内容正文:
专题07 在集体中成长
考点1 “我”和“我们”
1.(2024·甘肃兰州·中考真题)学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了( )
镜头一:七(1)班的演讲比赛组织得有声有色,同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。
镜头二:升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
①集体规则与个性化需要之间存在矛盾
②排解角色冲突时,要考虑任务的紧迫程度
③集体有助于个体获得自信心,让我们健康成长
④集体力量是强大的,有时能影响和改变一个人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2023年5月20日,在羽毛球苏迪曼杯半决赛中,中国队在大比分落后的情况下,团结一心,奋勇拼搏,实现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随后的决赛中战胜韩国队,第十三次捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明( )
A.团结的集体可以战胜一切对手 B.集体的胜利要凭天赋和运气
C.优秀的集体需要牺牲个人利益 D.集体的力量来源于团结协作
3.(2024·贵州黔东南·中考真题)在杭州亚运会25米手枪速射个人赛中,李越宏以33中的总成绩登上冠军领奖台。李越宏表示:“这是团队的力量,我们每个人都在努力,每时每刻都在寻求突破”。可见( )
①个人的力量微不足道,可以忽略②个人只要依靠集体就能获得成功
③个人力量在集体中汇聚可以更加强大④个人借助集体合力可以完成更多事情
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
4.(2023·广东深圳·中考真题)2023年5月28日,C919执行首次商业载客飞行,在过去16年的“飞天路”中,全国22个省,1000多个单位,30多万人参与研制,C919取得成就得益于( )
A.始终坚持以科学技术发展为中心 B.发挥集中力量办大事的制度优势
C.高扬改革创新为核心的民族精神 D.不断完善劳动群众权益保障机制
5.(2024·吉林·中考真题)我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景,更加感受到集体的力量来源于( )
A.人与人之间的相互礼让包容 B.人际交往的基本态度和能力
C.每个人个性的不断丰富发展 D.成员共同的目标和团结协作
6.(2024·广东·中考真题)赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )
A.集体成员为了共同目标而团结协作 B.集体利益和个人利益之间存在矛盾
C.集体生活可以涵养品格和发展个性 D.美好集体是相互礼让与充满活力的
考点2 共奏和谐乐章
7.(2024·青海·中考真题)朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们建立和谐的关系中,下列行为恰当的是( )
①小美:在考场上拒绝给朋友传递答案
②小丽:在班级诗朗诵排练中故意缺席
③小青:在课堂上积极发言与老师互动
④小海:在空闲时间主动帮父母做家务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2022·江苏南京·中考真题)“大家觉得今天作业多吗?有哪些困难? ”作业信息员小敏每天认真收集同学们的建议,并反馈给老师。对这件事认识正确的有( )
①质疑作业多少,会危害和谐的师生关系
②小敏认真履责,有利于构建美好的集体
③对作业有异议,违反了我国义务教育法
④给老师提建议,体现学生具有批判精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点3 美好集体有我在
9.(2024·江苏常州·中考真题)在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是( )
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛 D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
10.(2024·贵州黔西·中考真题)“大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正确的是( )
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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专题07 在集体中成长
考点1 “我”和“我们”
1.(2024·甘肃兰州·中考真题)学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了( )
镜头一:七(1)班的演讲比赛组织得有声有色,同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。
镜头二:升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
①集体规则与个性化需要之间存在矛盾
②排解角色冲突时,要考虑任务的紧迫程度
③集体有助于个体获得自信心,让我们健康成长
④集体力量是强大的,有时能影响和改变一个人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查集体力量的作用。
③:镜头一中小宁受到同学们高涨的热情的感染,变得越来越活跃,说明集体的力量是强大的,有时能影响甚至改变一个人,集体有助于个体获得信心,让我们健康成长。故③符合题意;
④镜头二:在严肃的升旗仪式和国歌声中,同学们情不自禁地被带入庄严的氛围。说明集体的力量是强大的,有时能影响和改变一个人。故④符合题意;
①②:有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突、排解角色冲突时要考虑任务的紧迫程度,观点正确,但题文未体现。故①②不符合题意;
故本题选D。
2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2023年5月20日,在羽毛球苏迪曼杯半决赛中,中国队在大比分落后的情况下,团结一心,奋勇拼搏,实现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随后的决赛中战胜韩国队,第十三次捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明( )
A.团结的集体可以战胜一切对手 B.集体的胜利要凭天赋和运气
C.优秀的集体需要牺牲个人利益 D.集体的力量来源于团结协作
【答案】D
【详解】本题考查集体力量的来源。
D:中国队在大比分落后的情况下,团结一心奋力拼搏,实现超级大逆转,说明集体力量来源于成员的团结协作,故D符合题意;
A:”战胜一切对手“夸大了团结对于集体的重要性,故A说法错误;
B:集体的胜利靠的是集体成员的努力拼搏,而不是运气,故B说法错误;
C:优秀的集体会保护个人合理的正当的利益,而不是牺牲个人利益,故C说法错误;
故本题选D。
3.(2024·贵州黔东南·中考真题)在杭州亚运会25米手枪速射个人赛中,李越宏以33中的总成绩登上冠军领奖台。李越宏表示:“这是团队的力量,我们每个人都在努力,每时每刻都在寻求突破”。可见( )
①个人的力量微不足道,可以忽略②个人只要依靠集体就能获得成功
③个人力量在集体中汇聚可以更加强大④个人借助集体合力可以完成更多事情
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查集体力量的作用。
③④:李越宏认为自己取得成绩是“团队的力量”,说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过集体产生强大的合力,借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。故③④符合题意;
①:个人的力量虽然有限,但不是微不足道的,不应该被忽略,故①说法错误;
②:该观点夸大了集体力量对个人成功的作用。个人的力量是有限的,依靠集体的力量容易完成单凭一己之力无法完成的事情,故②说法错误;
故本题选C。
4.(2023·广东深圳·中考真题)2023年5月28日,C919执行首次商业载客飞行,在过去16年的“飞天路”中,全国22个省,1000多个单位,30多万人参与研制,C919取得成就得益于( )
A.始终坚持以科学技术发展为中心 B.发挥集中力量办大事的制度优势
C.高扬改革创新为核心的民族精神 D.不断完善劳动群众权益保障机制
【答案】B
【详解】本题考查集体的力量。
B:全国22个省,1000多个单位,30多万人参与研制,说明C919取得成就得益于发挥集中力量办大事的制度优势,故B说法正确;
A:我国坚持以经济建设为中心,故A说法错误;
C:高扬改革创新为核心的时代精神,故C说法错误;
D:题干没有体现不断完善劳动群众权益保障机制,故D不符合题意;
故本题选B。
5.(2024·吉林·中考真题)我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景,更加感受到集体的力量来源于( )
A.人与人之间的相互礼让包容 B.人际交往的基本态度和能力
C.每个人个性的不断丰富发展 D.成员共同的目标和团结协作
【答案】D
【详解】本题考查集体的力量。
D:分析题文,在学校的拔河比赛中,大家心往一处想,劲往一处使,有着共同的目标——赢得比赛。为了实现这个目标,所有成员团结一致、齐心协力,这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;故D符合题意;
ABC:都不符合题干的主旨;故ABC不符合题意;
故本题选D。
6.(2024·广东·中考真题)赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )
A.集体成员为了共同目标而团结协作 B.集体利益和个人利益之间存在矛盾
C.集体生活可以涵养品格和发展个性 D.美好集体是相互礼让与充满活力的
【答案】A
【详解】本题考查集体的力量。
A:分析题文,在龙舟竞技中,队员们根据指挥员的鼓点,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨前进,这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作,从中我们可以感受到集体成员为了共同目标而团结协作;故A符合题意;
B:材料中并未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾;故B不符合题意;
C:此材料主要强调的是集体成员在当下活动中的团结协作,对于涵养品格和发展个性体现不明显;故C不符合题意;
D:材料重点突出的是团结协作,并没有体现美好集体是相互礼让的;故D不符合题意;
故本题选A。
考点2 共奏和谐乐章
7.(2024·青海·中考真题)朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们建立和谐的关系中,下列行为恰当的是( )
①小美:在考场上拒绝给朋友传递答案
②小丽:在班级诗朗诵排练中故意缺席
③小青:在课堂上积极发言与老师互动
④小海:在空闲时间主动帮父母做家务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查友谊不能没有原则、与老师彼此尊重、构建和谐家庭、维护集体利益。
①:友谊不能没有原则。如果在考场上给朋友传递答案,不仅不能帮助朋友,反而会伤害朋友伤害友谊。拒绝给朋友传递答案,才是正确的做法,故①符合题意;
③:在课堂上积极发言与老师互动,给老师积极的反馈,是尊重老师、认真学习的表现,有利于构建良好的师生关系,故③符合题意;
④:在空闲时间帮父母做力所能及的家务,既锻炼了自己的能力,也有利于构建和谐的家庭关系,故④符合题意;
②:在班级活动中故意缺席,会影响到班级活动的正常进行,损害集体利益,故②说法错误;
故本题选C。
8.(2022·江苏南京·中考真题)“大家觉得今天作业多吗?有哪些困难? ”作业信息员小敏每天认真收集同学们的建议,并反馈给老师。对这件事认识正确的有( )
①质疑作业多少,会危害和谐的师生关系
②小敏认真履责,有利于构建美好的集体
③对作业有异议,违反了我国义务教育法
④给老师提建议,体现学生具有批判精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查批判精神、建设美好集体。
①③:都是对小敏行为的错误理解,小敏收集同学们的建议并反馈给老师,有利于促进师生关系,促进老师合理布置作业,没有违法,故①③说法错误;
②④:小敏作为作业信息员每天认真收集同学们的建议并反馈给老师,是认真履责,有利于建设美好集体,给老师提建议,体现学生具有批判精神,故②④说法正确;
故本题选D。
考点3 美好集体有我在
9.(2024·江苏常州·中考真题)在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是( )
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛 D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
【答案】A
【详解】本题考查在集体中尽责。
A:分析题文,认真参赛,为集体荣誉而拼搏,即便比赛失败了,虽败犹荣。这体现了对比赛的重视,对对手的尊重,也是在维护班级的尊严和荣誉;小星观点正确;故A正确;
B:比赛失败并不意味着损害了集体利益,重要的是参与的过程和展现出的团队精神,故B错误;
C:小丽的观点错误。不能因为觉得班级实力不行就认为花时间训练不值,参加比赛本身就是一种锻炼和挑战,不能轻易放弃,故C错误;
D:坚持集体主义不一定就要放弃个人利益的问题,故D说法错误;
故本题选A。
10.(2024·贵州黔西·中考真题)“大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正确的是( )
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系,为集体的建设出力。
①③④:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”的意思是大厦的建成,不能只靠一棵树的木材;大海的润泽,也不是仅凭一条河流汇聚而成。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的,我们要正确认识集体中的合作与竞争关系,相互帮助,共同进步,故①③④符合题意;
②:坚持集体主义,要把集体利益放在个人利益之上,故②说法错误;
故本题选C。
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