内容正文:
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
第2课时 水的净化
学习目标
1.了解纯水和自然水的区别,认识净化水在生产和生活中的意义。
2.会用沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的方法分析解决有关水的净化问题。
3.知道硬水的危害,能用具体方法将硬水软化。
自然界中的水
河水
湖水
海水
…
天然水里含有许多杂质,不溶性杂质使其浑浊
可溶性杂质则可能使其有气味或颜色
饮用水标准
澄清透明
不含细菌等对人体有害的物质
天然水中或多或少含有各种杂质和细菌,不能直接引用。
水的净化
自来水厂净水过程示意图
水的净化
自来水厂净水过程
天然水
自来水
01
04
02
03
沉淀
过滤
吸附
消毒
明矾
使水中悬浮杂质沉降
除去水中不溶性杂质
活性炭
吸附色素和异味
氯气(二氧化氯等)
除去水中细菌或病原体
沉淀、过滤和吸附是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法
水的净化
沉 淀
沉淀后
沉淀前
明矾
使水中悬浮杂质沉降
水的净化
过 滤
将不溶性固体与液体(气体)分离的一种方法
纱网
茶隔
漏勺
茶隔
水的净化
过 滤
仪器及物品
铁架台
烧杯
玻璃棒
漏斗
滤纸
滤纸折叠
水的净化
过 滤
水的净化
过 滤
一贴
三靠
二低
玻璃棒作用
滤纸紧贴漏斗内壁
加快过滤
滤纸低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯口靠玻璃棒
玻璃棒靠三层滤纸
漏斗尖端靠烧杯内壁
引流
防止液体飞溅
水的净化
问题1
问题2
过滤后滤液浑浊的可能原因有哪些?应如何处理?
滤纸破损
液面高于滤纸边缘
烧杯不干净
可以利用生活中的什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗?
用纱布、脱脂棉等代替纱布
剪去塑料瓶底部的塑料瓶代替漏斗
水的净化
吸 附
活性炭
除去色素和异味
疏松多孔
吸附后
吸附前
水的净化
活性炭净水的作用
吸附色素和异味
作为过滤层起到过滤作用
水下进上出的优点
不易堵塞
减慢水的流速,净水更彻底
水的净化
自制简易净水器
小卵石
石英砂
过滤除去较大不溶性杂质
过滤除去较小不溶性杂质
活性炭
吸附色素和异味
水的净化
水的净化
生活中的现象
水壶内壁的水垢 热水器内部的水垢
水垢 在加热时,水中可溶性钙镁化合物反应生成的沉淀
水的净化
硬水与软水
含有较多可溶性钙、镁化合物的水
硬 水
软 水
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
水的净化
硬水与软水
分别取适量样品于试管中
滴加等量的肥皂水
鉴 别
现 象
产生泡沫较多,浮渣较少的是软水
产生泡沫较少,浮渣较多的是硬水
水的净化
硬水与软水
危 害
软 化
生活中:煮沸
实验室:蒸馏
长期饮用硬水有害身体
健康
洗衣洗不净
锅炉烧水,水垢过多不仅
浪费燃料,易引起爆炸
净化程度最高
水的净化
蒸馏
利用杂质与水的沸点不同,得到纯度较高的水
蒸馏水:纯水
注意事项
烧杯需垫______
烧瓶中加沸石(或碎瓷片)
目的:______________
冷凝水下进上出的目的:
_____________________________________
陶土网
防止液体暴沸
便于冷水充满冷凝管,有利于水蒸气冷却
水的净化
蒸馏
简易装置
加长导管的作用
_________________________
烧杯中冷水的作用
__________________
可以更好的地使水蒸气冷凝
使水蒸气迅速液化
水的净化
蒸馏水虽好,
但不能长期饮用哦
纯净水中缺少人体必须的微量
元素,不建议长期饮用
课堂小结
练习与应用
1.下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )
A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度
B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体
C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化
D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的
A
练习与应用
2.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从黄河中取了水样,观察到:A 水样呈黄色,有异味。B 水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_______ (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”);
过滤
吸附
物理
练习与应用
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号) ___ ;
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯
⑦滤纸
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过 的方法使硬水软化;
(4)下列各种水中属于纯净物的是________(填序号)
①矿泉水 ②蒸馏水 ③自来水 ④汽水 ⑤生理盐水
①③④⑥⑦
肥皂水
煮沸
②
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
$$