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2024年七年级新生学情监测 语文试题(A) 学校: 姓名: 班级: 条形码粘贴处 准考证号 六年的小学生活转解即逝,我们成为健康、阳光、乐学的小学毕业生。即将迈向初中的你,对未来有什么期待 泥让我们一起参加“筑梦起航,向未来出发”的主题活动吧! 一、积累与运用(30分) 活动一:做热爱读书的少年 1.读一读老师的寄语,再完成习题。 亲爱的同学们: 祝he( )你们即将开启人生的新篇章,在未来前行的路上,希望大家能和书j1( )生活在一起,永 远不会叹气。 阅读是有()力的,那力量会“随风潜入夜, ”,那力量让我们“ 又日新”.从小到大,我喜欢读家中的藏(c6 ng zang)书,在阅读中chu11idn( )品格,and1ng( 内心,用读书的丰yg()赶走空虚,用书中的真理diy ( )丑恶(w e)。 让我们-起在书香中汲取奋进的力量,走向更广阔的11ngy ( (1)根据语境和拼音,在括号里写出正确、规范的字词。(6分) (2)读语段,将加点字不正确的读普用“”划掉。(2分) (3)读语段,根据积累的知识,在横线上填写正确的诗句、名言。(3分) 2.关于读书,古人给了我们很多建议。“读书 ,一字 ”提醒我们读书要用心,认真对待书中 的每一个字:“ ,一日不读十日空”告诉我们读书要持之以恒。(3分) 3.小辉分享了他对读书意义的理解:当你遭遇挫折或身处逆境时,你会想起苏轼的“谁道人生无再少? ”来鼓励自己继续前行:当你历经艰辛,最终克服困难后,你会吟诵 “经舟 ”。当你看到祖国的大好河山,你会吟咏“ 五千仞岳上摩天”。 (4分) 4.这段时间小明同学被一些糖糕的事情因扰,导致他心情很低落。请结合本学期阅读整本书的经验,你认为推荐 给小明哪一本书最合适,能帮助他从好处和坏处两个角度做比照,宽慰自己,解除烦恼。()(2分) A.《骑鹅旅行记》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《汤姆 索亚历险记》 5.读整本书时,我们可以借助人物图谱、时间轴等工具梳理信息。小字要阅读《汤姆 索亚历险记》这本书,有 利于他阅读的工具是( )2分) A 人物1 B.时间1时间2时间3时间4 人物2人物3人物4 事件1事件2事件3事件4 (伙伴)(伙伴)(伙伴) 图诺 时间轴 6.小字读完《汤姆 索亚历险记》后写下了自己的阅读收获,其中有四处错误,请你用修改符号帮他改正。(4分) 我用了大约