第二部分 第7单元 第16讲 五四运动与中国共产党的诞生(word教师用书)-【正禾一本通】2025年高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版2019 通史版）

三年考情分析及命题规律总结 考点 考卷 及规律　　 新民主主义革命的崛起 国共对峙与革命道路的探索 抗日战争 人民解放战争 全国 [2023·全国甲卷，30]中共一大与党的中心任务；[2023·全国乙卷，29]陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权 —— [2023·全国甲卷，31]动员广大妇女投身抗战；[2022·全国甲卷，30]抗日战争时期的民主政权；[2022·全国乙卷，30]苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国 [2023·全国新课标卷，44]解放区人民政权选举制度 山东 [2023·山东卷，6]《少年社会》的创刊宣言 —— [2023·山东卷，7]陕甘宁边区民众剧团；[2022·山东卷，7]新民主主义革命时期的土地政策 —— 河北 —— [2021·河北卷，9]中国共产党高度重视群众工作 [2022·河北卷，8]日伪政权在沦陷区的统治 —— 广东 [2021·广东卷，7]孙中山主张进行社会革命来解决民生问题；[2021·广东卷，8]中国共产党第三次全国代表大会 —— [2023·广东卷，9]左翼文化运动；[2023·广东卷，17]全国抗战时期中国共产党实现民族复兴的历史任务 [2022·广东卷，9]中共中央向解放区军民发出的“武装自卫”号召；[2021·广东卷，9]重庆谈判 命题规律 考查热点是中国共产党会议有关党的任务和党的决策 中国共产党对民主革命道路的探索将是本阶段新高考命题点之一 考向集中于中国共产党在抗战中的中流砥柱作用 侧重于考查中共中央争取和平的努力和解放区人民政权建设 学生用书第155页 五四运动到中华人民共和国成立前夕(1919－1949年)是新民主主义革命的兴起、发展并最终取得胜利的阶段。 阶段1　新民主主义革命的崛起——中国共产党成立和国民革命时期(1919—1927年) (1)政治上：五四运动的爆发使中国进入新民主主义革命时期，中国共产党的诞生指明了中国革命的方向。第一次国共合作的实现，促成国民革命高潮的到来，北伐胜利进军，但国民革命最终失败。 (2)思想上：五四运动推动了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立作了思想上干部上的准备。孙中山提出新三民主义思想，成为国共合作的政治基础。 阶段2　国共对峙与革命道路的探索——土地革命时期(1927—1937年) (1)政治上：中国共产党代表人民群众打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。秋收起义后，确定了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。由于“左”倾错误的影响，红军第五次反“围剿”失利，被迫长征，红军长征取得胜利，打开了中国革命的新局面。 (2)经济上：国民政府推出了一系列有利于国民经济发展的政策，民族资本主义取得了较大发展。中国共产党在根据地开展土地革命，受到广大农民的欢迎。 阶段3　抗日战争(1931—1945年) (1)中华民族的局部抗战时期(1931—1937年) 1931年，日本发动九一八事变，中国局部抗战由此开始。从东北人民革命军到长城抗战，从一二·九运动到西安事变，抗日民族统一战线初步建立。 (2)中华民族的全国抗战时期(1937—1945年) 全国抗战爆发后，以国共第二次合作为核心的抗日民族统一战线形成。国民党在正面战场先后组织多次会战，有力地打击了日本侵略者。中国共产党领导的敌后抗日根据地军民，开展广泛的游击战争，有力地配合了正面战场作战。日本侵华期间，犯下滔天罪行。在中国人民和世界反法西斯力量的共同打击下，日本宣布无条件投降，中国历史由此掀开了崭新的一页。 阶段4　人民解放战争 (1)争取和平民主的斗争(1945—1946年夏) 抗战胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的抉择。中国共产党为争取和平民主作出了很大努力，但是国民党统治集团坚持独裁统治，悍然挑起全面内战。 (2)解放战争时期(1946年夏—1949年) 中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，经历了国民党的全面进攻和重点进攻，取得了三大战役和渡江战役的胜利，最终推翻了国民党反动统治。随着人民解放战争的胜利，中国共产党提出了建立新中国的政策和主张。 学生用书第156页 第16讲　五四运动与中国共产党的诞生 课标要求 历史纲要 (1)认识五四爱国运动的历史意义。(2)认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。(3)认识国共合作领导国民革命的历史作用 考点一　五四运动和马克思主义的传播 1．1919年5月4日晚，北大学生领袖许德珩作诗：“山东我国土，寸草何能让？工农兵学商，人民四万万。为何寡欺众，散沙无力量；团结今日始，一往无前干。”据此，扼要说明当时青年学生的基本认识。 提示：五四运动爆发后，学生们认识到，为何中国四万万人被列强欺负，是因为中国是一盘散沙，只有团结起来，才能实现救亡图存的胜利，说明当时青年学生认识到救亡运动成败的关键问题。 2．五四运动在北京爆发后，上海个别学生自发响应。5月11日，上海学生联合会成立，5月26日，上海学生联合罢课，6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。这体现了五四运动在上海的特点是什么？ 提示：从分散走向联合。 3．五四运动以后，李大钊提出以社会革命为手段，解决中国社会的根本问题。随后胡适在《每周评论》上发表《多研究些问题，少谈些主义》一文，主张对中国社会进行循序渐进地改革，并由此引发了轰动学术界的“问题与主义”之争。试说明“问题与主义”之争的实质。 提示：新文化运动后期，马克思主义在中国传播，李大钊接受了马克思主义，主张进行社会革命，而胡适反对李大钊的观点，说明马克思主义未被广泛接受，二人的讨论本质是中国未来的道路之争。 (一)五四运动 1．导火索：巴黎和会上，中国代表提出的正义要求遭到拒绝，德国在中国山东的权益被转让给日本。 2．经过 阶段 时间 中心 主力 形式 影响 第一阶段 1919年5月4日起　 北京 学生 学生罢课、游行示威 学生爱国运动迅速向全国发展 第二阶段 1919年6月5日起　 上海 工人、商人 工人罢工、商人罢市 中国工人阶级登上政治舞台 3．结果：北京政府释放了被捕学生；参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。 易混辨识 五四运动的“彻底性”≠“彻底胜利” 五四运动只是取得了初步胜利，并未彻底改变中国半殖民地半封建的社会性质，所以不能说取得了彻底胜利。五四运动的彻底性是指彻底地、毫不妥协地反帝反封建的精神。 学生用书第157页 4．性质 (1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 (2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 (3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 5．意义 (1)它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 (2)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (3)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 概念阐释 新民主主义革命与旧民主主义革命 名称 时间 性质 任务 领导阶级 指导思想 奋斗目标 旧民主主义革命　 1840—1919年 资产 阶级 民主 革命 反帝反封建 资产阶级 资产阶级的平等、自由思想和民主共和理念 建立资本主义社会 新民主主义革命　 1919—1949年 无产阶级 马列主义 实现社会主义和共产主义 (二)马克思主义的广泛传播 1．开始：俄国十月革命后。 2．中心：北京与上海。 3．途径 发表文章 1919年李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说 创建团体 1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会 翻译宣传 从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传 (2023·山东卷)下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到(　　) 少年社会有两个意思：(一)少年的社会。(二)社会的少年。 少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会。 社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年。…… 怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会变成少年的社会，这就是我们的宗旨。…… A．互助协作是挽救危亡的主要手段 B．人的解放和社会改造是时代使命 C．青年学生是宣传社会主义的主力军 D．理性觉醒和教育革新是革命的前提 素养对接 时空观念：[时间]1919年12月；[空间]中国 历史解释：《少年中国》的创刊宣言强调社会须是进步少年的社会，社会的少年是有社会生活情感的少年须懂得协助的少年。结合当时的历史背景可知：北洋军阀时期军阀混战和割据，政治上分崩离析；新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想革新，具有思想解放的重大意义 [思维路径] 答案：B 解析：根据材料可知，《少年社会》的创刊宣言强调社会须是进步少年的社会，社会的少年要有社会生活情感，懂得协助，要实现这一目标，必须实现人的解放并进行社会改造，这是当时的时代使命，故选B项；互助协作只是对社会的少年的要求，不能体现对少年的社会的要求，也不是挽救危亡的主要手段，排除A项；题干中未涉及宣传社会主义的信息，排除C项；材料主要讲的是社会改造，社会改造的手段有改良与革命等多种手段，材料并没有提到用革命的手段，排除D项。 探究点1　信息获取——五四运动的特点及影响 学生用书第158页 材料一　学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》(1919年6月12日) 材料二　在十月革命的影响下，五四运动中形成了大批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。 ——摘编自《中国共产党第一次 全国代表大会档案文献选编》 读史：材料一叙述了五四运动中革命力量的联合；材料二阐述了五四运动的影响。 思考：材料一反映了五四运动怎样的特点？根据材料二并结合所学知识，分析五四运动的影响。 提示：特点：一是突破了知识分子的范围，发展成为青年学生、工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的爱国运动；二是工人阶级表现出反帝反封建斗争的坚决性和彻底性。影响：促使中国人民民族意识进一步觉醒和进行新的探索，从而促进了马克思主义传播；促使知识分子逐渐向俄国学习，开辟了近代化的新方向。 【拓展深化】　五四运动后中国政治格局的变动及革命道路的竞争 (1)政治格局的变动 五四运动前 民族资产阶级领导下的农民、小资产阶级、工人阶级，是革命的集团；帝国主义在华势力、地主阶级和封建统治者以及与帝国主义势力相勾结的买办，是反动的集团 五四运动后 中国共产党组织起工人、农民、小资产阶级、学生等广大社会阶层，形成新的革命集团；帝国主义在华势力、地主阶级、与帝国主义势力相勾结的买办以及他们的政治代表军阀、官僚等，是反革命的集团；民族资产阶级和上层小资产阶级不再是革命领导者，成为中间政治集团 (2)革命道路的竞争 新民主主义 共和国路线　 中国共产党根据马列主义学说，制定了最高纲领和最低纲领，即社会主义纲领和民主革命纲领，逐渐形成无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命路线，最终建立人民民主专政的国家，即新民主主义共和国 资产阶级共 和国路线 一些资产阶级思想家、学者和政治活动人物，大力宣传“省自治”“联省自治”“和平统一”“废督裁兵”“好人政府”及制定宪法等主张，提出了比较完备的政治方案，集中起来就是建立一个资产阶级共和国 探究点2　问题阐释——马克思主义传播 材料　五四运动后的半年时间内，全国各地出版的具有社会主义倾向的报刊有200余种，其中影响较大、起了较大作用的有《新青年》《每周评论》《湘江评论》等。同时，宣传和研究马克思主义的团体在全国各地陆续出现，如李大钊倡导的北京大学马克思主义研究会，陈独秀发起组织的马克思主义研究会，周恩来发起倡导的觉悟社等。中国涌现出一批积极宣传马克思列宁主义的先进分子，他们广泛地开展了马克思主义的宣传工作，如李大钊发表《我的马克思主义观》一文，这是我国系统地介绍马克思主义学说的开始。在早期马克思主义运动中，毛泽东、周恩来、蔡和森、瞿秋白、邓中夏等也作出了贡献。 ——摘编自王桧林著《中国现代史》 读史：五四运动后，从报刊的出版、团体的出现、先进知识分子的涌现三方面阐述了马克思主义的宣传。 思考：根据材料并结合所学知识，概述马克思主义传播的条件。 提示：十月革命的胜利；民族资本主义的发展和工人阶级队伍的壮大；五四运动的开展；先进知识分子的宣传。 学生用书第159页 【拓展深化】　马克思主义在中国早期传播的历程 马克思主义在中国的早期传播，一般是指1918年至1927年马克思主义在中国传播的10年历史。 阶段 特征 内容 1918年10月—1920年5月 自发自觉地传播 马克思主义 以李大钊在《新青年》发表讴歌俄国十月革命的文章为起点，开启了传播马克思主义的时代序幕。李大钊《我的马克思主义观》比较系统地介绍了唯物史观、剩余价值学说和科学社会主义 1920年6月—1922年6月 有组织有计划地传播马克思主义 陈独秀在《新青年》发表文章，运用马克思主义解剖中国社会，以期刊为载体有组织地传播马克思主义；陈望道将《共产党宣言》译出。共产党早期组织翻译或诠释出版了马克思主义的三大经典著作，传播了马克思主义的经典和精华 1922年7月—1927年7月 结合中国国情 传播马克思主义 1922年6月，中共中央发出的《中国共产党对于时局的主张》，是中国共产党运用列宁东方战略理论分析中国革命问题的最新成果。同年7月召开的中共二大，创造性地提出了中国革命分两步走的战略，制定了彻底的民主革命纲领，标志着马克思主义中国化取得了初步的成果 考点二　从中国共产党的诞生到国民革命的兴起 1．中国共产党第二次全国代表大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。试对此予以扼要阐释。 提示：中共二大明确地提出反帝反封建的民主革命纲领，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙，为中国革命指明了方向，说明中国共产党认清了中国基本国情。 2．20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。此次“联合”所顺应的时代呼声是什么？ 提示：打倒列强，除军阀。 (一)中国共产党的诞生 1．条件 阶级基础 中国工人运动的持续发展 思想基础 马克思主义的广泛传播 组织基础 中国共产党早期组织的建立 外部条件 共产国际的帮助 2．成立：1921年7月23日，中共一大在上海举行，后移至浙江嘉兴南湖游船上。 3．内容 党的名称 通过纲领，确定了中国共产党这个名称 奋斗目标 推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义 领导机构 选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记 4．意义：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向。从此，中国革命的面貌焕然一新。 (二)国共合作与国民革命 1．第一次国共合作的形成 背景 ①在大力开展工人运动的同时，中国共产党认识到必须建立革命统一战线 ②1923年6月，中共三大在广州举行，通过了关于国共合作问题的决议 标志 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，通过了联俄、联共、扶助农工三大政策 意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程 学生用书第160页 构图解史 中国共产党的民主革命纲领与新三民主义 　　 2．国民革命 目标 打倒列强，除军阀 进程 ①1925年，国民政府在广州成立 ②东征：通过再次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一 ③北伐：1926年，国共两党合作开始北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治 结果 1927年，蒋介石发动反革命政变，汪精卫集团在武汉“分共”，第一次国共合作全面破裂，国民革命失败 易混辨识 国民革命的几个问题 (1)国民党一大讨论的主要是国民党改组问题，国民革命是由国共两党共同领导的，而不是由国民党单独领导的。 (2)新三民主义是国共合作的政治基础，这并不意味着中国共产党放弃了马克思主义。 (3)国民革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀统治的基础，没有完成反帝反封建的任务，因此可以说北伐胜利了，但国民革命失败了。 (2023·全国甲卷)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时，“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时(　　) A．革命统一战线建立 B．民主革命纲领开始制定 C．党的中心任务确立 D．工农武装割据思想形成 素养对接 时空观念：[时间]中国共产党成立之初；[空间]中国 历史解释：中共一大对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求 [思维路径] 答案：C 解析：材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……所以代表大会决定要特别注意组织工人”体现了中国共产党注意增强工人阶级基础，结合所学可知，中共一大通过的《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的中心任务是组织工会和教育工人，领导工人运动，对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求，故材料反映出当时党的中心任务确立，C项正确；1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统一战线，与材料时间不符，排除A项；1922年中共二大制定了党的民主革命纲领，与材料时间不符，排除B项；在开辟井冈山革命根据地的实践中，形成了“工农武装割据”的思想，与材料时间不符，排除D项。 探究点1　信息获取——中国共产党成立的条件 材料　毛泽东曾经明确地指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”……从辛亥革命的爆发到中国共产党的成立，中间相隔只有十年。可以说，中国共产党的老一代革命家们，几乎没有例外地参加过辛亥革命或受到过这次革命的深刻影响。这些老一代共产党人和许多后来同共产党合作的民主人士是从辛亥革命出发再继续向前迈进的。 ——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》 读史：材料主旨：辛亥革命和五四运动对中国共产党的诞生具有重要影响。 思考：阅读材料并结合“辛亥革命的爆发到中国共产党的成立”期间的相关历史，概述中国共产党成立的主要条件。 提示：辛亥革命后民族资本主义工业短暂的春天，为中国共产党成立提供了经济和阶级基础；新文化运动促使了民众的觉醒；五四运动后，马克思主义与工人运动相结合，为中国共产党成立提供了思想和阶级基础。 【拓展深化】　中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新的内涵 新的革命 领导核心 革命性最强的中国共产党是无产阶级的先锋队；中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导力量 新的指导思想 中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党，能够制定出彻底的反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针 新的群众基础 中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益，还代表广大中国人民的利益；由中国共产党领导中国革命，能得到中国各族人民的支持 新的国际环境 中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来，使中国革命获得广泛的国际援助，特别是得到了共产国际的帮助 新的革命成就 中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向；实现了国共合作，建立了革命统一战线，推动并参与领导了国民革命运动，中国革命出现了前所未有的新面貌 学生用书第161页 探究点2　问题阐释——国民革命的特点 材料　在共产党帮助下，国民党有了一个比较明确的民族民主革命纲领，集中体现在国民党一大宣言中。辛亥革命最大弱点是没有能提出一个明确而完整的反对帝国主义和封建势力的政治纲领，国民党一大在这方面大大前进了一步。国民革命军的两次东征和反对北洋军阀的北伐战争，都是在“打倒列强，除军阀”的雄壮歌声中行进的。它之所以能受到各地民众的热烈欢迎并取得以往不曾有过的巨大胜利，原因首先在于它有了这样一个符合中国近代国情和民众愿望的政治纲领。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 读史：通过与辛亥革命的局限性对比，说明国民革命的进步之处——具有明确的政治纲领。 思考：依据材料并结合所学，概括国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点。 提示：群众基础更广泛；国共两党合作；以新三民主义为指导；反帝反封建相结合，具有明确的反帝目标。 【拓展深化】　国民革命的特点及影响 (1)特点 革命 任务 “打倒列强，除军阀”说明当时中国革命的任务是反帝反封建 群众基础 以两党合作为特征，形成了多个阶级的联合统一战线 革命军队 组建新式的正规军队——国民革命军开展革命斗争 活动区域 主要在南方，北伐从广东誓师，历经湖南、湖北、江西、福建、江苏等省份，其中的工人运动、农民运动也主要以南方省份为主 (2)影响 对反对 势力 基本上推翻了北洋军阀的反动统治；沉重地打击了帝国主义的侵略势力 对中国 共产党 宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领；扩大了中国共产党在群众中的影响；中国共产党开始掌握了一部分革命武装 对中国 革命 广大群众受到一次革命的洗礼，为中国新民主主义革命继续前进奠定了基础 情境一　读史思辨——五四运动的历史地位 五四运动是一个分水岭……五四运动前夕，一个崭新的社会力量已经在民族民主革命的疾风暴雨中崛起；一种崭新的思想体系已经在俄国十月革命中显示了无穷的威力，引起了先进中国人的注意。五四运动促成了两者的结合，导致中国共产党的成立。 ——摘编自陈旭麓主编《五四后三十年》 信息提炼：五四运动是新旧民主主义革命的转折点。 命题视角：说明五四运动的“分水岭”意义，并指出“崭新的社会力量”和“崭新的思想体系”的内容。 情境二　读史思辨——马克思主义传播 “社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计，1919年之前，“社会主义”一词总共才出现34次；1919年，“社会主义”的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达685次。1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，其中写道：“自马氏与恩格思(斯)合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万做不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下，先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下，从这里看到了中华民族的新希望。 学生用书第162页 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 信息提炼：“社会主义”一词使用次数的激增及其对先进知识分子的激励。 命题视角：从社会主义理论的角度，简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。 情境三　读图研史——国民革命军传单 ——中国国民党国民革命军第一军政治部印发的传单 信息提炼：国民革命有一定群众基础。 命题视角：概括国民革命的特点。 命题点一　五四运动和马克思主义的传播 1．(2022·全国乙卷)据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出(　　) A．东西方文化论争由此引发 B．传统儒学思想开始受到批判 C．全盘西化的思想得以消除 D．思想解放运动方向发生变化 答案：D 解析：据材料可知，五四初期，新旧之分存在绝对化的倾向，之后有了更高的判别标准。结合所学知识可知，五四新文化运动初期宣传民主和科学，对中西文化存在绝对的否定和肯定。新文化运动后期马克思主义传播成为主流，开始以马克思主义的科学世界观来看待中西方文化，从而可以“对于古今、中外能够排好恰当的关系”，说明当时思想解放运动的方向实现了从民主科学向马克思主义的变化，故选D项；据所学可知，东西文化论争，早在洋务运动时期就已经出现，“五四”前后争论尤为激烈，而非五四时期引发，排除A项；据所学可知，明末清初之际，黄宗羲等人已经对儒家思想予以批判和继承，排除B项；据材料“更高的判别的准绳”可知，这一转变在一定程度上打破了之前对中西文化过于否定和肯定的理念，但“消除”一词过于绝对，排除C项。 2．(2022·浙江卷)1919年，五四运动爆发后，天津总商会于6月9日发出布告称：“对于外交失败，惩办国贼，惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向，局势危迫，无可挽回，当即决定自明日起罢市。”对上述材料解读正确的是(　　) A．商人是五四运动的领导者 B．五四运动的中心已从北京转移到天津 C．工人阶级登上了政治舞台 D．“罢市”是商人爱国行动的一种方式 答案：D 解析：据材料可知，天津商会罢市的原因是“外交失败，惩办国贼”，这说明商人通过“罢市”支援五四运动，“罢市”是商人爱国行动的一种方式，故选D项；商人是五四运动的参与者，且由材料看不出商人的“领导作用”，排除A项；上海的“三罢”斗争表明五四运动中心从北京转移到上海，排除B项；材料涉及的是商人罢市，而不是工人罢工，不能说明工人阶级登上了政治舞台，排除C项。 3．(2022·辽宁卷)下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单： 当时发放该传单的目的是(　　) A．抗议日本制造九一八事变 B．声援五四学生爱国运动 C．谴责日本制造“济南惨案” D．支持一二·九学生运动 答案：B 解析：从题干中“北洋政府”就可以明确时间范围在1912－1928年间，传单的内容涉及日本和山东，且学生在这一事件中发挥重大作用，结合所学可以确定传单内容涉及的是巴黎和会将德国在山东的权益转让日本而引发的五四运动，B项正确；材料时间范围在1912－1928年间，而九一八事变发生在1931年，排除A 项；“济南惨案”是日军企图干涉中国北伐运动而制造的事件，与材料信息不符，排除C项；一二·九学生运动发生在1935年，与材料时间不符，排除D项。 4．(2021·全国甲卷)1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调(　　) A．社会革命不会发生在发达资本主义国家 B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力 学生用书第163页 C．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件 D．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情 答案：C 解析：据材料可知，蔡和森认为俄国取得无产阶级革命的胜利是因为其工业发展落后，而中国当时也是工业较为落后的国家，具备了进行无产阶级革命的客观条件，C项正确；材料强调无产阶级革命发生的客观条件，发达的资本主义国家也会发生社会革命，排除A项；无产阶级和资产阶级是两大对立阶级，资本家不可能笼络全部无产阶级，排除B项；材料强调中国和俄国革命前的状况相同，未涉及革命道路问题，排除D项。 5．(2023·广东揭阳二模)1920年陈独秀在《上海厚生纱厂湖南女工问题》中论及：“倘然仍旧走欧、美、日本人的错路，前途遍地荆棘。”后又论及“我以为即在最近的将来，不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义……”。陈独秀的言论(　　) A．表明近代中国民主革命性质发生变化 B．体现国人对西方价值观的失望 C．强调中国共产党成立的时机已然成熟 D．反映了社会主流思潮的新变化 答案：D 解析：据题干可知，陈独秀认为西方道路不能救中国，社会主义能挽救中国，五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，社会主流思潮发生新变化，D项正确；五四运动后，近代中国民主革命的性质并未发生变化，排除A项；题干仅是陈独秀的个人言论，不能代表全体国人，排除B项；题干并未涉及中国共产党成立的阶级和组织基础，不能说明中国共产党成立的时机已然成熟，排除C项。 命题点二　中国共产党的诞生 6．(2022·天津卷)下表为中国共产党创建初期的部分活动。这说明该时期中国共产党(　　) 时间 部分活动 1922年1月 组织并领导香港海员大罢工 1922年2月 开办上海平民女校，培养妇女运动的骨干 1922年5月 在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织 1922年7月 在广东海丰县成立第一个秘密农会 1922年9月 组织并领导安源路矿工人大罢工 A．坚持贯彻扶助农工政策 B．积极参与国民革命运动 C．广泛开展土地革命斗争 D．教育发动群众进行革命 答案：D 解析：由表格中的“香港海员大罢工”“平民女校”“妇女运动”“社会主义青年团”“秘密农会”“安源路矿工人大罢工”等可以得出，中国共产党成立初期致力于发动各个阶层民众进行反帝反封建斗争，故选D项；扶助农工政策是国民党一大提出的，与题干时间不符，排除A项；国民革命运动开始于1924年，与题干时间不符，排除B项；土地革命广泛开展是在国共十年对峙时期，与题干时间不符，排除C项。 7．(2021·广东卷)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党(　　) A．适应国情调整革命策略 B．总结经验教训开展武装斗争 C．统一认识促进经济发展 D．根据矛盾变化扩大阶级基础 答案：A 解析：根据材料可知，中共三大上中国共产党对当时中国的国情进行分析，通过分析国情提出首先要进行推翻帝国主义和本国军阀的国民革命，由此可知，中国共产党根据国情调整革命策略，故选A项；中共三大召开时中国共产党还没有提出开展武装斗争，排除B项；此时中国共产党主张进行国民革命，而非促进经济发展，排除C项；中共三大召开时，中国的主要矛盾没有发生根本性变化，排除D项。 命题点三　国共合作与国民革命 8．(2023·河北保定一模)1925年，毛泽东发表了《中国社会各阶级的分析》一文，将“半无产阶级”划分为半自耕农、贫农、小手工业者、店员、小贩等五种，认为绝大部分半自耕农和贫农是农村中一个数量极大的群众，还具体分析了半自耕农和贫农的三种不同的经济状况及其不同的革命性。这一分析(　　) A．推动了中国革命中心的转移 B．指出了工农联盟的可能性 C．正式确定了土地革命的方针 D．表明党对农民运动的重视 答案：B 解析：根据材料可知，国民革命时期，毛泽东对“半无产阶级”进行划分，并分析了其所具有的革命性，说明半自耕农和贫农也属于无产阶级的范畴，有利于促使工农联盟的出现，B项正确；国民革命失败后，城市起义的失利，推动了中国革命中心的转移，排除A项；八七会议上确立了开展土地革命、武装反抗国民党反动派的方针，排除C项；材料描述的是毛泽东对中国农民革命性的分析，没有体现农民运动的信息，排除D项。 9．(2024·河北模拟预测)1925年，中共四大决议指出，我们参加民族运动……若是忘了无产阶级在民族革命中自己阶级革命之准备，而沉溺在资产阶级性的民族民主运动中，便遗无产阶级不容易挽救的大害，并且足以减少民族革命之革命性。这说明中国共产党认识到(　　) A．反帝反封建革命任务的艰巨性 B．掌握革命和武装领导权的重要性 C．国共合作中应保持党的独立性 D．农民问题是中国革命的主要问题 答案：C 解析：根据材料可知，中共四大决议指出，中国共产党党员在国共合作期间，要保证党的独立性，防止沉溺在资产阶级性的民族民主运动中，而忘记无产阶级的革命使命，C项正确；“反帝反封建革命任务的艰巨性”在材料中没有体现，排除A项；材料没有提及“掌握革命和武装领导权的重要性”，排除B项；“农民问题是中国革命的主要问题”在材料中没有体现，排除D项。 10．(2024·河北承德模拟)1924年7月，在农讲所毕业典礼上，孙中山对农讲所的毕业生说：“农民在中国是占人民的极大多数，所以农民就是中国的一个极大阶级。要这个极大阶级都能够觉悟，都能明白三民主义，实行三民主义，我们的革命才是彻底。”这反映了孙中山(　　) A．积极筹备国共第一次合作 B．在中国宣传马克思主义 C．经济上主张“耕者有其田” D．鼓励农民投身国民革命 答案：D 解析：根据材料可知，孙中山认为，在中国，农民阶级所占比例大，应调动农民积极性，让农民积极参与革命，革命才彻底，因此题干内容体现了孙中山鼓励农民投身国民革命，D项正确；根据所学知识可知，1924年1月国民党一大的召开标志着国共合作正式形成，因此“积极筹备国共第一次合作”的表述不符合题意，排除A项；根据材料“都能明白三民主义，实行三民主义”可知，孙中山主张让农民接受三民主义，而不是马克思主义，排除B项；材料内容强调的是孙中山鼓励农民投身国民革命，没有涉及“耕者有其田”的主张，排除C项。 课时测评16　五四运动与中国共产党的诞生 (时间：60分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2024·山东烟台月考)五四运动爆发初期，欧美报刊多持同情和支持态度。进入6月初，部分欧美报刊开始转变立场，例如上海《字林西报》等英文报刊改称学生运动为“骚乱”。这主要是因为(　　) A．北洋政府查封进步报刊 B．青年学生呼吁“外争国权” C．欧美报刊迎合社会大众 D．五四运动趋向“十月革命” 答案：D 解析：根据材料及所学可知，五四运动是由青年学生发起的，后期演变成广大人民群众直接参与的，进行彻底、不妥协的反帝反封建斗争，尤其在后期工人阶级成为主力军，这和由工人阶级领导的十月革命有相同之处，故选D项。 2．(2023·广东江门一模)1919年7－8月，毛泽东在《民众的大联合》一文中写道：“旌旗南向，过黄河而到长江，黄浦汉皋，屡演活剧，洞庭闽水，更起高潮。天地为之昭苏，奸邪为之辟易。咳！我们知道了！我们觉醒了！”与此直接相关的重大事件是(　　) A．新文化运动开展 B．俄国十月革命的胜利 C．巴黎和会的召开 D．五四爱国运动的爆发 答案：D 解析：根据材料及所学可知，1919年5月4日爆发了五四运动，全国各阶层参与进来，宣传新思想，促进了中国广大人民的觉醒，D项正确；新文化运动开展是在1915年，与材料信息不符，排除A项；俄国十月革命的胜利是在1917年，与材料时间不符，排除B项；巴黎和会上中国外交失败是五四运动的导火线，与材料信息不符，排除C项。 3．(2023·山东济宁模拟)1919年6月5日之前，上海租界报纸时常表示对学生运动的同情；但6月5日之后，便开始警告公众不要在租界发放传单，禁止上街游行，《北华捷报》更是将学生运动称之为“骚乱”。这一转变(　　) A．推动帝国主义侵华阵营瓦解 B．体现了中国共产党对运动方向的引导 C．折射出五四运动影响力剧增 D．表明了列强对于社会剧变的强烈排斥 答案：C 解析：根据材料并结合所学可知，租界及其报纸代表列强的立场，1919年6月5日前后租界及其报纸对五四学生运动的态度从同情转变为禁止、反对，这从侧面反映出五四运动影响力剧增，其反帝反封建斗争的坚决性和彻底性推动了五四运动的开展，C项正确；租界报纸对五四运动的态度转变并未推动帝国主义侵华阵营的瓦解，排除A项；中国共产党于1921年成立，与材料时间不符，排除B项；列强并不是因为中国发生社会剧变从而强烈排斥，而是因为五四运动影响力不断扩大，威胁了其在华利益，排除D项。 4．(2024·河北承德模拟)五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。下面为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到(　　) 兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的 A．平民阶层贫困落后的根源 B．新文化传播必须与劳工运动相结合 C．觉醒民众对社会进步的重要性 D．团结工农是革命的当务之急 答案：C 解析：五四运动时期，知识分子深入到工商业者中宣传“追求知识”“追求自由平等”的精神，反映出知识界已经初步认识到促进民众觉醒对于社会进步的重要性，C项正确；材料并没有明确平民阶层“贫困落后的根源”，A项错误；材料并未涉及劳工运动，B项错误；材料未体现“革命”，也未涉及“团结工农”对革命的重要性，D项错误。 5．(2024·湖南岳阳模拟)五四运动后的先进知识分子，对马克思主义和社会主义的认识犹如“隔着纱窗看晓雾”，无法分清科学社会主义与其他社会主义流派的界限。1919年到1923年，马克思主义与实验主义、社会改良主义和无政府主义进行了三次论战，在很大程度上澄清了人们的认识。据此可知，这三次论战(　　) A．结束了思想界的迷茫混乱 B．促进了思想认识的统一 C．推动了中国共产党的诞生 D．加速了中国人民的觉醒 答案：D 解析：材料表明，五四运动前后的先进知识分子对马克思主义的认识比较模糊，通过三次论战，在一定程度上澄清了对马克思主义的认识，增强了先进知识分子对马克思主义的信心，加速了中国人民的觉醒，D项正确；材料只涉及先进知识分子对马克思主义的认识，无法得出三次论战结束了思想界迷茫混乱的局面，排除A项；材料主要体现了三次论战增强了人们对马克思主义的认识，并不能表明三次论战促进了思想认识的统一，排除B项；材料并未体现三次论战与中国共产党成立的关系，排除C项。 6．(2023·山东青岛三模)1920年8月，《劳动界》创刊号发文：我们印这个报，就是要教我们中国工人晓得他们应该晓得他们的事情。我们中国工人晓得他们应该晓得他们的事情了，或者将来苦得要比现在好一点。创办该刊物意在(　　) A．壮大中国共产党的力量 B．启发工人阶级思想觉悟 C．推动马克思主义的广泛传播 D．号召工人阶级进行武装斗争 答案：B 解析：根据题干信息可知，《劳动界》是面向工人群众的通俗刊物，目的是让“工人晓得他们应该晓得他们的事情”，即启发工人阶级思想觉悟，推动工人运动，B项正确；中国共产党在1921年成立，排除A项；《劳动界》刊发的文稿中确实有宣传社会主义思想、号召工人斗争的内容，其共同和根本目的都是启发工人阶级思想觉悟，C、D两项所述都是具体的做法或部分目的，而非主要和根本目的，均排除。 7．(2023·广东湛江统考)1920年7月，谭平山等人组织成立广州社会主义青年团。1921年7月，中国共产党广东支部成立，支部先后吸收阮啸仙、杨匏安等人入党。1922年5月，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州举行。广东与北京、上海成为当时党团组织活动和马克思主义传播的金三角。这(　　) A．为国民大革命奠定政治基础 B．使党团组织实现思想和组织统一 C．使广东革命斗争进入新时期 D．为开辟革命新道路提供实践基础 答案：C 解析：据材料可知，社会主义青年团和共产党支部等组织在广州先后成立以及马克思主义的传播，为广东民主革命斗争的发展提供了组织、思想基础，使广东的革命面貌焕然一新，C项正确；国民革命时期国共合作的政治基础是新三民主义，排除A项；材料无法体现党组织和团组织的思想统一，排除B项；革命新道路的实践基础是秋收起义、井冈山革命根据地的开辟等，排除D项。 8．(2023·山东泰安一模)1920年9月，上海共产主义小组主办的《劳动界》登载了工人陈文焕的来信：“从前受资本家的压迫，有话不能讲，有冤无处申！现在有了你们所刊行的《劳动界》，做我们工人的喉舌，救我们工人的明星呵！”这说明当时(　　) A．工人阶级有了组织领导 B．中国革命面貌焕然一新 C．马克思主义得到传播 D．无产阶级掌握革命武装 答案：C 解析：根据材料可知，随着马克思主义的传播，马克思主义与工人运动相结合，促进了工人阶级的觉醒，激发了工人阶级的革命性，C项正确；当时还没有统一的组织领导，即中国共产党还没有诞生，排除A项；B项表述是中国共产党诞生的影响，排除；这一时期无产阶级并没有掌握革命武装，排除D项。 9．(2023·广东珠海二模)1921年2月，蔡和森在写给陈独秀的信中称：“有人说中国没有大中产阶级，阶级战争用不着的，固然是忘记了外国资本家早已成为了中国无产阶级的主人。”他意在强调中国(　　) A．在经济上依附于帝国主义 B．无产阶级深受外国压迫 C．无产阶级革命具有必然性 D．革命目标是反帝反封建 答案：C 解析：根据材料可知，1921年2月，中国共产党诞生之前，蔡和森称中国拥有大中产阶级，即外国资本家，而且已经成为了中国无产阶级的主人，有必要将其推翻，说明在中国进行无产阶级革命的必要性与必然性，C项正确；材料中没有体现经济方面的信息，排除A项；无产阶级深受外国压迫是现象，而非本质，排除B项；材料描述的是无产阶级革命的必要性，其革命目标是推翻大中产阶级，排除D项。 10．(2023·河南南阳三模)中国共产党成立之初，重视对工农进行思想和理论宣传，但其在工人心目中是“学生党”“过激派”，在农民心目中不是“同路人”。1926年，共产党在工人心目中“是为工人阶级奋斗的党”，在农民眼中是为穷困农民谋利益的“穷人党”。这一转变的主要原因是中国共产党(　　) A．通过了扶助农工的政策 B．积极参加反帝反封建斗争 C．制定了实事求是的路线 D．对国情的认识水平提高 答案：B 解析：依据材料“是为工人阶级奋斗的党”“是为穷困农民谋利益的‘穷人党’”并结合所学知识可知，中国共产党成立后，积极投身反帝反封建的斗争中，使得党的形象在工农心目中发生了一定的变化，B项正确；扶助农工的政策是孙中山新三民主义的内容，排除A项；中国共产党形象的转变，得益于积极参加反帝反封建斗争，与实事求是的路线关系不大，排除C项；材料体现的是工人和农民对党的进一步认可，不能得出中国共产党对国情的认识水平状况，排除D项。 11．(2024·山东潍坊月考)中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这表明中国共产党认识到(　　) A．建立独立武装的紧迫性 B．发展民族工业的重要性 C．建立统一战线的复杂性 D．进行国民革命的必要性 答案：D 解析：根据材料可知，中共三大正确认识到当时中国的国情，认识到资产阶级与无产阶级都受到帝国主义与封建军阀的压迫，因此要调整策略，开展国民革命运动，D项正确；建立独立武装的紧迫性是在国民革命失败后提出的，排除A项；材料强调国民革命，没有强调发展民族工业，排除B项；材料强调的是要联合开展国民革命，并未体现统一战线的复杂性，排除C项。 12．(2024·河北名校联考)右图为1925年的一幅宣传漫画。该宣传漫画的发行(　　) A．揭示了“三座大山”对国人的压迫 B．利于推动国民革命运动发展 C．表明民族矛盾上升为社会主要矛盾 D．促进了革命统一战线的建立 答案：B 解析：结合所学可知，1925年正值国民革命运动时期。图中的“军阀与帝国主义压迫下之中国人民”“五卅前后”等信息反映出，当时中国人民深受军阀与帝国主义的压迫，宣传漫画的发行利于激发中国人民反帝反军阀的革命热情，利于推动国民革命运动的发展，B项正确；“三座大山”喻指中国民主革命时期压迫中国人民的三大敌人，即帝国主义、封建主义和官僚资本主义，材料未涉及官僚资本主义，排除A项；抗日战争时期，民族矛盾上升为社会主要矛盾，排除C项；1924年1月，第一次国共合作正式形成，革命统一战线建立，与材料时间不符，排除D项。 二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分) 13．(20分)(2023·北京海淀区二模)进入20世纪，“革命”成为中国的焦点。阅读材料，完成下列要求。 材料　 《易传· 彖传下·革》 汤武革命，顺乎天而应乎人。(大意：商汤灭夏、武王灭商，顺应“天”的规律，符合人民意愿) 树立山人《尊革命》(1901年) 故有易姓而非革命者，如汉灭秦、魏灭汉、晋灭魏……有革命而不必易姓者，如日本自神武天皇以来二千余年皆一姓相传，专制为治；而明治维新之后，由专制政体改而为立宪政体是也 孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》(1903年) 观于昏昧之清朝，断难行其君主立宪政体，故非实行革命、建立共和国家不可也 《中国共产党党纲草案》(1923年7月) 此时中国重要的工业机关，大部分都在列强或军阀官僚手里，很少在中国资产阶级手里；农民正面的敌人，更是列强与军阀官僚，故中国的无产阶级应当最先竭全力参加促进此国民革命，并唤醒农民，与之联合而督促苟且偷安的资产阶级，以引导革命到底；以革命的方法建立真正平民的民权，取得一切政治上的自由及完全的真正的民族独立 (1)结合材料和所学，指出从古代到晚清，“革命”这一词语含义的变化。(10分) (2)阅读材料，结合所学，分析《中国共产党党纲草案》阐述的革命的内涵。(10分) 答案：(1)中国古代“革命”的含义为推翻暴政，改朝换代；晚清变化为建立近代民主制度。 (2)内涵：中国革命的对象是帝国主义和军阀；无产阶级与农民是革命的重要力量，并应与资产阶级联合起来；革命目标是争取民族独立和人民解放。 解析：(1)据材料“商汤灭夏、武王灭商，顺应‘天’的规律，符合人民意愿”得出，中国古代“革命”的含义为推翻暴政，改朝换代；据材料“故非实行革命、建立共和国家不可也”得出，晚清变化为建立近代民主制度。(2)据材料“大部分都在列强或军阀官僚手里，很少在中国资产阶级手里”得出，中国革命的对象是帝国主义和军阀；据材料“中国的无产阶级应当最先竭全力参加促进此国民革命……以引导革命到底”得出，无产阶级与农民是革命的重要力量，并应与资产阶级联合起来；据材料“以革命的方法建立真正平民的民权，取得一切政治上的自由及完全的真正的民族独立”得出，革命目标是争取民族独立和人民解放。 14．(20分)(2024·河北石家庄模拟)阅读材料，回答问题。 材料　入党为荣 　　20世纪20年代，知识青年一跃崛起为时代发展的急先锋。而青年学生每以加入中国共产党为荣成为这一时期蔚为独特的社会现象。这其中，许多知识青年是从国民党转入共产党的。 　　在1926年前后，由国民党转入共产党的知识青年，约占共产党员人数的3%。广州作为当时国民党的大本营，从国民党转入共产党的知识青年，占广州中共党员总数的1/7，占知识分子党员的3/4。而且，伴随着第一次国共合作的破裂，转入共产党的知识青年越来越多。出现如此流动，与国民党内部组织结构不严密、党部运作低效率，使得“党力”不彰成为一个严重的痼疾有关。 　　中国共产党作为一个有着严密组织纪律的政党，不仅对知识青年的入党严格慎重，而且以铁的纪律加以约束。其时，共产党要求自己的党员“吃苦的工作我们自己争来做，占小便宜的事情让给他们”。尤其是有“做官倾向”的党员，被斥之为“腐败堕落”的“机会主义倾向”，共产党要求“严厉取缔”。这种鲜明反差引发了富有革命热情的知识青年的强烈共鸣。 ——摘编自杨东《近代史上“入党为荣”的社会现象回眸》 谈谈你对20世纪20年代知识青年“入党为荣”社会现象的理解。(要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。)(20分) 答案：20世纪20年代，北洋军阀统治黑暗，帝国主义加紧侵略，民族危机严重，马克思主义广泛传播，中国共产党成立。中国共产党纪律严明，坚守艰苦创业、立党为公的初心，成立后积极投身工人运动，在北伐中组织领导工农运动并发挥了先锋模范作用，为国民革命作出重要贡献，国民革命失败后成为中国革命坚强的领导力量，发动一系列武装起义，开辟中国革命的新道路。国民党组织不力、腐败严重，国民革命后期，国民党右派发动反革命政变，逐渐成为破坏革命的反动力量等。这是当年进步青年追寻理想信念、探索救亡道路的集中反映，当代的知识青年更应当树立伟大志向，奋发有为，积极承担为民族谋复兴的时代使命等。 解析：首先，明确题目要求，带着问题阅读材料，找到材料中与20世纪20年代知识青年“入党为荣”相关的信息，然后结合所学知识，分析中国共产党产生的时代背景，接下来，对比国共两党组织建设与革命实践的不同，说明中国共产党作为新型政党的特色，最后，以史鉴今，畅谈个人对此的认识与感悟。整个解答过程，注意表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。 学生用书第164页 学科网（北京）股份有限公司 $$