精品解析：2023-2024学年浙江省台州市三门县人教版三年级下册期末考试数学试卷

三门县2023学年第二学期教学质量监测试题卷 三年级数学 一、细心看题，谨慎计算（共30分） 1. 直接写出得数。 32×2＝ 450÷9＝ 0×366÷6＝ 29×41≈ 7.80.7＝ 15×30＝ 43.7＋5.35.3＝ 398÷5≈ 【答案】64；50；0；1200 7.1；450；43.7；80 【解析】 【详解】略 2. 列竖式计算。（带*的要验算） 34×21＝ 2.7＋31.6＝ 66×35＝ 856÷8＝ 20－8.8＝ *502÷3＝ 【答案】714；34.3；2310 107；11.2；167……1 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 小数加法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； 小数减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位算起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10； 有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数；据此计算。 【详解】34×21＝714                              2.7＋31.6＝34.3                                 66×35＝2310                                                       856÷8＝107                              20－8.8＝11.2                                     *502÷3＝167……1 验算： 3. 脱式计算。 81×7÷9 34×（327248） 708＋258÷6 【答案】63；2686；751 【解析】 【分析】（1）有乘有除，从左往右计算； （2）有小括号先计算小括号里的减法，再计算小括号外面的乘法； （3）有除有加，先计算除法再计算加法；据此计算。 【详解】（1）81×7÷9 ＝567÷9 ＝63 （2）34×（327248） ＝34×79 ＝2686 （3）708＋258÷6 ＝708＋43 ＝751 二、认真读题，准确填空（除标明分数外，其余每空1分，共24分） 4. 第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，2024年是（ ）（填“平”或“闰”）年，这届奥运会一共要举办（ ）天。 【答案】 ①. 闰 ②. 17 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；4、6、9、11月，每月30天；2月平年28天，闰年29天；用7月的总天数减去26天，再加上7月26日这一天，计算出奥运会7月举办的时间，再加上11天，计算出奥运会举办的总天数；据此解答。 【详解】根据分析： 2024÷4＝506 所以2024年是闰年； 31－26＋1＋11＝17（天） 所以这届奥运会一共要举办17天。 5. 在（ ）里填上合适的单位名称。 （1）一块黑板面积大约是4（ ） （2）宁宁的身高大约135（ ） （3）爸爸每天工作8（ ） （4）边长1分米的正方形的面积是100（ ） 【答案】（1）平方米##m2 （2）厘米##cm （3）小时##h （4）平方厘米##cm2 【解析】 【分析】（1）1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，因此计量一块黑板的面积以“平方米”为单位。 （2）小学生双手张开，手掌之间的距离大约是100厘米，根据对长度单位的认识，以及结合实际可知，计量宁宁的身高以“厘米”为单位。 （3）小学生一节课40分钟，1小时可以做一顿午饭，根据对时间单位的认识，以及结合实际可知，计量爸爸的工作时间以“小时”为单位。 （4）正方形的面积＝边长×边长，边长是1分米的正方形的面积是1×1＝1（平方分米），1平方分米＝100平方厘米，1平方分米的单位换成平方厘米，用1乘进率100即可。 【小问1详解】 由分析可知，一块黑板的面积大约是4平方米。 【小问2详解】 由分析可知，宁宁的身高大约135厘米。 【小问3详解】 由分析可知，爸爸每天工作8小时。 【小问4详解】 1×1＝1（平方分米） 1×100＝100（平方厘米） 所以边长1分米的正方形的面积是100平方厘米。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50×26（ ）24×50 4.3（ ）3.4 8分米（ ）0.8米 20个月（ ）2年 7平方米（ ）700平方厘米 288÷6（ ）288÷2÷4 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】分别计算出两边算式的结果，再进行比较；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大； 小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止； 1米＝10分米，整数部分为“米”的单位，那么小数点后面第一位为“分米”的单位； 1年＝12个月，1平方米＝10000平方厘米，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率；据此解答。 【详解】根据分析： ①50×26＝1300，24×50＝1200，所以50×26＞24×50； ②4.3＞3.4； ③8分米＝0.8米； ④2×12＝24（个月），那么2年＝24个月，所以20个月＜2年； ⑤7×10000＝70000（平方厘米），所以7平方米＞700平方厘米； ⑥288÷6＝48，288÷2÷4＝36，所以288÷6＞288÷2÷4。 7. 宁宁学习识字时，用下边第一行的部首和第二行的汉字可以组成（ ）个新的汉字。 【答案】8 【解析】 【分析】观察发现当部首，可以组成：池、河、汁、注，4个汉字；当部首，可以组成：他、何、什、住，4个汉字；用乘法计算出一共能组成的汉字个数；据此解答。 【详解】根据分析：4×2＝8（个），所以第一行的部首和第二行的汉字可以组成8个新的汉字。 8. 要使□59÷6的商是三位数，□里最小填（ ）；要使8□3÷4的商中间有0，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；观察发现算式8□3÷4中，被除数的最高位8能被4整除，那么□里的数需要小于除数4；据此解答。 【详解】根据分析： 要使□59÷6的商是三位数，□里可以填6、7、8、9，所以□里最小填6； 要使8□3÷4的商中间有0，□里可以填0、1、2、3，所以□里最大填3。 9. 小红从家到学校要走1.2千米，她走了0.3千米后又回家取了一本书，这样她比平时上学要多走（ ）千米。 【答案】0.6 【解析】 【分析】根据题意可知，小红走了0.3千米后回家取书，再从家走到学校，这样小红正好比平时多走了2个0.3千米。 【详解】0.3＋0.3＝0.6（千米） 【点睛】解答此题的关键是，明确小红比平时多走的路程是回家取书的一个来回，即2个0.3千米。 10. 如图长方形中，摆了5个小正方形，每个小正方形的面积是4平方厘米，长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】80 【解析】 【分析】正方形的面积＝边长×边长，2×2＝4（平方厘米），即每个小正方形的边长为2厘米，通过平移可知，长方形的长为5个2厘米，宽为4个2厘米，长方形的面积＝长×宽，依此计算并填空。 【详解】画图如下： 2×5＝10（厘米） 2×4＝8（厘米） 10×8＝80（平方厘米） 长方形的面积是80平方厘米。 【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算，先计算出长方形的长和宽，是解答此题的关键。 11. 已知△＋△＋△＋△＝☆，△＋☆＝180，则△＝（ ），☆＝（ ）。 【答案】 ①. 36 ②. 144 【解析】 【分析】根据△＋△＋△＋△＝☆，将算式△＋☆＝180中的☆替换为△＋△＋△＋△，那么也就是5个△相加等于180；求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法，那么5个△相加等于180可以看作5×△＝180，用180除以5可以计算出△所表示的数；再根据△＋☆＝180，用减法计算出☆所表示的数；据此解答。 【详解】根据分析： 因为△＋△＋△＋△＝☆ 所以△＋☆＝180 △＋△＋△＋△＋△＝180 5×△＝180 △＝180÷5＝36 代入△＋☆＝180 36＋☆＝180 ☆＝180－36＝144 所以△＝36，☆＝144。 12. 将330本《小学生天地》平均分给8个班，每班分到几本？宁宁用竖式计算出来（如图）。 （1）竖式中箭头所指的“32”表示（ ）。 （2）方框圈出的“2”表示每班分到（ ）本后还剩（ ）本。 【答案】（1）分了320本书 （2） ① 41 ②. 2 【解析】 【分析】用330本除以8个班，可以计算出每班分到多少本；三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； （1）观察发现商41中的4在十位上，表示4个十，也就是40本，表示分了320本书； （2）计算出的商为每班分到的本数，余数为剩下的本数；据此解答。 【小问1详解】 8×40＝320（本），8是班级数，40是每个班已经分到的本数，所以竖式中箭头所指的“32”表示分了320本书。 【小问2详解】 330÷8＝41（本）……2（本），那么每班分到41本，所以方框圈出的“2”表示每班分到41本后还剩2本。 13. 胡老师从三门出发到上海出差，订了一张火车票。 检票口在开车前5分钟停止检票，胡老师从家到火车站检票口需要15分钟，他最晚要在上午（ ）时（ ）分从家出发才不会误火车。这趟车一共行驶了（ ）时（ ）分。 【答案】 ①. 8 ②. 32 ③. 2 ④. 51 【解析】 【分析】用火车开车时间减去开车前停止检票5分钟，再减去胡老师从家到火车站检票口要用的时间，即可求出胡老师从家出发时间。 用火车到达上海的时间减去从三门出发的时间，即可求出这趟火车行驶的时间。 【详解】8：52－5分钟－15分钟＝8：32 胡老师最晚要在8时32分从家出发才不会误火车。 11：43－8：52＝2时51分 这趟车一共行驶了2时51分。 三、精挑细选，慎重选择（每题1分，共7分） 14. 以下节日所在的月份是小月的有（ ）。 A. 元旦 B. 儿童节 C. 国庆节 D. 劳动节 【答案】B 【解析】 【分析】根据年月日知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天；4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天；闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以只要知道题中的节日的时间就可找出所在月份的天数，然后选择。 【详解】A．元旦是l月1日，1月是大月31天，所以，不符合题意； B．儿童节是6月l日，6月是小月有30天，所以，符合题意； C．国庆节是10月l日，10月是大月31天，所以，不符合题意； D．劳动节是5月1日，5月是大月有3l天，所以，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】解答本题关键是要掌握题中节日的具体时间，在哪个月份，还要掌握大月和小月是哪些月份。 15. 下图中不能用1.1表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】1元＝10角，1角＝0.1元，将1元1角换算成以元为单位的数就是1.1元； 将一个圆平均分成8份，占其中的1份，就是八分之一，再加一个整圆，一个整圆即为1，1.1＝1＋0.1，八分之一不等于0.1； 将一个四边形平均分成10份，一份就是0.1，再加一个整的四边形，即结果是1.1； 从0刻度到1刻度，共平均分了10份，1份就是0.1，在1的右边多一格表示1.1。 【详解】A．1角＝0.1元，1元1角＝1.1元。 B．将一个圆平均分成8份，占其中的1份，就是八分之一，八分之一不等于0.1。 C．将一个四边形平均分成10份，一份就是0.1，再加一个整的四边形，即1＋0.1＝1.1。 D．从0刻度到1刻度，共平均分了10份，1份就是0.1，在1的右边多一格表示1.1。 故答案为：B 16. 用0、1、2、6能组成（ ）个没有重复数字的两位数。 A. 4 B. 6 C. 9 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】将1放在十位上，可以组成：10、12、16，有3个； 将2放在十位上，可以组成：20、21、26，有3个； 将6放在十位上，可以组成：60、61、62，有3个； 这里0在十位上不能组成两位数，用乘法计算出总个数，据此解答。 【详解】根据分析：3×3＝9（个），所以用0、1、2、6能组成9个没有重复数字的两位数。 故答案为：C 17. ☆△○□☆△○□☆△○□……按照这样的规律摆下去，第213个图形是（ ）。 A. ☆ B. △ C. ○ D. □ 【答案】A 【解析】 【分析】根据图中图形排列的规律可知：按照☆△○□4个图形依次不断重复排列，所以把☆△○□4个图形看作一组，用213除以4，求到一共有几组还剩几个，根据余数是几就数出4个图形中第几个即可。据此解答。 【详解】213÷4＝53（组）……1（个） ☆△○□这4个图形中，第1个是☆, 所以，第213个图形是☆。 故答案为：A 18. 下列图形中，甲周长＝乙周长，甲面积＞乙面积的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】周长的认识：封闭图形一周的长度叫做图形的周长；物体的表面或封闭图形的大小，就是它的面积；据此解答。 【详解】根据分析： A．观察图可知，甲的周长＝2条大长方形长的一半＋2条宽，乙的周长＝2条大长方形长的一半＋2条宽，因此甲周长＝乙周长；观察图可知，甲、乙所占的面积大小一样，因此甲面积＝乙面积； B．观察图可知，甲的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一半＋1条宽，乙的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一半＋1条宽，因此甲周长＝乙周长；观察图可知，甲、乙所占的面积大小一样，因此甲面积＝乙面积； C．观察图可知，甲的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一大部分＋1条宽，乙的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一小部分＋1条宽，因此甲周长＞乙周长；观察图可知，甲所占的面积大于乙所占的面积，因此甲面积＞乙面积； D．观察图可知，甲的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一半＋1条宽，乙的周长＝1条公共线的长度＋2条大长方形长的一半＋1条宽，因此甲周长＝乙周长；观察图可知，甲所占的面积大于乙所占的面积，因此甲面积＞乙面积； 所以甲周长＝乙周长，甲面积＞乙面积的是。 故答案为：D 19. 下面能用算式“252÷6÷7”解决的问题是（ ）。 A. 一艘货船6次运货252吨，照这样计算，它7次能运货多少吨？ B. 超市共卖出7盒保温杯，每盒6个保温杯，每盒售价252元，每个保温杯多少元？ C. 某体育中心有6个区域，每个区域平均分成7个看台，每个看台可以容纳252人，一共能坐多少人？ D. 动物园里有6只熊猫，一周（7天）吃了252千克竹子，平均每只熊猫每天吃多少千克竹子？ 【答案】D 【解析】 【分析】根据各选项的题意，列出综合算式后，与“252÷6÷7”比较，选择算式一致的即可。 【详解】A．先求平均每次运货的吨数，再求7次能运货的吨数，列综合算式是：252÷6×7； B．用每盒售价252元除以每盒的个数6，即得到每个保温杯的价钱，列式为：252÷6； C．先求7个看台能坐的人数，再求6个区域能坐的人数，列综合算式是：252×7×6； D．先求一只熊猫一周吃多少千克竹子，再求一只熊猫一天吃多少千克竹子，列综合算式是：252÷6÷7。 所以，能用算式“252÷6÷7”解决的问题是：动物园里有6只熊猫，一周（7天）吃了252千克竹子，平均每只熊猫每天吃多少千克竹子？ 故答案为：D 20. 如图所示，一块长方形水果基地，长34米，宽26米。宁宁用竖式计算了这块水果基地的面积。竖式中虚线框内的数对应的是长方形水果基地（ ）的面积。 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】从竖式中可知，箭头所指的“68”是由34×20计算出来的。 从图中可以看出，这块长方形水果基地分成了①、②、③、④四块小长方形，根据长方形面积＝长×宽，分别计算出各选项中两块小长方形组成图形的面积，找到与34×20一样的算式，即是竖式中箭头所指的这一步计算的图形面积。 【详解】竖式中箭头所指的“68”是由34×20计算出来的。 A．③④组成的长方形的长是34米，宽是6米，则该图形的面积为：（30＋4）×6＝34×6，不符合题意； B．②③不能组成一个长方形，该组合图形的面积为：20×4＋30×6，不符合题意； C．①②组成的长方形的长是34米，宽是20米，则该图形的面积为：（30＋4）×20＝34×20，符合题意； D．②④组成的长方形的长是26米，宽是4米，则该图形的面积为：20×4＋4×6＝（20＋6）×4＝26×4，不符合题意； 故答案为：C 四、动手操作，知识会用（第21题4分，第22题6分，共10分） 21. 按要求画一画（每个小方格的边长为1厘米）。 （1）画一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）画一个周长是12厘米的正方形。 【答案】（1）（2）见详解 【解析】 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，12＝1×12＝2×6＝3×4，所以可以画长12厘米、宽1厘米，长6厘米、宽2厘米，长4厘米、宽3厘米的长方形； （2）正方形的周长＝边长×4，那么正方形的边长为：12÷4＝3（厘米）；据此作图。 【详解】（1）（2）如图： 22. 阅读宁宁的日记，并回答下面的问题。 2024年5月1日 星期三 晴 今天，我和爸爸、妈妈到科技馆游玩。走进展厅的大门，里面有各种好玩的项目。正北面有魔轮和镜子迷宫；益智游戏和电磁大舞台分别在魔轮的西北方向和正东方向；方轮脚踏车在益智游戏的南面；蒸汽大力士在电磁大舞台的北面，在镜子迷宫的的东面…… （1）请根据宁宁日记的描述，把下面这些项目的序号标在图中相应的位置。 ①益智游戏 ②电磁大舞台 ③方轮脚踏车 ④蒸汽大力士 （2）如果从方轮脚踏车出发，先向（ ）方向到达（ ），再向（ ）方向就能走到镜子迷宫。 【答案】（1）图见详解； （2）正北；益智游戏；东北 【解析】 【分析】由题目可知，根据图中的方向标可知，此图是按“上北下南，左西右东”规定方向的，东与北之间为东北，东与南之间为东南，西与北之间为西北，西与南之间为西南，找准参照物，据此描述方位，即可解题。 【详解】由分析可知： （1）； （2）如果从方轮脚踏车出发，先向正北方向到达益智游戏，再向东北方向就能走到镜子迷宫。 五、善思巧辩，数说明理（共3分） 23. 下面是三个小朋友写的算式，你认为谁的结果一定是错误的？请说明你的理由。 静静：■2×■6＝■■2 明明：3■×25＝1004 宁宁：4■5÷9＝5■ 我认为： 的结果一定是错误的。 我的理由： 【答案】明明； 积一定是三位数，并且末位上是0或者5，不可能是四位数，并且末位上也不可能是4（理由答案不唯一） 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数；据此解答。 【详解】根据分析： 静静：■2×■6＝■■2，假如两个因数的十位上是能填的最小的一位数1，那么12×16＝192，假如两个因数的十位上是能填的最大的一位数9，92×96＝8832，所以积是三位数或四位数，并且两个因数个位上的数相乘为：2×6＝12，说明积的末位上一定是2，所以静静的结果不一定是错误的； 明明：3■×25＝1004，假如第一个因数的个位上是能填的最小的一位数1，那么31×25＝775，假如第一个因数的个位上是能填的最大的一位数9，39×25＝975，所以积一定是三位数，并且两个因数个位上的数相乘结果可能是：5×0＝0、5×1＝5、5×2＝10、5×3＝15、5×4＝20、5×5＝25、5×6＝30、5×7＝35、5×8＝40、5×9＝45，说明积的末位上一定是5或者0，所以明明的结果一定是错误的； 宁宁：4■5÷9＝5■，观察发现被除数最高位上的4小于除数9，说明商是两位数，并且5■×9≈50×9＝450，估算结果与被除数大小差不多，所以宁宁的结果不一定是错误的； 我认为：明明的结果一定是错误的。 我的理由：积一定是三位数，并且末位上是0或者5，不可能是四位数，并且末位上也不可能是4。（理由答案不唯一） 【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法，以及三位数除以一位数的计算方法，是解答本题的关键。 六、仔细审题，解决问题（第29题6分，其余每题4分，共26分） 24. 端午节到了，宁宁和妈妈用菖蒲、艾草、玉簪叶等扎成端午花束送给亲朋好友。每捧花束需要5枝艾草，现有258枝艾草，这些艾草够扎49捧端午花束吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】由题目可知，用49乘每捧花束需要的艾草数量，再用求出的结果与258比较，即可解题。 【详解】由分析可知： 49×5＝245（枝） 245＜258 答：这些艾草够扎49捧端午花束。 25. 八月份天气炎热，宁宁家平均每天用电36度，这个月一共用电多少度？ 【答案】1116度 【解析】 【分析】已知八月是大月，有31天，用平均每天用电度数乘天数，求这个月的用电度数。再按照两位数乘两位数的计算法则进行计算：把数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数的每一位，用哪一位上的数去乘，乘得的积的个位就和那一位对齐；乘到哪一位满几十，就向前一位进几，最后把乘得的积合并起来。据此解答。 【详解】36×31＝1116（度） 答：这个月一共用电1116度。 26. 宁宁到商店买国画颜料和宣纸，一盒国画颜料18.5元，比一包宣纸贵4.2元，买一盒国画颜料和一包宣纸一共需要多少钱？ 【答案】32.8元 【解析】 【分析】先用18.5元减去4.2元，计算出一包宣纸的价格；再加上18.5元，计算出买一盒国画颜料和一包宣纸一共需要多少钱；据此解答。 【详解】18.5－4.2＋18.5 ＝14.3＋18.5 ＝32.8（元） 答：买一盒国画颜料和一包宣纸一共需要32.8元。 27. 学校举办“墨韵飘香庆六一”硬笔书法展。共有112幅书法作品，平均贴在4个宣传窗里，每个宣传窗贴2行。每行贴几幅书法作品？ （1）下面是宁宁的解题方法： 第一步：112÷4＝28（幅）， 这一步解决的问题是： ？ 第二步列式： 。 （2）你还有其他的方法吗？请列式解答。 【答案】（1）每个宣传窗有多少幅画 28÷2＝14（幅） （2）见详解 【解析】 【分析】（1）由题目可知，用书法作品的数量除以宣传窗的数量，即可求出每个宣传窗有多少幅书法作品； 每行贴的书法作品的数量＝每个宣传窗书法作品的数量÷每个宣传窗贴的行数，代入数据，即可解题。 （2）用宣传窗的数量乘每个宣传窗贴的行数，即可计算出4个宣传窗里一共贴几行，再用书法作品的总数量除以宣传窗的总行数，即可计算出每行贴几幅书法作品。 【详解】由分析可知： （1）112÷4＝28（幅）这一步解决的问题是每个宣传窗有多少幅画。 第二步列式：28÷2＝14（幅） （2）112÷（4×2） ＝112÷8 ＝14（幅） 答：每行贴14幅书法作品。 28. 下图是学校拓展教室的平面示意图，其中围棋室的地面是长方形。现在要给围棋室铺上边长3分米的地砖，一共需要铺多少块地砖？ 【答案】200块 【解析】 【分析】观察发现围棋室是一个长6米、宽3米的长方形，1米＝10分米，根据进率转换单位；再分别计算出围棋室的面积和地砖的面积，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，再将这两个面积相除计算出地砖的块数；据此解答。 【详解】6×10＝60（分米） 所以6米＝60分米 3×10＝30（分米） 所以3米＝30分米 （60×30）÷（3×3） ＝1800÷9 ＝200（块） 答：一共需要铺200块地砖。 29 某校三、六年级学生睡眠情况如下： 睡眠时间 10小时以上 9~10小时 8~9小时 8小时以下 三年级人数 23 85 9 六年级人数 8 73 40 （1）根据以下信息把统计表补充完整。 三年级睡眠时间在8~9小时的人数是睡眠时间在8小时以下人数的5倍。 六年级睡眠时间在9~10小时的人数比睡眠时间在8~9小时的人数少21人。 （2）三年级睡眠时间在（ ）的人数最多，这两个年级学生睡眠时间在（ ）的总人数最少。 （3）小学生每天睡眠时间应达到9小时以上，六年级同学有（ ）人未达到，你想对他们说： 。 【答案】（1）45； 52； （2）9~10小时；10小时以上； （3）113；保证充足睡眠时间对身体好（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，那么三年级睡眠时间在8~9小时的人数为：9×5＝45（人）；用六年级睡眠时间在8~9小时的人数减去21人即可，73－21＝52（人）； （2）比较得出三年级睡眠时间在什么睡眠时间的人数最多；分别计算出各个睡眠时间中，这两个年级学生人数和，再进行比较，得出哪个的总人数最少； （3）将六年级睡眠时间在8~9小时以及8小时以下的人数相加，计算出六年级同学有多少人未达到9小时以上；从保证睡眠的方面说，合理即可；据此解答。 【详解】（1）如表： 睡眠时间 10小时以上 9~10小时 8~9小时 8小时以下 三年级人数 23 85 45 9 六年级人数 8 52 73 40 （2）9＜23＜45＜85 所以三年级睡眠时间在9~10小时的人数最多； 10小时以上：23＋8＝31（人） 9~10小时：85＋52＝137（人） 8~9小时：45＋73＝118（人） 8小时以下：9＋40＝49（人） 31＜49＜118＜137 所以这两个年级学生睡眠时间在10小时以上的总人数最少。 （3）73＋40＝113（人），所以小学生每天睡眠时间应达到9小时以上，六年级同学有113人未达到，你想对他们说：保证充足睡眠时间对身体好。（说的话答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三门县2023学年第二学期教学质量监测试题卷 三年级数学 一、细心看题，谨慎计算（共30分） 1. 直接写出得数。 32×2＝ 450÷9＝ 0×366÷6＝ 29×41≈ 780.7＝ 15×30＝ 43.7＋5.35.3＝ 398÷5≈ 2. 列竖式计算。（带*的要验算） 34×21＝ 2.7＋31.6＝ 66×35＝ 856÷8＝ 20－8.8＝ *502÷3＝ 3. 脱式计算 81×7÷9 34×（327248） 708＋258÷6 二、认真读题，准确填空（除标明分数外，其余每空1分，共24分） 4. 第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，2024年是（ ）（填“平”或“闰”）年，这届奥运会一共要举办（ ）天。 5. 在（ ）里填上合适的单位名称。 （1）一块黑板的面积大约是4（ ） （2）宁宁的身高大约135（ ） （3）爸爸每天工作8（ ） （4）边长1分米的正方形的面积是100（ ） 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50×26（ ）24×50 4.3（ ）3.4 8分米（ ）0.8米 20个月（ ）2年 7平方米（ ）700平方厘米 288÷6（ ）288÷2÷4 7. 宁宁学习识字时，用下边第一行部首和第二行的汉字可以组成（ ）个新的汉字。 8. 要使□59÷6的商是三位数，□里最小填（ ）；要使8□3÷4的商中间有0，□里最大填（ ）。 9. 小红从家到学校要走1.2千米，她走了0.3千米后又回家取了一本书，这样她比平时上学要多走（ ）千米。 10. 如图长方形中，摆了5个小正方形，每个小正方形的面积是4平方厘米，长方形的面积是（ ）平方厘米。 11. 已知△＋△＋△＋△＝☆，△＋☆＝180，则△＝（ ），☆＝（ ）。 12. 将330本《小学生天地》平均分给8个班，每班分到几本？宁宁用竖式计算出来（如图）。 （1）竖式中箭头所指的“32”表示（ ）。 （2）方框圈出的“2”表示每班分到（ ）本后还剩（ ）本。 13. 胡老师从三门出发到上海出差，订了一张火车票。 检票口在开车前5分钟停止检票，胡老师从家到火车站检票口需要15分钟，他最晚要在上午（ ）时（ ）分从家出发才不会误火车。这趟车一共行驶了（ ）时（ ）分。 三、精挑细选，慎重选择（每题1分，共7分） 14. 以下节日所在的月份是小月的有（ ）。 A. 元旦 B. 儿童节 C. 国庆节 D. 劳动节 15. 下图中不能用1.1表示的是（ ）。 A. B. C. D. 16. 用0、1、2、6能组成（ ）个没有重复数字的两位数。 A. 4 B. 6 C. 9 D. 12 17. ☆△○□☆△○□☆△○□……按照这样的规律摆下去，第213个图形是（ ）。 A. ☆ B. △ C. ○ D. □ 18. 下列图形中，甲周长＝乙周长，甲面积＞乙面积的是（ ）。 A. B. C. D. 19. 下面能用算式“252÷6÷7”解决的问题是（ ）。 A. 一艘货船6次运货252吨，照这样计算，它7次能运货多少吨？ B. 超市共卖出7盒保温杯，每盒6个保温杯，每盒售价252元，每个保温杯多少元？ C. 某体育中心有6个区域，每个区域平均分成7个看台，每个看台可以容纳252人，一共能坐多少人？ D. 动物园里有6只熊猫，一周（7天）吃了252千克竹子，平均每只熊猫每天吃多少千克竹子？ 20. 如图所示，一块长方形水果基地，长34米，宽26米。宁宁用竖式计算了这块水果基地的面积。竖式中虚线框内的数对应的是长方形水果基地（ ）的面积。 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 四、动手操作，知识会用（第21题4分，第22题6分，共10分） 21. 按要求画一画（每个小方格边长为1厘米）。 （1）画一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）画一个周长是12厘米的正方形。 22. 阅读宁宁的日记，并回答下面的问题。 2024年5月1日 星期三 晴 今天，我和爸爸、妈妈到科技馆游玩。走进展厅的大门，里面有各种好玩的项目。正北面有魔轮和镜子迷宫；益智游戏和电磁大舞台分别在魔轮的西北方向和正东方向；方轮脚踏车在益智游戏的南面；蒸汽大力士在电磁大舞台的北面，在镜子迷宫的的东面…… （1）请根据宁宁日记描述，把下面这些项目的序号标在图中相应的位置。 ①益智游戏 ②电磁大舞台 ③方轮脚踏车 ④蒸汽大力士 （2）如果从方轮脚踏车出发，先向（ ）方向到达（ ），再向（ ）方向就能走到镜子迷宫。 五、善思巧辩，数说明理（共3分） 23. 下面是三个小朋友写的算式，你认为谁的结果一定是错误的？请说明你的理由。 静静：■2×■6＝■■2 明明：3■×25＝1004 宁宁：4■5÷9＝5■ 我认为： 的结果一定是错误的。 我的理由： 六、仔细审题，解决问题（第29题6分，其余每题4分，共26分） 24. 端午节到了，宁宁和妈妈用菖蒲、艾草、玉簪叶等扎成端午花束送给亲朋好友。每捧花束需要5枝艾草，现有258枝艾草，这些艾草够扎49捧端午花束吗？ 25. 八月份天气炎热，宁宁家平均每天用电36度，这个月一共用电多少度？ 26. 宁宁到商店买国画颜料和宣纸，一盒国画颜料18.5元，比一包宣纸贵4.2元，买一盒国画颜料和一包宣纸一共需要多少钱？ 27. 学校举办“墨韵飘香庆六一”硬笔书法展。共有112幅书法作品，平均贴在4个宣传窗里，每个宣传窗贴2行。每行贴几幅书法作品？ （1）下面是宁宁的解题方法： 第一步：112÷4＝28（幅）， 这一步解决的问题是： ？ 第二步列式： 。 （2）你还有其他的方法吗？请列式解答。 28. 下图是学校拓展教室的平面示意图，其中围棋室的地面是长方形。现在要给围棋室铺上边长3分米的地砖，一共需要铺多少块地砖？ 29. 某校三、六年级学生睡眠情况如下： 睡眠时间 10小时以上 9~10小时 8~9小时 8小时以下 三年级人数 23 85 9 六年级人数 8 73 40 （1）根据以下信息把统计表补充完整。 三年级睡眠时间在8~9小时的人数是睡眠时间在8小时以下人数的5倍。 六年级睡眠时间在9~10小时的人数比睡眠时间在8~9小时的人数少21人。 （2）三年级睡眠时间在（ ）的人数最多，这两个年级学生睡眠时间在（ ）的总人数最少。 （3）小学生每天睡眠时间应达到9小时以上，六年级同学有（ ）人未达到，你想对他们说： 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$