3.3《商的近似数》-【小学教材全解】2024-2025学年五年级上册数学教学课件(人教版)

2024-09-05
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内容正文:

1.计算0.38×1.14。(得数保留两位小数) 2.34.617保留两位小数约是(  );保留一位小数约是(  ) 。 在什么情况下用“四舍五入”法取一个小数的近似数? 复习旧知 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元,每个羽毛球大约多少钱? 一筒有12个。   自学提示:   1.要求每个羽毛球大约多少钱,必须知道什么条件?写出关系式。   2.思考例6求商的近似值的两种方法,保留两位小数,要除到哪一位?保留一位小数,要除到哪一位?   3.研读机器人的话,想一想,怎样求商的近似值? 探究新知 19.4÷12≈ (元) 保留两位小数: 保留一位小数: 19.4÷12≈ (元) 1.616666667 6 1 计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。 计算钱数,保留一位小数,表示计算到角。 19.4÷12≈ (元) 1.62 1.6   一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值。 求商的近似值的方法: 小练习:抢答 1.商要保留三位小数,商要除到第几位小数?(4位) 2.商要保留两位小数,商要除到第几位小数?(3位) 3.商要保留一位小数,商要除到第几位小数?(2位) 4.商要保留n位小数,商要除到第几位几位?(n+1位) 1.填空。 (1)通常用( )法取商的近似数,保留整数,要除到商的(  )分位;保留一位小数,要除到商的(  )分位;保留两位小数,要除到商的(  )分位。总之,求商的近似数,一般只要除到比要求保留的小数位数多(  )位,就可以按照(  )法取商的近似数。 (2)一个三位小数四舍五入后是6.40,这个数的取值范围是在(   )和(   )之间。(不包括6.400) 四舍五入 十 百 千 一 四舍五入 6.395 6.404 练 习 2.按“四舍五入”法算出商的近似数。 保留一位小数:60÷14 保留两位小数:26.37÷31 保留三位小数:45.5÷38 ≈4.3 ≈0.85 ≈1.197 练 习 $$

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