内容正文:
(九年级 全一册)
九年级下册
第2章 圆
2.2 圆心角、圆周角
2.2.2 圆周角(2课时)
第1课时 圆周角定理及其推论1
2023
1
起航加油
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
2
知识梳理
1.圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆______的角.
相交
2.圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的______.
一半
3.圆周角定理推论1:在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的_______
相等;相等的圆周角所对的____也相等.
圆周角
弧
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
3
课前自测
1.下列各图中, 为圆周角的是( ) .
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
4
图1
2.如图1,点 , , 在 上, ,则
的度数为_ _____.
<m></m>
图2
3.如图2,点 在以 为直径的 上, ,
则 的度数为_ ___.
<m></m>
提示:圆周角 和圆周角 所对的弧为 ,
根据圆周角定理的推论1,可得 .
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
5
随堂演练
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
6
典型题析
知识点一 圆周角定理
方法指导
圆周角定理给出了一条弧所对的圆周角与圆心角之间的数量关系,利用这一数量关系可以解决求圆周角或圆心角度数的问题.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
7
图3
例1 如图3,点 , , , 在 上,
, 是 的中点,则 的度数是
( ) .
A. B. C. D.
思路点拨&5& .
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
8
图4
解 如图4,连接 .
圆周角 和圆心角 所对的弧为 ,
.
, 是 的中点,
.
.
.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
9
图3
例1 如图3,点 , , , 在 上,
, 是 的中点,则 的度数是
( ) .
A
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
10
知识点二 圆周角定理的推论1
方法指导
在同圆或等圆中,要证明圆周角相等,通常考虑这两个圆周角是不是同弧或等弧所对的圆周角.
‹#›
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随堂演练
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11
思路点拨
图5
例2 如图5, 是 的中点,点 在 上, ,
相交于点 .
求证: .
‹#›
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随堂演练
课后达标
12
图5
证明 是 的中点,
.
.
又 圆周角 和圆周角 所对的弧为 ,
.
.
又 ,
.
.
.
‹#›
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随堂演练
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13
当堂检测
1.下列各角属于圆周角的是( ) .
A
A.&6& B.&7& C.&8& D.&9&
‹#›
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课后达标
14
图6
2.(江苏常州中考)如图6, 是 的直径,
是 的弦.若 ,则 的度数是
( ) .
C
A. B. C. D.
提示:由圆周角 和圆心角 所对的弧为 ,
得 .
又 ,故 .
‹#›
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随堂演练
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15
图7
3.如图7,在由边长为1的小正方形构成的网格中,半
径为1的 的圆心 在格点上,则 的正切值
为_ _.
<m></m>
提示:连接 .由圆周角 和圆周角 所对
的弧为 ,得 .
故 .
‹#›
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16
图8
4.如图8,已知 , , , 是 上的四个点,
, 交 于点 ,连接 , .求
证: 平分 .
证明: ,
.
平分 .
‹#›
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随堂演练
课后达标
17
课后达标
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
18
基础巩固
图9
1.如图9,点 , , , 都在 上, , 相
交于点 ,则下列各角中,与 的度数相等的是
( ) .
A
A. B. C. D.
‹#›
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随堂演练
课后达标
19
图10
2.(甘肃武威中考)如图10,点 , , , , 在
上, , ,则 的度数
是( ) .
D
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
20
图11
3.(山东滨州中考)如图11,在 中,弦 ,
相交于点 .若 , ,则 的
度数为( ) .
A
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
21
图12
4.如图12, , , , 是 上的四点, 为 的
中点,若 ,则 的度数为_ ___.
<m></m>
‹#›
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随堂演练
课后达标
22
图13
5.如图13,在 中, , ,则
的度数为_ ___.
<m></m>
提示:由 ,得 .
则 .故 .
‹#›
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随堂演练
课后达标
23
图14
6.如图14,已知 是 的直径,若 .
求 的度数.
解: , 是 的直径,
.
又圆周角 和圆心角 所对的弧为 ,
.
‹#›
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随堂演练
课后达标
24
能力提升
图15
7.如图15,将一块等腰直角三角尺放在以 为
直径的半圆 上,锐角顶点 在半圆 上,
的两边分别交半圆 于 , 两点.若 ,
则 的长是_ ___.
<m></m>
提示:连接 ,则 .
因为圆周角 和圆心角 所对的弧为 ,
所以 .
故 .
‹#›
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随堂演练
课后达标
25
图16
8.如图16, , 分别为 , 的中点,弦 交
于点 ,交 于点 .
求证: .
证明: , 分别为 , 的中点,
, .
,
.
.
‹#›
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随堂演练
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26
拓展延伸
图17
9.如图17, 的半径为1, , , , 是 上
的四个点, .
(1)判断 的形状,并证明你的结论.
解: 是等边三角形.
证明:在 中,
与 都是 所对的圆周角, 与
都是 所对的圆周角, ,
, .
为等边三角形.
‹#›
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27
(2)试写出线段 , , 之间的数量关系,并证明你的结论.
图17
.
证明如下:如图65,在 上截取 ,连接
, ,
是等边三角形.
, .
.
又 ,
圆周角 和圆周角 所对的弧为 ,
图65
‹#›
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28
图65
.
在 和 中,
.
‹#›
起航加油
随堂演练
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29
$$(九年级 全一册)
九年级下册
第2章 圆
2.2 圆心角、圆周角
2.2.2 圆周角(2课时)
第2课时 圆周角定理的推论2及圆内接四边形的性质
2023
1
起航加油
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
2
知识梳理
1.圆周角定理的推论2:
直径所对的圆周角是____角; 的圆周角所对的弦是______.
直
直径
2.圆内接四边形
(1)定义:顺次连接圆上的四点所得的四边形,称为圆内接四边形.
这个圆叫作这个四边形的________.
外接圆
(2)性质:圆内接四边形的对角______.
互补
‹#›
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随堂演练
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3
课前自测
1.用直角三角尺检查半圆形的工件,下列工件中合格的是( ) .
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
图1
2.如图1, 是 的直径,点 在 上,则 的
度数是____;若 , ,则 的长是
___.
<m></m>
5
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
4
图2
3.如图2,点 , , 在半径为3的圆上,且
,则 的长为___.
6
提示:根据“ 圆周角所对的弦是直径”,可知,
为圆的直径,故 的长为6.
图3
4.(甘肃武威中考)如图3, 是四边形 的外
接圆.若 , ,则 的度数是
____, 的度数是_ ___.
<m></m>
<m></m>
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
5
随堂演练
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
6
典型题析
知识点一 圆周角定理的推论2
方法指导
运用圆周角定理的推论2作辅助线的方法:
(1)有直径,通常作直径所对的圆周角,从而得到 的角(或
垂直关系).简记为:见直径作直角.
(2)有 的圆周角,通常作直径.简记为:有直角作直径.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
7
图4
例1 如图4,已知在 中, 为 的直径,
, 分别交 于点 , ,且 .
(1)求证: 是 的中点.
‹#›
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随堂演练
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8
思路点拨
(1)&5& .
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
9
图4
例1 如图4,已知在 中, 为 的直径,
, 分别交 于点 , ,且 .
(1)求证: 是 的中点.
证明 如图5,连接 .
是 的直径,
.
.
,
.
图5
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
10
.
在 和 中,
.
.
是 的中点.
图5
‹#›
起航加油
随堂演练
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11
(2)求证: .
图4
(2)&6& .
思路点拨
‹#›
起航加油
随堂演练
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12
(2)求证: .
图4
图5
如图5,连接 .
是 的直径,
,即 .
, .
又 , .
.
.
是 的中点,
.
.
‹#›
起航加油
随堂演练
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13
知识点二 圆内接四边形的性质
方法指导
涉及圆的内接四边形的证明或计算问题,可通过“圆内接四边形的对角互补”得到角的对应关系,再转化为解题所需要的条件.
‹#›
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14
思路点拨
图6
例2 如图6,四边形 内接于 ,
,延长 到点 ,使 ,连接
.求证: .
‹#›
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15
图6
证明 ,
.
.
四边形 内接于 ,
.
又 ,
.
在 和 中,
.
.
‹#›
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随堂演练
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16
当堂检测
图7
1.(四川广元中考)如图7, 是 的直径, ,
是 上的两点,若 ,则 的度
数为( ) .
A
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
17
图8
2.在数学实践活动课中,小辉用自己制作的一把“直角
角尺”测量、计算圆的直径.将“直角角尺”按图8所示的
方式放置, , , 分别与圆交于点
, ,读得数据 , ,则此圆的直径
为____.
10
‹#›
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随堂演练
课后达标
18
图9
3.如图9,四边形 内接于 , 为 延长线
上的一点,若 ,则 的度数为_ ___.
<m></m>
提示:由已知,得 .由四边形 内接于 ,得 .
又 ,故 .
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
19
图10
4.如图10,四边形 是 的内接四边形, 是
直径, , .求 的度数.
解:连接
四边形 是 的内接四边形, ,
.
,
.
是 的直径,
.
.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
20
课后达标
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
21
基础巩固
图11
1.如图11, 是 的直径,点 在圆上,
,则 的度数是( ) .
A
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
22
图12
2.如图12, 与 交于 , , , 四点,
, ,则 的度数为( ) .
C
A. B. C. D.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
23
图13
3.如图13,四边形 内接于 , 是 的直
径, ,则 的度数是____, 的度数
是_ _____.
<m></m>
<m></m>
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
24
图14
4.如图14,点 , , 在 上, ,则
的度数为_ _____.
<m></m>
小锦囊 构造与 同弧的圆周角,从而根据圆内接四边形的性质求解.
提示:如图66,在优弧 上任意找一点 ,连接 , .
则 .故 .
图66
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
25
图15
5.如图15,已知在四边形 中,
,则 , , , 四个
点是否在同一个圆上?若是,请画出这个圆;若
不是,请说明理由.
图67
解: , , , 四个点在同一个圆上.
如图67,以 的中点为圆心,
以 为半径可画出所求圆.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
26
图16
6.如图16,以 的 边为直径作 ,交 边于
点 ,且 为 的中点, .求 的度数.
解:连接
为 的直径,
.又 是 的中点,
.在 和 中,
.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
27
能力提升
图17
7.如图17,在平面直角坐标系中, 为原点,直径为
10的 与 轴相交于点 和点 , 是 轴右侧优
弧 上的一点,且 ,则点 的坐标为
( ) .
B
A. B. C. D.
提示:连接 .由 ,得 是 的直径.则 .
又 ,故 .因此 .
‹#›
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随堂演练
课后达标
28
图18
8.(山东威海中考)如图18,已知四边形 是
的内接四边形,连接 , ,延长 至点
.
(1)若 ,求证: .
证明: 四边形 是 的内接四边形,
.
又 ,
,
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
29
圆周角 和圆周角 所对的弧为 ,
.
图18
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
(2)若 , 的半径为2,求 的值.
图18
图68
解:如图68,连接 并延长,交 于点 ,连
接 ,则 .
在 中, , ,
.
圆周角 和圆周角 所对的弧为 ,
.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
31
拓展延伸
图19
9.如图19, 内接于 , 为直径,
的平分线 交 于点 ,交 于点 ,
于点 ,交 于点 ,连接 .
(1)求证: .
证明: 平分 ,
与 都是 所对的圆周角,
.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
32
(2)求证: 是线段 的中点.
图19
证明: 为 的直径,
.
,
.
.
.
由(1)得
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
33
图19
, ,
是线段 的中点.
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
34
图19
(3)若 的半径为6, ,求 的值.
解:由(1)得 , .
. 的半径为6,
在 中 .
‹#›
起航加油
随堂演练
课后达标
35
$$