数学好玩1《校园中的测量》-【小学教材全解】2024-2025学年三年级上册数学教学课件（北师大版）

探究新知 活动任务 1.测量学校里的体育器材(或小树)大约有多高，学校操场 的一圈大约有多长。 2.在校园里再选择一个你感兴趣的测量任务，做一做。 探究新知 1.组内互相说一说，可能有哪些测量方法，你们准备用哪种？ 2.活动时需要选择哪些测量工具，记录哪些测量数据？ 3.小组内如何分工合作？ 议一议 做一做 1.在上面的活动中，使用了哪些测量的方法？这些方法还可以用 到哪里？ 2.选择的测量工具有哪些？在使用它们的过程中需要注意什么？ 3.记录了哪些数据？这些数据在今后什么地方可能用到？ 4.在上面的活动中，你有什么收获？你还想进一步研究哪些问题？ 想一想 自我评价 $$