《县委书记的榜样—焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上》联读（分层作业）-【上好课】高二语文同步高效课堂（统编版 选择性必修上册）

《县委书记的榜样—焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上》联读——分层作业 *基础达标+能力提升+链接高考 三步提升 建议用时：50分钟 一、基础达标（必做）（18分） （一）选择题 1．下列词语中加点字读音，全正确的一项是（       ）（3分） A．土坯(pēi)        涝灾(lào)     盐碱 (jiǎn)        瘟疫(wēn) B．淤泥(yū)          屹立(yì)          感慨（kǎi）     饲料（sì） C．佯装震惊（xiáng） 渍迹(zì)          噙泪( qín)     水闸 (zhá) D．窟窿 (kū long)  稻穗( suì)       踮腿（diān） 浇溉（gài） 阅读下面的文字，完成下列小题。 旗帜鲜明讲政治，是马克思主义政党的鲜明特征，是我们党          的政治优势，也是中国共产党人的精神谱系的重要特征。在我们党的坚强领导下，红军将士以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜          ，胜利完成震撼世界、      的长征，铸就了伟大的长征精神。我们党彰显了延安精神“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。延安时期，我们党规范党内政治生活，维护了党的团结统一，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，保证了党的事业兴旺发达。焦裕禄同志是坚定跟党走的典范，一生都在为党分忧、为党添彩。深学、细照、笃行焦裕禄精神，就是要学习弘扬焦裕禄同志克已奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。中国共产党人的精神谱系跨越时空、          ，体现了我们党旗帜鲜明讲政治的根本要求，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚滋养。 2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）（3分） A．始终如一   山高水险   彪炳史册   老而弥坚  B．始终如一   千难万险   千古流传   历久弥新 C．一以贯之   山高水险   千古流传   老而弥坚  D．一以贯之   千难万险   彪炳史册   历久弥新 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）（3分） A．延安精神彰显了我们党“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 B．我们党彰显了清醒的对延安精神“政治方向是党生存发展第一位的问题”认识。 C．延安精神彰显了我们党对“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 D．我们党彰显了延安精神对“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 4．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（3分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 “白衣天使，欢迎回‘珈’”“春暖花开，英雄归来”。武汉大学举办抗疫医护人员赏樱，邀请来自全国各地支援湖北抗疫医护人员及家属近1.2万余人赴约赏樱。 回想去年，面对疫情，多少医务人员怀揣“国有战，召必回，战必胜”的坚定信念，义无反顾、挺身而出；多少白衣天使立下“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，请战出征、星夜驰援；多少支援湖北医疗队队员胸怀“不负生命之托”的医者仁心，全力救治、奋战到底。正是他们白衣为甲、逆行出征，换来了今天城市车流如织、校园书声琅琅、工厂机器轰鸣的安定与活力。(     )从这个角度而言，赏樱活动致敬的是抗疫英雄，凝聚的是前行力量。 5.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）(     ) A．他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得被铭记。 B．他们值得受到这样的礼遇，铭记他们的事迹。 C．他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得铭记。 D．他们值得受到这样的礼遇，他们的事迹值得被铭记。 6.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）(     ) A．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D．危楼高百尺，手可摘星辰。 二、能力提升（必做）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 张桂梅 名字的波折 回忆是一种重逢。 我们就用长焦距镜头去追寻你的背影，与你生命的起点和轨迹相逢吧。 你的出生地在牡丹江市郊一个美丽的屯子里。在那片辽阔的平原上，到处盛开着野玫瑰，花的芳香弥漫在黑土地上。祖先称此地为“赤玫火笼”，大意是野玫瑰花开得像火一样艳丽和旺盛。 你并非生来就卓尔不群，更没有显赫的家庭背景和书香的遗传基因。你出生在一个农耕世家，四个姐姐你一口米汤、我一口苞谷饼地喂你，你竟然顽强地活了下来。你那时细细的脖子，大大的脑袋，整天噘着小嘴巴，活脱脱一个“小萝卜头”。 该起个名字报户口了。爸爸在院子里望着田野上盛开的玫瑰说；“就叫玫瑰吧。”姐姐去报户口，管户籍的同志竟不会写“玫瑰”两个字，便说：“改叫‘桂梅’行不？这两个字我会写。” 死而复生 昏迷11天后，睁开眼睛，喊出口的第一声就是“疼”。一个月后，生命的活力才逐渐恢复。你想下床走走，当姐姐把你扶下床时，你的腿不听使唤，软软的，站不起来。你又躺回床上，心生怨恨和恐惧；声嘶大竭地问爸爸：“为什么要救我这个废人啊？” 原来腰部穿刺的那个针眼不仅发炎，还生了蛆，难怪你总觉得腰部又疼又痒。医生看后说："得把蛆挑出来。忍耐一下吧，听说你还是一个小江姐呢！"医生的这种激励还真管用，在往外挑蛆和清洗上药的过程中，你没哼一声。 这场大病，使你开始思索你的一生该怎么度过，你开始有了自己的观点：不能完全依赖别人。同学们来家看你，你们笑作一团，唱作一团。他们走后，你便下地锻炼走路。第一次下炕，你倒在地上，爬不起来，等爸爸回来才把你抱回炕上…… 老师的责任 你的责任心是从一位美丽女老师身上学到的。 有一次学校组织夏游，大家正吃着东西，忽然听到一声尖叫，一条蛇钻进了一个女同学的裤腿里。说时迟，那时快，只见这位美丽的老师，伸手就把蛇拽了出来，用力甩出很远很远。蛇甩出去了，她却被吓昏了过去。几位男老师把她背下了山，送进了医院。 你想，一个美丽的柔弱的老师，她怕蛇，但为了她的学生，竟然表现出如此的勇敢精神，这与母爱有什么区别？她是父母的掌上明珠，平时胆小如鼠，看见毛毛虫都会被吓晕。在医院，有人问她为什么会这么做，她只是淡淡地说：“这是老师的责任。” 一个人一生会学懂很多词语，“责任”二字，在那时候便播入你的心田。 死神又来敲门 1997年12月，你腹痛难忍，去医院复查，被告知肿瘤复发。诊断书也是一份死亡通知书。你忽然觉得活着好累好累。你不是超人，不是伟人，你只是一个平凡的孤独的女人。你在这个世界上已无牵挂，你不想再坚持了。 你回到家从包里找出一个本子，摸出笔，开始疯狂地书写。从幼年、少年、青年，到遇到丈夫，到拥有的那些幸福日子，到丈夫丢下你让你孤独地生活，到你全身心地对学生的付出，到华坪县委县政府领导对你的关心。你边哭边写，像在写一篇无限长的遗书。哭了一晚上，写了一晚上， 迎着旭日，身心俱疲的你终于放松了下来。 你“审判”了自己！ 你的思绪回归现实：你学生的学习成绩刚有起色，难道你就要离开他们吗？你舍不得那些来自贫困山区、与你朝夕相处并有了超越血缘之情的孩子们。那些可爱的孩子们如果不能考出去，她们只能重返大山，重复他们父辈的宿命。 你要用自己生命最后的烛光，照亮他们精彩的明天。你要尽全力抗拒死神对你的绑架。 你的“特效药” 你是华坪县中医院最不守规则的病人。如果有课，你拔下针头就跑回学校；没有课时，你才回医院打针。这样跑来跑去，控制不住肿瘤的生长。为了不浪费国家的钱，你干脆放弃了治疗。 你的学生们哭了。孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这本释子了……”你说：“同学们，老师不会死的，也决不会离开你们，请相信老师。” 可爱的孩子们唤回了你的信心，她们是你的“特效药”。你决心在有生之年，加倍地爱护他们。 放假不回家的学生没有水喝，你便自己掏钱去附近的一家饭店买开水。一暖水瓶收1元钱。当饭店的老板知道你每天买水是给学生喝，就降到5角钱一瓶，最后干脆不收钱了。 学习方面，你从不看重分数多少，只要她们尽力学就行。课间播放音乐，讲课前唱一首歌，提倡讲普通话，让她们多读多写，引导她们带着感情放声朗读，把自己的情感糅进课文描绘的画面之中。 一个苗族学生，看起书来废寝忘食，你就盯着她吃饭，盯着她喝水，盯着她睡觉，劝她：孩子，要科学地安排学习时间，失去了健康就什么也学不成了。 “老师，有你做榜样。我精力充沛得很。” 考试结束，全县1000多名考生，她考了第二名。 你身带疾病站在讲台上，成为学生们崇拜的“旗帜”，你的每一堂课，都是学生们励志的军号声。 （摘编自李延国、王秀丽的报告文学《张桂梅》） 7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）（ ） A．文章用词讲究，开篇先用“重逢”，然后用“相逢”，一词之差，是因为针对的对象不属，“重逢”的对象是作者，“相逢”的对象是张桂梅。 B．张桂梅虽然没有显赫的家庭背景，但依旧被父亲寄予厚望，赋予她象征旺盛的“玫瑰”之名，可惜最后被管户籍的同志改成了“桂梅”。 C．文章取材注重典型性，不仅有典型事例，也有典型细节，后者如张桂梅自费给学生们买水喝，同时还通过饭店老板反衬了张桂梅的奉献。 D．作者手执“摄像机”带着读者穿越时空，见证子张桂梅的生活中亲人、老师以及困苦、疾病如何一步步造就了她的人生观和价值观。 8．关于文中第四节“死神又来敲门”的部分，不列说法不正确的一项是（3分）（ ） A．张桂梅忍受着病痛之苦，接受了种种磨难，她也曾孤独软弱想要放弃，最终她通过“审判”自己走出困境，这都是文学性的体现。 B．张桂梅是时代楷模，而在作者笔下，她首先是个普通人，有笑有泪、有爱有恨，刻画没有拔高没有夸张，这体现了报告文学的真实性。 C．这部分生动刻画了一个鲜活而丰满的张桂梅形象，凸显了她思想感情的升华，这奠定了她跨越生死、以生命办学的思想基础。 D．“要尽全力抗拒死神对你的绑架”一句表现了张桂梅的斗志，这与后文“老师不会死的，也决不会离开你们”形成了巧妙的呼应。 9．“桂兮梅兮，国之芬芳。”这是作者为《张桂梅》这部报告文学写的题记，请结合选文内容赏析其妙处。（4分） 10．这篇报告文学具有浓厚的抒情色彩，请结合文本简要分析作者是如何做到的。（6分） 三、链接高考（16分）（高考新题型） 11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 阿司匹林在最初使用和推广时，并没有做多少广告。__①__，立刻获得患者以及医生们的大力欢迎，仅仅两年时间里，各出版物上有关它的文章就达到了160篇，__②__。近年，除了解热镇痛消炎等药效，阿司匹林还被发现具有抗血小板过度凝集作用。1988年的一项研究表明，阿司匹林可以使首次心肌梗死发生率降低44%，__③__。由于其确切的疗效和低廉的价格，1985年，美国卫生和公共服务部长玛格丽特·赫克勒向媒体宣布“一天一片阿司匹林，可以提高美国人民的素质”。美国预防学会甚至将阿司匹林、儿童免疫接种和戒烟并列为目前最有效的三种预防医学措施。 12．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过75个字。（5分） 2021年3月9日，《庆祝中国共产党成立100周年特展》由首都博物馆联合上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)、河北博物院、中共一大会址纪念馆、西柏坡纪念馆共同主办，北京鲁迅博物馆(新文化运动纪念馆)、平津战役纪念馆、北京市档案馆、中共二大会址纪念馆、中共四大会址纪念馆协办，在首都博物馆开幕。展览集结了各馆的研究成果，共展出来自各馆的文物藏品(图片、照片和实物展品)约280组件。展览以中国共产党的诞生、土地革命、抗日战争、新中国成立四个历史时期为时间线索，用史料和文物还原重大历史事件，以点带面，概括、凝炼地展示中国共产党从建党到建立新中国的革命历程。展览再现中国共产党不断探索马克思主义中国化的历史进程，体现出中国共产党是人民的政党，是与时俱进、永葆青春的政党。 13．阅读下面的文段，然后根据要求答题。（5分） 由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目播出后，备受热议，在舆论场中引发多方好评。节目分为《一枝一叶总关情》《治国有常民为本》《国无德不兴》《国之本在家》《报得三春晖》《绝知此事要躬行》等12集。 根据上面的信息并结合自己的了解，请阐述该节目备受好评的原因。 答案第10页，共11页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《县委书记的榜样—焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上》联读——分层作业 *基础达标+能力提升+链接高考 三步提升 建议用时：50分钟 一、基础达标（必做）（18分） （一）选择题 1．下列词语中加点字读音，全正确的一项是（       ）（3分） A．土坯(pēi)        涝灾(lào)     盐碱 (jiǎn)        瘟疫(wēn) B．淤泥(yū)          屹立(yì)          感慨（kǎi）     饲料（sì） C．佯装震惊（xiáng） 渍迹(zì)          噙泪( qín)     水闸 (zhá) D．窟窿 (kū long)  稻穗( suì)       踮腿（diān） 浇溉（gài） 【答案】B 【解析】 本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“土坯”的“坯”读作pī； C.“佯装”的“佯”读作yáng； D.“踮腿”的“踮”读作diǎn。 阅读下面的文字，完成下列小题。 旗帜鲜明讲政治，是马克思主义政党的鲜明特征，是我们党          的政治优势，也是中国共产党人的精神谱系的重要特征。在我们党的坚强领导下，红军将士以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜          ，胜利完成震撼世界、      的长征，铸就了伟大的长征精神。我们党彰显了延安精神“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。延安时期，我们党规范党内政治生活，维护了党的团结统一，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，保证了党的事业兴旺发达。焦裕禄同志是坚定跟党走的典范，一生都在为党分忧、为党添彩。深学、细照、笃行焦裕禄精神，就是要学习弘扬焦裕禄同志克已奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。中国共产党人的精神谱系跨越时空、          ，体现了我们党旗帜鲜明讲政治的根本要求，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚滋养。 2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）（3分） A．始终如一   山高水险   彪炳史册   老而弥坚  B．始终如一   千难万险   千古流传   历久弥新 C．一以贯之   山高水险   千古流传   老而弥坚  D．一以贯之   千难万险   彪炳史册   历久弥新 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）（3分） A．延安精神彰显了我们党“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 B．我们党彰显了清醒的对延安精神“政治方向是党生存发展第一位的问题”认识。 C．延安精神彰显了我们党对“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 D．我们党彰显了延安精神对“政治方向是党生存发展第一位的问题”的清醒认识。 4．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（3分） 【答案】2．D 3．C 4．排比句由三个“……了党的……”动宾短语构成三个结构一致的句式，多角度强调了“我们党规范党内政治生活”的重要作用。句式整齐，节奏感强，读起来朗朗上口。 【解析】 2．“始终如一”，从开始到结束都一样。形容有恒心，能坚持到底。“一以贯之”，用一种用一种思想或理论贯穿于各类事物之中。贯穿于各类事物之中。语境侧重“思想理论”，应选“一以贯之”。 “山高水险”， 比喻前进的道路上有各种艰难险阻。 “千难万险”， 形容困难和危险极多。 语境强调困难之多更为合适，应选“千难万险”。 “彪炳史册”，形容伟大的业绩流传千秋万代。“千古流传”，指事迹或精神年代长久地在社会上传扬。用“彪炳史册”更能体现长征的伟大。 “老而弥坚”，人虽已老，但志向却更加坚定。“历久弥新”，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。修饰“中国共产党人的精神谱系”应选“历久弥新”。 3．“我们党彰显了……”搭配不当，应是“延安精神彰显了……”； “‘政治方向是党生存发展第一位的问题’的清醒认识”成分残缺，应是“对‘政治方向是党生存发展第一位的问题’的清醒认识”。修改全部正确的只有C。 4．排比用三个及三个以上结构类似的句子成分或句子说明所说的事物，表示强调和层次深入的修辞，本句连用了三个“……了党的……”的动宾结构的句式，属于排比句。 排比修辞本身往往给人以一气呵成之感，具有句式整齐、节奏感强、增强语言气势、加强表达效果等作用。 此外从内容上，“维护了党的团结统一”“增强了党的创造力、凝聚力、战斗力”“保证了党的事业兴旺发达”是从不同角度强调了“我们党规范党内政治生活”的重要作用。 阅读下面的文字，完成下列小题。 “白衣天使，欢迎回‘珈’”“春暖花开，英雄归来”。武汉大学举办抗疫医护人员赏樱，邀请来自全国各地支援湖北抗疫医护人员及家属近1.2万余人赴约赏樱。 回想去年，面对疫情，多少医务人员怀揣“国有战，召必回，战必胜”的坚定信念，义无反顾、挺身而出；多少白衣天使立下“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，请战出征、星夜驰援；多少支援湖北医疗队队员胸怀“不负生命之托”的医者仁心，全力救治、奋战到底。正是他们白衣为甲、逆行出征，换来了今天城市车流如织、校园书声琅琅、工厂机器轰鸣的安定与活力。(     )从这个角度而言，赏樱活动致敬的是抗疫英雄，凝聚的是前行力量。 5.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）(     ) A．他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得被铭记。 B．他们值得受到这样的礼遇，铭记他们的事迹。 C．他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得铭记。 D．他们值得受到这样的礼遇，他们的事迹值得被铭记。 6.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）(     ) A．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D．危楼高百尺，手可摘星辰。 答案:5. D 6.C 【解析]5.通读文段后，可以看出整段文字讲述的对象是医务工作者，故“他们(医务工作者)”应该作主语，排除AC两项。“他们”作主语后，后文对“他们”的陈述应该是被动句，排除B项。故选D。 6.画波浪线的句子运用了借代手法，用“白衣”代指医护工作者。A.比喻，本体是“水”，喻体是“天”。B.拟人，比喻,“无才思”是人的行为品质，用来写“杨花榆荚”，赋予了它们人的行为品质，并以“雪”比喻杨花。C.借代,“丝竹”代指音乐，“案牍”代指官府的行政事务。D.夸张，“高百尺”“可摘星辰”，极言楼之高。故选C。 二、能力提升（必做）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 张桂梅 名字的波折 回忆是一种重逢。 我们就用长焦距镜头去追寻你的背影，与你生命的起点和轨迹相逢吧。 你的出生地在牡丹江市郊一个美丽的屯子里。在那片辽阔的平原上，到处盛开着野玫瑰，花的芳香弥漫在黑土地上。祖先称此地为“赤玫火笼”，大意是野玫瑰花开得像火一样艳丽和旺盛。 你并非生来就卓尔不群，更没有显赫的家庭背景和书香的遗传基因。你出生在一个农耕世家，四个姐姐你一口米汤、我一口苞谷饼地喂你，你竟然顽强地活了下来。你那时细细的脖子，大大的脑袋，整天噘着小嘴巴，活脱脱一个“小萝卜头”。 该起个名字报户口了。爸爸在院子里望着田野上盛开的玫瑰说；“就叫玫瑰吧。”姐姐去报户口，管户籍的同志竟不会写“玫瑰”两个字，便说：“改叫‘桂梅’行不？这两个字我会写。” 死而复生 昏迷11天后，睁开眼睛，喊出口的第一声就是“疼”。一个月后，生命的活力才逐渐恢复。你想下床走走，当姐姐把你扶下床时，你的腿不听使唤，软软的，站不起来。你又躺回床上，心生怨恨和恐惧；声嘶大竭地问爸爸：“为什么要救我这个废人啊？” 原来腰部穿刺的那个针眼不仅发炎，还生了蛆，难怪你总觉得腰部又疼又痒。医生看后说："得把蛆挑出来。忍耐一下吧，听说你还是一个小江姐呢！"医生的这种激励还真管用，在往外挑蛆和清洗上药的过程中，你没哼一声。 这场大病，使你开始思索你的一生该怎么度过，你开始有了自己的观点：不能完全依赖别人。同学们来家看你，你们笑作一团，唱作一团。他们走后，你便下地锻炼走路。第一次下炕，你倒在地上，爬不起来，等爸爸回来才把你抱回炕上…… 老师的责任 你的责任心是从一位美丽女老师身上学到的。 有一次学校组织夏游，大家正吃着东西，忽然听到一声尖叫，一条蛇钻进了一个女同学的裤腿里。说时迟，那时快，只见这位美丽的老师，伸手就把蛇拽了出来，用力甩出很远很远。蛇甩出去了，她却被吓昏了过去。几位男老师把她背下了山，送进了医院。 你想，一个美丽的柔弱的老师，她怕蛇，但为了她的学生，竟然表现出如此的勇敢精神，这与母爱有什么区别？她是父母的掌上明珠，平时胆小如鼠，看见毛毛虫都会被吓晕。在医院，有人问她为什么会这么做，她只是淡淡地说：“这是老师的责任。” 一个人一生会学懂很多词语，“责任”二字，在那时候便播入你的心田。 死神又来敲门 1997年12月，你腹痛难忍，去医院复查，被告知肿瘤复发。诊断书也是一份死亡通知书。你忽然觉得活着好累好累。你不是超人，不是伟人，你只是一个平凡的孤独的女人。你在这个世界上已无牵挂，你不想再坚持了。 你回到家从包里找出一个本子，摸出笔，开始疯狂地书写。从幼年、少年、青年，到遇到丈夫，到拥有的那些幸福日子，到丈夫丢下你让你孤独地生活，到你全身心地对学生的付出，到华坪县委县政府领导对你的关心。你边哭边写，像在写一篇无限长的遗书。哭了一晚上，写了一晚上， 迎着旭日，身心俱疲的你终于放松了下来。 你“审判”了自己！ 你的思绪回归现实：你学生的学习成绩刚有起色，难道你就要离开他们吗？你舍不得那些来自贫困山区、与你朝夕相处并有了超越血缘之情的孩子们。那些可爱的孩子们如果不能考出去，她们只能重返大山，重复他们父辈的宿命。 你要用自己生命最后的烛光，照亮他们精彩的明天。你要尽全力抗拒死神对你的绑架。 你的“特效药” 你是华坪县中医院最不守规则的病人。如果有课，你拔下针头就跑回学校；没有课时，你才回医院打针。这样跑来跑去，控制不住肿瘤的生长。为了不浪费国家的钱，你干脆放弃了治疗。 你的学生们哭了。孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这本释子了……”你说：“同学们，老师不会死的，也决不会离开你们，请相信老师。” 可爱的孩子们唤回了你的信心，她们是你的“特效药”。你决心在有生之年，加倍地爱护他们。 放假不回家的学生没有水喝，你便自己掏钱去附近的一家饭店买开水。一暖水瓶收1元钱。当饭店的老板知道你每天买水是给学生喝，就降到5角钱一瓶，最后干脆不收钱了。 学习方面，你从不看重分数多少，只要她们尽力学就行。课间播放音乐，讲课前唱一首歌，提倡讲普通话，让她们多读多写，引导她们带着感情放声朗读，把自己的情感糅进课文描绘的画面之中。 一个苗族学生，看起书来废寝忘食，你就盯着她吃饭，盯着她喝水，盯着她睡觉，劝她：孩子，要科学地安排学习时间，失去了健康就什么也学不成了。 “老师，有你做榜样。我精力充沛得很。” 考试结束，全县1000多名考生，她考了第二名。 你身带疾病站在讲台上，成为学生们崇拜的“旗帜”，你的每一堂课，都是学生们励志的军号声。 （摘编自李延国、王秀丽的报告文学《张桂梅》） 7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）（ ） A．文章用词讲究，开篇先用“重逢”，然后用“相逢”，一词之差，是因为针对的对象不属，“重逢”的对象是作者，“相逢”的对象是张桂梅。 B．张桂梅虽然没有显赫的家庭背景，但依旧被父亲寄予厚望，赋予她象征旺盛的“玫瑰”之名，可惜最后被管户籍的同志改成了“桂梅”。 C．文章取材注重典型性，不仅有典型事例，也有典型细节，后者如张桂梅自费给学生们买水喝，同时还通过饭店老板反衬了张桂梅的奉献。 D．作者手执“摄像机”带着读者穿越时空，见证子张桂梅的生活中亲人、老师以及困苦、疾病如何一步步造就了她的人生观和价值观。 8．关于文中第四节“死神又来敲门”的部分，不列说法不正确的一项是（3分）（ ） A．张桂梅忍受着病痛之苦，接受了种种磨难，她也曾孤独软弱想要放弃，最终她通过“审判”自己走出困境，这都是文学性的体现。 B．张桂梅是时代楷模，而在作者笔下，她首先是个普通人，有笑有泪、有爱有恨，刻画没有拔高没有夸张，这体现了报告文学的真实性。 C．这部分生动刻画了一个鲜活而丰满的张桂梅形象，凸显了她思想感情的升华，这奠定了她跨越生死、以生命办学的思想基础。 D．“要尽全力抗拒死神对你的绑架”一句表现了张桂梅的斗志，这与后文“老师不会死的，也决不会离开你们”形成了巧妙的呼应。 9．“桂兮梅兮，国之芬芳。”这是作者为《张桂梅》这部报告文学写的题记，请结合选文内容赏析其妙处。（4分） 10．这篇报告文学具有浓厚的抒情色彩，请结合文本简要分析作者是如何做到的。（6分） 7．D（A项，“‘重逢’的对象是作者，‘相逢’的对象是张桂梅”错误。“重逢”针对对象是张桂梅，“相逢”针对对象是张桂梅与读者。B项，"被父亲寄予厚望"无中生有，父亲为她起名很随意，并没有想那么多，只是见到玫瑰，随口而起，玫瑰也不仅仅象征旺盛。C项，“张桂梅自费给学生们买水喝”是典型事例，不是细节；另外，“反衬”也错，饭店老板由开水1元到5角到免费，是以周围人态度的变化侧面烘托张桂梅的奉献精神感人至深。） 8．A（“都起文学性的体现”错误。既有真实性的体现，也有文学性的体现。） 9．①“兮”字有咏叹意味，以“兮”字置于主人公名字之后，增强抒情性，表现对张桂梅的赞扬之情。②将主人公名字拆开，各缀一“兮”字，突出张桂梅的两大品质：对学生和教育的无比热爱，面对疾病和磨难的坚韧顽强。③梅花桂花，芬芳无比，象征（比喻）张桂梅用生命办学、爱教育爱学生的美好情怀；用“国”修饰“芬芳”，高度评价张桂梅的精神是值得我们举国盛赞的。④凝练而形象地概括了主人公的精神品格，突出了报告文学的主题。（每点1分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分） 10．①通篇采用第二人称“你”来叙述，有强烈的对话性和抒情性。用“你”显得更加亲切，感人，同时有助于走进人物内心（有助于与人物进行一种精神的对话），容易产生情感共鸣。②叙述中时时插入直接抒情。如“你不是超人，不是伟人，你只是一个平凡的孤独的女人。”强烈的敬佩、感动之情喷涌而出，深深打动读者。（比喻。如把张桂梅比喻为学生们崇拜的“旗帜”、把张桂梅的课堂比喻成“学生们励志的军号声”，表达了对张桂梅个人魅力的赞美。）③选择典型事例（细节、语言）来抒发情感。如张桂梅锻炼走路时“你倒在地上，爬不起来，等爸爸回来才把你抱回炕上……”的细节饱含作者的怜惜之情。如孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这个样子了……”表达了对张桂梅的感激和赞美之情。（每点2分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分） 三、链接高考（16分）（高考新题型） 11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 阿司匹林在最初使用和推广时，并没有做多少广告。__①__，立刻获得患者以及医生们的大力欢迎，仅仅两年时间里，各出版物上有关它的文章就达到了160篇，__②__。近年，除了解热镇痛消炎等药效，阿司匹林还被发现具有抗血小板过度凝集作用。1988年的一项研究表明，阿司匹林可以使首次心肌梗死发生率降低44%，__③__。由于其确切的疗效和低廉的价格，1985年，美国卫生和公共服务部长玛格丽特·赫克勒向媒体宣布“一天一片阿司匹林，可以提高美国人民的素质”。美国预防学会甚至将阿司匹林、儿童免疫接种和戒烟并列为目前最有效的三种预防医学措施。 【答案】　 ①但由于它治疗效果好　②使它在全球的影响迅速扩大　③揭开了预防心脑血管疾病的新篇章　 【解析】　语段介绍了“阿司匹林”。第一个空格，根据后文“立刻获得患者以及医生们的大力欢迎”，可以判断空格的内容应该与“阿司匹林的疗效好”相关，结合前文可以填写一个转折句“但由于它治疗效果好”；第二个空格，结合前文“仅仅两年时间”“各出版物”“160篇”可知，至此阿司匹林的影响力应该被快速放大，可以填写“使它在全球的影响迅速扩大”；第三个空格，结合“阿司匹林可以使首次心肌梗死发生率降低44%”，可以填写“揭开了预防心脑血管疾病的新篇章”相关的语句。 12．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过75个字。（5分） 2021年3月9日，《庆祝中国共产党成立100周年特展》由首都博物馆联合上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)、河北博物院、中共一大会址纪念馆、西柏坡纪念馆共同主办，北京鲁迅博物馆(新文化运动纪念馆)、平津战役纪念馆、北京市档案馆、中共二大会址纪念馆、中共四大会址纪念馆协办，在首都博物馆开幕。展览集结了各馆的研究成果，共展出来自各馆的文物藏品(图片、照片和实物展品)约280组件。展览以中国共产党的诞生、土地革命、抗日战争、新中国成立四个历史时期为时间线索，用史料和文物还原重大历史事件，以点带面，概括、凝炼地展示中国共产党从建党到建立新中国的革命历程。展览再现中国共产党不断探索马克思主义中国化的历史进程，体现出中国共产党是人民的政党，是与时俱进、永葆青春的政党。 【答案】　_2021年3月9日，《庆祝中国共产党成立100周年特展》在首都博物馆开幕，集结了多家博物馆的研究成果和文物藏品，以时间为线索，讲述了中国共产党的伟大革命历程。__ 13．阅读下面的文段，然后根据要求答题。（5分） 由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目播出后，备受热议，在舆论场中引发多方好评。节目分为《一枝一叶总关情》《治国有常民为本》《国无德不兴》《国之本在家》《报得三春晖》《绝知此事要躬行》等12集。 根据上面的信息并结合自己的了解，请阐述该节目备受好评的原因。 【答案】　_①节目的名字好，“平”双关，既指习近平总书记，也指总书记的语言深入浅出，质朴平易；②忠实传达出总书记以人民为中心全心为民的深沉情怀(“近”“民为本”等)；③内容接地气，家国并举，既有家也有国；④表达出对中华美德(孝、实践等)的高度重视；⑤流露着对优秀传统文化的热爱之情。__ 答案第10页，共11页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$