专题04 圆的方程(七大重难点题型)-【课后优辅导】2024年秋季高二数学上学期精品讲义(人教A版2019)

2024-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.4圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2024-08-27
作者 3456数学工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-27
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来源 学科网

内容正文:

专题4 圆的方程 考点1:圆的标准方程,其中为圆心,为半径. 知识点诠释: (1)、如果圆心在坐标原点,这时,圆的方程就是.有关图形特征与方程的转化:如:圆心在x轴上:;圆与y轴相切时:;圆与x轴相切时:;与坐标轴相切时:;过原点: (2)、圆的标准方程圆心为,半径为,它显现了圆的几何特点. (3)、标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知,确定一个圆的方程,只需要a、b、r这三个独立参数,因此,求圆的标准方程常用定义法和待定系数法. 考点2:点和圆的位置关系 如果圆的标准方程为,圆心为,半径为,则有 (1)、若点在圆上 (2)、若点在圆外 (3)、若点在圆内 考点3:圆的一般方程 当时,方程叫做圆的一般方程.为圆心,为半径. 知识点诠释: 由方程得 (1)、当时,方程只有实数解.它表示一个点. (2)、当时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. (3)、当时,可以看出方程表示以为圆心,为半径的圆. 考点4:用待定系数法求圆的方程的步骤 求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是: (1)、根据题意,选择标准方程或一般方程. (2)、根据已知条件,建立关于或的方程组. (3)、解方程组,求出或的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程. 考点5:轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量之间的方程. 1.当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). 2.求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 3.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用表示轨迹(曲线)上任一点的坐标; (2)列出关于的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 重难点题型1 求圆的标准方程 例1.(2024·海南·模拟预测)下列方程中表示圆心在直线 上,半径为 ,且过原点的圆的是 (   ) A. B. C. D. 例2.(24-25高二上·全国·课后作业)已知等腰三角形的底边对应的顶点是,底边的一个端点是,则底边另一个端点的轨迹方程是(   ) A. B. C. D. 例3.(23-24高二上·新疆巴音郭楞·期末)(多选题)过四点中的三点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 例4.(24-25高二下·上海·随堂练习)某圆的圆心为),且过点,则圆的标准方程是 . 1.(24-25高二下·全国·期末)以为圆心,为半径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一下·广东江门·期末)已知复数,则复平面内点满足的图形的面积是(     ) A.2 B.4 C. D. 3.(23-24高二下·浙江杭州·期中)已知圆,则圆心坐标为 . 4.(23-24高二下·贵州黔东南·期末)若点在圆上,则的半径 . 重难点题型2 求圆的标一般方程 例5.(24-25高二上·全国·课后作业)已知三个顶点的坐标分别是,则外接圆的方程是 . 例6.(24-25高二上·全国·单元测试)已知圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是,,则这个圆的方程为(    ) A. B. C. D. 1.(23-24高二下·河南开封·期末)已知圆,则圆C的半径 . 2.(2024·吉林长春·三模)经过,,三个点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 例7.(23-24高二上·北京丰台·期末)已知圆C经过,两点,且圆心在直线上. (1)求圆的方程; (2)设直线与圆交于D,E两点,求四边形的面积. 例8.(23-24高二上·湖北十堰·期末)已知直线,圆. (1)求与垂直的的直径所在直线的一般式方程; (2)若圆与关于直线对称,求的标准方程. 1.(23-24高二上·全国·期中)已知△ABC的三个顶点为. (1)求AC边上的高BD所在直线的方程; (2)求△ABC的外接圆的方程. 2.(23-24高二上·重庆·期中)已知直线过定点P,圆C经过P点且与x轴和y轴正半轴都相切. (1)求定点P的坐标; (2)求圆C的方程. 重难点题型3 与圆有关的轨迹问题 例9.(23-24高二上·北京通州·期中)长度为6的线段,设线段中点为G,线段的两个端点P和Q分别在x轴和y轴上滑动. (1)求点G的轨迹方程; (2)设点G的轨迹与x轴交点分别为A,B(A点在左),与y轴交点分别为C,D(C点在上),设H为第一象限内点G的轨迹上的动点,直线与直线交于点M,直线与直线交于点N.试判断直线与的位置关系,并证明你的结论. 例10(23-24高二上·山东·阶段练习)在长方体中,,,M为棱的中点,动点P在面上运动,且满足. (1)求点P的轨迹方程; (2)求点P在长方形内的轨迹长度; (3)求线段长度的最大值. 1(19-20高二·全国·课后作业)已知定点,,动点P满足. (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)若A,B为(1)中轨迹C上两个不同的点,O为坐标原点.设直线,,的斜率分别为,,.当时,求k的取值范围. 2.(18-19高一下·吉林长春·期末)在平面直角坐标系中,已知,,动点满足,设动点的轨迹为曲线. (1)求动点的轨迹方程,并说明曲线是什么图形; (2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程; (3)设是直线上的点,过点作曲线的切线,切点为,设,求证:过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标. 重难点题型4 点与圆的位置关系 例11.(23-24高二上·吉林延边·期中)已知圆,则下列点在圆C内的是(    ) A. B. C. D. 例12.(22-23高二上·广东东莞·期中)(多选题)已知圆心为的圆与点,则(    ) A.圆的半径为2 B.点在圆外 C.点在圆内 D.点与圆上任一点距离的最小值为 1.(2024·江西·模拟预测)若点在圆的外部,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)若点在圆外,则实数的取值范围为 . 重难点突破5 圆的最值问题(几何关系) 例13.(22-23高二上·吉林·阶段练习).已知是圆上的一点,则的最小值是 例14.(2024·黑龙江牡丹江·一模)已知为虚数单位,复数,,且满足,求点到直线距离的最大值为(   ) A. B. C. D. 1.(24-25高二上·上海·课后作业)若点是圆上任意一点,则的最大值是 . 2.(2024·云南昆明·模拟预测)已知线段是圆的一条动弦,且,若点P为直线上的任意一点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 重难点突破6 与圆有关的对称问题与定点问题 例15.(23-24高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 例16.(24-25高三上·贵州黔东南·开学考试)已知点关于直线对称的点在圆:上,则(    ) A.4 B. C. D. 1.(2024高三·全国·专题练习)当m变化时,圆x2+y2+(m+2)x+y-2=0恒过定点 . 2.(23-24高一下·湖北·期末)下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.已知,,是关于的方程的一个根,则 D.若复数满足,则的最大值为 重难点突破7 与圆有关的综合问题(数形结合思想) 例17.(2024·西藏拉萨·二模)已知点,动点在圆上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 例18.(2024·辽宁丹东·模拟预测)(多选题)已知曲线:,则(   ) A.曲线围成图形面积为 B.曲线的长度为 C.曲线上任意一点到原点的最小距离为2 D.曲线上任意两点间最大距离 例19.(23-24高三下·江苏·阶段练习)已知是圆的直径,,是圆上两点,且,则的最小值为 . 1.(23-24高二上·陕西宝鸡·阶段练习)已知两点,,点P是圆上任意一点,则面积的最小值是(    ) A. B.2 C. D. 2.(23-24高二上·四川泸州·阶段练习)(多选题)已知圆的方程为,则下列结论中正确的是(    ) A.实数k的取值范围是 B.实数k的取值范围是 C.当圆的周长最大时,圆心坐标是 D.圆的最大面积是π 3.(2024·广西·模拟预测)(多选题)点为圆上一点,点,,记到两点的距离分别为与.则的最大值为 . 例20.(22-23高二上·江西新余·开学考试)已知圆过点,,且圆心在直线:上. (1)若从点发出的光线经过直线反射,反射光线恰好平分圆的圆周,求反射光线的一般方程. (2)若点在直线上运动,求的最小值. 例21.(23-24高二上·全国·课后作业)已知,且圆,求的最大值与最小值; 1.(22-23高二上·重庆·期末)已知点,直线l:,圆C:. (1)若连接点D与圆心C的直线与直线l垂直,求实数a的值; (2)若点P为x轴上一动点,求的最小值,并写出取得最小值时点P的坐标. 2.(23-24高二上·贵州六盘水·阶段练习)已知圆的圆心的坐标为,且经过点. (1)求圆的标准方程; (2)若为圆上的一个动点,求点到直线的距离的最小值. 1.(24-25高二上·全国·课后作业)若方程表示圆,则a的取值范围为(   ) A.R B. C. D. 2.(23-24高二下·河南·阶段练习)已知圆过点,且与轴相切,圆心在轴上,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二下·湖南岳阳·阶段练习)已知,则该圆的圆心坐标和半径分别为(    ) A., B., C., D., 4.(23-24高二下·上海·期中)方程表示圆的充要条件是(    ) A. B. C. D.或 5.(2024·河北沧州·二模)若点在圆(为常数)外,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(21-22高二上·安徽·阶段练习)若圆过坐标原点,则实数m的值为(    ) A.1 B.2 C.2或1 D.-2或-1 7.(21-22高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 8.(2024·四川乐山·三模)已知圆,点,点是上的动点,过作圆的切线,切点分别为,,直线与交于点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 9.(23-24高二上·河北邢台·期末)(多选题)已知曲线,下列结论正确的是(    ) A.当时,曲线是一条直线 B.当时,曲线是一个圆 C.当曲线是圆时,它的面积的最小值为 D.当曲线是面积为的圆时, 10.(24-25高二下·上海·随堂练习)已知点,则该点与圆的位置关系是 . 11.(21-22高二下·上海徐汇·期中)对任意实数,圆恒过定点,则定点坐标为 . 12.(18-19高一·全国·课后作业)已知方程表示圆,其中,且a≠1,则不论a取不为1的任何实数,上述圆恒过的定点的坐标是 . 13.(23-24高二·全国·假期作业)求下列圆的标准方程: (1)圆心是,且过点; (2)圆心在y轴上,半径为5,且过点; (3)过点和直线相切,并且圆心在直线上. 15.(2021高二上·全国·专题练习)已知点和,圆与圆关于直线对称. (1)求圆的方程; (2)点是圆上任意一点,在轴上求出一点(异于点使得点到点与的距离之比为定值,并求的最小值. 16.(18-19高二上·浙江台州·期中)如图,已知圆的圆心在坐标原点,点是圆上的一点. (Ⅰ)求圆的方程; (Ⅱ)若过点的动直线与圆相交于,两点.在平面直角坐标系内,是否存在与点不同的定点,使得恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题4 圆的方程 考点1:圆的标准方程,其中为圆心,为半径. 知识点诠释: (1)、如果圆心在坐标原点,这时,圆的方程就是.有关图形特征与方程的转化:如:圆心在x轴上:;圆与y轴相切时:;圆与x轴相切时:;与坐标轴相切时:;过原点: (2)、圆的标准方程圆心为,半径为,它显现了圆的几何特点. (3)、标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知,确定一个圆的方程,只需要a、b、r这三个独立参数,因此,求圆的标准方程常用定义法和待定系数法. 考点2:点和圆的位置关系 如果圆的标准方程为,圆心为,半径为,则有 (1)、若点在圆上 (2)、若点在圆外 (3)、若点在圆内 考点3:圆的一般方程 当时,方程叫做圆的一般方程.为圆心,为半径. 知识点诠释: 由方程得 (1)、当时,方程只有实数解.它表示一个点. (2)、当时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. (3)、当时,可以看出方程表示以为圆心,为半径的圆. 考点4:用待定系数法求圆的方程的步骤 求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是: (1)、根据题意,选择标准方程或一般方程. (2)、根据已知条件,建立关于或的方程组. (3)、解方程组,求出或的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程. 考点5:轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量之间的方程. 1.当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). 2.求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 3.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用表示轨迹(曲线)上任一点的坐标; (2)列出关于的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 重难点题型1 求圆的标准方程 例1.(2024·海南·模拟预测)下列方程中表示圆心在直线 上,半径为 ,且过原点的圆的是 (   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】假设圆的标准方程,根据题意列出方程求解圆心和半径即可. 【详解】因为圆心在上,所以设圆心为, 因为圆的半径为, 所以设圆的标准方程为, 因为该圆过原点, 所以, 解得, 所以圆心为或, 当圆心为时,圆的标准方程为,D对; 当圆心为时,圆的标准方程为. 故选:D. 例2.(24-25高二上·全国·课后作业)已知等腰三角形的底边对应的顶点是,底边的一个端点是,则底边另一个端点的轨迹方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由等腰三角形的概念及圆的定义与圆的标准方程可得解. 【详解】设,由题意知,, 因为是以为底边的等腰三角形,于是有, 即点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 又点,,构成三角形,即三点不可共线, 则轨迹中需去掉点及点关于点对称的点, 所以点的轨迹方程为(去掉,两点), 故选:C. 例3.(23-24高二上·新疆巴音郭楞·期末)(多选题)过四点中的三点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】分四种情况讨论,利用待定系数法求出圆的方程即可. 【详解】设圆的方程为, 当圆过三点时, 则,解得, 所以圆的方程为, 当圆过三点时, 则,解得, 所以圆的方程为, 当圆过三点时, 则,解得, 所以圆的方程为, 当圆过三点时, 则,解得, 所以圆的方程为. 故选:ABC. 【点睛】方法点睛:求圆的方程,主要有两种方法: (1)几何法:具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理. 如:①圆心在过切点且与切线垂直的直线上; ②圆心在任意弦的中垂线上; ③两圆相切时,切点与两圆心三点共线; (2)待定系数法:根据条件设出圆的方程,再由题目给出的条件,列出等式,求出相关量.一般地,与圆心和半径有关,选择标准式,否则,选择一般式.不论是哪种形式,都要确定三个独立参数,所以应该有三个独立等式. 例4.(24-25高二下·上海·随堂练习)某圆的圆心为),且过点,则圆的标准方程是 . 【答案】 【分析】根据题意求出圆的半径,即可得解. 【详解】由题意半径, 所以圆的标准方程为. 故答案为:. 1.(24-25高二下·全国·期末)以为圆心,为半径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据圆的标准方程写出答案 【详解】根据圆的标准方程可写出, 故选:A. 2.(23-24高一下·广东江门·期末)已知复数,则复平面内点满足的图形的面积是(     ) A.2 B.4 C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的几何意义,在复平面中求出复数的所有点构成的轨迹方程,再计算面积即可 【详解】因为, 所以 因为, 所以,即, 所以复平面内点满足的图形是以为圆心,以2为半径的圆, 所以它的面积为, 故选:D. 3.(23-24高二下·浙江杭州·期中)已知圆,则圆心坐标为 . 【答案】 【分析】直接利用圆的标准方程写出圆的圆心坐标即可 【详解】圆是标准方程,则圆心坐标为, 故答案为: 4.(23-24高二下·贵州黔东南·期末)若点在圆上,则的半径 . 【答案】 【分析】由圆的方程求出圆心的坐标,则,从而可得答案. 【详解】由题可知的圆心坐标为, 因为点在圆上, 所以圆的半径. 故答案为: 重难点题型2 求圆的标一般方程 例5.(24-25高二上·全国·课后作业)已知三个顶点的坐标分别是,则外接圆的方程是 . 【答案】(或) 【分析】解法一:待定系数法,设出圆的一般形式,将点的坐标代入,解方程组即可求解; 解法二:几何法,根据得的外接圆是以线段为直径的圆.然后确定圆心和半径,即可求解. 【详解】解法一:设的外接圆方程为,其中. 由题意得解得满足, 所以外接圆的方程为. 解法二:依题意,直线的斜率,直线的斜率, 则,即.因此的外接圆是以线段为直径的圆. 线段的中点为,半径, 所以外接圆的方程是. 故答案为:(或) 例6.(24-25高二上·全国·单元测试)已知圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是,,则这个圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】依题意可得,两点的中点坐标即为圆心,两点间的距离即为圆的直径,从而求出圆的标准方程,再化为一般式方程. 【详解】由题意可知该圆的圆心为,圆的直径为,则半径为, 所以圆的方程为,即. 故选:B. 1.(23-24高二下·河南开封·期末)已知圆,则圆C的半径 . 【答案】2 【分析】将题目中的一般方程整理为标准方程,可得答案. 【详解】由圆,整理可得:, 则圆的半径为. 故答案为:2. 2.(2024·吉林长春·三模)经过,,三个点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设经过,,三个点的圆的方程为,代入三点坐标可得答案. 【详解】设经过,,三个点的圆的方程为 , 由题意可得,解得, 且满足, 所以经过,,三个点的圆的方程为, 即为. 故选:C. 例7.(23-24高二上·北京丰台·期末)已知圆C经过,两点,且圆心在直线上. (1)求圆的方程; (2)设直线与圆交于D,E两点,求四边形的面积. 【答案】(1) (2)30 【分析】(1)设,由可得a值,则圆心坐标可求,再利用两点之间的距离公式求半径即可得圆的标准方程; (2)先证得四边形是平行四边形,再结合点到直线的距离公式以及圆的性质可得答案. 【详解】(1)因为圆心在直线上,所以设, 由A,B是圆上两点,所以, 即,解得, 所以圆心的坐标为. 圆的半径, 故圆的方程为. (2)过点作的垂线,垂足为,则为线段的中点, 由点到直线的距离公式,得, 所以. 因为,,所以, 直线的方程为. 而直线的方程为,所以,且, 由此得四边形是平行四边形. 因为,之间的距离, 所以平行四边形的面积为, 故四边形的面积为30. 例8.(23-24高二上·湖北十堰·期末)已知直线,圆. (1)求与垂直的的直径所在直线的一般式方程; (2)若圆与关于直线对称,求的标准方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出圆的标准方程,由,设的方程,从而可求解. (2)设的圆心,由与关于直线对称得,从而可求解. 【详解】(1)将的方程转化为,可知的圆心为,半径为4. 因为,所以可设的一般式方程为, 将代入,解得, 故的一般式方程为. (2)设的圆心为,由与关于直线对称, 可得,解得 所以的标准方程为. 1.(23-24高二上·全国·期中)已知△ABC的三个顶点为. (1)求AC边上的高BD所在直线的方程; (2)求△ABC的外接圆的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据A、C两点的坐标求出直线AC的斜率;再利用垂直关系求出高线BD的斜率;最后利用点斜式写出直线BD的方程; (2)设△ABC的外接圆方程为,把A、B、C三点的坐标代入方程求出D、E、F即可. 【详解】(1)因为△ABC的三个顶点为, 所以直线AC的斜率为, 所以AC边上的高BD所在直线的斜率为, 所以直线BD的方程为, 化为一般式方程为. (2)设△ABC的外接圆方程为, 把A、B、C三点的坐标代入方程,得,即, 解得:; 所以所求圆的方程为. 2.(23-24高二上·重庆·期中)已知直线过定点P,圆C经过P点且与x轴和y轴正半轴都相切. (1)求定点P的坐标; (2)求圆C的方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)将分离参数,可得,解方程组,即可求得答案. (2)设出圆的标准方程,由题意列出方程,求得参数,即可得答案. 【详解】(1)直线,即, 由于,故, 即直线过定点. (2)设圆C的方程为, 由题意得圆C经过P点且与x轴正半轴和y轴正半轴都相切, 则且,即, 解得或, 故圆C的方程为或. 重难点题型3 与圆有关的轨迹问题 例9.(23-24高二上·北京通州·期中)长度为6的线段,设线段中点为G,线段的两个端点P和Q分别在x轴和y轴上滑动. (1)求点G的轨迹方程; (2)设点G的轨迹与x轴交点分别为A,B(A点在左),与y轴交点分别为C,D(C点在上),设H为第一象限内点G的轨迹上的动点,直线与直线交于点M,直线与直线交于点N.试判断直线与的位置关系,并证明你的结论. 【答案】(1); (2),证明见解析. 【分析】 (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到OG的长度,进而判断出G的轨迹,得到轨迹方程; (2)写出四点的坐标,联立直线与直线的方程求出点M的坐标,联立直线与直线的方程求出N的坐标,再利用坐标求出并与进行比较即可. 【详解】(1)在中,因为G是线段PQ的中点,所以, 所以G的轨迹为以O为圆心,以3为半径的圆, 所以G的轨迹方程为. (2),证明如下: 依题意,下列各点坐标为, 直线的方程为. 因为H为第一象限内点G的轨迹上的动点, 故设,且. 设直线的方程为, ,解得,即. 设直线的方程为, ,解得,即. 所以          , 又, 所以.    例10(23-24高二上·山东·阶段练习)在长方体中,,,M为棱的中点,动点P在面上运动,且满足. (1)求点P的轨迹方程; (2)求点P在长方形内的轨迹长度; (3)求线段长度的最大值. 【答案】(1)点的轨迹方程为; (2); (3). 【分析】(1)由题设得,应用等比例性质有,再以DC所在直线为x轴,以DC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,设并利用两点距离公式列方程求轨迹方程; (2)由(1)所得方程确定轨迹,进而得到P在长方形内的轨迹长度; (3)由(2)所得轨迹,分析得到P在E处时线段长度的最大,求值即可. 【详解】(1)如图,当P在面内时,AD⊥面,CM⊥面,    ∴,又,则. ∴且,,则,即. 在平面中,以DC所在直线为x轴,以DC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,则,,    设,由得,整理得. ∴点P的轨迹是以为圆心,半径为2的圆. (2)如图,,,,    ∴,则P在长方形内的轨迹为圆心角是的弧, 故点P在长方形内的轨迹长度为. (3)任意点P在底面投影落在TC上,    又,显然,当P在E处时与同时最大,, 所以线段AP长度的最大值为. 【点睛】关键点点睛:第一问,利用三角形相似得到,构建直角坐标系并利用两点距离公式求轨迹方程;第二、三问,根据所得轨迹方程分析出P在长方形内的轨迹为关键. 1(19-20高二·全国·课后作业)已知定点,,动点P满足. (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)若A,B为(1)中轨迹C上两个不同的点,O为坐标原点.设直线,,的斜率分别为,,.当时,求k的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)设动点P的坐标为,由题中条件利用直接法求出轨迹方程即可; (2)设点,,直线的方程为,与圆的方程联立可得,再利用韦达定理和斜率公式计算即可得出. 【详解】(1)设动点P的坐标为, 因为,,且, 所以, 整理得, 所以动点P的轨迹C的方程为; (2)设点,,直线的方程为, 由消去y,整理得,() 由得,① 由()知,,② 所以, 即,③ 将②代入③,整理得,④ 由④得,解得,⑤ 由①和④,解得或,⑥ 要使,,有意义,则,, 所以0不是方程()的根, 所以,即,⑦ 由⑤⑥⑦,得k的取值范围是. 【点睛】本题考查轨迹方程的求法,考查直线与圆的位置关系的应用,考查逻辑思维能力和运算求解能力,属于常考题. 2.(18-19高一下·吉林长春·期末)在平面直角坐标系中,已知,,动点满足,设动点的轨迹为曲线. (1)求动点的轨迹方程,并说明曲线是什么图形; (2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程; (3)设是直线上的点,过点作曲线的切线,切点为,设,求证:过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标. 【答案】(1)动点的轨迹方程为,曲线是以为圆心,2为半径的圆(2)的方程为或.(3)证明见解析,所有定点的坐标为, 【分析】(1)利用两点间的距离公式并结合条件,化简得出曲线的方程,根据曲线方程的表示形式确定曲线的形状; (2)根据几何法计算出圆心到直线的距离,对直线分两种情况讨论,一是斜率不存在,一是斜率存在,结合圆心到直线的距离求出直线的斜率,于此得出直线的方程; (3)设点的坐标为,根据切线的性质得出,从而可得出过、、三点的圆的方程,整理得出,然后利用 ,解出方程组可得出所过定点的坐标. 【详解】(1)由题意得,化简可得:, 所以动点的轨迹方程为. 曲线是以为圆心,为半径的圆; (2)①当直线斜率不存在时,,不成立; ②当直线的斜率存在时,设,即, 圆心到的距离为 ∵ ∴,  即,解得或, ∴的方程为或; (3)证明:∵在直线上,则设 ∵为曲线的圆心,由圆的切线的性质可得, ∴经过的三点的圆是以为直径的圆, 则方程为, 整理可得, 令,且, 解得或 则有经过三点的圆必过定点,所有定点的坐标为,. 【点睛】本题考查动点轨迹方程的求法,考查直线截圆所得弦长的计算以及动圆所过定点的问题,解决圆所过定点问题,关键是要将圆的方程求出来,对带参数的部分提公因式,转化为方程组求公共解问题. 重难点题型4 点与圆的位置关系 例11.(23-24高二上·吉林延边·期中)已知圆,则下列点在圆C内的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将每一个点的坐标代入圆方程求解验证即可. 【详解】对于A,因为,所以点在圆外,所以A错误, 对于B,因为,所以点在圆上,所以B错误, 对于C,因为,所以点在圆上,所以C错误, 对于D,因为,所以在圆内,所以D正确. 故选:D 例12.(22-23高二上·广东东莞·期中)(多选题)已知圆心为的圆与点,则(    ) A.圆的半径为2 B.点在圆外 C.点在圆内 D.点与圆上任一点距离的最小值为 【答案】BD 【分析】将圆的方程配成标准式,即可得到圆心坐标与半径,求出,即可判断. 【详解】因为,即, 所以圆心为,半径,故A错误; 又,所以点在圆外,故B正确,C错误; 因为,所以点与圆上任一点距离的最小值为,故D正确. 故选:BD 1.(2024·江西·模拟预测)若点在圆的外部,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据表示圆得,又利用点在圆外得,从而可得结果. 【详解】因为可化为,则,所以. 又点在圆的外部,所以,故, 综上,. 故选:A. 2.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)若点在圆外,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据圆心到点的距离大于半径即可列不等式求解. 【详解】圆的标准方程为, 由于点在圆外, 所以,解得, 故答案为: 重难点突破5 圆的最值问题(几何关系) 例13.(22-23高二上·吉林·阶段练习).已知是圆上的一点,则的最小值是 【答案】 【分析】即求圆上动点到点的距离的最小值,求出点到圆心的距离即可得出. 【详解】表示圆上的动点到点的距离, 由可化为,则圆心为,半径为, 点到圆心的距离为, 所以点到点的距离的最小值为, 即的最小值是. 故答案为:. 例14.(2024·黑龙江牡丹江·一模)已知为虚数单位,复数,,且满足,求点到直线距离的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据模长求出轨迹方程再求出圆心和半径,最后应用圆心到直线距离求出距离的最大值. 【详解】,, 则,即,圆心为,半径为, 圆心到直线的距离, 故点到直线距离的最大值为. 故选:. 1.(24-25高二上·上海·课后作业)若点是圆上任意一点,则的最大值是 . 【答案】/ 【分析】将圆化为标准方程,根据目标式的几何意义求解. 【详解】解:圆化为标准方程为:, 记圆心为,半径为, 令, 则, 得为点到原点的距离,其最大值为:, 则的最大值为:, 故答案为: 2.(2024·云南昆明·模拟预测)已知线段是圆的一条动弦,且,若点P为直线上的任意一点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据圆的性质和勾股定理得到,根据平面向量的线性运算得到,然后将取最小值转化为取最小,然后求的最小值即可. 【详解】 解析:取中点为,连接,, 因为是圆的一条动弦,且, 所以, 又,,即, 因此取最小值,即是取最小值,所以只需取最小, 又点为直线上的任意一点, 所以原点到直线的距离即是的最小值, 即,即. 故选:D. 重难点突破6 与圆有关的对称问题与定点问题 例15.(23-24高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将方程进行变形整理,解方程组即可求得结果. 【详解】圆的方程化为, 由得或, 故圆恒过定点. 故选:D. 例16.(24-25高三上·贵州黔东南·开学考试)已知点关于直线对称的点在圆:上,则(    ) A.4 B. C. D. 【答案】B 【分析】设利用点关于线对称列方程求得Q坐标,代入圆方程计算即可. 【详解】设,则,解得,. 因为在上,所以,解得. 故选:B 1.(2024高三·全国·专题练习)当m变化时,圆x2+y2+(m+2)x+y-2=0恒过定点 . 【答案】(0,-2)和(0,1) 【详解】 解析:方程x2+y2+(m+2)x+y-2=0可化为(x2+y2+2x+y-2)+mx=0.由得所以定点坐标是(0,-2)和(0,1). 2.(23-24高一下·湖北·期末)下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.已知,,是关于的方程的一个根,则 D.若复数满足,则的最大值为 【答案】CD 【分析】由复数的模长公式可判断A选项;由共轭复数的概念及复数的乘法法则可判断B选项; 对于C选项,利用共轭复数根的性质结合韦达定理,即可求得和的取值; 对于D选项,将复数模长公式的几何意义,将的模长转化为圆上的点,的最大值为圆心到点的距离再加上半径,即可判断. 【详解】A选项:若,则,故A错误; B选项:若,则,故B错误; C选项:因为是关于的方程的一个根,则也是关于的方程的一个根, 所以,解得, 则,故C正确; D选项:设,因为, 所以,即,其表示圆心为,半径为2的圆. 而,其表示圆上的点到点的距离. 因为圆心到点的距离为, 所以的最大值为,故D正确. 故选:CD. 重难点突破7 与圆有关的综合问题(数形结合思想) 例17.(2024·西藏拉萨·二模)已知点,动点在圆上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先设点的坐标,结合轨迹方程求参,再根据距离和最小值为两点间距离求解即可. 【详解】令,即求的最小值. 设,则, 整理,得点的轨迹方程为. 又点在圆上, 所以,解得,所以, 所以, 即的最小值为. 故选:. 例18.(2024·辽宁丹东·模拟预测)(多选题)已知曲线:,则(   ) A.曲线围成图形面积为 B.曲线的长度为 C.曲线上任意一点到原点的最小距离为2 D.曲线上任意两点间最大距离 【答案】ABD 【分析】通过分类讨论去掉绝对值后,可画出曲线图形,由图可得答案. 【详解】当时,曲线; 当时,曲线; 当时,曲线; 当时,曲线; 当时,曲线为原点. 画出曲线的图形,如图所示. 对于A,曲线围成的面积可分割为一个边长为的正方形和四个半径为的半圆, 故面积为,故A正确; 对于B,曲线由四个半径为的半圆组成,故周长为,故B正确; 对于C,如图所示,因为原点在曲线上,所以最小值为0,故C错误; 对于D,如图所示,曲线上任意两点的连线过圆心及原点时,距离最大,最大为.故D正确. 故选:ABD. 例19.(23-24高三下·江苏·阶段练习)已知是圆的直径,,是圆上两点,且,则的最小值为 . 【答案】 【分析】设,分析可知点为线段靠近的三等分点,,再结合数量积的定义分析求解. 【详解】由题意可知:圆的半径为,    设的中点为, 因为,, 则,,, 设,则,即, 可知点为线段靠近的三等分点, 则,, 设向量与的夹角为, 可得, 且,所以的最小值为. 故答案为:. 1.(23-24高二上·陕西宝鸡·阶段练习)已知两点,,点P是圆上任意一点,则面积的最小值是(    ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】求出直线的方程,利用点到直线的距离,结合圆的性质求出点到直线距离的最小值即可求得最小值. 【详解】两点,,则,直线方程为, 圆的圆心,半径, 点到直线的距离, 因此点到直线距离的最小值为, 所以面积的最小值是. 故选:D 2.(23-24高二上·四川泸州·阶段练习)(多选题)已知圆的方程为,则下列结论中正确的是(    ) A.实数k的取值范围是 B.实数k的取值范围是 C.当圆的周长最大时,圆心坐标是 D.圆的最大面积是π 【答案】ACD 【分析】根据题意,将圆的一般式方程化为标准式方程,然后对选项逐一判断,即可得到结果. 【详解】将圆的方程为化为标准式为, 由,解得,故A正确,B错误; 当时,圆的半径最大,则圆的周长以及面积最大, 此时半径为,圆心坐标为,则圆的面积为,故CD正确; 故选:ACD 3.(2024·广西·模拟预测)(多选题)点为圆上一点,点,,记到两点的距离分别为与.则的最大值为 . 【答案】850 【分析】设出点,利用两点的距离公式求出,然后求解最值即可. 【详解】 ,,设, 则 , 故当,时,取最大值,最大值为850, 此时点的坐标为 故答案为:850 例20.(22-23高二上·江西新余·开学考试)已知圆过点,,且圆心在直线:上. (1)若从点发出的光线经过直线反射,反射光线恰好平分圆的圆周,求反射光线的一般方程. (2)若点在直线上运动,求的最小值. 【答案】(1) (2)20 【分析】(1)根据点关于线的对称,求解,由几何法求圆心坐标,进而根据两点坐标即可求解直线方程, (2)根据两点间距离公式,结合二次函数的性质即可求解. 【详解】(1)点关于直线的对称点, 解得,所以, 由于圆过点,,因为圆心在直线::上, 垂直平分线的方程为,联立与得圆的圆心:     则反射光线必经过点和点,, 由点斜式得为:,:, (2)设点,则,则又 , 故当时,的最小值为20. 例21.(23-24高二上·全国·课后作业)已知,且圆,求的最大值与最小值; 【答案】最大值为49,最小值为9 【分析】根据题意可知:表示圆上的动点与定点的距离,结合圆的性质运算求解. 【详解】因为表示以为圆心,半径的圆, 所以表示圆上的动点与定点的距离(如图).    连接,直线与圆交于, 因为, 则当位于位置时,取得最大值,为; 当位于位置时,取得最小值,为; 所以的最大值为49,最小值为9. 1.(22-23高二上·重庆·期末)已知点,直线l:,圆C:. (1)若连接点D与圆心C的直线与直线l垂直,求实数a的值; (2)若点P为x轴上一动点,求的最小值,并写出取得最小值时点P的坐标. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)由圆的一般方程写出圆心、半径,运用两直线垂直可求得a的值. (2)求点关于线的对称点,进而求得的最小值,运用点斜式写出直线方程,再求其与x轴交点. 【详解】(1)圆C:,∴,∴, ∵, ∴, ∴. (2)点关于x轴的对称点为, 则, 当且仅当P、C、三点共线时等号成立, 此时,,则直线方程为:,即, 令,得,所以. 故的最小值为,此时点P坐标为. 2.(23-24高二上·贵州六盘水·阶段练习)已知圆的圆心的坐标为,且经过点. (1)求圆的标准方程; (2)若为圆上的一个动点,求点到直线的距离的最小值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,求得圆的半径为,结合圆的标准方程,即可求解; (2)根据题意,求得圆心到直线距离为,进而求得点到直线的距离的最小值. 【详解】(1)解:因为圆的圆心的坐标为,且经过点, 可得圆的半径为, 所以圆的标准方程为. (2)解:由题意,圆心到直线的距离为, 所以点到直线的距离的最小值为. 1.(24-25高二上·全国·课后作业)若方程表示圆,则a的取值范围为(   ) A.R B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二元二次方程表示圆可得答案. 【详解】根据题意,若方程表示圆, 则有,解得. 故选:C. 2.(23-24高二下·河南·阶段练习)已知圆过点,且与轴相切,圆心在轴上,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设圆心为,半径为,根据条件,建立方程组且,求出,即可求出结果. 【详解】由题可设圆心为,半径为, 所以且,解得, 故圆的方程为,即, 故选:B. 3.(23-24高二下·湖南岳阳·阶段练习)已知,则该圆的圆心坐标和半径分别为(    ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】将圆的一般方程化成标准方程即可求解. 【详解】的标准方程为,故所求分别为,. 故选:A. 4.(23-24高二下·上海·期中)方程表示圆的充要条件是(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】根据圆的一般式方程的充要条件为,代入运算求解即可. 【详解】由题意可得:,解得或, 所以方程表示圆的充要条件是或. 故选:D. 5.(2024·河北沧州·二模)若点在圆(为常数)外,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由点在圆外代入圆的方程可得,再由圆的一般方程中可得,最后求交集即可. 【详解】由题意知, 故, 又由圆的一般方程, 可得,即, 即或, 所以实数的范围为. 故选:C. 6.(21-22高二上·安徽·阶段练习)若圆过坐标原点,则实数m的值为(    ) A.1 B.2 C.2或1 D.-2或-1 【答案】A 【分析】把坐标代入圆方程求解.注意检验,方程表示圆. 【详解】将代入圆方程,得,解得或2,当时,,舍去,所以. 故选:A. 7.(21-22高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【分析】设点,求出以为直径的圆的方程,并将圆的方程变形,可求得定点坐标. 【详解】设点,则线段的中点为, 圆的半径为, 所以,以为直径为圆的方程为, 即,即, 由,解得或, 因此,以为直径的圆经过定点坐标为、. 故选:D. 8.(2024·四川乐山·三模)已知圆,点,点是上的动点,过作圆的切线,切点分别为,,直线与交于点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,由表示出点坐标,代入直线方程得出点的轨迹,根据点到圆上一点距离最小值求法计算即可. 【详解】设,由题可知,则,即, 所以,所以点, 将点的坐标代入,化简得(不同时为0), 故点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 又,点在该圆外, 所以的最小值为, 故选:B. 9.(23-24高二上·河北邢台·期末)(多选题)已知曲线,下列结论正确的是(    ) A.当时,曲线是一条直线 B.当时,曲线是一个圆 C.当曲线是圆时,它的面积的最小值为 D.当曲线是面积为的圆时, 【答案】AB 【分析】将代入曲线的方程化简,可判断A选项;利用圆的一般方程可判断B选项;求出圆的半径,利用圆的面积公式结合基本不等式可判断C选项;利用圆的半径公式可求出的值,可判断D选项. 【详解】对于A选项,当时,曲线的方程为,此时,曲线是一条直线,A对; 对于B选项,当时,曲线的方程可化为, 因为,此时,曲线是一个圆,B对; 对于C选项,当曲线是圆时,其半径为, 当且仅当时,即当时,等号成立,即的最小值为, 因此,当曲线是圆时,它的面积的最小值为,C错; 对于D选项,当曲线是面积为的圆时,其半径为, 即,解得或,D错. 故选:AB. 10.(24-25高二下·上海·随堂练习)已知点,则该点与圆的位置关系是 . 【答案】在圆的外部 【分析】由点到圆心的距离与圆的半径比较大小即得. 【详解】由圆的圆心到点的距离为, 知点在圆的外部. 故答案为:在圆的外部. 11.(21-22高二下·上海徐汇·期中)对任意实数,圆恒过定点,则定点坐标为 . 【答案】或 【分析】由已知得,从而,由此能求出定点的坐标. 【详解】解:,即, 令,解得,,或,, 所以定点的坐标是或. 故答案为:或. 12.(18-19高一·全国·课后作业)已知方程表示圆,其中,且a≠1,则不论a取不为1的任何实数,上述圆恒过的定点的坐标是 . 【答案】 【分析】将已知圆的方程整理得到,联立,即可求出结果. 【详解】由已知得,它表示过圆与直线交点的圆. 由,解得 即定点坐标为. 故答案为 【点睛】本题主要考查圆恒过定点的问题,熟记圆的方程即可,属于常考题型. 13.(23-24高二·全国·假期作业)求下列圆的标准方程: (1)圆心是,且过点; (2)圆心在y轴上,半径为5,且过点; (3)过点和直线相切,并且圆心在直线上. 【答案】(1) (2)或 (3)或 【详解】(1), 圆的标准方程为. (2)设圆心为,则或, 圆心为或,又, 圆的标准方程为或. (3)圆心在上, 设圆心为, 设圆心到直线的距离为r. 则,① 又圆过点,② 由①②得或 圆的标准方程为或. 15.(2021高二上·全国·专题练习)已知点和,圆与圆关于直线对称. (1)求圆的方程; (2)点是圆上任意一点,在轴上求出一点(异于点使得点到点与的距离之比为定值,并求的最小值. 【答案】(1) (2)M为(1,0),最小值为5 【分析】(1)设圆的圆心为,由题意可得关于,的方程组,解得,的值,则圆的方程可求; (2)设点,,,,则,由为定值,可得,解出,得到M坐标,再由,可得的最小值. 【详解】(1)设圆的圆心为, 由题意可得,,解得. 圆的方程为; (2)设点,,,,则. , 为定值,是的倍数关系,且对任意的,成立, ,解得或(舍去),, 此时为定值, ∴, 当且仅当、、三点共线时,的最小值为. 16.(18-19高二上·浙江台州·期中)如图,已知圆的圆心在坐标原点,点是圆上的一点. (Ⅰ)求圆的方程; (Ⅱ)若过点的动直线与圆相交于,两点.在平面直角坐标系内,是否存在与点不同的定点,使得恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【分析】(Ⅰ)设圆的方程为,将代入,求得,从而可得结果;(Ⅱ)先设,由可得,再证明对任意,满足即可,,则利用韦达定理可得, ,由角平分线定理可得结果. 【详解】(Ⅰ)设圆的方程为,将代入,求得, 所以圆的方程为; (Ⅱ)先设,, 由 由(舍去) 再证明对任意,满足即可, 由, 则 则利用韦达定理可得, 化为 所以 , 由角平分线定理可得, 即存在与点不同的定点,使得恒成立,. 【点睛】本题主要考查待定系数法求圆方程及韦达定理、直线和圆的位置关系及曲线线过定点问题.属于难题. 探索曲线过定点的常见方法有两种:① 可设出曲线方程 ,然后利用条件建立等量关系进行消元(往往可以化为的形式,根据 求解),借助于曲线系的思想找出定点(直线过定点,也可以根据直线的各种形式的标准方程找出定点). ② 从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 圆的方程(七大重难点题型)-【课后优辅导】2024年秋季高二数学上学期精品讲义(人教A版2019)
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