1.2 二次函数的图象与性质(4课时)第1课时课件2024-2025学年 湘教版数学九年级下册

2024-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 1.2 二次函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2024-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-27
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内容正文:

(九年级 全一册) 九年级下册 第1章 二次函数 1.2 二次函数的图象与性质(4课时) 第1课时 二次函数 的图象与性质 2023 1 起航加油 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 2 知识梳理 1.画二次函数 图象的步骤:______、______、______. 列表 描点 连线 2.二次函数 的图象: (1)当 时,开口______;当 时,开口______. 向上 向下 (2)对称轴是_ ____. <m></m> 轴 (3)顶点坐标是________. (0,0) ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 3 3.二次函数 的性质: (1)当 时,图象在对称轴左边的部分,函数值 随自变量 取值 的增大而______;图象在对称轴右边的部分,函数值 随自变量 取值 的增大而______.简记为“左降右升”.当 ___时,函数值最小,最小值 为___. 减小 增大 0 0 (2)当 时,图象在对称轴左边的部分,函数值 随自变量 取值 的增大而______;图象在对称轴右边的部分,函数值 随自变量 取值 的增大而______.简记为“左升右降”.当 ___时,函数值最大,最大值 为___. 增大 减小 0 0 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 4 课前自测 1.函数 的图象大致为( ) . A A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 5 2.关于二次函数 ,下列说法不正确的是( ) . D A.因为 ,所以图象开口向上 B.图象的对称轴是 轴 C.图象的顶点为 D.当 时, 随 的增大而减小 3.二次函数 的图象开口方向是向____,对称轴是_____,顶点 坐标是______;当 时, 随 增大而______;当 ___时, 有 最____值,这个值是___. 下 <m></m> 轴 <m></m> 增大 0 大 0 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 6 随堂演练 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 7 典型题析 知识点 二次函数 的图象与性质 方法指导 用描点法画二次函数 图象的步骤 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 8 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 例 【动手操作】 (1)在平面直角坐标系中作出二次函数 的图象. 思路点拨 先按列表、描点、连线的步骤画出函数的图象,然后结合图象解答有关性质的问题. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 10 例 【动手操作】 (1)在平面直角坐标系中作出二次函数 的图象. 解 因为 的图象关于 轴对称,因此列表时,自变量 可以从原点的横坐标0开始取值. 列表: 0 1 2 … 0 … ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 11 描点和连线:先画出图象在 轴右边的部分,再利用 对称性,画出图象在 轴左边的部分,这样就得到了 的图象,如图1. 图1 0 1 2 … 0 … ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 12 【观察思考】 (2)当 时,随着 的值的增大, 的值如何变化? 当 时呢? 由(1)中图象可知,当 时, 的值随着 的值的 增大而增大; 当 时, 的值随着 的值的增大而减小. 图1 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 13 (3) 有最大值还是最小值?当 取何值时, 取得这个最值?最值是多少? 由图象开口向下可知,函数有最大值. 当 时, 有最大值,最大值为0. 图1 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 14 【拓展探究】 (4)函数 的图象开口向____,对称轴是___,顶点坐标是 _______;当 ___时,函数有最____值,其值是___;函数 的图象与函数 的图象关于_ __对称. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 15 图1 如图1,用同样的方法在同一坐标系中画出函数 的图象.从图1可以看出,函数 的图象开口向上,对称轴是 轴,顶点坐标是 ;当 时,函数有最小值,其值是0;函数 的图象与函数 的图象关于 轴对称. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 16 【拓展探究】 (4)函数 的图象开口向____,对称轴是___,顶点坐标是 _______;当 ___时,函数有最____值,其值是___;函数 的图象与函数 的图象关于_ __对称. 上 <m></m> <m></m> 0 小 0 <m></m> ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 17 图2 易错提醒 画图连线时要用光滑的曲线,不能出现折线;抛物线应向开口方向无限延伸,不应有端点.例如,图2中的两种图象都是错误画法. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 18 当堂检测 1.关于函数 ,下列说法错误的是( ) . C A.图象关于 轴对称 B.图象开口向上 C. 随 的增大而增大 D.当 时,它有最小值,为0 2.二次函数 图象的顶点坐标是______,对称轴是_____,它与 二次函数 的图象关于_ ____对称. <m></m> <m></m> 轴 <m></m> 轴 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 19 3.填空并按要求画出二次函数 的图象. (1)列表: … 0 1 2 3 … … … 3 0 3 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 20 (2)在图3的平面直角坐标系中(网格的单位长度为1),描点并连线. 图3 描点、连线如图36. 图36 … 0 1 2 3 … … … 3 0 3 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 21 (3)函数图象的开口向____,对称轴为_ ____,顶点坐标为______. 上 <m></m> 轴 <m></m> (4)当 时, 随 的增大而______;当 时, 随 的增大 而______. 增大 减小 图36 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 22 课后达标 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 23 基础巩固 1.已知正方形的边长为 ,则它的面积 关于边长 的函 数的图象为( ) . C A.&6& B.&7& C.&8& D.&9& ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 24 2.关于二次函数 的图象与性质,下列说法不正确的是 ( ) . A A.图象开口向上 B.图象关于 轴对称 C.顶点坐标为 D.当 时, 随 的增大而增大 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 25 图4 3.二次函数 的图象如图4,则该二次函数的 表达式为( ) . D A. B. C. D. 小锦囊 将 代入,求出 的值,即得函数表达式. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 26 4.已知二次函数 ,当 时, 随 的增大而增大,则 实数 的取值范围是_ _____. <m></m> 小锦囊 根据二次函数 的性质,当 时,“左降右升”;当 时,“右升左降”. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 27 5.如图5,已知点 在二次函数 的图象上,则 的值为___. 4 图5 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 28 6.已知二次函数 的图象经过点 图6 (1)二次函数表达式为_ ____________________, 请在图6的平面直角坐标系中作出它的图象. <m></m> 图象如图37. 图37 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 29 (2)函数图象的开口向____,对称轴为_ ____,顶点坐标为______. 下 <m></m> 轴 <m></m> (3)当 时, 随 的增大而______;当 时, 随 的增大 而______. 减小 增大 (4)点 ____此图象上.(填“在”或“不在”) 在 图37 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 30 能力提升 图7 7.根据图7中的函数图象填空(填序号). 函数 的图象是____; 函数 的图象是____; 函数 的图象是____; 函数 的图象是____. ③ ② ① ④ 小锦囊 对于 , 越大,开口越小. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 31 8.二次函数 的图象与直线 交于点 . (1)求 , 的值. 解:因为点 在 的图象上, 所以 . 所以点 的坐标为 . 将点 代入 , 得 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 32 (2)写出该二次函数的表达式和该函数图象的顶点坐标、对称轴和开 口方向,并指出当 取何值时, 随 的增大而增大. 由(1)知该二次函数的表达式为 . 所以该二次函数图象的顶点坐标为 ,对称轴为 轴,开口向上. 当 时, 随 的增大而增大. ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 拓展延伸 图8 9.综合与探究 如图8,在 轴上有两点 , ,分别过点 , 作 轴的 垂线,交抛物线 于点 , ,直线 交直线 于点 ,直线 交直线 于点 , 点 , 的纵坐标分别记作 , . ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 34 【特例探究】 (1)当 , 时, ____, ____; 当 , 时, _ ____, _____. <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 提示:当 , 时,由题意可得 , , , .故直线 所对应 的函数的表达式是 ,直线 所对应的函数 的表达式是 .从而点 的坐标是 ,点 的坐标是 . 故 .同理可得,当 , 时, . 图8 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 35 【归纳证明】 (2)对任意实数 , ,猜想 与 的大小关系,并证 明你的猜想. 猜想: . 证明:因为点 的坐标是 ,点 的坐标是 , 轴, 轴, 点 , 在抛物线 上, 所以点 的坐标是 ,点 的坐标是 . 设直线 所对应的函数的表达式是 ,将点 的坐标代入,得 . 解得 . 所以直线 所对应的函数的表达式是 . 图8 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 36 同理可得,直线 所对应的函数的表达式是 . 则点 的坐标是 ,点 的坐标是 . 所以 . 图8 ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 【拓展应用】 (3)若将抛物线 改为抛物线 ,其他条件不变, 请直接写出 与 的大小关系. 提示:因为 , ,所以 , .从而求得直线 所对应的函数的表达式是 , 直线 所对应的函数的表达式是 .则 , . 所以 . 答案: ‹#› 起航加油 随堂演练 课后达标 38 $$

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