【抢分课堂】（课标版）2016年高考语文一轮复习第一部分专题五：选用、仿用、变换句式（含修辞）（2份）

第一部分　专题五　 1.(2015皖南八校联考)仔细揣摩例句内容，写两句俗语。 要求：两两相对，体现截然不同的人生哲理。 例子：兔子不吃窝边草——近水楼台先得月 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 【答案】示例：①出淤泥而不染——近朱者赤，近墨者黑 ②人不可貌相，海水不可斗量——人靠衣裳马靠鞍 2.(2015山西四校联考)请依照画横线的句子，仿写两句话。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。生活中有的人不懂得如何感恩。但自然界的很多事物都知道感恩。大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；________；________。我们人类难道不应该做得更好吗？ 答：________________________________________________________________________ 【答案】示例：天空给了小鸟一个广阔的空间，因为感恩，小鸟回报给天空一片欢乐；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树回报给大地一丝凉意。 3.(2015东北师大附中摸底)请仿照下面示例的风格，以“蜜蜂”、“鱼”的口吻各写一句话。 示例：猫头鹰：要是凭发言来评先进，我这一辈子怕是与先进无缘了。 羊：同胞们，请注意，当一头狼向你大谈仁义道德时，它肯定是要参加大选了。 狐狸：有人一边咒骂我太狡猾，可又一边怨恨自已太愚笨。 (1)蜜蜂：__________________________________________________ (2)鱼：__________________________________________________ 【答案】示例：蜜蜂：这世界上贪占别人的“甜头”的人太多了，我是不得已才配备这杆“枪”的。 鱼：明明知道有人在垂钓，仍免不了接二边三地上钩。唉，究竟是什么蒙蔽了我们的心？ 4.(2014湖北卷)下面四个字是由象形字“人”变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”、“化”两例，用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。 示例： 比：二人排齐向右站　　　左人正立右倒画 化：亲密并列肩比肩　　　人形颠倒表变化 答：________________________________________________________________________ 【答案】示例： 从：一人前行一人后　后人跟随前人走 北：二人站立背靠背　字义相背可意会 5.(2015河南新野一中月考)仿照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。 真诚____________，____________； 真诚____________，____________。 【答案】示例：真诚就像开满枝头的花朵，总是能续结出友谊的果实。 真诚就像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。 6.(2015湖北部分重点中学联考)阅读下列小诗，另选意象，仿写一首。 　　飘来的是云 　　飘去的也是云 　　既然今天 　　没人识得星星一颗 　　那么明日 　　何妨做皓月一轮 答：________________________________________________________________________ 【答案】示例：吹来的是风/吹去的也是风/既然今天/没人在意蓬蒿一茎/那么明天/何妨做大树一棵 $$ 专题五　选用、仿用、变换句式(含修辞) 第一部分　专题五　选用、仿用、变换句式(含修辞) 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂 · 语文 真题体验 命题解读 第一部分　专题五　选用、仿用、变换句式(含修辞) 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂 · 语文 1.(2014浙江卷) 依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“潮”“鱼”作为描述对象。 示例： 弯月落在湖水中； 鱼儿游去了， 碎得月影半池—— 听见了嫦娥幽怨的歌声么？ 答：______________________________________ 验 体 题 真 第一部分　专题五　选用、仿用、变换句式(含修辞) 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂 · 语文 【解析】本题考查句式的仿