精品解析：山东省菏泽市巨野县2021-2022学年九年级上学期期末生物学试题

九年级生物试题 一、选择题（每小题1分，共20分，请将答案填涂在答题卡上） 1. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是（ ） A. 能生长发育 B. 有应激反应 C. 有遗传特性 D. 能繁殖后代 2. 下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像，下列有关叙述正确的是（ ） A. 用甲图显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节①可使物像变得更清晰 B. 乙图中，使用物镜A看到的细胞数目比物镜B中看到的更少 C. 由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动 D. 丁图细胞图像在乙图物镜B下观察所得 3. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 切西瓜流出的汁水来自⑥细胞质 B. 甲表示植物细胞，乙表示动物细胞 C. ②是细胞膜，能控制物质进出细胞 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片，需要滴加生理盐水 4. 如图表示人体的结构层次，有关叙述错误的是（　　） A. 经过细胞分化形成不同的甲 B. 从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位 C. 人的皮肤、血液属于乙层次 D. 与柳树相比，人体的结构层次中多了丙层次 5. 下列关于绿色植物的叙述正确的是（　　） A 海带利用叶进行光合作用 B. 葫芦藓利用孢子进行繁殖 C. 肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 D. 银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果” 6. 下列关于动物主要特征的描述，不正确的是（　　） A. 环节动物的身体由很多相似的体节构成 B. 节肢动物的身体分部，足和触角均分节 C. 鸟类飞行时肺和气囊都进行气体交换 D. 胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率 7. 如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（　　） A. 关节面是指甲图中的结构1和5 B. 结构2及其内外的韧带使关节具有牢固性 C. 乙图屈肘时6收缩，7舒张 D. 乙图7两端的肌腱都连接在8肱骨上 8. 如图中各种生物都很微小，下列叙述错误的是（　　） A. ①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中 B. ②依靠芽孢进行繁殖 C. ②和③的主要区别是②没有成形的细胞核 D. ③没有叶绿体，需依靠现成的有机物生活 9. 人体的各种生理活动都离不开营养物质，下列说法错误的是（　　） A. 人体缺乏维生素A会患脚气病 B. 糖类是最主要的供能物质 C. 牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质 D. 新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的维生素C 10. 图为人体呼吸系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①②③④⑤组成呼吸道 B. 呼吸运动实现了⑥与外界的气体交换 C. 气体和食物的共同通道是② D. 痰是由③分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成 11. 如图为人体内某结构血液流动模式图，B代表器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（　　） A. 若B为小肠，则C中流营养物质丰富的静脉血 B. 若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血 C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜 D. 若B代表的是肾小球，则A、C都流动脉血 12. 下列有关人体结构与生理的叙述，错误的是（　　） A. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液的气体交换 C. 心房与心室之间有瓣膜，能防止动脉血与静脉血混合 D. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 13. 下列有关血液、血管以及血液循环的说法，错误的是（　　） A. 血液中白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有炎症 B. 动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣 C. 体循环和肺循环同时进行并在心脏处汇合 D. 毛细血管内红细胞呈单行通过 14. 下列反射活动中，哪一项为人类特有的反射（　　） A. 谈梅止渴 B. 缩手反射 C. 吃梅止渴 D. 眨眼反射 15. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，下图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图，其中c区的名称和②表示的生理过程分别是（　　） A. 分生区、细胞分裂 B. 分生区、细胞分化 C. 伸长区、细胞生长 D. 伸长区、细胞分化 16. 全球应对新冠肺炎的有效手段之一就是注射新冠疫苗，我国在这方面做出了很多努力，成绩有目共睹，下列相关说法错误的是（　　） A. 新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体 B. 对新冠肺炎患者进行隔离治疗属于切断传播途径 C. 人体注射的新冠疫苗属于抗原，获得的免疫类型是特异性免疫 D. 免疫细胞和免疫器官属于人体的第三道防线 17. “萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。下面关于菜豆植物一生的示意图，叙述正确的是（　　） A. 由A→B的过程所需的环境条件之一是光照 B. C的地上部分主要是由A的①发育而来的 C. D所示的传粉方式是自花传粉，由D→E必须经过传粉和受精。 D. E所示结构是由D中的胚珠发育而来的 18. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（　　） A. 图甲所示能保持接穗的优良性状 B. 青蛙的发育与图乙所示昆虫的发育方式同属于完全变态发育 C. 图丙鸟卵的结构中，[⑤]主要为胚胎发育提供营养 D. 丙的整个发育过程均在体外完成 19. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下列有关叙述错误的是 A. 受精卵植入增厚的子宫内膜内的过程，称为着床 B. 男、女在生殖器官上的差异，称为第一性征 C. 精子和卵细胞在输卵管处完成受精作用 D. 精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生 20. 如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（　　） A. 细胞核是遗传的控制中心 B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质 C. ③分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质 D. ④是具有特定的遗传效应的DNA片段，④的数目和③分子的数目相等 二、非选择题（本大题共5个小题，每空1分，共30分） 21. 某生物兴趣小组利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图所示的实验。图一示实验装置，图二示二氧化碳浓度变化，图三示植物叶片的生理活动。请分析回答下列问题： （1）图一实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯后，观察到的现象是：装置A中澄清石灰水________（选填“变浑浊”或“不变”）。若将两个塑料袋中的叶片摘下进行脱色、漂洗再滴加碘液检测，会变蓝的是________（选填“透明”或“黑色”）塑料袋中的叶片。 （2）实验过程中塑料袋内壁出现水珠，主要是植物体通过叶片上的________（填结构名称）散失的。 （3）图二中6～18点曲线变化的原因是：________，此时段植物叶片进行的生理活动有________种。 （4）图三中A生理活动的实质是________。 22. 为保障初三年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题： （1）某同学早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包、水果等食物。食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有________，图中过程A表示的生理活动是________。 （2）跑步开始后，同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求，图中过程B通过________实现，血液中气体成分的变化是________。 （3）跑步结束后，班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后，随血液循环首先到达图中心脏的[ ]________。 （4）跑步时，肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后，在尿液中的浓度远远高于原尿，原因是图中⑩有________作用。 23. 请结合如图人体神经系统相关示意图，回答有关问题： （1）构成神经系统结构和功能的基本单位是________，调节人体生理活动的最高级中枢是图一中[ ]________集中的地方。 （2）图二中，协调运动，维持身体平衡的结构是[ ]________。 （3）图二中，人的手指如果不经意间碰触到尖锐的物体，手会迅速缩回，这种反射方式属于________，写出该反射的反射弧________（用箭头和数字表示）。若②处损伤严重，人能否感受到针刺的疼痛？________。 24. 袁隆平研究的海水稻（耐盐碱水稻），具有抗干旱、抗倒伏、抗盐碱等特点。其稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下三组杂交实验。请根据表格回答下列问题： 组别 亲本组合 后代性状表现和植株数目 有芒（株） 无芒（株） 1 有芒×有芒 2400 0 2 有芒×无芒 1200 1200 3 无芒×无芒 600 1800 （1）子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象称为________。水稻稻壳顶端有芒和无芒在遗传学上称为________。 （2）根据第________组亲本组合杂交后代性状表现可以判断________是隐性性状。 （3）若相关基因用A、a表示，推测第2组亲本组合中无芒的基因组成是________。 （4）在第3组后代的无芒植株中，基因组成为Aa的植株理论上应有________株。 25. 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请回答： （1）这段文字中的“它”指的是绿色植物，“它”“窃取天火”养育了地球上的其他生物，通过的一项重要生理作用是________。请写出该生理作用的反应式：________。 （2）花生种子的主要结构是由________发育来的，该种子萌发所需的营养物质由________提供。 （3）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验。请据表分析： 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 10 培养瓶底部无水 20℃ ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ④ 10 A 20℃ 若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是________；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级生物试题 一、选择题（每小题1分，共20分，请将答案填涂在答题卡上） 1. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是（ ） A. 能生长发育 B. 有应激反应 C. 有遗传特性 D. 能繁殖后代 【答案】A 【解析】 【分析】生物的基本特征：①生物的生活需要营养； ②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物； ④生物能对外界刺激做出反应；⑤生物能生长和繁殖； ⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的； ⑧生物都能适应一定的环境，也能影响环境等。 【详解】“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，离家时的”少小”到回家时的“老大”年纪以及“鬓毛衰”（老年人头发稀疏），展示了人从少年到老年人身体的变化和心里的伤感，最能体现生物的生长发育。 故选A。 【点睛】理解掌握生物的基本特征时解题关键。 2. 下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像，下列有关叙述正确的是（ ） A. 用甲图显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节①可使物像变得更清晰 B. 乙图中，使用物镜A看到的细胞数目比物镜B中看到的更少 C. 由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动 D. 丁图细胞图像是在乙图物镜B下观察所得 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜放大倍数越大、视野中细胞数目越少，细胞体积越大。物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片之间的距离越近，反之则越远。粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒。细准焦螺旋小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。 【详解】A.换用高倍镜后，应调节②细准焦螺旋，使物像更加清晰，A错误。 B.物镜越短，放大倍数越小，看到的细胞数目越多，乙图中物镜A短、放大倍数小，使用A看到的细胞数目较多，B错误。 C.显微镜下物体和像的移动方向相反，丙图物像在左侧，要移到视野中央，应将载玻片往左侧移动，物像才能向右移动到达视野中央，C错误。 D.丁图中细胞体积大，应该是高倍镜下看到的视野，图乙中B物镜长，是高倍物镜，所以丁图是在乙图B下观察所得，D正确。 故选D。 3. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 切西瓜流出的汁水来自⑥细胞质 B. 甲表示植物细胞，乙表示动物细胞 C. ②是细胞膜，能控制物质进出细胞 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片，需要滴加生理盐水 【答案】A 【解析】 【分析】由动植物细胞示意图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．切西瓜流出的汁水来自⑤液泡，A错误。 B．甲图具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此是植物细胞，乙是动物细胞，B正确。 C．②细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，C正确。 D．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的的生理盐水，D正确。 故选A。 4. 如图表示人体的结构层次，有关叙述错误的是（　　） A. 经过细胞分化形成不同的甲 B. 从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位 C. 人的皮肤、血液属于乙层次 D. 与柳树相比，人体的结构层次中多了丙层次 【答案】C 【解析】 【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．结合分析可知，甲是组织，是细胞分化的结果，A正确。 B．从图中看出，细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成不同的组织，组织构成器官，植物体由器官组成，人体和动物还由器官构成系统，系统构成人体和动物，B正确。 C．乙是器官，人的皮肤属于器官，血液属于组织，C错误。 D．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。可见，丙是系统，与柳树相比，人体的结构层次多了“系统”，D正确。 故选C。 5. 下列关于绿色植物的叙述正确的是（　　） A. 海带利用叶进行光合作用 B. 葫芦藓利用孢子进行繁殖 C. 肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 D. 银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果” 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花。种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物类群。 【详解】A．海带属于藻类植物，结构简单，没有根茎叶的分化，但体内有藻黄素和叶绿素，但藻黄素较多，遮盖了叶绿素，所以海带成褐色，A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶的分化。茎中没有导管，叶中没有叶脉，只有假根，用孢子进行繁殖，B正确。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，但其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处，C错误。 D．银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，“白果”的是银杏的种子，D错误。 故选B。 6. 下列关于动物主要特征的描述，不正确的是（　　） A. 环节动物的身体由很多相似的体节构成 B. 节肢动物的身体分部，足和触角均分节 C. 鸟类在飞行时肺和气囊都进行气体交换 D. 胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环节动物的身体由许多体节构成。（2）节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的，并且分部；体表有外骨骼；足和触角也分节。（3）每呼吸一次在肺内进行两次气体交换叫做双重呼吸，是鸟类特有的呼吸方式，这种呼吸方式提高了气体交换的效率，是鸟类对飞行生活的适应。（4）哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。 【详解】A．环节动物的身体由很多相似的环状体节构成，故A正确。 B．由分析可知，节肢动物的身体分部，足和触角均分节，故B正确。 C．鸟类在飞行时，主要是通过肺进行气体交换，气囊主要起到辅助作用，并不直接进行气体交换，故C错误。 D．哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳，胎生哺乳确实大大提高了哺乳动物后代的成活率，故D正确。 故选C。 7. 如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（　　） A. 关节面是指甲图中的结构1和5 B. 结构2及其内外的韧带使关节具有牢固性 C 乙图屈肘时6收缩，7舒张 D. 乙图7两端的肌腱都连接在8肱骨上 【答案】D 【解析】 【分析】图中：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9关节。 【详解】A．关节面是构成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，表面覆有一层关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。在图甲中，结构1是关节头，结构5是关节窝，它们共同构成了关节面，A正确。 B．2关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，B正确。 C．屈肘时，6肱二头肌收缩，拉动骨绕肘关节产生屈肘运动，此时7肱三头肌舒张，C正确。 D．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上，所以7肱三头肌两端的肌腱分别附着在不同的骨上，D错误。 故选D。 8. 如图中各种生物都很微小，下列叙述错误的是（　　） A. ①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中 B. ②依靠芽孢进行繁殖 C. ②和③的主要区别是②没有成形的细胞核 D. ③没有叶绿体，需依靠现成的有机物生活 【答案】B 【解析】 【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。 （2）图中：①是病毒，②是细菌，③是酵母菌。 【详解】A．①病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），A正确。 B．②细菌在不良环境下可形成休眠体——芽孢，当遇到适宜的环境时，芽孢可萌发成一个细菌。芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体，不是细菌的生殖细胞，B错误。 C．②细菌没有成形的细胞核，③酵母菌有成形的细胞核。可见，②和③的主要区别是②没有成形的细胞核，C正确。 D．酵母菌是单细胞真菌，有细胞结构，细胞内无叶绿体，不能自己制造有机物，D正确。 故选B。 9. 人体的各种生理活动都离不开营养物质，下列说法错误的是（　　） A. 人体缺乏维生素A会患脚气病 B. 糖类是最主要的供能物质 C. 牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质 D. 新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的维生素C 【答案】A 【解析】 【分析】1．食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质。 2．维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等；缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等；缺乏维生素C易患坏血病；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，A错误。 B．糖类、脂肪和蛋白质都能提供能量，糖类是最主要的供能物质，B正确。 C．牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质，蛋白质是构成人体的基本物质，C正确。 D．新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的维生素C，缺乏维生素C易患坏血病，D正确。 故选A。 10. 图为人体呼吸系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①②③④⑤组成呼吸道 B. 呼吸运动实现了⑥与外界的气体交换 C. 气体和食物的共同通道是② D. 痰是由③分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统的组成： 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，A正确。 B．呼吸运动的结果实现了⑥肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，B正确。 C．②咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，C正确。 D．气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中含有细菌。可见含细菌和灰尘的痰液产生于④气管和⑤支气管黏膜，D错误。 故选D。 11. 如图为人体内某结构血液流动模式图，B代表器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（　　） A. 若B为小肠，则C中流营养物质丰富的静脉血 B. 若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血 C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜 D. 若B代表的是肾小球，则A、C都流动脉血 【答案】B 【解析】 【分析】（1）小肠是消化和吸收的主要场所。 （2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。 （3）体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 （4）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。 【详解】A．若B表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，营养物质会显著增多，同时，组织细胞与血液进行气体交换，血液变为含氧量低的静脉血，A正确。 B．若B表示肺，则A血管是肺动脉，流的是静脉血；则C血管是肺静脉，肺静脉里流的是含氧气丰富的动脉血，B错误。 C．心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确。 D．肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此若B代表的是肾小球，则A、C都流动脉血，D正确。 故选B。 12. 下列有关人体结构与生理的叙述，错误的是（　　） A. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液的气体交换 C. 心房与心室之间有瓣膜，能防止动脉血与静脉血混合 D. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 【答案】C 【解析】 【分析】小肠是消化和吸收的主要器官；人的心脏由四个腔构成，心脏内有防止血液倒流的瓣膜；肺是气体交换的场所；鼻腔能处理吸入的气体，使气体变得温暖、清洁和湿润。 【详解】A．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁、毛细淋巴管壁都由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，A正确； B．肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，利于肺与血液的气体交换，B正确。 C．心房与心室之间有瓣膜，保证血液由心房流向心室，防止血液倒流，C错误。 D．鼻黏膜内丰富的毛细血管能带来热量，温暖吸入的空气，D正确。 故选C。 13. 下列有关血液、血管以及血液循环的说法，错误的是（　　） A. 血液中白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有炎症 B. 动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣 C. 体循环和肺循环同时进行并在心脏处汇合 D. 毛细血管内红细胞呈单行通过 【答案】B 【解析】 【分析】血液循环系统是人体内的主要运输系统。人体血液循环包括体循环和肺循环两部分，承担物质运输的功能。体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】A．白细胞在人体中主要起防御作用，当身体出现炎症或其他感染时，白细胞的数量会显著增加以对抗病原体。因此，血液中白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有炎症的表现，A正确。 B．动脉瓣主要存在于心室与动脉之间，如主动脉瓣和肺动脉瓣，它们的作用是防止血液从动脉倒流回心室。而静脉瓣则主要存在于四肢的静脉中，其作用是防止血液倒流，使血液只能向心脏方向流动。但并非所有静脉都有静脉瓣，如大静脉（如上腔静脉、下腔静脉）就没有静脉瓣，B错误。 C．体循环和肺循环是同时进行的，它们共同构成了人体的血液循环系统。体循环负责将富含氧气的血液输送到全身各组织细胞，而肺循环则负责将含氧量低的血液从心脏输送到肺部进行气体交换，然后再将富含氧气的血液输送回心脏。这两个循环在心脏处汇合，完成血液的循环流动，C正确。 D．毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管，其管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，内径也极小，通常只允许红细胞单行通过。这种结构特点有利于血液与组织细胞之间进行物质交换，D正确。 故选B。 14. 下列反射活动中，哪一项为人类特有的反射（　　） A. 谈梅止渴 B. 缩手反射 C. 吃梅止渴 D. 眨眼反射 【答案】A 【解析】 【分析】与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。 【详解】A．谈梅止渴这个条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射，A符合题意。 BCD．缩手反射、吃梅止渴和眨眼反射，都是生来就有的简单反射，人与动物都有的非条件反射，BCD不符合题意。 故选A。 15. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，下图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图，其中c区的名称和②表示的生理过程分别是（　　） A. 分生区、细胞分裂 B. 分生区、细胞分化 C. 伸长区、细胞生长 D. 伸长区、细胞分化 【答案】B 【解析】 【分析】 图示中：a成熟区；b伸长区；c分生区；d根冠；①细胞分裂；②细胞的分化。 【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根尖根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。根尖伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。细胞分裂使细胞数目增加；细胞分化形成不同的组织。因此，c表示分生区，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，所以②表示细胞的分化，形成根毛。故选B。 【点睛】正确认识根尖的结构生理和细胞的分裂、分化过程是解题的关键。 16. 全球应对新冠肺炎的有效手段之一就是注射新冠疫苗，我国在这方面做出了很多努力，成绩有目共睹，下列相关说法错误的是（　　） A. 新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体 B. 对新冠肺炎患者进行隔离治疗属于切断传播途径 C. 人体注射的新冠疫苗属于抗原，获得的免疫类型是特异性免疫 D. 免疫细胞和免疫器官属于人体第三道防线 【答案】B 【解析】 【分析】1．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2．人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】A．新冠肺炎是由新冠病毒引起的传染病，因此，新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体，A正确。 B．新冠肺炎患者属于传染源，因此对新冠肺炎患者进行隔离治疗属于控制传染源，B错误。 C．疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。接种新型冠状病毒疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体。故从人体免疫角度分析，注射的新冠疫苗属于抗原。该抗体能与新冠病毒的结合，可以促使新冠病毒被吞噬细胞清除或使它失去致病性。但该抗体只对新型冠状病毒有作用，对其它病原体没有作用，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫，C正确。 D．由分析可知，免疫细胞和免疫器官属于人体的第三道防线，D正确。 故选B。 17. “萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。下面关于菜豆植物一生的示意图，叙述正确的是（　　） A. 由A→B的过程所需的环境条件之一是光照 B. C的地上部分主要是由A的①发育而来的 C. D所示的传粉方式是自花传粉，由D→E必须经过传粉和受精。 D. E所示结构是由D中的胚珠发育而来的 【答案】C 【解析】 【分析】图示A中各结构的名称是：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。 【详解】A．图示A→B过程是种子萌发的过程，种子萌发的外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气，不需要光照，A错误。 B．种子萌发时，②胚芽将来发育成茎和叶，因此，C的地上部分主要是由A的②胚芽发育而来的，B错误。 C．雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉。D图所反映的传粉方式为自花传粉，由D→E必须经过传粉和受精，C正确。 D．一朵花经过传粉受精后，子房将发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。可见，E果实是由D中的子房发育形成的 ，D错误。 故选C。 18. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（　　） A. 图甲所示能保持接穗的优良性状 B. 青蛙的发育与图乙所示昆虫的发育方式同属于完全变态发育 C. 图丙鸟卵的结构中，[⑤]主要为胚胎发育提供营养 D. 丙的整个发育过程均在体外完成 【答案】A 【解析】 【分析】图甲是嫁接；图乙是昆虫的生殖发育过程：经过“①卵→②幼虫→③蛹→④成虫”四个时期；图丙是鸟卵的结构，⑤是胚盘。 【详解】A．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，A正确。 B．图乙昆虫的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育。青蛙的发育经过“卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个时期，属于变态发育，B错误。 C．[⑤]胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，含有细胞核，C错误。 D．丙的发育过程分为体内和体外两部分。鸟类的精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后形成受精胚盘，这是在鸟的体内完成。受精的鸟卵产出后，胚胎发育暂时停止，主要原因是外界温度低于亲鸟的体温，所以鸟卵需要亲鸟的孵化，D错误。 故选A。 19. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下列有关叙述错误的是 A. 受精卵植入增厚的子宫内膜内的过程，称为着床 B. 男、女在生殖器官上的差异，称为第一性征 C. 精子和卵细胞在输卵管处完成受精作用 D. 精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生 【答案】A 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见，输卵管是受精的场所。 两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志，称为“第一性征”，又称主性征。同样可显示两性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别则称为“第二性征”，又称副性征。 【详解】A．受精卵形成后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜的过程，称为着床，A错误。 B．两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志，称为“第一性征”，B正确。 C．输卵管是受精作用的场所，C正确。 D．睾丸能产生精子并分泌雄性激素，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，D正确。 故选A。 20. 如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（　　） A. 细胞核是遗传的控制中心 B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质 C. ③的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质 D. ④是具有特定的遗传效应的DNA片段，④的数目和③分子的数目相等 【答案】D 【解析】 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。 【详解】A．生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，A正确。 B．②染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成，B正确。 C．③DNA的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质，C正确。 D．④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，一个③DNA分子包含多个④基因，D错误。 故选D。 二、非选择题（本大题共5个小题，每空1分，共30分） 21. 某生物兴趣小组利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图所示的实验。图一示实验装置，图二示二氧化碳浓度变化，图三示植物叶片的生理活动。请分析回答下列问题： （1）图一实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯后，观察到的现象是：装置A中澄清石灰水________（选填“变浑浊”或“不变”）。若将两个塑料袋中的叶片摘下进行脱色、漂洗再滴加碘液检测，会变蓝的是________（选填“透明”或“黑色”）塑料袋中的叶片。 （2）实验过程中塑料袋内壁出现水珠，主要是植物体通过叶片上的________（填结构名称）散失的。 （3）图二中6～18点曲线变化的原因是：________，此时段植物叶片进行的生理活动有________种。 （4）图三中A生理活动的实质是________。 【答案】（1） ①. 变浑浊 ②. 透明 （2）气孔 （3） ①. 光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用释放的二氧化碳量（合理即可） ②. 3##三 （4）分解有机物，释放能量 【解析】 【分析】（1）光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程。光合作用的强度大于呼吸作用的强度，有机物才能得到积累。 （2）图三中，A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。 【小问1详解】 光是植物进行光合作用的必要条件。图一实验中，A装置是黑色塑料袋，叶片不见光，不能进行光合作用，但可进行呼吸作用，产生大量二氧化碳，二氧化碳通入烧杯后，使澄清石灰水变浑浊；B装置是透明塑料袋，叶片能够进行光合作用，吸收二氧化碳，B装置不变浑浊。所以，装置A（黑色塑料袋）中澄清石灰水变浑浊。若将两个塑料袋中的叶片摘下进行脱色、漂洗再滴加碘液检测，会变蓝的是能够进行光合作用制造有机物的透明塑料袋中的叶片。 【小问2详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。所以，实验过程中塑料袋内壁出现水珠，主要是植物体通过叶片上的气孔散失的。 【小问3详解】 光合作用的实质是植物利用光能，制造有机物，吸收二氧化碳，并释放氧气；呼吸作用是吸收氧气，分解有机物，释放二氧化碳。在曲线图中：当二氧化碳浓度上升时，表示植物释放出二氧化碳，此时植物光合作用强度小于呼吸作用强度，植物分解有机物。当二氧化碳浓度下降时，表示植物吸收二氧化碳，此时植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物。所以，图二中6～18点曲线变化的原因是：图三所示的C光合作用的强度大于呼吸作用的强度，此时段植物叶片进行的生理活动有三种：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 【小问4详解】 图三中的A生理活动表示的是呼吸作用。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。在这个过程中，植物体内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量供植物体进行各项生命活动。 22. 为保障初三年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题： （1）某同学早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包、水果等食物。食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有________，图中过程A表示的生理活动是________。 （2）跑步开始后，同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求，图中过程B通过________实现，血液中气体成分的变化是________。 （3）跑步结束后，班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后，随血液循环首先到达图中心脏的[ ]________。 （4）跑步时，肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后，在尿液中的浓度远远高于原尿，原因是图中⑩有________作用。 【答案】（1） ①. 胃液、胰液、肠液 ②. 吸收 （2） ①. 气体的扩散作用 ②. 氧气增加，二氧化碳减少 （3）①右心房 （4）重吸收 【解析】 【分析】分析图可知，①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤入球小动脉，⑥出球小动脉，⑦肾小管周围的毛细血管，⑧肾小囊，⑨肾小球，⑩肾小管。 【小问1详解】 蛋白质的消化开始于胃，在胃液作用下初步分解为多肽，在小肠内胰液和肠液作用下彻底分解为氨基酸。食物中的营养成分经消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。 因此，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有胃液，肠液和胰液，图中过程A表示的生理活动是吸收。　　　　　　　　 【小问2详解】 肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血，因此长跑运动开始后，同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求，图中过程B肺泡里的气体交换通过气体扩散实现，血液中气体成分的变化是氧气增加，二氧化碳减少。 【小问3详解】 长跑运动结束后，班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后通过小肠壁的毛细血管吸收进入血液，经过肠静脉，下腔静脉，首先到达图中心脏的[①]右心房。 【小问4详解】 当血液流经⑨肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过⑨肾小球滤肾过和肾小囊内壁过滤作用过滤到⑧肾小囊内，形成原尿。当健康人的原尿流经⑩肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的水分、尿素、无机盐等物质形成尿液排出体外。 因此，运动时，肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后，在尿液中的浓度远远高于原尿，原因是图中⑩肾小管有重吸收作用。 23. 请结合如图人体神经系统相关示意图，回答有关问题： （1）构成神经系统结构和功能的基本单位是________，调节人体生理活动的最高级中枢是图一中[ ]________集中的地方。 （2）图二中，协调运动，维持身体平衡的结构是[ ]________。 （3）图二中，人的手指如果不经意间碰触到尖锐的物体，手会迅速缩回，这种反射方式属于________，写出该反射的反射弧________（用箭头和数字表示）。若②处损伤严重，人能否感受到针刺的疼痛？________。 【答案】（1） ①. 神经元 ②. 1胞体 （2）⑦小脑 （3） ①. 非条件反射 ②. ⑤→④→③→②→① ③. 能 【解析】 【分析】（1）反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 （2）图一中，1细胞体、2树突、3轴突；图二中，①效应器、②传出神经、③神经中枢、④传入神经、⑤感受器、⑥脑干、⑦小脑、⑧大脑。 【小问1详解】 构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元；大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，是图一中神经元1细胞体集中的地方，是调节人体生理活动的最高级中枢。 【小问2详解】 图二中，⑦小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 【小问3详解】 图二中，人的手指如果不经意间碰触到尖锐的物体，手会迅速缩回，这是人生来就有的反射，属于非条件反射。反射弧中神经冲动传导的路线：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。②传出神经损伤导致反射弧不完整，效应器接收不到神经传来的神经冲动，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射。 24. 袁隆平研究的海水稻（耐盐碱水稻），具有抗干旱、抗倒伏、抗盐碱等特点。其稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下三组杂交实验。请根据表格回答下列问题： 组别 亲本组合 后代性状表现和植株数目 有芒（株） 无芒（株） 1 有芒×有芒 2400 0 2 有芒×无芒 1200 1200 3 无芒×无芒 600 1800 （1）子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象称为________。水稻稻壳顶端有芒和无芒在遗传学上称为________。 （2）根据第________组亲本组合杂交后代的性状表现可以判断________是隐性性状。 （3）若相关基因用A、a表示，推测第2组亲本组合中无芒的基因组成是________。 （4）在第3组后代的无芒植株中，基因组成为Aa的植株理论上应有________株。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 相对性状 （2） ①. 3 ②. 有芒 （3）Aa （4）1200 【解析】 【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 （2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异；因此子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象称为变异。在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状；因此水稻稻壳顶端具有芒和没有芒两种不同的表现形式，在遗传学上称为相对性状。 【小问2详解】 根据表格中第3组，亲代都是无芒，而后代出现了有芒，表明新出现的有芒是隐性性状，无芒是显性性状。 【小问3详解】 第2组亲代有芒与无芒，后代性状中既有芒也有无芒。有芒基因一定是aa，aa分别来自亲代有芒与无芒，因此亲代有芒与无芒的基因组成分别是aa和Aa。因此第2组亲本组合中无芒的基因组成是Aa。 【小问4详解】 在第3组后代的无芒中，有芒的基因组成是aa，双亲遗传给有芒后代的基因一定是a，因此双亲的基因组成是Aa，遗传图解如下： 根据遗传图解可知，后代的基因组成及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中无芒植株为中AA：Aa=1：2，含有芒基因的个体为Aa，理论上应有2/3。1800株×=1200株。因此，基因组成为Aa的植株理论上应有1200株。 25. 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请回答： （1）这段文字中“它”指的是绿色植物，“它”“窃取天火”养育了地球上的其他生物，通过的一项重要生理作用是________。请写出该生理作用的反应式：________。 （2）花生种子的主要结构是由________发育来的，该种子萌发所需的营养物质由________提供。 （3）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验。请据表分析： 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 10 培养瓶底部无水 20℃ ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ④ 10 A 20℃ 若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是________；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为________。 【答案】（1） ①. 光合作用 ②. 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 （2） ①. 受精卵 ②. 子叶 （3） ①. 温度 ②. 培养皿底部的水将种子完全浸没 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （3）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物能进行光合作用，制造有机物，为所有生物提供物质和能量。 【小问1详解】 由上述资料可知，绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，因此，这段文字中的“它”是指绿色植物，属于生态系统中的生产者，能进行光合作用。光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。 【小问2详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的花瓣、雄蕊、柱头等凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚。发育情况如下图所示： 因此花生种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，由受精卵发育而来；花生种子有两片子叶，营养物质储存在子叶中，种子萌发所需要的营养物质由子叶提供。 【小问3详解】 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是温度。若探究“空气对花生种子萌发的影响”，变量是空气，因此表中A处的操作应为：培养瓶底部的水将种子完全浸没。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$