内容正文:
第三章代数式
3.2
代数式的值
儿基础巩固练夺实系础现居新分
A.相等
B.互为倒数
知识点代数式的值
C.互为相反数
1.若x=-3,则x-5的结果是
D.既不相等也不互为相反数
A.-2
B.-8
9.规定一种新的运算:a△b=ab一a一b十1,比
C.2
D.8
如3△4=3×4一3一4+1.请比较大小:
2.下列说法正确的是
(-3)△4
4△(-3)(填“>”“=”
A.一个代数式只有一个值
或“<”)
B.代数式中的字母可以取任意的数值
10.小莹家最近购置了一套商品房,如图是这
C.一个代数式的值与代数式中字母所取的
套商品房的平面图(单位:m).
值无关
D.一个代数式的值由代数式中字母所取的
值确定
3.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,则代
数式2(a+b)一3cd的值为
A.2
B.-3
C.-1
D.0
(1)这套房子的总面积可以用式子表示为
4当x=-22y=-4时,代数式-2叶了
m;
(2)若x=5,y=9,房价为每平方米0.8万
的值是
(
元,则购买这套房子共需要多少万元?
A-2号
B2号
c42
D-42号
5.如图是一个简单的数值运算程序,
输人王
当输入的x的值为一1时,则输出的
值为
×-3
A.1
B.-5
C.-1
D.5
输出
6.若x=1,则代数式2x2-x的值为
7.已知a2+2a=1,则3(a2+2a)+2的值为
能力提升练厂突做能力提牙素泰
8.当x=2与x=-2时,代数式x一2x2+3
的两个值
51
数学七年级上册
章末考点集训
考点1代数式的意义
6.(2023·南通)若a2-4a-12=0,则2a2
1.(2023·河北)代数式-7x的意义可以是
8a-8的值为
(
A.24
B.20
A.一7与x的和
B.一7与x的差
C.18
D.16
C.一7与x的积
D.一7与x的商
7.(2024·襄阳模拟)按照如图所示的计算程序,
考点2列代数式
2.(2023·河南)某校计划给每个年级配发n
若输入结果是一3,则输出的结果是
套劳动工具,则3个年级共需配发
套劳动工具
入x
10-x3
<0
输出
3.(2023·长春)2023长春马拉松于5月21
8.(2023·
宁夏)如图是某种杆秤.在秤杆的
日在南岭体育场鸣枪开跑,某同学参加了
点A处固定提纽,点B处挂秤盘,点C为
7.5千米健康跑项目,他从起点开始以平均
每分钟x千米的速度跑了10分钟,此时他
0刻度点.当秤盘不放物品时,提起提纽,
离健康跑终点的路程为
秤砣所挂位置移动到点C,秤杆处于平
千米.(用含x的代数式表示)
衡.秤盘放入x克物品后移动秤砣,当秤
考点3代数式的值
砣所挂位置与提纽的距离为y毫米时秤
4.(2023·无锡)当a=2,b=一3时.代数式(a
杆处于平衡.测得x与y的几组对应数据
一b)2+2ab的值为
(
如下表:
A.13
B.27
C.-5
D.-7
x/克
0
2
10
22
30
5.(2023·攀枝花)为了回馈客户,商场将定价
y/毫米
10
14
18
为200元的某种儿童玩具降价10%进行销
由表中数据的规律可知,当x=20克时,y=
售.“六·一”儿童节当天又将该种玩具按
毫米
新定价再次降价10%销售,那么该种玩具
在儿童节当天的销售价格为
A.160元
B.162元
C.172元
D.180元3.2
代数式的值
=1.当m=1,n=4时,m"=1'=1;当m=2,n
=3时,m”=23=8:当m=3,n=2时,m”=3
基础巩固练
=9:当m=4,n=1时,m”=4=4.故m”的最
1.B2.D3.B4.B5.A
大值为9.
6.17.5
16.解:因为x2y+(b+2)是关于x,y的五次单
能力提升练
项式,
8.A
a=±3,
9.=
所以十公。5释释份
10.解:(1)(xy+3.x+3x+6y).
所以当a=-3,b=-2时,a2-3ab=(-3)2
(2)当x=5,y=9时,xy+3.x+3.x+6y=5×9
3×(-3)X(-2)=-9:
+3×5+3×5+6×9=129(m2)
当a=3,b=-2时,a2-3ab=32-3×3×
129×0.8=103.2(万元).
(-2)=27.
答:购买这套房子共需要103.2万元.
综上所述,满足条件的a2一3ab的值为一9
章末考点集训
或27.
核心素养练
1.C
17.解:(1)这组单项式的系数依次为一1,3,
2.3m3.(7.5-10x)
一5,7,…,系数为奇数,且奇次项为负数,所以
4.A5.B6.D
单项式的系数的符号是(一1)”,其绝对值的规
7.-718.50
律是2n-1.
第四章
整式的加减
(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连
续自然数.
4.1整式
(3)根据上面的归纳,可得第n个单项式是
(-1)"(21-1)x".
第1课时
单项式
(4)第2020个单项式是4039x2,第2021个
单项式是一4041.x2021
基础巩固练
1.C
第2课时多项式及整式
2.5
基础巩固练
3.B4.B5.C6.B
1.B2.B3.D4.C5.C
号82
6.2x2十4(答案不唯一)
7.B
9.C
8.①③⑥
10,解:)该班男生人数为,系数是日,次数
9.D
是1.
10.-2017
(2)圆柱的体积为πrh,系数是π,次数是3.
11.解:(1)当a=24.5时,b=7a-3.07=168.43,
11.-0.8x
所以他的身高约为168.43cm.
12.解:依题意,得m一3=3,则m=6.
(2)当脚印的长度为26.3cm时,b=-7a一3.07
=181.03,因为179cm更接近181.03cm,所
(①)单项式一君x的系数是-号
以身高为1.79m的可疑人员可能性更大.
(2)把x=5m=6代入-号x,得-号x
12.解:刘明的答案不正确.理由:在确定多项式的
项及各项系数时,都应包含前面的符号,刘明
X58=-25π.
漏掉了前面的符号,故错误.正确答案:多项式
能力提升练
各项系数之和为4十(一3)十(-5)十7=3.
13.D
能力提升练
14.一mn(答案不唯一)
13.C14.D
15.解:因为3.x"y"是含有字母x和y的五次单项
15.-2
式,所以m十n=5,且m≠0,n≠0,所以m=1,
16.解:(1)因为关于x,y的多项式一3xy+1+
n=4或m=2,n=3或m=3,n=2或m=4,n
xy3+(n1)x2y2-4是六次三项式,
42