《口语交际：有趣的动物》-【如一课件】小学语文二年级上册新授课PPT课件(统编版)

null 1 趣 趣 的 的 动 动 物 物 有 有 口语交际 小学语文二年级 2 动物王国正在举行森林派对，有一只小动物是新来的朋友，它最先给大家做了一个自我介绍，让大家猜猜它是谁？ 嗨！大家好，我既聪明又可爱，又机敏。我呢，有两只又长又细的耳朵，一双红似宝石的眼睛，一只既小巧又精致的小尾巴，和一身雪白的大袄。 接下来，我要介绍我爱吃什么了。也许你会说，我爱吃的不就是胡萝卜吗？那可就大错特错了！我要是只吃胡萝卜的话，那我可就太挑食了，我不仅爱吃胡萝卜，还吃草莓、卷心菜、小白菜等营养丰富的水果和蔬菜。 我喜欢待在生机勃勃的森林。我一般在草丛中塔窝，或是没有动物的“水上小岛”休息，这样会更安全一点。如果我被捉进了笼子，被带到了你们人类的家里，那我也要去草地、公园里玩玩，这样我才不会被闷坏哩！你们现在认识可爱的我了吧？ 请你用下面这句话： “有趣的动物”大聚会中，有_____、_____、_____,其中我最喜欢_____。 同桌说一说：注意说的同学吐字要清楚，听的同学要认真听，听明白。 交流交流 说：吐字要清楚 听：认真听明白 欣赏欣赏 变色龙是一种非常奇特的动物，它遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色，真是有趣极了。 欣赏欣赏 长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子很长很长，站在地上就可以吃到高高的树上的叶子。 欣赏欣赏 树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有的动物。它长着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它有时候在树上呼呼大睡，有时候抱着以桉（ān）树叶吃个不停。 欣赏欣赏 你们看见过娃娃鱼吗？它发出的声音就像小娃娃在哭。它身上的鳞片很硬，好像披甲武士，一张大嘴又尖又长。 分享分享 有趣的动物故事大家来分享： 分享小妙招 1.仔细观察，认真思考。 2.学会总结，有条介绍。 倾听小妙招 1.认真倾听，听清楚。 2.礼貌提问，问明白。 同学们，森林派对现在开始玩游戏了，一起争夺金话筒，内容就是介绍自己。 争夺金话筒 四人一组：你讲，我们听。我讲，你们听。 讲 听 评 选 标 准 声音洪亮有趣味。 吐字清楚普通话。 回答细致有礼貌。 表演形象打动人。 每组推荐一个同学参加全班交流会，请评委评选出优秀的同学获得“金话筒”奖。 文明观众须知： 可以提问，但须听完。 可以补充，但须听完。 可以反驳，但须礼貌。 {有趣的动物} 争夺金话筒 请评委宣布 金话筒奖的获得者。 业 课 后 作 观察一种小动物，并把它介绍给你的朋友。 了解动物之最。 基础作业 拓展作业 动物是人类的朋友 我们要保护动物！ Lavf58.20.100 新录音 7 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.1 (Build 21B80)) $$ 课题 二年级上册一单元《口语交际：有趣的动物》 主备教师 课 时 1课时 教学目标 1.能清楚地介绍一种动物。 2.能认真听别人介绍，会有礼貌地提问。（重难点） 情境任务 动物王国正在举行森林派对，有一只小动物是新搬来的朋友，它最先给大家做了一个自我介绍，让大家猜猜它是谁？ 教学流程： 1、 图片导入，创设情境 1.视频激趣，引出课题 师：在美丽的大自然里，除了人类，还有这样一群可爱的朋友：一边播放视频，一边解说。 今天老师和同学们一起上一节口语交际课--有趣的动物（出示幻灯片）。请同学们伸出右手和老师一起书写课题。 2.创设情境     动物王国正在举行森林派对，有一只小动物是新搬来的朋友，它最先给大家做了一个自我介绍，让大家猜猜它是谁？    嗨！大家好，我既聪明又可爱，又机敏。我呢，有两只又长又细的耳朵，一双红似宝石的眼睛，一只既小巧又精致的小尾巴，和一身雪白的大袄。唉！接下来，我要介绍我爱吃什么了。也许你会说，我爱吃的不就是胡萝卜吗？那可就大错特错了！我要是只吃胡萝卜的话，那我可就太挑食了，我不仅爱吃胡萝卜，还吃草莓、卷心菜、小白菜等营养丰富的水果和蔬菜。我喜欢待在生机勃勃的森林。我一般在草丛中塔窝，或是没有动物的“水上小岛”休息，这样会更安全一点。如果我被捉进了笼子，被带到了你们人类的家里，那我也要去草地、公园里玩玩，这样我才不会被闷坏哩！你们现在认识可爱的我了吧？      2、 介绍有趣的动物 1.交流交流：交个朋友 （1）师： 动物王国正在举行森林派对，同学们看看都谁来了？大家想和它们交朋友吗？请你用下面这句话：“有趣的动物”大聚会中，有_____、_____、_____,其中我最喜欢_____。和同桌说一说，注意说的同学吐字要清楚，听的同学要认真听，听明白。 （2）同桌互相交流 （3）指学生说一说 师：同学们，刚才说的都很好，说的同学做到了“吐字要清楚”，听的同学做到了“认真听明白”。 质疑：老师有一个问题，刚才大家介绍的是这些动物的什么？（名字）只介绍名字能把动物有趣的地方说出来吗？怎样才能把动物有趣的地方说给别人听呢？ 2.欣赏欣赏：欣赏几种“有趣的动物” 加深学生对如何介绍“有趣的动物”的理解。 3.学习方法  让同学们通过倾听、观察、思考，总结出可以通过动物的样子、爱好、本领等方面清楚、有条理地来介绍动物的有趣之处。 分享小妙招： 1.仔细观察，认真思考。 2.学会总结，有条介绍。 倾听小妙招： 1.认真倾听，听清楚。 2.礼貌提问，问明白。 4.分享分享：让学生试着用所学的介绍动物的方法来介绍一下青蛙，巩固所学的介绍动物的方法以及如何向介绍者有礼貌地提问。 三、争夺金话筒  创设情境：同学们，森林派对现在开始玩游戏了，一起争夺金话筒，内容就是介绍自己。  每组推荐一个同学参加全班交流会，请评委评选出优秀的同学获得“金话筒”奖。 四、布置作业 基础作业：观察一种小动物，并把它介绍给你的朋友。 拓展作业：了解动物之最。 补充资料袋袋库：奇趣动物王国 　　　世界动物之最 　　　最大的动物：蓝鲸。（最大的亚种南蓝鲸雌性的平均长26米，重达120吨，其中最大的个体长33.58米，重239吨。） 　　　最大的陆上动物：非洲象（平均重达8吨） 　　　最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米） 　　　现在最原始的哺乳卵生动物：鸭嘴兽皮毛 　　　最保暖的动物：北极熊 　　　现在陆地最大的食肉动物：北极熊 　　　现在体型最大的猫科动物：西伯利亚虎 　　　有史以来体型最大的猫科动物：美洲拟狮（又名残暴狮） 　　　嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马 　　　最聪明的动物：海豚（人除外，海豚的脑子甚至比人还大） 　　　最大的鸟纲类动物：鸵鸟（平均高2.5米，最重可达155千克） 　　　体积最大的飞鸟：柯利鸟（体长1米多，体重约18千克，生活在非洲东南部） 　　　翅膀最长的鸟类：信天翁（翅展2~3米） 　　　最早的鸟：孔子鸟、辽宁鸟（距今2~3亿年前，两者属同一时代，皆比始祖鸟早上几千万年。） 　　　嘴巴最大的鸟：巨嘴鸟（嘴长24厘米，宽9厘米） 　　　形体最小的鸟：蜂鸟飞得最高的鸟：天鹅（最高能达17000米） 　　　最耐寒的鸟：企鹅 　　　产蛋最大的鸟：鸵鸟（宽8公分，重量可达1.5公斤。蛋壳纵径长约15~16厘米，横径长约11~13厘米） 资料袋：奇趣动物王国 　　　世界动物之最 　　　最大的动物：蓝鲸。（最大的亚种南蓝鲸雌性的平均长26米，重达120吨，其中最大的个体长33.58米，重239吨。） 　　　最大的陆上动物：非洲象（平均重达8吨） 　　　最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米） 　　　现在最原始的哺乳卵生动物：鸭嘴兽皮毛 　　　最保暖的动物：北极熊 　　　现在陆地最大的食肉动物：北极熊 　　　现在体型最大的猫科动物：西伯利亚虎 　　　有史以来体型最大的猫科动物：美洲拟狮（又名残暴狮） 　　　嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马 　　　最聪明的动物：海豚（人除外，海豚的脑子甚至比人还大） 　　　最大的鸟纲类动物：鸵鸟（平均高2.5米，最重可达155千克） 　　　体积最大的飞鸟：柯利鸟（体长1米多，体重约18千克，生活在非洲东南部） 　　　翅膀最长的鸟类：信天翁（翅展2~3米） 　　　最早的鸟：孔子鸟、辽宁鸟（距今2~3亿年前，两者属同一时代，皆比始祖鸟早上几千万年。） 　　　嘴巴最大的鸟：巨嘴鸟（嘴长24厘米，宽9厘米） 　　　形体最小的鸟：蜂鸟飞得最高的鸟：天鹅（最高能达17000米） 　　　最耐寒的鸟：企鹅 　　　产蛋最大的鸟：鸵鸟（宽8公分，重量可达1.5公斤。蛋壳纵径长约15~16厘米，横径长约11~13厘米） 学科网（北京）股份有限公司 $$null