第5单元 习作：介绍一种事物（上课课件）-【小白鹅】2024-2025学年五年级语文上册同步作文

语文 五年级 上册 介绍一种事物 本单元，我们学习两篇说明性的文章，分别介绍了什么？ 1 激趣导入 搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。 运用恰当的说明方法介绍一种事物，从不同方面写出其主要特点。 习作要素 要素解读 2 如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目对你是否有启发？ 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 也物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。 向大家介绍一种事物 写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇ 写清楚事物的主要特点。 ◇ 试着用上恰当的说明方法。 ◇ 可以分段介绍事物的不同方面。 写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。 3 1.选择一种自己了解并感兴趣的事物，搜集相关资料，了解其特点。 2.运用恰当的说明方法，介绍事物的不同方面。 3.分段介绍，写清楚事物的主要特点。 介绍一种事物 运用恰当的说明方法 名称 表达感情 主要特点 4 思路导航 习作提示的事物 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 也物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 生活中常见的 新奇有趣的 生活中不常见但自己感兴趣的 某类事物的某一个部位 某一种事物的制作或使用方法 模拟事物的口吻 与动物有关:远古时代的动物、野生动物、家畜家禽、宠物（外形、性格、生活习性、本领…… ） 与植物有关:家养绿植、大自然中的植物 （分布、形态、气味、作用、花期…… ） 与物品有关:学习用品、玩具、家居用品 （样子、构造、材质、功能……） 与美食有关:美食的制作、经典美食、美食地图 （产地、样子、制作、吃法、味道……） 其他感兴趣的内容:火星的秘密、草原旅游指…… 思维导图 介绍一种事物 你想介绍的事物 我打算介绍家乡兰州的牛肉面，从牛肉面的制作方法、历史、牛肉面与兰州人的生活几方面来介绍。 我打算介绍竹笋，按时间顺序组织材料，从笋在春、夏、秋、冬四季里的生长变化方面来介绍。 我打算介绍我的文具盒，采用“总—分—总”的结构方式，从文具盒的外形和功能两方面来介绍。 我打算介绍 。 第一步：分段介绍事物的不同方面 怎样将事物介绍清楚？ 介绍一种事物，要从多方面来介绍，每一方面成为一个独立的段落，使文章内容具体，条理清晰。 第1自然段介绍鲸的呼吸方式，第2自然段介绍鲸的睡觉方式，读起来清晰明了。 用“第一”“第二”“第三”“第四”等表示顺序的词语，每个步骤单独成为一个自然段，有条理地写出了制作风向袋的各个步骤。 第二步：用恰当的说明方法进行说明 为了让说明对象的特点更加鲜明、具体，可以运用恰当的说明方法。常见的说明方法有列数字、打比方、举例子、作比较、分类别、下定义等。 作比较 运用列数字、举例子、作比较等说明方法，让鲸的大具体可感。 非常大 运用打比方的说明方法说明了鲸呼吸时喷出的水柱的样子，非常形象。 片段一 原文 评价 作者运用猜谜语的形式写出了兔子的特点，非常有趣。 作者运用列数字、举例子的说明方法，写出了兔子喜欢吃的食物很多。 “红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。”不说你也知道，谜底是兔子。兔子的耳朵长长的，三瓣嘴，它们的后肢比前肢长很多，所以它们善于蹦跳。 兔子喜欢吃的食物很多，大约有20多种，如胡萝卜、卷心菜、黄瓜、萝卜叶子、南瓜、苹果等。瞧，兔子吃胡 原文 评价 萝卜时的样子最可爱，小嘴一动一动的，眨眼间，胡萝卜就不在它的嘴里了。 兔子是数量庞大的哺乳动物之一，一只母兔子一年能产大约20只小兔。 运用列数字的说明方法，写出了兔子繁殖迅速的特点。 5 例文引路 过桥米线 云南省玉溪市聂耳小学（新兴校区）五年级 谢昔彤 指导老师：郑春瑞 开门见山 开头交代写作 对象，引出下文。 作为一个玉溪人，想必大家都知道家喻户晓的过桥米线吧！今天我就来向大家介绍介绍它。 关于过桥米线，有一个有趣的小故事呢！ 从前，有一位书生，在湖中心的小 引用典故 引用与过桥米 线有关的小故事，使文章 充满了趣味性。 岛上静心学习，他的妻子常常去送他爱吃的米线，但等到了岛上时，米线已经不热了。后来一次偶然机会，他的妻子发现鸡油可以让汤保持温度，便发明了一种新的制作米线的方法。此法一经传开，人们纷纷效仿。因为从书生的家里到小岛上要经过一座桥，所以后来人们就把这种米线叫作过桥米线。 你想知道过桥米线是怎么做的吗？我 有序表达 运用表示先后 顺序的词语介绍了过桥米线的制作方法，富有条理。 来告诉你吧！ 先准备好高汤。将鸡、鸭、猪大骨等冲洗干净，放入汤锅中，加上调料，盖上锅盖煲50分钟左右。 煲好的汤像牛奶一样雪白，这是过桥米线的“灵魂”。 如果汤不好喝，米线的味道就会大打折扣。 接着准备配料，可以放入自己喜欢的蔬菜，如韭菜、白菜、胡萝卜等，还要用小刀轻轻地片出一片片肉片放进去。 然后准备米线， 米线有两种，一种是酸 说明方法 运用打比方的说明方法描写过桥米线的汤， 具体形象。 浆米线，一种是干浆米线。酸浆米线是用大米经过发酵、磨浆、压制而成的。干浆米线是用大米磨成粉做成的。 把用热水烫过的米线放到碗里，一碗香喷喷的米线就做好了。 米线做好了，让我来教你怎么吃吧！外地的朋友可不要一上来就喝汤哟！汤的温度超过了90摄氏度，如果直接喝会烫伤舌头。高汤端上来后先不急着下肉，我们 分类别 介绍用不同方法制成的两种米线，使读者明白了米线的类别。 条理清晰 有条理地介绍了过桥米线的吃法，使读者一目了然。 先用筷子把鹌鹑蛋打散，再把肉片放到汤里面裹上蛋液，接着按照“生先熟后”的顺序把小料全放进去，然后倒入米线，最后撒上葱花就可以吃了。 这就是我最喜欢的过桥米线。欢迎大家到玉溪来吃米线，吃米线一定要吃过桥米线哟！ 直抒胸臆 表达了对过桥 米线的喜爱之情。 小作者运用打比方、分类别的说明方法，从名字的由来、做法、吃法等方面详细介绍了家乡的美食——过桥米线。文章条理清晰，层次分明，语言准确，表达了对过桥米线的喜爱之情。 名师 点评 拟题思路 2.用自己感兴趣的事物的名称拟题。 1.直接用课本表格中的题目。 重庆麻婆豆腐 国宝大熊猫 袋鼠的自述 种子的旅行 6 习作提纲 提纲一：详略得当，内容具体 结构提纲 提纲二：围绕一中心，多角度介绍 提纲三：分小点说明，内容有条理 提纲四：重点突出，介绍有序 我的提纲 7 描写动物动作的词语 彩蝶飞舞 蜻蜓点水 蚂蚁搬家 仰天长啸 螳螂舞臂 蜜蜂酿蜜 凌空飞翔 迎风展翅 百鸟争鸣 群鹰搏击 莺歌燕舞 追逐嬉戏 跃出水面 腾空跃起 张牙舞爪 龇牙咧嘴 精彩词语 描写植物形态的词语 含苞欲放 蓓蕾初放 百花盛开 竞相开放 芳草萋萋 青草细柔 草木旺盛 百草丰茂 枝叶茂密 舒枝展叶 不蔓不枝 婀娜多姿 果实累累 千姿百态 根深叶茂 密密层层 清凉爽口 香飘十里 山珍海味 芳香四溢 玉液琼浆 肥而不腻 五味俱全 香甜可口 唇齿留香 别有风味 美味佳肴 色味俱佳 垂涎欲滴 爽滑酥嫩 八珍美食 饕餮大餐 描写美食的词语 精彩句子 袋鼠可以被称为跳高、跳远冠军。它们有一双强健有力的后腿,最高可以跳4米，最远可以跳13米。（运用列数字的说明方法，具体地写出了袋鼠跳跃之高、之远，增强了说服力。） 柚子皮刚被剥下时，里面就像-个雪娃娃裹着一件雪白的大衣，有趣极了！（运用打比方的说明方法，写出了柚子剥皮后的样子，很形象。） 我之所以偏爱粉菠萝,是因为它既不像水仙花那样端庄，又不像刺梅那样挺立，而是刚柔相济。（运用作比较的说明方法，强调了粉菠萝刚柔相济的特点，给读者留下深刻印象。） 精彩开头 1.开门见山式 我是一款全铜茶水分离保温杯，小主人每天都用我喝水，对我爱不释手。 （节选自《我是保温杯》） 竹是“花中四君子”之一，与松、梅合称“岁寒三友”，自古以来就深受人们的喜爱。 （节选自《竹》） 2.外貌描写式 我家有两只鹦鹉,它们身材矮小，跟麻雀差不多大，全身金黄金黄的,背部和脖子上还有条纹，看起来贵气十足。（对鹦鹉的外形进行描写，使读者对它们有一个初步的印象。） （节选自《可爱的鹦鹉》） 3.自我介绍式 嗨,大家好！我是一台电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净的。我就像一个 漂亮的小公主，骄傲地站在厨房里。（用第一人称自述的方式介绍自己，拉近了与读者的距离。） （节选自《冰箱的自述》） 精彩结尾 羊肉泡馍如今享有盛名，它深受北方各族人民的喜爱,许多国际友人也争相品尝，一饱口福。羊肉泡馍已经成为陕西小吃的代表之一。（写出了羊肉泡馍的地位,加深了读者对羊肉泡馍的印象。） （节选自《羊肉泡馍》） 1.总结评述式 这就是我，一只可爱又快乐的鸟儿。你们想和我交朋友吗?如果想，那就拿上这张“名片”，到温带地区的池塘、湖泊或沼泽来找我吧！ （结尾和读者互动,拉近了彼此之间的距离,使读者倍感亲切。） （节选自《白天鹅的自述》） 2.互动式 最后说说我的遗憾吧！唉，我脸上有一对黑眼圈,像戴了一副墨镜,这辈子最大的遗憾就是不能照一张彩色照片啊！（语言幽默风趣，使文章尽显趣味性。） （节选自《大熊猫的自述》） 3.生动幽默式 $$