第15课 货币的使用与世界货币体系的形成（课时作业）-【大单元教学】高二历史同步备课系列（统编版选择性必修一）

第15课  货币的使用与世界货币体系的形成（课时作业）

一、作业目标

通过作业检测进一步巩固对中国古代政治制度的形成与发展相关内容的掌握情况。

二、作业设计

（一）基础巩固（必做题建议5分钟完成）

1．夏商周时期以“贝”为流通货币，并将其称为“货贝”。春秋战国时期，金属货币悄然在各诸侯国之间流行开来。秦朝将圆形方孔钢钱——“半两”·推行于全国。这些变化反映了（　　）

A．冶铁技术的进步         B．经济发展的需要　　　　C．审美观念的改变       D．国家统一的要求

2．汉重秦鉴，无为而治，于是货币政策松动，地方得以自由铸币，于是“盗铸如云而起”，铸币权几乎被一些富商大贾垄断。武帝执政后，废除郡国铸币权，改由中央统一铸币。这一转变体现了（　　）

A．通货膨胀被遏制        B．王国问题彻底解　　　C．铸币技术的发展     　D．国家治理能力增强

3．下表中的两则史料，可以用来说明（　　）

A．宋代政府放松了对货币的管控       B．社会动荡造成了铜钱地位下降

C．交子使用范围主要在川蜀地区       D．交子的兴衰与铁钱有密切关系

4．1948年8月国民政府实行币制改革，发行金圆券。下表是1948年金圆券物价形势。据此可知（　　）

A．国民党的统治危机加剧             B．人民生活水平不断提高

C．国内金融秩序趋于稳定             D．政府财政收入不断增长

5．1931年，著名经济学家凯恩斯说：“黄金不再在人们手上传来传去。人们贪婪的手掌再也无缘接触它。黄金如今沉睡在地下，再也看不见。当众神不再身着金黄色的盛装在地上漫步时，我们便开始理性地

看待它们。”这段话的背景可能是（　　）

A．布雷顿森林体系得以确立           B．白银取代黄金成为流通货币

C．国际金本位制度走向崩溃           D．金币代替黄金在国际间流通

6．20世纪70年代以来，美元在国际贸易支付中的份额从约60%降至约40%；美元在国际外汇储备中的占比也从约70%下降至约60%左右。这主要是因为（　　）

A．滞胀危机导致美元丧失了世界货币地位 B．贸易保护主义抬头制约国际贸易的发展

C．逆全球化浪潮影响国际金融秩序的稳定 D．多极化趋势的发展冲击美国的霸主地位

7．20世纪上半期英美大事记

上表反映了（　　）

A．英国工业总产值出现大幅度下降     B．经济实力是货币体系的重要保证

C．一战后世界金融中心转移到美国     D．布雷顿森林体系取代牙买加体系

【设计意图】通过完成本组习题强化学生对本世界政治制度的认识。

 

（二）能力提升（建议15分钟时间完成）

1．如图是1949—2010年美元兑人民币官方汇率图。对此解读正确的是（　　）

A．①段人民币汇率调整为人民解放军顺利进行战略反攻创造了条件

B．②段国际货币体系以美元为中心，人民币保持与美元的固定汇率

C．③段处于布雷顿森林体系运行期间，人民币间歇性调整汇率

D．④段反映了为适应市场经济体制的运行，人民币大幅度升值

2．【国际金融与货币体系】阅读材料，完成下列要求。

材料一

隆庆元年，明穆宗颁布诏令：“凡买卖货物，值银一钱者，银钱兼使；一钱以下止许用钱。”这以法律形式确定其货币地位，白银货币化基本完成。万历年间，张居正在全国推行“一条鞭法”，标志着白银货币化的最终完成。当白银努力冲破政府禁令的同时，世界经济也发生了重要变化——世界市场开始出现。世界贸易网络开始建立，白银成为世界货币。

——摘编自伊伊《浅论明代白银货币化》

材料二

自1870年起，主要西方工业国家（法国、德国、美国等）都基本确立了黄金为本位的货币制度，英镑凭借其与黄金自由兑换、自由流动的属性，开始在全球范围内受到广泛信赖。在第一次世界大战爆发的前一年（1913年），全球40%的外汇储备以英镑的形式储存。（布雷顿森林体系）可以看做是金汇兑本位制的延续，但又有明显的区别……建立了IMF来监督国家经济政策。”其主要特征便是各国国际储备被美元完全垄断。

——摘编自王浩晨《国际货币制度的演变与未来趋势研究》等

（1）结合材料一和所学知识，分析白银货币化的影响。

 

 

 

（2）根据材料二，指出布雷顿森林体系与英镑主导的货币体系相比有何变化，并结合所学回答影响货币体系变化的因素。

 

 

 

 

【设计意图】加强学生对中国与世界货币制度或货币体系的理解和综合运用。