内容正文:
第3课时 在教室里认一认
数学游戏
人教版·数学·一年级·上册
我是实验小学一(3)班的学生!
我是实验小学一(1)班的学生。你呢?
一起来我的班级看一看吧!
情境导入
一年级有6个班,我们是一(3)班。
看班牌能找到自己的班级。
我们的教室在这里。
探究新知
3
教室里有好多东西呀,墙上挂着一面国旗!
国旗在哪里?
国旗就在……我怎样描述国旗的位置呢?
前
下
下
左
左
前
面对物体的前面,左手对的方向是物体的左边,右手对的方向是物体的右边。
后
物体的正面是前面,和前面相对的面是后面。
后
右
右
头顶的方向是上面,脚踩的方向是下面。
上
上
左边是窗户,右边是教室门。
教室的前面有国旗、黑板,后面有……
互相说一说,我们的教室里都有什么呢?
小组合作
在小组内交流自己的答案。
有讲台的一边是教室的前面,选定前面之后,前后、左右、上下也就确定了。
我是小红,我家有4口人,我原来在朵朵幼儿园,喜欢画画。
新的班级,新的同学,让我们互相认识一下吧!
和新同学介绍一下自己吧!原来在哪所幼儿园?几岁了?家里几口人?喜欢什么?……
小组合作
小组成员互相说一说。
我的前面是小静,左边是丽丽。
我的左边是小静吗?
不对,你的右边是小静。
面向一方是前,背对的一方是后。
后
前
左手对的方向是左,右手对的方向是右。
左
左
右
右
女同学在男同学右手的一边,我们就说女同学在男同学的右边。
左
左
右
右
男同学在女同学的哪一边呢?用左右说一说。男同学和女同学谁在左边呢?
转身之后左手和右手不变。
右
右
左
左
现在女同学在男同学的左边还是右边呢?男同学和女同学谁在左边?
你发现了什么?
确定两个以上物体的上下、左右、前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的位置关系也会发生变化。
和同桌互相说一说,你的前面、后面、左面和右面,都是谁?
小组合作
在小组内交流一下。
根据本节知识点选自课外练习
1.小猴的前面有什么?后面呢?
前面有桃子
后面有桃树
课堂练习
2.看图说一说,填一填。
根据本节知识点选自课外练习
小猫的前面是:
小兔的后面是:
小象的右边是:
小熊猫的左边是:
小熊猫
小熊猫
小兔
小猴子
用“上”“下”“左”“右”,填一填。
在 的 面
在 的 面
在 的 面
在 的 面
上
下
右
左
变式训练
看图填一填。
大象的上面飞着
大象的后面有:
大象的前面是:
蝴蝶
奶牛和小鹿
狗熊
思维训练
蓝
21
这节课有什么收获呢?
面向的一方是前,背对的一方是后;左手边是左,右手边是右。
确定两个以上物体的上下、左右、前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的位置关系也会发生变化。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
23
在教室里认一认
认识班级:前、后、左、右、上、下
板书设计
24
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