2丁香结（课件）-2024-2025学年语文六年级上册统编版

丁香结 文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，牡丹代表富贵，菊花寓意坚贞，松柏喻指傲岸长青。 请同学们说说“丁香”被赋予怎样情感？ 戴望舒的现代诗《雨巷》中 …… 我希望逢着一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 为什么这丁香就与愁怨如此难解难分 丁香结 认识丁香 丁香是我国常见的一种花，有白色的，紫色的，开花的时候花序布满全株，芳香四溢，特别美。丁香是著名的观赏花木之一。 丁香结呢？指的是丁香的花苞。 认识作者 宗璞，原名冯中璞，女，1928年生。 当代作家、著名哲学家冯友兰之女。 曾就职于中国社会科学院外国文学研究所，从事小说和散文创作。 代表作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。 写作背景 《丁香结》这篇散文创作于1985年。宗璞在观察丁香花时，被其独特的形态和芬芳所吸引，进而引发了创作灵感。她在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，从而开始了对人生的深刻思考。这种灵感不仅来源于自然景观，还与她多年的生活体验和感悟密切相关。 朗读课文，读清读准 朗读课文，标画自然段。 圈出本课的生字新词。 如果遇到读不懂的地方，请你多读几遍。 参差 芭蕉 妩媚 花苞 幽雅 伏案 笨拙 愁怨 模糊 花蕾 衣襟 恍然 单薄 尘土纷嚣 半树银装 缀满枝头 cēn cī xiāo zhuō bó bā wǔ bāo 我会读 薄片 báo 薄荷 bò bó 单薄 薄 多音字 缀 案 糊 蕾 襟 恍 幽 怨 拙 雅 zhuì zhuō yōu yǎ àn hú lěi yuàn jīn huǎng 左右结构，左窄右宽，上下平齐。左半部分约占三分之一，右半部分约占三分之二，书写时以左让右，注意笔画之间的穿插。 我会写 薄 bó 窥 kuī 恰 qià 帘 lián yōu 重难点字书写指导 半包围结构，书写时应先内后外，先写中间一竖，再写两个“幺”字，最后写外面的竖折和竖。 bó 不要把上下结构写成左右结构，书写时注意下半部分的“氵”比右下部稍短，但不能缩于一角。 浏览课文，用横线画出描写丁香结的句子，看看主要出现在文中的哪些段落。 丁香结主要出现在文中的4~6段。 作者在写丁香结之前，用较多的篇幅写了什么呢？ 作者在写丁香结前，前三个自然段主要写丁香花，后三个自然段主要写丁香结。 那这样我们可以把文章分成为几部分？ 我们可以把文章分成两个部分，第一部分赏花，第二部分悟花。 默读第一自然段，思考：今年的丁香花是怎样的一种景象？ 用原文句子回答。 今年的丁香花似乎开的格外茂盛，城里城外都是一样。 这句话是第一、二段的中心句，城里城外都围绕着格外茂盛来写。 格外茂盛，写出了丁香花的开放态势。 小组合作探究 请同学们默读第1-3自然段，想一想作者描写了哪几幅画面，试着用小标题概括。 通过抓住方位、地点的词语可以梳理出这样3幅画面。 城里街旁丁香图 城外校园丁香图 斗视窗外丁香图 斗室是什么意思呢 这里指极小的屋子。 颜色 外形 气味 刚才我们一同欣赏了3幅丁香图，那我们现在梳理一下，说说作者是从哪几个方面描写丁香的啊？ 作者的描写顺序由局部到整体，文字赋予子节奏感。 思考 请同学们默读课文第4自然段。画出描写雨中丁香花的句子。思考：作者为什么说丁香确实该和微雨连在一起呢？ 雨中的丁香花，别有一番韵味。 雨中的丁香花格外妩媚，如同印象派的画。 印象派画作是法国绘画的一种流派。画作突出光和色彩，有一种朦胧之美。 雨中的丁香花，别有一番韵味。 作者赏了多年的丁香花，却不理解为什么会有丁香结的说法。请同学们默读课文五、六自然段，画出相关的句子。 小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的。 恰如衣襟上的盘花扣。 再联想到那些诗句，真觉得他们负担着解不开的愁怨了。 丁香花的花苞是圆圆的，鼓鼓的。 盘花扣也是圆圆的，鼓鼓的，是不是特别像呀？ 芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠》 殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》 霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》 阅读链接，与丁香结相关的诗句 诗意：蕉心未展丁香也郁结未解，它们同时向着春风各自忧愁。 诗意：如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结，他必然放纵地释放自己怀，自己的才能，飘香万里。 诗意：寒冷的夜里，树上尽是空枝，愁绪郁结，像丁香的花蕾一样。 诗意：信使不曾捎来远方行人的音讯，雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁 这几句诗都流露出诗人愁思惆怅。 用简洁的语言概括人们称丁香花为丁香结的理由。 理由之一： 丁香花的花苞恰如衣襟上的盘花扣。 理由之二 ：古诗里的丁香结，寓意解不开的结。 丁香结，引发了作者对人生怎样的思考呢？ 从文中找出相关句子读一读，结合全文说一说你对这句话的理解。 每个人一辈子都有许多不顺心的事。 一件完了，一件又来。， 所以丁香结年年都有， 解是解不完的。 人生中的问题，也是解不完的， 不然， 岂不是太平淡无味了吗？ 这篇课文讲述了作者看到丁香花开的格外繁茂，想起了自己房间外年年绽放的三株百丁香，又由丁香花联想到象征愁怨的丁香节，最后发出感叹，生活不可能总是一帆风顺的，正是生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味，表达了作者豁达的人生态度。 舞蹈练功时会很疼,坚持不断的练习，慢慢就会克服困难，动作也会更优美。 和同学闹矛盾了，心里很难受， 鼓起勇气承认错误，让我们明白，同学之间应该相互包容呀。 哎，考试又砸了，好想哭呀。 妈妈告诉我，没关系，只要努力，下次一定会取得进步的。 想一想，你的生活中有没有出现过不顺心的事呢？ 怎么解决它？ 同学们，当我们把生活中一件件不开心的事情解决掉的时候， 我们也获得了成长。 丁香节年年都有，人生中不愉快的事情也年年都有。 正是因为这些解不完的结，我们的人生才充满了乐趣，这也正是宗璞先生豁达乐观的人生态度呀。 谢谢观看 $$