1.2 规划初中生活（同步练习）-【新教材高效课】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习（统编版2024）

1.2规划初中生活 同步练习 1、 单选题 1．列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（ ） A．学会选择 B．提高素质 C．艰苦奋斗 D．做好人生规划 2．某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（　　） ①结合社会需要设定合理的发展目标 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案 ④完全听从父母和老师的安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.某校开学典礼上，校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光，让青春闪光。以下做法中，你赞同的是（ ） ①做好日常规划，养成良好习惯 ②坚持体育锻炼，强健自身体魄 ③学会顺其自然，享受不劳而获 ④适时总结思考，不断提升自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是（ ） ①学习科学文化知识提高实践能力 ②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念,养成良好品德 A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④ 6．进入初中后，小红决定为自己的重点高中梦而努力，并且制定了具体的行动方案。其中不合理的是（ ） ①一步一个脚印的努力学习 ②经常通宵达旦的做各种试题 ③劳逸结合，学会科学用脑 ④不参加任何与学习无关的内容 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 7．每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为初一新生，面临全新的机遇与挑战，下列做法符合上述要求的是（ ） ①制定一份适合自己的初中四年规划 ②顺其自然，让新的环境慢慢适应自己 ③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡事只要自己做主 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 8．恰同学少年，风华正茂。初中阶段，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，今天的我们要为未来的发展奠定良好的基础。因此，青少年要（ ） A．乐观向上，随遇而安无需规划人生 B．砥砺奋斗，考出理想成绩就一定能实现人生价值 C．不甘平凡，走出国门才能展现风采 D．坚定理想，把个人奋斗与国家发展联系起来 9．我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该（ ） ①将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③把人生志向同祖国和人民联系在一起 ④让父母给自己规划好未来的人生道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10． 赣州市“美德少年”候选人曾丽晶是南康区龙岑镇王村初中八年级（1）班的学生，年仅15岁的她，在父亲病逝、母亲患上精神病后，一下子成了四个弟弟妹妹的“爸爸妈妈”。她每天大部分时间都要用在照顾弟弟妹妹和做家务上，只剩下—点时间来学习。灾难并没有抹去她脸上的笑容，乐观的她始终对未来充满希望。在学习曾丽晶同学的事迹后，同学们表示将努力践行她的精神。同学们的下列做法中，正确的是 （ ） ①小何：摆脱依赖，坚决不依靠大人 ②小王：自主管理，科学规划时间 ③小斯：学会独立，趁早辍学打工挣钱 ④小杰：积极做自己力所能及的事情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里；在这里，我们变得更加充满毅力。 为此，请你参与，按照自己的想法完成此规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 审美方面： 劳动方面： 12. 阅读材料，回答问题。 班级通知 中秋假期结束，七年级(1)班的同学们返校后收到如下通知： 通知七年级(1)班的同学们： 经班委会研究决定，全班同学于9月19日下午活动时间到学校阶梯教室，参加“初中三年个人成长规划”活动，届时请大家准时参加。 七年级(2)班班委会 2024年9月15日 看到通知的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。 13.生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅，结交新的朋友…… 为了让同学们很好地适应中学生活，七年级（1）班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。 （1）初中生活我规划：请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 （2）让梦想照进现实：为了实现自己的规划，你将如何做? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2规划初中生活 同步练习 1、 单选题 1．列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（ ） A．学会选择 B．提高素质 C．艰苦奋斗 D．做好人生规划 【答案】D 【详解】本题考查人生规划。 D：题干中，生活要有目标，这启示我们实现理想需要做好人生规划，故D符合题意； ABC：题干未涉及实现理想需要学会选择、提高素质、艰苦奋斗等，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查怎样规划初中生活。 ①②：依据教材知识，部分学生在开学前疯狂补作业的行为，启示我们要自觉养成良好的学习生活习惯，学习和生活既要有计划，也需要执行，故①②符合题意； ③：我们要有科学的学习计划并完成计划，不能随性，故③说法错误； ④：在校学习的规划在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 3．初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（　　） ①结合社会需要设定合理的发展目标 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案 ④完全听从父母和老师的安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查学会规划初中生活。初中毕业，我们面临着人生的选择，为了更好走向未来的新征程，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标等，①②③正确；④错误，我们不可能完全听从父母和老师的安排，要学会有主见。故选A。 4.某校开学典礼上，校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光，让青春闪光。以下做法中，你赞同的是（ ） ①做好日常规划，养成良好习惯 ②坚持体育锻炼，强健自身体魄 ③学会顺其自然，享受不劳而获 ④适时总结思考，不断提升自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待中学生活中的机会和挑战。 ①②④：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能。对待生活，我们要学会做好规划，养成良好习惯；对待身体，通过坚持体育锻炼强健体魄；对待学习，我们要善于思考不断提升自我。只有这样才能不断实现自我超越，做“最好的我”。故①②④符合题意； ③：中学生活对我们来说既意味着机会和可能，也意味着新的目标和挑战。面对这些目标和挑战，我们必须激发自己的潜能，不断实现自我超越，不能顺其自然不劳而获。故③说法错误； 故本题选B。 5．规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是（ ） ①学习科学文化知识提高实践能力 ②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念,养成良好品德 A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查怎样规划初中生活。为了让初中生活更充实，更有意义，我们现在的主要任务是学习科学文化知识提高实践能力，培养创新精神和社会责任感，增强法治观念，养成良好品德，让自己的青春更靓丽，①③④说法正确。②错误，职业无高低贵贱之分，找到时髦又赚钱的职业是错误的职业观。故选A。 6．进入初中后，小红决定为自己的重点高中梦而努力，并且制定了具体的行动方案。其中不合理的是（ ） ①一步一个脚印的努力学习 ②经常通宵达旦的做各种试题 ③劳逸结合，学会科学用脑 ④不参加任何与学习无关的内容 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【解析】青少年要敢于追梦，要有自己的梦想，要踏踏实实，顽强拼搏，还要做到劳逸结合、科学用脑，努力实现自己的高中梦想①③正确；②的做法这不利于提高学习效率和身体健康，②错误；④中“任何“一词太绝对。④错误；本题是逆向选择题，故本题选B。 7．每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为初一新生，面临全新的机遇与挑战，下列做法符合上述要求的是（ ） ①制定一份适合自己的初中四年规划 ②顺其自然，让新的环境慢慢适应自己 ③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡事只要自己做主 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查怎样规划初中生活。 ①③：依据教材知识，进入初中生活，面对新的机遇和挑战，我们要制定一份合适自己的初中三年规划；勇敢地抓住新环境带来的多种机会，故①③说法正确； ②：要主动适应环境，不能让新的环境慢慢适应自己，故②说法错误； ④：“凡事只要自己做主”的观点绝对化，是错误的，故④说法错误； 故本题选B。 8．恰同学少年，风华正茂。初中阶段，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，今天的我们要为未来的发展奠定良好的基础。因此，青少年要（ ） A．乐观向上，随遇而安无需规划人生 B．砥砺奋斗，考出理想成绩就一定能实现人生价值 C．不甘平凡，走出国门才能展现风采 D．坚定理想，把个人奋斗与国家发展联系起来 【答案】D 【详解】本题考查怎样规划初中生活。 A：随遇而安是不思进取的表现，故A说法错误； B：人生的价值在于对社会的奉献，故B说法错误； C：“才能”观点绝对化，是错误的，故排除C； D：依据题文描述，青少年要为未来奠定良好的发展基础，需要坚定理想，把个人奋斗与国家发展联系起来，故D说法正确； 故本题选D。 9．我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该（ ） ①将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③把人生志向同祖国和人民联系在一起 ④让父母给自己规划好未来的人生道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B ①③：依据教材知识，我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该将努力落实到具体行动中，坚持不懈，把人生志向同祖国和人民联系在一起，故①③说法正确； ②：我们既要努力学习，也要积极参加社会实践，故②说法错误； ④：我们要规划自己未来的人生道路，故④说法错误； 故本题选B。 10． 赣州市“美德少年”候选人曾丽晶是南康区龙岑镇王村初中八年级（1）班的学生，年仅15岁的她，在父亲病逝、母亲患上精神病后，一下子成了四个弟弟妹妹的“爸爸妈妈”。她每天大部分时间都要用在照顾弟弟妹妹和做家务上，只剩下—点时间来学习。灾难并没有抹去她脸上的笑容，乐观的她始终对未来充满希望。在学习曾丽晶同学的事迹后，同学们表示将努力践行她的精神。同学们的下列做法中，正确的是 （ ） ①小何：摆脱依赖，坚决不依靠大人 ②小王：自主管理，科学规划时间 ③小斯：学会独立，趁早辍学打工挣钱 ④小杰：积极做自己力所能及的事情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题主要考查怎样规划初中生活。试题分析：初中八年级（1）班学生曾丽晶在家庭遭到重大变故的情况下，并没有被困难吓倒，积极迎接挫折的挑战，自觉承担照顾家庭的责任，科学合理的安排学习时间，是我们学习的典范。所以观点②④符合题意；观点①坚决不依靠大人的做法是错误的，排除；观点③趁早辍学打工挣钱的做法错误，故排除；所以本题选择C。 11.中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里；在这里，我们变得更加充满毅力。 为此，请你参与，按照自己的想法完成此规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 审美方面： 劳动方面： 【答案】 ⑴ 品德方面：增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母。 ⑵学习方面：合理安排学习时间，课前认真预习，积极回答问题，养成良好学习习惯。 ⑶体育方面：积极锻炼，提高身体素质。 ⑷审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程。 ⑸劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习。 【详解】本题考查中学新生活，属于开放性试题，言之有理即可。 12. 阅读材料，回答问题。 班级通知 中秋假期结束，七年级(1)班的同学们返校后收到如下通知： 通知七年级(1)班的同学们： 经班委会研究决定，全班同学于9月19日下午活动时间到学校阶梯教室，参加“初中三年个人成长规划”活动，届时请大家准时参加。 七年级(2)班班委会 2024年9月15日 看到通知的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。 【答案】①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。②凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。③ 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；应当制订切实可行的行动方案；有了规划，我们更应当持之以恒，向着概定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】本题考查中学时代的意义、人生规划的意义和做法。审材料，提取关键词，链接教材知识。整合信息，组织答案。 13.生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅，结交新的朋友…… 为了让同学们很好地适应中学生活，七年级（1）班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。 （1）初中生活我规划：请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 （2）让梦想照进现实：为了实现自己的规划，你将如何做? 【答案】(1)根据自身实际情况回答即可。比如：当班干部，为班级做贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步)，并长期坚持下去；养一只小动物，奉献自己的爱心；坚持写日记，记录自己的成长脚印；利用节假日到喜欢的地方旅行；等等。 (2)要先确定个人发展目标；制订切实可行的行动方案；要持之以恒，向着概定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。等等。 【解析】（1）本题考查初中阶段自己想要完成的几件事，为开放试题，言之有理即可。 （2） 本题考查实现梦想的规划，为开放试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$