1.2.3 动物细胞-【帮课堂】2024-2025学年七年级生物上册同步学与练（人教版2024）

第二章 认识细胞 第3节 动物细胞 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升拓展，突破学习任务 1．认识动物细胞及基本结构，比较动植物细胞结构的比较； 2．学会制作并观察动物细胞临时装片，练习绘制动物细胞简图； 3．了解建归纳的科学方法。 学习重点： 动物细胞的结构，动植物细胞结构的比较。 学习难点：动植物细胞结构的比较。 · 基础感知—开心预习 一、实验：观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤 ①擦——用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴——在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③刮——漱口后，用无菌牙签在口腔内侧壁上轻刮几下。 涂——把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。 ④盖：用镊子夹起一张盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓平盖在水滴上，避免盖玻片下面出现气泡 ⑤染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 吸——用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 二、动物细胞的基本结构、动植物细胞的比较 动物细胞一般都有[2]细胞膜、[4]细胞质和[1]细胞核，动物细胞的细胞质中也含有[3]线粒体。但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 · 预习检测 1．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水、清水 B．凉开水、生理盐水、碘液 C．清水、碘液、生理盐水 D．凉开水、清水、碘液 【答案】B 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为： 擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； 滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态； 刮：用消毒牙签在自己已漱净（凉开水漱口）的口腔内侧壁上轻刮几下； 抹：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，防止细胞重叠影响观察效果； 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生； 染吸：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部； 故用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．某同学用显微镜观察自制的口腔上皮细胞临时装片。下列步骤属于染色的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A为涂，B为染和吸，C为滴，D为盖。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题?（　　） A．图中多了叶绿体，其他没有问题 B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题 C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题 D．模型做得没有问题 【答案】C 【详解】动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，只要有其中之一就是植物细胞，如果任何一个都没有就是动物细胞。叶绿体是植物细胞特有的结构，细胞质是动植物细胞都有的结构；细胞膜和细胞核是动植物细胞都有的结构；大液泡是植物细胞特有的结构；细胞壁和大液泡是植物细胞特有的结构而动物细胞没有。因此动物细胞不应该具有细胞壁、液泡和叶绿体，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．如图是植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处的概念图（①、③都是能量转换器；⑤具有支持细胞的作用），下列叙述正确的是（　　） A．①是叶绿体，③是线粒体 B．②是细胞核，是细胞的控制中心 C．④是液泡，能制造有机物 D．⑤是细胞壁，还能控制物质进出细胞 【答案】B 【详解】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。因此，动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、①和②是线粒体和细胞核；植物细胞特有的结构是③④⑤是叶绿体、液泡和细胞壁。细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质；细胞壁有保护和支持的功能。故B正确，ACD错误。 故选B。 5．实验课上，小华用显微镜观察以下细胞时，可以看到叶绿体的是（　　） A．玉米根尖细胞 B．菠菜叶肉细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．人体口腔上皮细胞 【答案】B 【详解】A．玉米根尖细胞，是不见光部分，没有叶绿体，在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，A不符合题意。 B．菠菜的叶肉细胞为绿色，是见光部分，含有叶绿体，在光学显微镜观察细胞，能看到叶绿体，B符合题意。 C．洋葱鳞片叶的表皮细胞，表皮细胞没有叶绿体，在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，C不符合题意。 D．人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有叶绿体，故在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，D不符合题意。 故选B。 探究一 观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及操作要点 操作步骤 操作要点及注意事项 ①擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴 载玻片中央滴一滴生理盐水 ③刮 涂 漱口后，用无菌牙签在口腔内侧壁上轻刮几下。 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水中，轻涂几下。 ④盖 用镊子夹起一张盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平盖在水滴上，避免盖玻片下面出现气泡 ⑤染 吸 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 讨论：制作人的口腔上皮细胞临时装片，为什么要用生理盐水而不用清水？ 由于0.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,在制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水。 2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞，绘制细胞结构简图。 使用过光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，绘制结构简图 3、观察动物细胞永久玻片标本 用光学显微镜观察动物细胞永久玻片标本，了解动物细胞的不同形态。 【典例】下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是（    ） A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液 C．稀碘液、清水 D．生理盐水、清水 【答案】B 【详解】动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水；为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。可见，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是生理盐水、稀碘液，故B正确，ACD错误。 故选B。 探究二 动物细胞的基本结构及其和植物细胞的比较 实验与操作 重难点：1、动物细胞的基本结构 （1）根据观察，人体或动物的各种细胞，其形态各异（如上图） （2）动物细胞的基本结构 重难点：2、动物细胞和植物细胞的比较 相同点 区别 都有细胞膜、细胞质核细胞核，细胞质中都有线粒体 动物细胞没有细胞壁、叶绿体，一般也没有液泡 【典例】下列细胞结构属于蝴蝶和蝴蝶兰共有的是（    ） A．细胞壁、线粒体、液泡 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．液泡、线粒体、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中都有线粒体 ；动物细胞比植物细胞少了细胞壁、大液泡和叶绿体。 【详解】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体和线粒体。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。蝴蝶属于动物，蝴蝶兰属于植物，蝴蝶和蝴蝶兰共有的细胞结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。因此，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 探究三 科学方法——归纳 1、什么是归纳？ 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的方法 归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判定该类事物都有这一属性。 2、归纳方法的实例： 人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的，因此，可以认为：细胞是构成生物体的基本单位。 19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。“细胞学说”的基本内容包括：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 【典例】共同创建了“细胞学说”的科学家是（    ） A．袁隆平 B．达尔文 C．薛定谔 D．施莱登和施旺 【答案】D 【详解】A．袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明了“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇，故A不符合题意。 B．达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，出版了《物种起源》，提出了生物进化论学说，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，故B不符合题意。 C．薛定谔是奥地利物理学家，量子力学奠基人之一，发展了分子生物学，故C不符合题意。 D．在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，故D符合题意。 故选D。 · 基础过关练 1．如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（    ） A．碘液 B．清水 C．凉开水 D．生理盐水 【答案】D 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的“滴”，滴的液体是生理盐水。因此，D符合题意。ABC不符合题意。 故选D。 2．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（　　） A．甲同学的观察效果最好 B．乙同学的实验比甲同学效果好 C．丙同学在实验中可能细胞发生重叠 D．丁同学的实验使载玻片上有气泡 【答案】B 【详解】A．甲图中出现了气泡，影响观察，效果不好，A错误。 B．乙图中没有出现气泡，也无食物残渣的干扰，细胞分布也十分均匀，利于观察，效果比甲同学好，B正确。 C．丙图中在视野左上方出现了污点，还有大块的食物残渣的干扰，影响观察，C错误。 D．丁图中细胞分布不均匀，有很多重叠，图像不清晰，效果不好，D错误。 故选B。 3．生物学家观察动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质核细胞核，因此得出结论，细胞的基本结构是细胞膜、细胞质核细胞核，这种科学方法是（ ） A．观察 B．实验 C．归纳 D．模型构建 【答案】C 【详解】归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判定该类事物都有这一属性。 本题根据观察到的事实：“动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质核细胞核”，推出了一般结论：“细胞的基本结构是细胞膜、细胞质核细胞核”。所以运用的科学方法属于归纳 4．如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　） A．①是细胞壁 B．②是细胞质 C．③是叶绿体 D．③是线粒体 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】人体的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。题图中：①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核，故B正确，ACD错误。 故选B。 5．细胞的基本结构是（　　） A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡 C．细胞壁、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【详解】根据分析可知，植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核，ABC错误，D正确。 故选D。 6．下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析不合理的是（    ） A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B．②可以调节显微镜的放大倍数 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的小光圈 D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 【答案】B 【详解】A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征，A正确。 B．②粗准焦螺旋能让显微镜镜筒快速地上下移动，较大范围地调整观察物像的适当距离，能进行一般调节，但不能调节显微镜的放大倍数，B错误。 C．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。可见，视野太亮时，应该使用③遮光器中的小光圈，C正确。 D．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生，因此视野中出现④气泡，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，D正确。 故选B。 7．人的口腔上皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤线粒体；⑥叶绿体；⑦液泡 A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦ 【答案】B 【详解】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞都具有的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体，故ACD错误，B正确。 故选B。 8．经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（　　） A．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部 B．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用染液进行染色的目的是使细胞核着色，便于观察 C．盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡 D．制作临时装片时，实验材料越大、越厚，越有利于观察到细胞 【答案】D 【详解】A．在制作植物细胞的临时装片时，染色时在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部，A正确。 B．制作细胞临时装片时，用碘液给细胞染色的目的是便于观察，其中细胞核被染的颜色最深，B正确。 C．盖片时用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，如若操作不当，盖玻片下会出现气泡，C正确。 D． 显微镜下观察的材料：必须是薄而透明的，D错误。 故选D。 能力提升练 9．如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析，找出正确的叙述（　　） A．观察时，如果想把视野中的A细胞移到视野中央，可向左下方移动装片 B．为更好地观察口腔上皮细胞，需要将视野调暗，小雅须改用凹面镜和较小光圈 C．甲图中染色最深的结构是【3】细胞核 D．乙图细胞与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有液泡和叶绿体 【答案】C 【分析】图甲中：ABC都是口腔上皮细胞，1细胞膜，2细胞质，3细胞核。图乙示洋葱鳞片叶内表皮细胞。 【详解】A．显微镜成倒像，在视野中的移动方向与实际相反，A在视野的左上方，要移到中间，在视野中应该向右下移动，视野中方向与实际相反，就是向左上方移动，A错误。 B．人的口腔上皮细胞颜色较浅，细胞外部的细胞膜又极薄透光性较强，所以观察时应使视野变暗才能观察清楚，而平面镜与小光圈的组合视野最暗，B错误。 C．细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色，所以，甲图中染色最深的结构是3细胞核，C正确。 D．乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，不含叶绿体。与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有细胞壁和液泡，D错误。 故选C。 10．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。B区代表肌肉细胞和叶肉细胞之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。因此，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．同学们还记得观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞时的惊喜吗？如图分别为显微镜结构示意图、在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构示意图，请根据下表中的两个实验，回忆当时的操作，完成下列问题。 实验 步骤 实验一 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二 观察人的口腔上皮细胞 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ① ②取材，并将材料放在水滴中展平 ②漱口，取材，将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中并分散开 ③盖盖玻片 ③盖盖玻片 ④染色 ④染色 ⑤观察 ⑤观察 (1)请将实验二中步骤①的具体操作写出来： 。 (2)若在实验一的步骤⑤中，观察到装片上有气泡，则可能是步骤 （填实验步骤中的序号）操作不规范引起的。 (3)步骤④染色过程滴的液体是 。 (4)在观察物像的过程中，若视野中发现一污点，转动目镜、移动玻片标本污点均不动，则污点在 上。 (5)比较如图所示的甲、乙两种细胞结构，可以发现：洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是 （填结构名称）；共有的结构是 （填结构名称）。 【答案】(1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 (2)③ (3)碘液/稀碘液 (4)物镜 (5) 细胞壁和液泡 细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 【详解】（1） 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，制作装片时步骤①应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 （2）盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触载玻片上水滴的边缘，然后慢慢放下，以免产生气泡。观察到装片上有气泡，则可能是步骤③盖盖玻片操作不规范引起的。 （3）制作临时装片时为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。步骤④染色过程滴的液体是碘液。 （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，若视野中有一个污点，移动标本和转动目镜污点都不动，说明污点在物镜上。 （5）植物细胞与动物细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞 壁、大的液泡、叶绿体等。所以乙表示人体口腔上皮细胞的图。洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，比较如图所示的甲、乙两种细胞结构，可以发现：洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡，共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 12．请回答有关制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题： (1)下图中几个实验步骤，正确的操作顺序是 （填标号）。 (2)若为口腔上皮细胞临时装片染色，可将一滴碘液滴在 的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。 (3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图。观察效果好的是 同学，另一位同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，必须正确地盖盖玻片。下图所示操作方法正确的是 。 A．    B．    C．    D． 【答案】(1) ①②④③ (2)盖玻片 (3) B 气泡 A 【详解】（1）  制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是滴，②是刮，③是染，④是盖，因此，图中几个实验步骤，正确的操作顺序是①②④③。 （2）为了便于观察，要进行染色。第③步为染色，方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。 （3）同学的观察效果好，A同学效果欠佳，因为装片中有气泡，为避免产生图中现象，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触水滴，再缓缓地盖上，图示操作方法正确的是A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章 认识细胞 第3节 动物细胞 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升拓展，突破学习任务 1．认识动物细胞及基本结构，比较动植物细胞结构的比较； 2．学会制作并观察动物细胞临时装片，练习绘制动物细胞简图； 3．了解建归纳的科学方法。 学习重点： 动物细胞的结构，动植物细胞结构的比较。 学习难点：动植物细胞结构的比较。 · 基础感知—开心预习 一、实验：观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤 ①擦——用洁净的纱布将 和 擦拭干净 ②滴——在载玻片中央滴一滴 ③刮——漱口后，用无菌牙签在口腔内侧壁上轻刮几下。 涂——把牙签 一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。 ④盖：用镊子夹起一张盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓平盖在水滴上，避免盖玻片下面 ⑤染——把一滴 滴在盖玻片的一侧 吸——用吸水纸从盖玻片的 吸引，使碘液浸润标本的全部 二、动物细胞的基本结构、动植物细胞的比较 动物细胞一般都有[ ] 、[ ]细胞质和[ ] ，动物细胞的细胞质中也含有[ ] 。但是动物细胞不具有 、 ，通常也没有 。 · 预习检测 1．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水、清水 B．凉开水、生理盐水、碘液 C．清水、碘液、生理盐水 D．凉开水、清水、碘液 2．某同学用显微镜观察自制的口腔上皮细胞临时装片。下列步骤属于染色的是（    ） A． B． C． D． 3．以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题?（　　） A．图中多了叶绿体，其他没有问题 B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题 C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题 D．模型做得没有问题 4．如图是植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处的概念图（①、③都是能量转换器；⑤具有支持细胞的作用），下列叙述正确的是（　　） A．①是叶绿体，③是线粒体 B．②是细胞核，是细胞的控制中心 C．④是液泡，能制造有机物 D．⑤是细胞壁，还能控制物质进出细胞 5．实验课上，小华用显微镜观察以下细胞时，可以看到叶绿体的是（　　） A．玉米根尖细胞 B．菠菜叶肉细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．人体口腔上皮细胞 探究一 观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及操作要点 操作步骤 操作要点及注意事项 ①擦 ②滴 ③刮 涂 ④盖 ⑤染 吸 讨论：制作人的口腔上皮细胞临时装片，为什么要用生理盐水而不用清水？ 2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞，绘制细胞结构简图。 使用过光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，绘制结构简图 3、观察动物细胞永久玻片标本 用光学显微镜观察动物细胞永久玻片标本，了解动物细胞的不同形态。 【典例】下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是（    ） A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液 C．稀碘液、清水 D．生理盐水、清水 探究二 动物细胞的基本结构及其和植物细胞的比较 实验与操作 重难点：1、动物细胞的基本结构 （1）根据观察，人体或动物的各种细胞，其形态各异（如上图） （2）动物细胞的基本结构 重难点：2、动物细胞和植物细胞的比较 相同点 区别 【典例】下列细胞结构属于蝴蝶和蝴蝶兰共有的是（    ） A．细胞壁、线粒体、液泡 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．液泡、线粒体、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 探究三 科学方法——归纳 1、什么是归纳？ 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的方法 归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判定该类事物都有这一属性。 2、归纳方法的实例： 人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的，因此，可以认为：细胞是构成生物体的基本单位。 19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。“细胞学说”的基本内容包括：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 【典例】共同创建了“细胞学说”的科学家是（    ） A．袁隆平 B．达尔文 C．薛定谔 D．施莱登和施旺 · 基础过关练 1．如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（    ） A．碘液 B．清水 C．凉开水 D．生理盐水 2．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（　　） A．甲同学的观察效果最好 B．乙同学的实验比甲同学效果好 C．丙同学在实验中可能细胞发生重叠 D．丁同学的实验使载玻片上有气泡 3．生物学家观察动物、植物、细菌、真菌等生物的细胞都有细胞膜、细胞质核细胞核，因此得出结论，细胞的基本结构是细胞膜、细胞质核细胞核，这种科学方法是（ ） A．观察 B．实验 C．归纳 D．模型构建 4．如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　） A．①是细胞壁 B．②是细胞质 C．③是叶绿体 D．③是线粒体 5．细胞的基本结构是（　　） A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡 C．细胞壁、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 6．下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析不合理的是（    ） A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B．②可以调节显微镜的放大倍数 C．视野太亮时，应该换用遮光器③中的小光圈 D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 7．人的口腔上皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤线粒体；⑥叶绿体；⑦液泡 A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦ 8．经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（　　） A．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部 B．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用染液进行染色的目的是使细胞核着色，便于观察 C．盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡 D．制作临时装片时，实验材料越大、越厚，越有利于观察到细胞 能力提升练 9．如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析，找出正确的叙述（　　） A．观察时，如果想把视野中的A细胞移到视野中央，可向左下方移动装片 B．为更好地观察口腔上皮细胞，需要将视野调暗，小雅须改用凹面镜和较小光圈 C．甲图中染色最深的结构是【3】细胞核 D．乙图细胞与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有液泡和叶绿体 10．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 11．同学们还记得观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞时的惊喜吗？如图分别为显微镜结构示意图、在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构示意图，请根据下表中的两个实验，回忆当时的操作，完成下列问题。 实验 步骤 实验一 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二 观察人的口腔上皮细胞 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ① ②取材，并将材料放在水滴中展平 ②漱口，取材，将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中并分散开 ③盖盖玻片 ③盖盖玻片 ④染色 ④染色 ⑤观察 ⑤观察 (1)请将实验二中步骤①的具体操作写出来： 。 (2)若在实验一的步骤⑤中，观察到装片上有气泡，则可能是步骤 （填实验步骤中的序号）操作不规范引起的。 (3)步骤④染色过程滴的液体是 。 (4)在观察物像的过程中，若视野中发现一污点，转动目镜、移动玻片标本污点均不动，则污点在 上。 (5)比较如图所示的甲、乙两种细胞结构，可以发现：洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是 （填结构名称）；共有的结构是 （填结构名称）。 12．请回答有关制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题： (1)下图中几个实验步骤，正确的操作顺序是 （填标号）。 (2)若为口腔上皮细胞临时装片染色，可将一滴碘液滴在 的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。 (3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图。观察效果好的是 同学，另一位同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，必须正确地盖盖玻片。下图所示操作方法正确的是 。 A．    B．    C．    D． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$