02 第二周-2024-2025学年七年级语文上学期同步学习周周练

2024-08-27
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内容正文:

2024-2025学年上学期七年级语文同步学习周周练(第二周) (对应内容:《济南的冬天》《雨的四季》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思) 一、积累与运用(26分) 1.阅读语段,按要求完成题目。(6分) 瓢泼大雨毫不lìnsè地倾盆而下,顺着屋檐滚落,窗外菜畦里的蔬菜经过久违的雨水的浇灌,不再干涩。过了半个小时,咄咄逼人的雨水声势终于减弱,变成了淅淅沥沥的小雨。她凭窗远眺着粗犷的原野,jié毛一动不动,好像一尊妆容姣好的雕像。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 干涩     粗犷      lìnsè     ,jié(  )毛      (2)语段中画横线句子运用的修辞方法是       (2分) 2.按要求默写。(11分) (1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“         ,        ”两句诗为逆境中的友人送去温暖。  (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含诗人的飘零之感、离别之恨的诗句是:        ,        。  (3)《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:           ,           。  (4)《天净沙·秋思》中的句子“        ,        ,        ”连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。  (5)《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:        ,        。 3.综合性学习。(9分) 班级拟开展以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。 (1)【提取信息】 “冬至”是二十四节气之一,请仔细阅读下面两段文字,从中提取关于“冬至”的三条信息。(3分) 冬至,是二十四节气中最早确立的节气之一。早在两千多年前的春秋时代,我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至的时间在每年的12月21、22或23日。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。 冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天,过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 (2)【解说标识】 下图是北京申办2022年冬奥会的标识,请结合图案的构图要素具体介绍该标识的设计意图。(3分) (3)【劝勉同学】 班级要组织一次冬季户外跳绳比赛,同桌王芳不想参加,你该怎样劝说她呢?(3分) 二、阅读与理解(44分) (一)阅读下面两首元曲,回答问题。(7分) 天净沙·秋思 [元] 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 天净沙·春 [元] 白 朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊①,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红②。 【注释】①帘栊(lónɡ):带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,指落花。 4.关于以上两首元曲,下列说法有误的一项是(3分)(  ) A.曲牌是曲的调子的名称。“天净沙”就是曲牌名,“秋思”和“春”则分别是这两首小令的题目。 B.《天净沙·秋思》中出现了多个景物,其中“夕阳”为全曲笼罩上一层温暖的色彩,让游子凄凉的心得到了安慰。 C.《天净沙·秋思》中的景象相互映衬:动态的“流水”与静态的“小桥”相映,动态的“西风”与静态的“古道”相映。 D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图:“山”春意盎然,“日”暖意融融,“风”和煦温暖。 5.这两首元曲中都有“小桥流水”,请你结合作品,说说“小桥流水”的图景分别蕴含了作者怎样不同的情感。(4分) (二)阅读下文,回答问题。(16分) 秋 雨 潘兵华   ①没有同秋雨一般缠绵悱恻的雨。 ②春雨潇潇洒洒,那是雨和大地说着情话;夏雨轰轰烈烈,似是上天赐予万物以洗礼;冬雨点点滴滴,伴随彻骨的冷,裹挟陡峭的寒,携来凛冽的风,天空在风雨里沉思。 ③秋雨刚来的时候有些腼腆,像春雨润物细无声,它们驱逐夏季残留的酷热。还未成熟的庄稼和果子在雨中洗去满身尘土,换上金黄的衣裳,神清气爽地在风中起舞。 ④这场雨只是秋的预演,一两天就放晴,太阳又如夏日般火热。稻叶褪掉青衣,玉米穿上金色的衣裙。出演秋天的枣儿们还未化好妆,见到有人走进树林,她们慌忙扯起一片片深绿的叶子将半青半红的脸遮起来,但那丰腴成熟的气息怎么掩盖得住? ⑤农夫收割完地里的庄稼,秋雨吹起号角在原野上巡视,催促贪玩的花草树木赶快成熟起来,时日无多,冬已在北方徘徊,眼看就要南下。农夫们借着秋雨的缱绻,邀来亲朋好友,捧出地里出产的瓜果,烧一桌好菜,就着自家大麦酿的酒,一醉方休。 ⑥一夜秋雨过,万物如新初。农妇们趁晴日赶快浆洗被套、被单,又抱出棉絮、棉袄和冬季的衣物暴晒,洗秋又晒秋,忙得不亦乐乎。 ⑦秋老虎走了以后,一场接一场的秋雨不请自来。虽说“一场秋雨一场寒”,秋雨体贴人,气温不会陡然而下。缠绵的秋雨敲着屋瓦,提醒卧在床上的农夫想一想,今年播种多少,收获又是多少。城里那些不稼不穑的人尽可借着无尽的雨遐思,伏案写些多愁善感的话语,或者临窗诵读“雨声疏复密,窗影暗还明”的诗句。这都可做秋雨的注解。 ⑧那时,我站在堂屋里,望着雨在天井里朗诵秋的吟唱。我忽然觉得秋是善解人意的姑娘,她知道冬之凛冽,处处用雨滴提醒万物不要陶醉于夏的火热,轮回注定要走进冬的冷酷。如果夏是一座火山,冬是一个冰窟,那么秋就是一段起起伏伏通向冰窟的山路,一路繁花落尽,弥目染秋意。 ⑨秋姑娘不是一个悲观主义者,她用自己的方式表达未雨绸缪,收秋藏冬,以度过冷的漫长。 雨更像秋姑娘拉起的小提琴,先是舒缓的小夜曲,万物洗去夏的疲乏。一段欢快的旋律,满是丰收的意象,原野在秋姑娘的琴弦里成熟,画上一串串休止符,接着是暴风疾雨般的气势,一夜涨秋池,下了透墒①雨的大地迎来播种,小麦油菜在地垄里欢叫。一切就绪,秋姑娘拉琴的手不停歇,秋晚兼旬雨,“西山云千重,东园泥一尺”。 走过泥泞的小路,与冬不期而遇。秋姑娘的琴声渐远,雨亦换了曲调,一个瘦骨嶙峋的冬突兀在眼前,让人猝不及防。然而经过秋雨的洗礼,还有什么不能面对? (选自《楚天都市报》2020年10月30日) 【注释】①墒(shānɡ):土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。 6.文中的春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有什么特点?(4分) 7.赏析文中第④段画线的句子。(3分)   出演秋天的枣儿们还未化好妆,见到有人走进树林,她们慌忙扯起一片片深绿的叶子将半青半红的脸遮起来,但那丰腴成熟的气息怎么掩盖得住? 8.文中第⑦段写“城里那些不稼不穑的人”“伏案写些多愁善感的话语,或者临窗诵读‘雨声疏复密,窗影暗还明’的诗句”有何用意?(3分) 9.文中第⑦段与第⑩段都引用了古诗句,有何妙处?(4分) 10.文章结尾段包含了作者怎样的思想感情?(2分) (三)阅读下列材料,完成11~13题。(11分) 【材料一】 最近这些年,越来越多的楼盘、商场、酒店热衷起洋名,“曼哈顿”“威尼斯”到处都是,“瑞士小镇”“加州广场”“爱丁堡”“安纳溪”,让人傻傻分不清是干啥的。与本土品牌喜好洋化刚好相反,可口可乐、奔驰都是洋品牌汉化的好例子。深究洋名走红,个中缘由,是对中国语言文字缺乏自信的表现。    语言文字的传播是文化传播最直接、最便利、最有效的途径。汉语文字意蕴深长,在国际文字中具有重要地位。曾经,因为计算机技术的发展,汉字的输入输出使一些人一度丧失自信。但汉字激光照排系统及汉字输入法等技术,不仅使汉字走上了数字化道路,也矗立于国际舞台。据联合国有关部门统计,在如今联合国常用的6种文字的文件和书籍中,汉字版往往是最薄的版本。    对民族语言的轻视和文化自信的缺失,曾一度让汉语边缘化。而今,运动员姚明的名字从“Ming Yao”变成“Yao Ming”;“Kongfu(功夫)”“Pinyin(拼音)”等已被收录于英语词典;产品、药品说明书上须配备中文说明;APEC(亚太经合组织)、PM2.5(细颗粒物)、ICU(重症监护室)等字母词有了经审定的规范中文译名……语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是文化传承、发展、繁荣的重要载体。    (选自《以语言文字凝聚文化自信》《人民日报》2016年7月18日) 【材料二】 扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上/伦敦玛丽莲,买了件旗袍送妈妈/莫斯科的夫斯基爱上牛肉面疙瘩/各种颜色的皮肤,各种颜色的头发/嘴里念的说的开始流行中国话/多少年我们苦练英文发音和文法/这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化/平平仄仄平平仄/好聪明的中国人,好优美的中国话…… (选自歌词《中国话》) 【材料三】 语言文字是文化传承的载体,是国家繁荣发展的根基。日前,国务院办公厅印发《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》,就推广普及和规范使用国家通用语言文字、加强语言文字法治建设、科学保护各民族语言文字、构建和谐健康语言生活等方面作出全面系统部署,对于传承发扬中华语言文化、推进新时代语言文字工作治理体系和治理能力现代化具有十分重要的现实意义。 (选自“人民网”2021年12月02日) 11.结合三则材料,探究汉语在国际舞台大放异彩的原因。(3分) 12.材料一中的“据联合国有关部门统计”能否删去?为什么?(4分) 13.观察下面两幅图画,按要求答题。 吾辈网民言贫乏,一句哈哈走天下 (1)请用一句话概括这两幅图画所反映的共同问题。(2分) (2)为了消除此类现象,请你为当代中学生提出两点合理举措。(2分) (四)名著阅读。(10分) 14.阅读下列一段文字,回答后面的问题。(10分) 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或者不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。对她的怨恨,从此完全消灭了。 (1)本段文字选自 (作者)唯一的一本散文集《 》中的一篇。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来的”“回忆文”。最初以《 》为总题,陆续发表于《莽原》半月刊。1928年9月结集时改名。(3分) (2)文中的“她”指的是 , 她给我带回的是《 》,自此,我消除了对她 的怨恨。从她的身上我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上 的一面,也歌颂他们身上 的一面。(5分) (3)下列关于该名著表述中不正确的一项是( )(2分) A.《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,同时也表现了作者对寿镜吾老先生的厌恶之感。 B.《狗·猫·鼠》核心内容表现了对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。 C.《琐记》介绍冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事。 D.五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。 三、感悟与表达(50分) 15.请以“发现”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,为题不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的人名、校名等。(50分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期七年级语文同步学习周周练(第二周) (对应内容:《济南的冬天》《雨的四季》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思) 一、积累与运用(26分) 1.阅读语段,按要求完成题目。(6分) 瓢泼大雨毫不lìnsè地倾盆而下,顺着屋檐滚落,窗外菜畦里的蔬菜经过久违的雨水的浇灌,不再干涩。过了半个小时,咄咄逼人的雨水声势终于减弱,变成了淅淅沥沥的小雨。她凭窗远眺着粗犷的原野,jié毛一动不动,好像一尊妆容姣好的雕像。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 干涩     粗犷      lìnsè     ,jié(  )毛      (2)语段中画横线句子运用的修辞方法是       (2分) 【参考答案】(1) sè guǎng 吝啬 睫  (2)比喻 2.按要求默写。(11分) (1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“         ,        ”两句诗为逆境中的友人送去温暖。  (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含诗人的飘零之感、离别之恨的诗句是:        ,        。  (3)《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:           ,           。  (4)《天净沙·秋思》中的句子“        ,        ,        ”连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。  (5)《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:        ,        。 【参考答案】(1)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (2)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (3)海日生残夜 江春入旧年 (4)枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 (5)夕阳西下 断肠人在天涯 3.综合性学习。(9分) 班级拟开展以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。 (1)【提取信息】 “冬至”是二十四节气之一,请仔细阅读下面两段文字,从中提取关于“冬至”的三条信息。(3分) 冬至,是二十四节气中最早确立的节气之一。早在两千多年前的春秋时代,我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至的时间在每年的12月21、22或23日。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。 冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天,过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 【参考答案】示例:①冬至时间的确定;②冬至名字的由来;③冬至的气候特征;④我国冬至的习俗。(答出任意三点即可) (2)【解说标识】 下图是北京申办2022年冬奥会的标识,请结合图案的构图要素具体介绍该标识的设计意图。(3分) 【参考答案】示例:该标识由中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环、候选城市北京(Candidate City BEIJING)等要素组成。标识中的书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,凸显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显了中国文化的魅力;同时,标识点明了冬奥会举办的时间、地点及其具有的奥林匹克精神。 (3)【劝勉同学】 班级要组织一次冬季户外跳绳比赛,同桌王芳不想参加,你该怎样劝说她呢?(3分) 【参考答案】示例:王芳,跳绳既能够活动筋骨,锻炼身体,还能增进同学之间的友谊,让我们一起参加比赛吧,好吗? 二、阅读与理解(44分) (一)阅读下面两首元曲,回答问题。(7分) 天净沙·秋思 [元] 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 天净沙·春 [元] 白 朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊①,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红②。 【注释】①帘栊(lónɡ):带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,指落花。 4.关于以上两首元曲,下列说法有误的一项是(3分)(  ) A.曲牌是曲的调子的名称。“天净沙”就是曲牌名,“秋思”和“春”则分别是这两首小令的题目。 B.《天净沙·秋思》中出现了多个景物,其中“夕阳”为全曲笼罩上一层温暖的色彩,让游子凄凉的心得到了安慰。 C.《天净沙·秋思》中的景象相互映衬:动态的“流水”与静态的“小桥”相映,动态的“西风”与静态的“古道”相映。 D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图:“山”春意盎然,“日”暖意融融,“风”和煦温暖。 【参考答案】B  【解析】“‘夕阳’为全曲笼罩上一层温暖的色彩,让游子凄凉的心得到了安慰”表述错误。 5.这两首元曲中都有“小桥流水”,请你结合作品,说说“小桥流水”的图景分别蕴含了作者怎样不同的情感。(4分) 【参考答案】马致远在《天净沙·秋思》中,借“小桥流水人家”的美好画面反衬漂泊在外的游子内心的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念,是以乐景写哀情。白朴在《天净沙·春》中,则通过“小桥流水飞红”之景,抒发了对春天的喜爱和赞美之情,是以乐景写乐情。 【解析】结合作品的意境体会“小桥流水人家”的反衬作用,以及“小桥流水飞红”所传达出的喜悦之情。 (二)阅读下文,回答问题。(16分) 秋 雨 潘兵华   ①没有同秋雨一般缠绵悱恻的雨。 ②春雨潇潇洒洒,那是雨和大地说着情话;夏雨轰轰烈烈,似是上天赐予万物以洗礼;冬雨点点滴滴,伴随彻骨的冷,裹挟陡峭的寒,携来凛冽的风,天空在风雨里沉思。 ③秋雨刚来的时候有些腼腆,像春雨润物细无声,它们驱逐夏季残留的酷热。还未成熟的庄稼和果子在雨中洗去满身尘土,换上金黄的衣裳,神清气爽地在风中起舞。 ④这场雨只是秋的预演,一两天就放晴,太阳又如夏日般火热。稻叶褪掉青衣,玉米穿上金色的衣裙。出演秋天的枣儿们还未化好妆,见到有人走进树林,她们慌忙扯起一片片深绿的叶子将半青半红的脸遮起来,但那丰腴成熟的气息怎么掩盖得住? ⑤农夫收割完地里的庄稼,秋雨吹起号角在原野上巡视,催促贪玩的花草树木赶快成熟起来,时日无多,冬已在北方徘徊,眼看就要南下。农夫们借着秋雨的缱绻,邀来亲朋好友,捧出地里出产的瓜果,烧一桌好菜,就着自家大麦酿的酒,一醉方休。 ⑥一夜秋雨过,万物如新初。农妇们趁晴日赶快浆洗被套、被单,又抱出棉絮、棉袄和冬季的衣物暴晒,洗秋又晒秋,忙得不亦乐乎。 ⑦秋老虎走了以后,一场接一场的秋雨不请自来。虽说“一场秋雨一场寒”,秋雨体贴人,气温不会陡然而下。缠绵的秋雨敲着屋瓦,提醒卧在床上的农夫想一想,今年播种多少,收获又是多少。城里那些不稼不穑的人尽可借着无尽的雨遐思,伏案写些多愁善感的话语,或者临窗诵读“雨声疏复密,窗影暗还明”的诗句。这都可做秋雨的注解。 ⑧那时,我站在堂屋里,望着雨在天井里朗诵秋的吟唱。我忽然觉得秋是善解人意的姑娘,她知道冬之凛冽,处处用雨滴提醒万物不要陶醉于夏的火热,轮回注定要走进冬的冷酷。如果夏是一座火山,冬是一个冰窟,那么秋就是一段起起伏伏通向冰窟的山路,一路繁花落尽,弥目染秋意。 ⑨秋姑娘不是一个悲观主义者,她用自己的方式表达未雨绸缪,收秋藏冬,以度过冷的漫长。 雨更像秋姑娘拉起的小提琴,先是舒缓的小夜曲,万物洗去夏的疲乏。一段欢快的旋律,满是丰收的意象,原野在秋姑娘的琴弦里成熟,画上一串串休止符,接着是暴风疾雨般的气势,一夜涨秋池,下了透墒①雨的大地迎来播种,小麦油菜在地垄里欢叫。一切就绪,秋姑娘拉琴的手不停歇,秋晚兼旬雨,“西山云千重,东园泥一尺”。 走过泥泞的小路,与冬不期而遇。秋姑娘的琴声渐远,雨亦换了曲调,一个瘦骨嶙峋的冬突兀在眼前,让人猝不及防。然而经过秋雨的洗礼,还有什么不能面对? (选自《楚天都市报》2020年10月30日) 【注释】①墒(shānɡ):土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。 6.文中的春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有什么特点?(4分) 【参考答案】春雨潇潇洒洒;夏雨轰轰烈烈;秋雨缠绵悱恻;冬雨点点滴滴,寒冷彻骨。(一定要分开答) 【解析】此题考查分析景物的特点。从开头两段即可得出四季的雨的特点,抓住关键词作答即可。 7.赏析文中第④段画线的句子。(3分)   出演秋天的枣儿们还未化好妆,见到有人走进树林,她们慌忙扯起一片片深绿的叶子将半青半红的脸遮起来,但那丰腴成熟的气息怎么掩盖得住? 【参考答案】示例:①运用拟人、反问的修辞手法,把枣儿人格化,②形象生动地写出了秋枣半青半红、即将成熟的特点,③表达了作者对秋枣及秋天的喜爱之情。 【解析】此题考查对句子的赏析。赏析句子可从修辞手法、表现手法、句式特点、内容及情感等方面入手。修辞手法上,此句整体运用了拟人的修辞手法,最后一个分句运用了反问的修辞手法,分别起到形象生动、突出强调的作用;内容上,写出了秋枣半青半红、即将成熟的特点;情感上,表达了作者对秋枣及秋天的喜爱之情。 8.文中第⑦段写“城里那些不稼不穑的人”“伏案写些多愁善感的话语,或者临窗诵读‘雨声疏复密,窗影暗还明’的诗句”有何用意?(3分) 【参考答案】①通过写城里人在秋雨中写作、诵读,②表现了他们沉浸在秋雨中的状态,③从侧面表现了秋雨的缠绵悱恻、引人遐思。 9.文中第⑦段与第⑩段都引用了古诗句,有何妙处?(4分) 【参考答案】①引用古诗句,表现了秋雨由疏到密再到急骤的不同特点,②给文章增添了文学色彩,使文章富有文化意蕴。 【解析】此题考查引用古诗文的作用。一般作用是增添文采和文化意蕴,再结合具体内容分析作答即可。 10.文章结尾段包含了作者怎样的思想感情?(2分) 【参考答案】表达了作者对秋雨的赞美,以及走在坎坷的人生路上应该乐观向前的思考与感悟。 【解析】此题考查对作者思想感情的把握。结合全文可知,作者对秋雨是赞美的;结合选文最后三段可知,经历了秋雨的洗礼,作者将会积极乐观地面对人生路上的坎坷。 (三)阅读下列材料,完成11~13题。(11分) 【材料一】 最近这些年,越来越多的楼盘、商场、酒店热衷起洋名,“曼哈顿”“威尼斯”到处都是,“瑞士小镇”“加州广场”“爱丁堡”“安纳溪”,让人傻傻分不清是干啥的。与本土品牌喜好洋化刚好相反,可口可乐、奔驰都是洋品牌汉化的好例子。深究洋名走红,个中缘由,是对中国语言文字缺乏自信的表现。    语言文字的传播是文化传播最直接、最便利、最有效的途径。汉语文字意蕴深长,在国际文字中具有重要地位。曾经,因为计算机技术的发展,汉字的输入输出使一些人一度丧失自信。但汉字激光照排系统及汉字输入法等技术,不仅使汉字走上了数字化道路,也矗立于国际舞台。据联合国有关部门统计,在如今联合国常用的6种文字的文件和书籍中,汉字版往往是最薄的版本。    对民族语言的轻视和文化自信的缺失,曾一度让汉语边缘化。而今,运动员姚明的名字从“Ming Yao”变成“Yao Ming”;“Kongfu(功夫)”“Pinyin(拼音)”等已被收录于英语词典;产品、药品说明书上须配备中文说明;APEC(亚太经合组织)、PM2.5(细颗粒物)、ICU(重症监护室)等字母词有了经审定的规范中文译名……语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是文化传承、发展、繁荣的重要载体。    (选自《以语言文字凝聚文化自信》《人民日报》2016年7月18日) 【材料二】 扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上/伦敦玛丽莲,买了件旗袍送妈妈/莫斯科的夫斯基爱上牛肉面疙瘩/各种颜色的皮肤,各种颜色的头发/嘴里念的说的开始流行中国话/多少年我们苦练英文发音和文法/这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化/平平仄仄平平仄/好聪明的中国人,好优美的中国话…… (选自歌词《中国话》) 【材料三】 语言文字是文化传承的载体,是国家繁荣发展的根基。日前,国务院办公厅印发《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》,就推广普及和规范使用国家通用语言文字、加强语言文字法治建设、科学保护各民族语言文字、构建和谐健康语言生活等方面作出全面系统部署,对于传承发扬中华语言文化、推进新时代语言文字工作治理体系和治理能力现代化具有十分重要的现实意义。 (选自“人民网”2021年12月02日) 11.结合三则材料,探究汉语在国际舞台大放异彩的原因。(3分) 【参考答案】①汉语文字意蕴深长;②汉字激光照排系统及汉字输入法技术,使汉字走上了数字化道路,矗立于国际舞台;③汉语的平仄变化,使句子富有音韵美,许多外国人开始学习汉语。 12.材料一中的“据联合国有关部门统计”能否删去?为什么?(4分) 【参考答案】不能删去(1分)。“据联合国有关部门统计”说明和其他6种联合国常用的文字相比,汉字翻译更加简洁、精要(1分),交代了后面信息的来源,说明这是经过联合国有关部门统计得出的结论,而非主观臆测,具有权威性(1分),增强了文章的可信度和说服力(1分)。 13.观察下面两幅图画,按要求答题。 吾辈网民言贫乏,一句哈哈走天下 (1)请用一句话概括这两幅图画所反映的共同问题。(2分) 【参考答案】答案示例:心中所想难以付诸文字 / “文字失语”成为社会热点问题 / 网络时代,许多人感觉语言越来越贫乏 (2)为了消除此类现象,请你为当代中学生提出两点合理举措。(2分) 【参考答案】答案示例:①多看文学作品,积累好词好句;②多读纸质书籍,少看视频,创造主动思考的空间;③多创造机会用富有文学的语言表达;④戒除对网语、省略语、表情包、奶化语言的依赖,多用完整的语言交流。(答出两点即可) (四)名著阅读。(10分) 14.阅读下列一段文字,回答后面的问题。(10分) 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或者不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。对她的怨恨,从此完全消灭了。 (1)本段文字选自 (作者)唯一的一本散文集《 》中的一篇。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来的”“回忆文”。最初以《 》为总题,陆续发表于《莽原》半月刊。1928年9月结集时改名。(3分) (2)文中的“她”指的是 , 她给我带回的是《 》,自此,我消除了对她 的怨恨。从她的身上我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上 的一面,也歌颂他们身上 的一面。(5分) (3)下列关于该名著表述中不正确的一项是( )(2分) A.《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,同时也表现了作者对寿镜吾老先生的厌恶之感。 B.《狗·猫·鼠》核心内容表现了对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。 C.《琐记》介绍冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事。 D.五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。 【参考答案】(1)鲁迅 《 朝花夕拾 》 《 旧事重提 》 (2)阿长或长妈妈  《山海经 》 她踩死了他心爱的隐鼠 愚昧/麻木/迷信/封建/粗俗 美好善良/朴实 (5分)(后三空意思接近即可) (3)A (2分) 三、感悟与表达(50分) 15.请以“发现”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,为题不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的人名、校名等。(50分) 【参考答案】以中考标准评分。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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02 第二周-2024-2025学年七年级语文上学期同步学习周周练
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