内容正文:
课堂导入
city不city一度成为网络热梗,为什么外国友人会对中国做出这样的评价?
是什么造就了中国的强大?
你能列举出哪些成就?
打赢这些战争的主体是什么?
第五课 寻觅社会的真谛
5.2 社会历史的主体
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2
一、人民群众是历史的创造者
波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的
博大精深的中华文明是中国人民创造的
历久弥新中华民族精神是中国人民培育的
中华民族迎来从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的
1.围绕“时势造英雄”“英雄造时势”展开辩论,引用人物事例。
2.脱离了历史条件能否成就英雄人物?
3.脱离了人民群众能否成就英雄人物?
3.举例说明,不同历史时期人民群众的内涵因何不同,又有何不同?
一、人民群众的内涵
时势造英雄
英雄造时势
vs
材料一:梁启超认为“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。
材料二:习总书记:无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造!
问题:
1.阅读材料,评析两种观点有何不同?如何取舍?
2.英雄人物和人民群众之间的关系如何?
3.举例说明,不同历史时期人民群众的内涵因何不同,又有何不同?
一、人民群众的内涵
一、人民群众的内涵
对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。
劳动群众都是人民群众的主体部分
在我们现阶段,人民群众的范围:
(社会主义劳动者+社会主义事业的
建设者+拥护社会主义的爱国者
+拥护祖国统一的爱国者)
如何正确认识人民群众这一概念?
第一,有量的规定性。
第二,有质的规定性,是指对社会发展起推动作用的人们。
劳动
群众
人民群众
全体公民
脑力
劳动者
注意:
人民群众是一个历史范畴,不同国家、不同历史时期有不同的内涵。
判断下列人物属于人民群众的范畴吗?
群众利益无小事,一枝一叶总关情。坚持以人民为中心的发展思想,是习近平总书记情到深处自然而然的思想流露,既反映了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的科学内涵,又体现了以习近平同志为核心的党中央把人民放在心中最高位置的深情厚意。
探究:为什么把人民放在心中最高位置?
人民群众的生产活动对社会的存在和发展起什么作用?
二、人民群众的地位
二、人民群众的地位
1、人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。(地位)
注意:
①社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
②唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
社会历史首
先是物质生
产发展的历史
社会历史是
由人的实践
活动构成的
实践最基
本的形式
是生产实践
物质生产实
践的主体是
人民群众
人民群众创造了历史
①人民群众是社会物质财富的创造者。
②人民群众是社会精神财富的创造者。
③人民群众是社会变革的决定力量。
二、人民群众的地位
◎人民是改革开放伟大奇迹的创造者,是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化,改革开放中每一个新生事物的产生和发展、每一个经验的取得和积累,都来自于亿万人民的实践和创造。
主力军(决定力量)
人民群众是社会物质财富的创造者
吃的
穿的
住的
用的
行的
②人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础。
③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
二、人民群众的地位
①人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料;
人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
二、人民群众的地位
《红楼梦》创作是以自己和亲戚家庭的败落为创作素材;
《盘丝洞》是1927年摄影的无声电影,据传,导演但杜宇和朋友集资1000元,从外国人手里购得一架“爱瑙门”牌电影摄影机,便立意创办一家电影制作机构;
新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国各地人民的心,将笔下文字、指尖音符化作祝福,为第一线工作者加油鼓劲。为目前的抗击疫情行动创作一首新歌《你是光,你是爱》,致敬为抗击疫情作出贡献英雄们,为抗击疫情贡献一份精神力量。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
连一连:
新、旧民主革命
(1840-1949)
社会主义革命和建设
(1949—1978)
封建社会
二、人民群众的地位
人民群众是社会变革的决定力量
淮海战役是人民群众用小车推出来的
土地革命
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
二、人民群众的地位
人民群众是社会变革的决定力量
②表现:在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的
十月革命
法国资产阶级革命
巴黎公社起义
二、人民群众的地位
人民群众是社会变革的决定力量
③实现方式:人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。
二、人民群众的地位
家庭联产承包责任制
乡镇企业异军突起
扩大基层民主
人民群众是社会精神财富的创造者
(各类文化、精神、思想、理论)
人民群众是社会变革的决定力量
(经济、政治、社会的变革和发展)
人民群众是社会物质财富的创造者
(各类物资、工具、设备)
是历史的创造者
人民群众是社会历史的主体
坚持群众观点和群众路线
课堂总结
课堂小练
1.贵州“村超”火爆出圈。赛场内,“圆月弯刀”“贴地斩”等一些职业赛场上的动作在这里也能看到。赛场边,村民激情助威、热情互动;侗族大歌、苗族芦笙舞,少数民族文化被生动演绎。赛场外,足球正助推形成乡风文明新风尚,踢球的孩子日渐增多,村民自发排练少数民族表演节目;只要有比赛,村里总会有志愿者敲着铁盆,提前去各家各户“喊寨”,村民踊跃前来支持本村球队,贵州“村超”成为全体村民的共同事业。这体现出( )
①每个村民都是社会历史的主体并推动“村超”事业的发展
②村民的热情支持是“村超”事业存在和发展的基础
③人民群众是社会精神财富的创造者、享受者
④“村超”足球实践,对于打造民族共同体具有积极作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①:人民群众是社会历史的主体。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,不能说每个村民是社会历史的主体,①说法错误。
②:物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,因此“村超”事业存在和发展的基础是物质资料的生产活动或者说实践而不是村民的热情支持,②说法错误。
③:少数民族文化被生动演绎,这体现出人民群众是社会精神财富的创造者、享受者,③符合题意。
④:村民踊跃前来支持本村球队,贵州“村超”成为全体村民的共同事业。“村超”足球实践,对于打造民族共同体具有积极作用,④符合题意。
D
课堂小练
2.为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作,2024年3月1日,位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行。这是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”,将长远惠及横琴新区与澳门居民企业,为中国经济发展带来新的生机和活力,由此可见( )
A.立足关键部分,用局部的发展推动整体发展
B.人民群众创造历史,统筹谋划国家发展
C.坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一
D.坚持主观与客观、实践与理论具体的历史的统一
【详解】A:为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作,位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行,体现了对广东省和澳门特别行政区的重视,重视部分,用局部的发展推动整体发展,但是不能立足关键部分,应该立足整体,A错误。
B:人民群众是社会历史的主体,人民群众创造历史,但不能统筹谋划国家发展,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,B错误。
C:横琴粤澳深度合作区是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”,将长远惠及横琴新区与澳门居民企业,为中国经济发展带来新的生机和活力,体现了坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一,C正确。
D:坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一,而不是实践与理论的具体的历史的统一,D错误。
故本题选C。
C
课堂小练
3.假如历史上没有毛泽东,就不会有井冈山的星星之火,不会有来自窑洞的战胜强敌的持久战略,不会有天安门城楼上的醒世宣言……这告诉我们( )
①要正确评价历史人物的功过是非
②要肯定英雄人物作出的杰出贡献
③要看到杰出人物是历史活动的重要参与者
④要看到历史终究是由伟人决定的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【详解】①:材料中强调毛泽东对中国革命和发展的重要性,未涉及正确评价历史人物的功过是非,①不选。
②③:材料中强调毛泽东在井冈山的星星之火,来自窑洞的战胜强敌的持久战略,天安门城楼上的醒世宣言,说明要肯定英雄人物作出的杰出贡献,要看到杰出人物是历史活动的重要参与者,②③正确。
④:历史是由社会发展规律决定的,④说法夸大了伟人的历史意义,④不选。
故本题选C。
C
二、群众观点和群众路线
彪炳史册的人间奇迹 离不开“不负人民”这句制胜法宝
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”
党和国家是如何践行马克思唯物史观的群众观的?
二、群众观点和群众路线
收集群众的意见和建议
形成决策
指导群众实践
为群众办实事
从群众中来
到群众中去
一切为了群众
一切依靠群众
民主决策、科学决策、依法决策。
1、含义
群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。
2、地位
二、群众观点和群众路线
①坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证;
②是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证;
③是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
二、群众观点和群众路线
3、意义(三个重要保证)
发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
[特别提醒] 区分群众观点与群众路线:
群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础;而群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。
4、要求
二、群众观点和群众路线
人民群众
通过
实践
创造
历史
创造了物质财富
创造了精神财富
是社会变革的决定力量
要 求
坚持群众观点、群众路线
意 义
三个重要保证
人民群众是历史的创造者
课堂总结:社会历史的主体
【注意区分】社会发展的动力
(1)根本动力:两对基本矛盾(社会基本矛盾)
(2)直接动力:阶级社会——阶级斗争
社会主义社会——改革
(3)主体动力:社会历史是人民群众创造的历史,人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
【注意区分】解决基本矛盾的途径
(1)直接途径:阶级社会——阶级斗争
社会主义社会——改革
(2)根本途径----各种实践活动
易混易错点
【原理】人民群众是历史的创造者,是社会历史(实践)的主体。
人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
【方法论】坚持群众观点和群众路线;坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为我们一切工作的出发点。
反对:反对“英雄造时势”,否认人民群众在历史发展中的决定作用的观点,反对脱离群众的观点。
马克思主义群众观原理及方法论
唯物史观 唯心史观
社会存在和社会意识何者为第一性? 社会存在决定社会意识。
社会意识具有相对独立性 社会意识决定社会存在,
而不是社会存在决定社
会意识
谁是历史的创造者? 人民群众是社会历史的创造者。 杰出人物的思想和意志是历史发展的决定力量
人类社会有没有自身的客观规律? 社会历史领域规律,生产
力和生产关系、经济基础
和上层建筑的矛盾运动规
律是人类社会发展的基本
规律 人类社会现象是没有规律
的、不可捉摸的、社会历
史仅仅是个人意志支配的
偶然事件的堆积
[特别提醒]唯物史观与唯心史观的主要区别
[特别提醒]群众观点和群众路线
1.人民就是公民。
二者不相同。公民是与外国人(包括无国籍人)相对应的法律概念,人民则是与敌人相对应的政治概念。
错误。人民群众是历史的创造者,但这并不否认个人的作用,个人总会对社会发展产生或大或小、或促进或阻碍的作用。
2.个人对历史发展的作用是微不足道的。
错误。杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用,是杰出人物历史作用的源泉,杰出人物只有依赖人民群众,才能有所作为。如果只承认杰出人物的作用而否认人民群众的作用,就会陷入历史唯心主义的英雄观。
3.杰出人物比人民群众对历史的作用大。
知识辨析
课堂小练
1.“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;人们面前应有尽有,人们面前一无所有”下面选项中,与狄更斯这段话蕴含的哲理相符合的是( )
A.好雨知时节,当春乃发生 B.从群众中来,到群众中去
C.射人先射马,擒贼先擒王 D.月有阴晴月缺,人有悲欢离合
【详解】材料中狄更斯这段话蕴含了矛盾的观点,说明矛盾双方对立统一。
D:“月有阴晴月缺,人有悲欢离合”强调矛盾是普遍的,要坚持一分为二的、全面的观点看问题;体现了对立统一的矛盾观点,D符合题意。
A:“好雨知时节,当春乃发生”体现的是规律的客观性,A排除。
B:“从群众中来,到群众中去”体现的是群众观点和群众路线,B错误。
C:“射人先射马,擒贼先擒王”体现的是抓主要矛盾,C排除。
故本题选D。
D
课堂小练
2.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”习近平总书记在党的二十大报告中鲜明指出,全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这是基于( )
①人民群众是社会主义建设的主力军
②人民群众是社会存在和发展的基础
③人民群众通过革命实现了社会变革
④中国特色社会主义是亿万人民自己的事业
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【详解】①④:全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力,这是因为中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,人民群众是社会主义建设的主力军,①④入选。
②:人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②说法错误。
③:材料强调要发挥人民群众的创造活力,不涉及革命,③不选。
故本题选B。
B
课堂小练
3.道阻且长,行则将至。在前进的道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们党最坚实的依托、最强大的底气。党始终与人民风雨同舟,与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。这是基于( )
①人民群众是历史的创造者
②人民群众是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践活动决定着社会的性质和面貌
④坚持群众路线是发展中国特色社会主义的重要保证
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【详解】②:物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,②错误。
③:生产方式决定着社会的性质和面貌,③错误。
①④:在前进的道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们党最坚实的依托、最强大的底气。党始终与人民风雨同舟,与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。这是基于人民群众是历史的创造者,坚持群众路线是发展中国特色社会主义的重要保证,①④正确。
故本题选B。
B
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