2.2 青春萌动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二课、青春的心弦 第2框、青春萌动 导入思考：在我们成长的不同阶段，男生、女生交往有什么不同呢？ 2、幼儿阶段 1、婴儿阶段 3、小学阶段 4、初中阶段 男生女生交往中会出现怎样的特点呢？ 安能辨我是雄雌——高度相似的婴儿脸 那些年画过的“3.8”线——男女生偶尔的别扭 卫生间：男生向左女生向右——初步萌发的性别意识 怎么看：这是青春期成长中的正常现象 今日课题：青春萌动 是什么：是在青春期针对对异性萌发朦胧的情感 今日课题：青春萌动 引导：究竟什么样的感觉是青春萌动呢？接下来请各位同学带着自己的体验， 跟随老师一起走进这部电影《怦然心动》...... 朱莉和布莱斯的初见，是在家门口前的那片草坪上，让我们一起来看看当时发生了什么吧...... 场景1、初见 头脑风暴： 1、朱莉第一次见布莱斯的时候做了什么举动？ 2、朱莉为什么会这么做呢？ 头脑风暴： 1、朱莉主动帮助布莱斯搬家试图引起注意，后在布莱斯没有注意的情况下牵起了他的手。 2、朱莉对布莱斯产生了朦胧的好奇心和情感，希望得到他的注意和认可，建立起良好的关系。 2、更渴望得到异性肯定 青春萌动的表现 1、更强的自我表现欲望 3、更在意自我形象 思考：请观看视频，完成以下任务 1、总结并评价朱莉如何处理她与布莱斯的关系； 2、如果你是朱莉的好友，你会对朱莉说什么？ 异性交往的特点：让人敏感、遭到质疑 more 异性交往原则：内心坦荡、言谈得当、举止得体（考点） 就是否保护梧桐树问题，朱莉和布莱斯之间产生了哪些冲突呢？他们的交往将何去何从呢？ 场景2、成长 头脑风暴： 1、朱莉和布莱斯产生了哪些矛盾？ 2、请分别评价一下两人的行为。 3、请你预测一下后面的故事将如何发展呢？ 爱情 青春萌动 讨论：什么是爱情呢？ 爱 情 尊重与欣赏 爱人与爱己 稳定而专一 责任与能力 1 明辨爱情与萌动，让我们在歌声中慢慢体会...... 但亲爱的那并不是爱情 歌曲欣赏 ： 青 春 之 树 青春萌动 爱情 讨论： 结合刚才所欣赏的歌曲，谈谈面对青春之树上结着的青苹果和红苹果，我们应当采取什么态度呢？ 结局揭晓：修复友谊，彼此尊重 正确态度 more 万事万物都有属于自己的时节 什么季节就去开什么花 等待属于自己的那个时节 我们在面对青春萌动的时候 应当慎重对待、理智处理 课 堂 总 结 1、是什么——含义 2、表现——3大表现 3、交往原则——12字原则 4、正确态度——8字态度 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.65 Lavf59.6.100 null 101280.0 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.65 $$