第二部分 第6单元 第15讲 辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(word教师用书)-【正禾一本通】2025年高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版2019 通史版）

第15讲　辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课标要求 历史纲要 选择性必修 (1)了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。(2)了解北洋军阀的统治及特点，理解民族资本主义发展出现“短暂春天”的原因，概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响 　　了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性 考点一　辛亥革命 1．孙中山在评价四川保路运动时指出，若没有四川保路同志会的起义，革命或许要推迟一年半载的。孙中山旨在说明什么？ 提示：四川保路运动为武昌起义的爆发创造了条件。 2．武昌起义后，袁世凯率领北洋军兵临武昌城，但只许将士炮击不许进攻，同时与革命党人密切接触，并通过列强协调清政府与革命党人，促成双方和谈。据此简析袁世凯的企图。 提示：袁世凯不进攻武昌城，并通过列强协调清政府与革命党人的和谈，其主要目的是借助时局扩张自身权势。 3．近代某一法律规定：“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。这表明该法律的进步性是什么？ 提示：确立了民主共和政体。 (一)资产阶级民主革命的兴起 1．资产阶级革命团体或政党的建立 (1)1894年11月，孙中山在檀香山组织兴中会，走上了革命道路。 (2)1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会。纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。 2．三民主义的提出和一系列武装起义发动 (1)在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。 (2)组织了多次反清武装起义，其中1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。 (3)预备立宪 1906年9月 清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动 1908年8月 清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备 1911年5月 清政府组织“皇族内阁”，以失败而告终，资产阶级立宪派转而支持革命 学生用书第140页 (二)武昌起义与中华民国的建立 1．武昌起义 背景 1911年5月，清政府出卖川汉、粤汉铁路筑路权，引发保路运动 爆发 1911年10月10日晚，新军工程第八营打响了武昌起义第一枪 结果 成立湖北军政府，各省纷纷独立 2．南京临时政府成立(选必1) 时间 1912年1月1日 中华民国临时大总统 孙中山 国旗 五色旗 纪年 改用阳历，以中华民国纪年(1912年为民国元年) 意义 标志着资产阶级共和制度在中国的诞生 3．颁布《中华民国临时约法》 目的(选必1) 防止袁世凯独裁，维护资产阶级民主制度 内容 ①中华民国的主权属于全体国民；国民一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利 ②以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令 性质 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 意义 (选必1) 有利于维护资产阶级民主制度，具有反对君主专制制度的进步意义 局限 (选必1) 存在“因人设法”的局限；职权不明，未能真正限制袁世凯权力；导致政争不断、政局动荡 【知识链接】　南京临时政府(1912.1－1912.3)的官员选拔制度(选必1) 背景 ①1912年，中华民国建立，孙中山汲取西方文官制度营养，形成系统的文官考试思想 ②南京临时政府十分重视官员的选拔制度，特别是文官选拔制度的建设，出台了一系列法规草案 文官考 试思想 ①官员选拔：以考试制度为主，在“五权宪法”的框架之中，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用 ②完善国家政治制度：建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制 影响 ①孙中山的文官考试思想进一步奠定了近代中国文官制度的基础；②文官选拔制度虽因南京临时政府存在时间较短而基本停留在纸面上，但对日后民国文官制度的建设产生了重要影响 4．袁世凯窃取胜利果实 原因 袁世凯的威胁利诱；英国等列强的支持；孙中山的妥协退让 结果 ①1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》 ②2月15日，南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统 (三)辛亥革命的历史意义和局限性 1．意义 政治 辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。这次革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体 思想文化 传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放 经济 打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件 社会生活 促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化 2．局限性 (1)没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 (2)缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 易混辨识 辛亥革命推翻了封建君主专制而不是封建制度。封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度，而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。 (2023·全国新课标卷)1910年，长沙爆发抢米风潮。 学生用书第141页 具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明(　　) A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 素养对接 时空观念：[时间]1910年；[空间]湖南长沙 历史解释：民主意识是随着社会经济结构的变革或改善而出现的对以往政治的反思和对现实政治的要求　　 [思维路径] 答案：D 解析：据材料“1910年”“具有地方议会性质的湖南谘议局”“谘议局议长和士绅”“请求朝廷撤换处置失当的巡抚”并结合所学可知，当时正值清末“预备立宪”时期，模仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满，说明士绅阶层民主意识增强，D项正确；结合所学可知，清末新政在推行过程中进一步激化了社会矛盾，不利于强化清廷权威，排除A项；据材料“上奏朝廷”“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”可以得出，谘议局并未架空督抚权力，地方势力也并未控制官场，排除B、C两项。 探究点1　问题阐释——资产阶级革命兴起的背景 材料　成立　辛亥革命是伴随着中国近代社会结构和民众社会心理的嬗变而来的。其中最值得注意的：一个是民族工商业的兴起，民族资产阶级和工人阶级队伍扩大；一个是近代知识分子群的形成。由此，新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 读史：根据材料“辛亥革命是伴随着中国近代社会结构和民众社会心理的嬗变而来的”。 思考：根据材料，用唯物史观来阐释辛亥革命爆发的原因。 提示：经济基础决定上层建筑。经济上，民族资本主义的发展，为民族资产阶级和工人阶级队伍扩大奠定了物质基础，这为辛亥革命创造了经济和阶级条件。社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。随着民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大，出现了要求推翻封建专制统治的思想，这为辛亥革命创造了思想理论条件。 【拓展深化】　辛亥革命的爆发具有历史必然性 经济 基础 清末“新政”“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展，促使资产阶级力量壮大 思想 基础 资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响 组织 基础 资产阶级革命团体的广泛建立和资产阶级革命政党的形成 军事 基础 同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，推动了民主革命进入高潮 探究点2　问题阐释——袁世凯窃取革命果实 材料一　以下为1912年5月孙中山与香港《士蔑报》记者的一段谈话。 　　访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？ 　　孙曰：两者皆是。因袁君鼓动共和久矣。 材料二　在袁世凯就任临时大总统后不久，曾经明确拒绝孙中山的“五国银行团”(加了日本)随即放款2 500万英镑。下图为袁世凯与各国公使合影。 读史：材料一通过对话反映了孙中山让位袁世凯的原因；材料二通过图文反映了袁世凯窃取革命果实后的专制行为。 思考：结合材料与所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。 提示：孙中山个人追求角度：建立共和是孙中山个人的革命追求，也符合国家和民族的利益。为了早日结束南北对峙，实现国家统一和建立共和，孙中山不计个人得失，让位于袁世凯，反映了孙中山高尚的政治品质。孙中山个人认识局限角度：民主共和是历史的潮流，袁世凯为了窃取革命果实，实行假共和真专制；孙中山对袁世凯的本来面目认识不清，这体现出孙中山的政治局限性。孙中山让位袁世凯还有不得已的原因角度，如：立宪派、旧官僚、帝国主义支持袁世凯；袁世凯的政治和军事实力；中国的民族资本主义发展不充分导致资产阶级革命派的软弱性和妥协性；等等。 学生用书第142页 【拓展深化】　正确理解辛亥革命的“成功”与“失败” 目标 结果 直接目标 推翻清政府，建立资产阶级民主共和国，挽救民族危亡 直接结果(成功) 推翻了清王朝，建立起资产阶级共和国，使民主共和理念逐渐深入人心；促进了中国民族资本主义的进一步发展 根本目标 推翻帝国主义压迫，废除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义的发展开辟道路 最终结果(失败) 革命果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 考点二　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 1．据北洋政府农商部统计，第一次世界大战前注册的工业公司共计146个，资本总额41 148 205元；而1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本总额为117 434 500元，所涉及的行业众多。推动这一变化的主要因素是什么？ 提示：帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略。 2．20世纪初，《湖北学生界》刊文号召剪发易服。清王朝严禁剪发易服的“逆举”，但仍无法阻抑“欧化东渐，翩翩少年多有易装以炫人者”的趋向。据此可以得到的基本认识是什么？ 提示：民主革命促进社会习俗变革。 3．有学者说：“新文化运动之所以批评孔子、反对孔教、否定儒家纲常，其实并不是指向传统，而是针对现实。”这里的“现实”是指什么？ 提示：袁世凯执意复辟帝制。 (一)北洋军阀统治时期的政治 1．民国初期的政党政治(选必1) 背景 辛亥革命后，专制政权土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始政党政治的尝试 历程 议会斗争 1912年8月国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治 宋教仁案 国民党在国会选举中获胜，宋教仁将负责组织责任内阁，这威胁到了袁世凯的独裁统治。1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀 历程二次 革命 宋教仁被杀，国民党发动“二次革命”武装讨袁。由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命失败 名存实亡 镇压“二次革命”后，袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统，解散国民党和国会(专制独裁) 2．袁世凯复辟帝制与护国战争 (1)袁世凯复辟帝制 大权独揽 1912年3月 在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统 1913年11月 下令解散国民党 1914年5月 公布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制 1914年底 发布《修正大总统选举法》，规定总统任期十年，可连选连任 1915年5月 被迫签订不平等的“中日民四条约” 学生用书第143页 走上帝制 1915年10月 参政院召开“国民代表大会” 1915年12月 接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年 (2)护国战争 背景 ①面对袁世凯的倒行逆施，革命党人起而反抗。二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯 ②袁世凯称帝的行径，更激起全国人民的强烈反对 过程 ①1915年底，唐继尧﹑蔡锷﹑李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯 ②随后，贵州、广西、广东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立 结果 袁世凯于1916年3月被迫宣布取消帝制，恢复中华民国纪年 3．军阀割据 (1)军阀混战与割据 ①主要派系 派系 代表人物 控制区域 扶植军阀的帝 国主义国家 直系 冯国璋 直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省 英、美 皖系 段祺瑞 皖、浙、闽、鲁、陕各省 日本 奉系 张作霖 东北三省 日本 ②结果：各军阀凭借手中掌握的军队，争权夺利，先后爆发直皖、直奉混战，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。 (2)“府院之争” ①1917年5月，黎元洪免去段祺瑞总理职务，造成所谓的“府院之争”。 ②1917年，张勋以调解府院之争为名，拥清废帝溥仪复辟。 (3)护法运动 原因 段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会 过程 1917年，南下的150余名国会议员在广州召开非常会议，决定成立“中华民国军政府” 结果 由于受军阀排挤，孙中山辞去大元帅之职 (4)参加第一次世界大战 目的 争取国际地位，抑制日本在华势力的发展 概况 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入第一次世界大战的协约国方面 影响 中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权；十几万名中国劳工前往欧洲前线，他们的巨大付出，为协约国一方取得胜利作出了贡献 构图解史 专制与共和之争 【知识链接】　北洋政府时期的官员选拔制度(选必1) (1)背景：民国开创时，因官员选拔考试尚未实施，多门以入仕。各级政府官员成分复杂、素质高下不齐。 (2)主要选拔方式 文官考试制度 建立 标志 1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案 内容 民国男子年满21岁者，得应文官考试，即女子不得参加文官考试 运行 文官考试由政事堂铨叙局负责，文官高等考试和文官普通考试各举行过两届，司法官考试、知事试验、留学毕业生甄拔考试等也举行过数届 甄别 含义 指对已经在文官职位上工作的人，通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作经验等决定其能否留任 目的 保持行政的连续性与稳定性 意义 旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施 学生用书第144页 (二)民国初年经济、社会生活的新气象 1．民族资本主义的发展 发展原因 ①中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍 ②南京临时政府鼓励民间兴办实业 ③第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战 ④群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动 表现 ①发展速度和规模超过以往半个世纪所取得的成绩 ②纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义得到发展 影响 中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量 构图解史 影响中国民族资本主义发展的因素及启示 2．社会生活的新气象 (1)原因：共和政体的建立和南京临时政府的努力。 (2)表现：改用阳历，颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律；革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。 3．税制的改革(选必1)：1914年，北洋政府制定了所得税条例，其中包括征收个人所得税的内容，但并没有实施。 (三)新文化运动的开展 1．原因：人们缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。 2．兴起 标志 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》 阵地 北京大学和《新青年》杂志 代表 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等 3．主张 (1)拥护“德先生”，反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。 (2)拥护“赛先生”，反对旧艺术、旧宗教。 (3)反对国粹和旧文学，主张以白话文作为新文学的语言。 4．影响 (1)各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。 (2)妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使其所涉及的内容更为广泛和深刻。 (3)高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有解放思想的重大意义，抨击封建思想，科学与民主成为中华文化追求的价值目标。(选必3) (2023·山东卷)下表为1871－1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比(%)情况。其中甲是(　　) 货物 比重 年份 甲 乙 丙 丁 1871－1873 2.8 30.2 0.9 0.9 1881－1883 5.8 22.8 0.3 1.1 1891－1893 14.6 20.5 5.9 1.8 1901－1903 18.6 19.7 4.2 1.7 1909－1911 12.8 16.7 4.8 3.0 1919－1921 9.6 18.4 2.4 5.0 学生用书第145页 A．钢铁　　 B．棉纱 C．米　　 D．棉布 素养对接 时空观念：[时间]1871－1921年；[空间]中国 史料实证：1871－1921年，棉布、棉纱等在进口总值中不同阶段的占比情况 [思维路径] 答案：B 解析：从表格数据可看出，1871－1873年，甲的进口比例居于第二位，这与第二次鸦片战争后列强对华商品输出“棉布处于第一位，棉纱处于第二位”的史实相吻合；1919年前后甲的进口占比呈下降趋势，这与第一次世界大战期间民族工业迅速发展和国民抑制洋货的影响相吻合，故甲是棉纱，B项正确；丁的占比相对较低，但后两个时段明显增加，这与中国民族工业发展需要进口机器或钢铁等史实相吻合，A项错误；丙的占比相对较低，但后两个时段明显减少，这与米成为出口商品相吻合，C项错误；乙在表格中所有的时段进口占比均居第一位，结合所学可知，近代西方列强对华商品输出长期占第一位的是棉布，D项错误。 探究点1　信息获取——北洋军阀统治时期的“法治”观念 材料　北洋军阀统治建立后，进行了大量的法律条文建设。据不完全统计，《东方杂志》从1915年1月开设“法令”栏到1921年此栏结束，其公布的各种法令数目如下： 年份 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 数量 150 55 34 51 39 40 22 　　其实，五四时期，中国社会远未实现“以法立国”“以法治国”，统治者也从未真正做到“依法行事”。统治阶级玩弄法律这个魔方，是他们利用“共和”这块招牌的组成部分。他们实际上是政法不分、以政代法的。 ——摘编自王跃《变迁中的心态——五四时期社会心理变迁》 读史：材料通过法令数目表和“政法”关系介绍了北洋军阀统治时期的政治特点。 思考：依据材料并结合所学知识，说明北洋政府在统治观念上与清末的封建统治相比发生了什么显著变化，并简要评价这一转变。 提示：变化：从人治到注重“法治”。评价：一定程度上体现了当时社会追求民主法治的思潮，是北洋政府在统治形式上的调整，是为对抗当时蓬勃发展的南方革命政权以及应对内部不断升级的争权夺利斗争的需要。 【拓展深化】　北洋军阀统治时期中国人民的抗争与探索 (1)反专制独裁运动高涨：革命派开展了反袁的“二次革命”、护国战争、反对张勋复辟、护法运动等；思想文化领域爆发新文化运动；无产阶级在五四运动中登上政治舞台。 (2)中国政治体制的重大转变：君主专制被推翻，成立了中华民国。后来民国虽有名无实，但仍能显现当时中国政治体制的重大变革。 (3)中国革命出现重大转折：资产阶级领导的旧民主主义革命走入绝境，五四运动开启了新民主主义革命。 (4)新的阶级因素和新的政党出现：无产阶级队伍日益壮大，中国共产党诞生。 (5)革命统一战线的建立：国共以“党内合作”的方式建立了统一战线，掀起了国民革命的高潮。 探究点2　问题阐释——民国时期的妇女形象 材料　下面为1921年我国妇女报刊史上的第一份画报《解放画报》中的三幅画。 图一描绘了一只手腕处标有“父权”的大手，手里紧紧握着五个男女。 图二描绘了一女子深夜苦读新书，丈夫在其身后流露出欣慰的表情。 学生用书第146页 图三描绘了一女子双手举着“经济”巨石，走在“解放之路”的大道上。漫画上方写着“负着责任才可以到解放之路”。 读史：结合“1921年”的时代特征，据图文了解当时妇女的形象，从政治、经济、思想三方面理解妇女的形象。 思考：提取材料信息并结合所学知识，对漫画塑造的妇女人物形象加以阐释。 提示：(示例)图一通过揭露妇女受到的封建社会纲常礼教的压制，主张妇女冲破封建父权束缚，追求人权与自由。 图二主张妇女通过阅读接受教育，并走向社会。 图三主张妇女谋求经济独立，即依靠自我谋求解放。 民国时期，政治上，内忧外患加剧，救亡图存与政治启蒙成为时代需要；经济上，中国民族资本主义经济进一步发展；思想上，随着西方民主、科学、平等思想的传入，五四新文化运动与文学革命兴起，人们的思想进一步解放。这些均推动了广大女性的觉醒。总之，《解放画报》是民国时期社会经济发展、政治变动在思想文化领域的反映。它从爱情婚姻、妇女经济独立、妇女教育、妇女与男子的关系等方面探讨什么才是真正的妇女解放，将妇女问题与当时的社会进步联系在一起，有助于推动中国社会的近代化进程。 【拓展深化】　新文化运动的阶段性成果 在文化 氛围上 打破了封建旧文化的统治地位，进一步启迪了民智，沟通了东西方文化交流，使中国对西方的理解层次更加深入 在思想上 进一步打击了封建专制思想，传播了西方民主、自由精神，也塑造了中国现代文人自由主义思想，并使自由主义和三民主义、共产主义并列为现代中国三大思潮 在政治上 为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才，对钳制当政者专制统治、推动中国政治民主化作出了重大贡献 情境一　读图研史——清末的革命形势 右图是辛亥革命时期的一幅漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，图中一个扎着辫子的清朝官员站在波涛汹涌的海水中，右手把葫芦快按下去了，但左手边的瓢又浮起来了，一副手忙脚乱、惊慌失措的样子。 信息提炼：辛亥革命前，清朝统治面临崩溃。 命题视角：试扼要解读漫画反映的历史信息。 情境二　读表研史——民国初年棉纺织业的发展 1913—1919年中国近代棉纺织业纱锭数量统计表 时间(年) 纱锭数(枚) 1913 484 192 1914 544 780 1918 647 570 1919 658 748 信息提炼：1913—1919年中国棉纺织业发展迅速。 命题视角：试扼要阐释材料所反映的历史现象。 情境三　读史思辨——新文化运动时期女性的解放 一位用英文署名的女青年致信《新青年》的诸位编者说：“我想做一新女子！并使他人也做新女子！……我的新女子，乃要合着20世纪新潮流的趋势！除去四千余年玩物的名字，及免终身做男子的婢女，享国家平等的幸福。” ——摘编自《胡适遗稿及秘藏书信》 信息提炼：新文化运动促进了个性解放。 命题视角：据材料分析新文化运动的影响。 命题点一　辛亥革命 1．(2023·全国甲卷)清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出(　　) A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化 答案：C 解析：根据材料并结合所学可知，当时正处于民族危机不断加深、革命思潮不断传播的过程中，陈去病认为戏剧通俗易懂，对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大，故戏剧成为宣传革命的手段，C项正确；材料未涉及“传统戏曲的演出逐渐衰落”的内容，排除A项；材料未涉及戏剧受众的变化，排除B项；材料的主旨信息是戏剧与革命思想的结合，更能发挥革命思想宣传的效用，并非强调“反清书籍宣传革命思想的作用在弱化”，排除D项。 学生用书第147页 2．(2023·山东青岛一模)1911年11月，山东巡抚孙宝琦上奏朝廷请旨革命，清廷回复“奉旨允许”，最终山东于13日宣布独立，但24日又取消独立。这反映了(　　) A．清朝的统治土崩瓦解 B．地方实力派投机革命 C．官僚的软弱性妥协性 D．中央的权力开始下移 答案：B 解析：材料信息从侧面反映了武昌起义后，清政府地方督抚投机革命，先是宣布独立，而后进行复辟，B项正确；清朝的统治土崩瓦解的信息材料未体现，排除A项；材料描述的是清政府地方督抚投机革命，而非官僚的软弱性与妥协性，排除C项；太平天国运动时期，清政府中央权力开始下移，排除D项。 3．(2022·湖北卷)下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字(　　) A．流露出对社会嬗变的失落情感 B．反映了帝制到共和的时代变化 C．展现民国元年元旦的社会景象 D．表达作者投身革命的坚定立场 答案：B 解析：据材料“元旦日记”“国旗五色”“黄帜青龙销声匿迹”可知，材料反映的是中华民国成立，五色旗取代了黄帜青龙，这本质上是从帝制到共和的时代变化，B项正确；材料无法体现青年流露出对社会嬗变的失落情感，排除A项；据材料“元旦日记”“国旗五色”“黄帜青龙销声匿迹”可知，材料反映的是中华民国成立，未涉及民国元年元旦的社会景象，排除C项；材料信息中没有涉及青年对革命的态度，排除D项。 命题点二　北洋军阀统治时期的政治 4．(2021·河北卷)《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时(　　) A．推翻君主专制迫在眉睫 B．军阀统治丧失基础 C．帝国主义势力异常强大 D．民主革命任务艰巨 答案：D 解析：据材料可知，民国初期，帝国主义在华享有特权，袁世凯的一系列活动违背了民主政治要求，说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，民主革命任务艰巨，故选D项；材料“废帝宣统”说明清帝已经退位，君主专制制度已被推翻，排除A项；材料“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段……逮捕许多重要的国民党党员”说明北洋军阀统治中国，“丧失”说法错误，排除B项；材料中虽涉及帝国主义，但不能说明其势力异常强大，且与材料主旨不符，排除C项。 5．(2024·湖北宜昌模拟)1913年，陆军总长兼湖北都督段祺瑞认为“以二城门为标榜，致军民脑筋易起浮动观念”，下令将武昌首义的“起义门”“聚义门”改回原名“中和门”“通湘门”；翌年接任都督的段芝贵下令将起义门城楼建筑拆毁，仅剩下城门拱洞与断壁。这一做法旨在(　　) A．消泯民众的革命精神 B．为武汉的城市发展拓展空间 C．为复辟封建帝制造势 D．重建辛亥革命后的社会秩序 答案：A 解析：据材料可知，武汉为首义之区，革命精神和共和观念深入人心，北洋军阀更改武昌首义城门名称并加以拆毁，说明其试图磨灭首义精神，消泯民众的革命精神，故选A项。 6．(2023·山东淄博一模)民国初年，国务总理赵秉钧跨8个党，他说：“我不晓得什么叫党的，不过许多人劝我进党，统一党送党证来，共和党也叫人送党证来，同盟会也送得来，我有拆开来看看的，也有搁开不理的，我何晓得什么党来？”这一现象反映了当时(　　 ) A．政治转型存在困难　　 B．照搬西方政治体制 C．北洋军阀分崩离析 D．议会政治不断完善 答案：A 解析：根据材料可以看出，民国初年各种政党势力交织，但国务总理却不知什么是政党，说明当时的很多政治人士对近代政治缺乏了解，政治转型还存在很大的困难，A项正确；材料主要体现的是政治转型存在困难，B、C、D三项材料未体现，均排除。 命题点三　北洋军阀时期的经济与文化 7．(2021·山东卷)1913—1921年，中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列各项反映这一时期变化状况的是(　　) 答案：A 解析：结合所学可知，1913—1921年间，跨越了第一次世界大战，第一次世界大战期间列强忙于战争，减少了对中国的商品输出，所以从国际局势的影响角度看，1914—1918年的第一次世界大战期间海关税收额总体下降，第一次世界大战之后列强卷土重来，继续对中国进行经济侵略，所以海关税收额大幅提高，这与A图相似，故选A项。 学生用书第148页 8．(2023·广东江门统考)晚清至民国时期出现了许多新型的法律法规，如1898年《振兴工艺给奖章程》、1904年《商标注册试办章程》、1923年《商标法》及《实施细则》、清末的《大清著作权律》、1915年和1928年的《著作权法》等。这一现象(　　) A．说明政府放松对经济的干预 B．表明商业环境得到根本改变 C．为竞争与创新提供一定条件 D．体现了主权在民的政治理念 答案：C 解析：据题意可知，晚清至民国时期出现了许多新型的法律法规，这些法律法规的出现有助于创建规范的竞争环境，从而为当时民族工业的竞争与创新提供了一定的条件，C项正确；材料中的法律法规是为了规范商业环境，并不能说明政府放松对经济的干预，排除A项；“根本改变”的说法过于绝对，排除B项；材料中的法律和主权在民的政治理念没有关系，排除D项。 9．(2022·广东卷)1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”。后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是(　　) A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性 B．“笼子”是指落后的经济形态 C．“无路”源于君主专制的压迫 D．“鹰”等是指社会上的旧势力 答案：D 解析：1918年正值新文化运动时期，新文化运动提倡新道德，反对旧道德。材料中“小鸟”代表反对传统礼制的新女性，她们进入外面的世界后依然会遭到象征“鹰”的社会上旧势力的迫害，体现了鲁迅对当时社会旧势力的抨击与鞭挞，D项正确；材料中“小鸟”代表已经觉醒的女性，排除A项；“笼子”是指落后的封建礼制，而非落后的经济形态，排除B项；当时君主专制已经被推翻，排除C项。 10．(2023·湖北卷)1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映(　　) A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展 C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈 答案：A 解析：据材料并结合所学可知，1915年5月上海中国明明眼镜公司的声明顺应了当时反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货的社会潮流，故选A项；新文化运动的主题是“民主”“科学”，材料中没有涉及，排除B项；材料仅涉及上海中国明明眼镜公司这一家公司，无法说明民族企业发展形势严峻，排除C项；材料没有涉及中外商业竞争的信息，排除D项。 课时测评15　辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 (时间：60分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2023·山东济宁二模)孙中山指出：“共和者，我国治世之神髓，先哲之遗业也。我国民之论古者，莫不倾慕三代之治，不知三代之治，实能得共和之神髓而行之者也……即此所以慕古之意，正富有理想之证据，亦大有进步之机兆也。”这表明孙中山(　　) A．借助传统文化阐述共和思想 B．对三民主义内涵进行修正 C．以传承儒家政治理想为宗旨 D．革命的救国意志更加坚定 答案：A 解析：据材料可知，孙中山在阐述其共和思想时，结合了中国传统文化，故选A项；1924年孙中山在国民党一大中对三民主义进行了重新阐释，并非修正，排除B项；孙中山对共和思想的阐述是以实现资产阶级民主共和为宗旨，排除C项；材料未体现孙中山的革命意志比之前更加坚定，排除D项。 2．(2023·北京海淀区二模 )同盟会成员创办的《民呼日报》刊发旅沪蜀人檄文：“失川汉铁路，即亡国之本，而卖川汉铁路，即无异卖全国。政府已矣，吾四百兆(四亿)之可怜虫，将奈何！”该文所反映的历史事件(　　 ) A．反映出列强势力开始深入内地 B．推动资产阶级革命政党的建立 C．促进“实业救国”思潮的兴起 D．为武昌起义的发生提供了条件 答案：D 解析：据材料可知，1911年清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路收归“国有”，并出卖给英、法、德、美四国银行团，引发保路运动，四川保路运动发生后，清政府派兵镇压，武汉防务空虚，革命党人决定在武昌发动起义，故保路运动为武昌起义的发生提供了条件，故选D项。 3．(2023·福建三明三模)湖北新军士兵陈孝芬回忆，“我是1905年在黄陂应募入伍的。那一次募兵结果，96人中就有12个廪生(生员)，24个秀才。陆军所属步、马、炮等部队，都有不少的读书人入伍。”据此可推知(　　) A．科举教育提升了士人的家国情怀 B．军制改革维护了晚清的封建统治 C．读书人入伍助推湖北新军革命化 D．军事近代化改变了晚清国家地位 答案：C 解析：据材料“那一次募兵结果，96人中就有12个廪生(生员)，24个秀才”“陆军所属步、马、炮等部队，都有不少的读书人入伍”可知，湖北新军有不少读书人，军队里读书氛围较浓厚，容易形成各种读书研究团体，方便革命团体的建立，促进革命思想的宣传，所以，读书人入伍助推湖北新军革命化，故选C项；1905年清政府废除科举制，读书人参军是为寻求出路，排除A项；材料“陆军所属步、马、炮等部队，都有不少的读书人入伍”强调的是很多读书人入伍，并未涉及军制改革，排除B项；材料“陆军所属步、马、炮等部队”说明中国军事开始了近代化进程，但没有改变晚清国家地位，排除D项。 4．(2023·河北张家口二模)1912年2月7日，黎元洪致电孙中山：“俄国将援助蒙古独立，扩张其势力范围，英国亦将扩张其势力于西藏，日本此举或欲延长其租借地期限……或更占领满洲全境。为今之计，宜速促满洲退位，恢复秩序，合力以排诸外国之要求，否则危险万状。”材料可用于探讨(　　) A．列强瓜分中国的原因 B．北洋军阀夺取革命果实的影响 C．辛亥革命的历史局限 D．国民民族独立意识增强的表现 答案：C 解析：根据材料可知，黎元洪致电孙中山时强调“速促满洲退位”“合力以排诸外国之要求”“否则危险万状”，可以看出辛亥革命后，革命派面临非常复杂的局面，边疆形势危急，革命派急于与袁世凯达成妥协，反映了辛亥革命的局限性，C项正确；材料体现了列强侵略中国的现状，而非瓜分中国的原因，排除A项；材料体现的是袁世凯夺取革命果实的背景，而非影响，排除B项；材料不能反映国民民族独立意识增强，排除D项。 5．(2024·福建名校联盟联考)19世纪末20世纪初，封建等级制度已受到质疑和挑战，公民权利观念逐步成为社会发展的前提和基础。辛亥革命后，传统政治文化加速向民主社会政治文化转型。这表明辛亥革命(　　) A．巩固了民主制度　　　 B．改变了社会性质 C．稳定了政治秩序 D．促进了思想解放 答案：D 解析：据材料可知，封建等级制度从19世纪末20世纪初受质疑和挑战到辛亥革命后加速向民主政治文化的转型，说明辛亥革命的反封建行动促进了思想解放，故选D项；据所学可知，辛亥革命在制度建设上的贡献是推翻了君主专制制度和建立了中华民国，而不是巩固了民主制度，排除A项；据所学可知，辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会，社会性质并未改变，排除B项；据所学可知，辛亥革命是用暴力革命的方式推翻清政府的统治，此举加剧了社会的变革，引发了社会动荡，C项表述与史实不符，排除。 6．(2023·福建厦门四模)1912年，胡适曾言，“连皇帝都得走了，再没有什么可以安然被认为是神圣的了”。1919年他又以“重新估定一切价值”为口号发起了“整理国故”运动。这一变化(　　) A．有助于思想启蒙的深化 B．改变了新文化运动的性质 C．破除了封建思想的桎梏 D．推动了民主共和观念普及 答案：A 解析：据材料“1919年他(胡适)又以‘重新估定一切价值’为口号发起了‘整理国故’运动”及所学知识可知，胡适“整理国故”运动的初衷是要在中国传统文化的基础上融合中西文化，“再造文明”，由此可见，“重新估定一切价值”有助于进一步深化思想启蒙，故选A项。 7．(2023·广东潮州二模)为进一步推进近代小学教育，1915年初，袁世凯政府出台多条法令，要求各地按照新的要求开展小学教育。下面漫画创作于此时，画中两人朝着标有“改良私塾”的学屋走去，其中一人戴着礼帽，另一人为陪同人员，而私塾内的老先生见此情形，爬窗而逃。这反映了(　　) 《私塾教師之恐慌》——马星驰《新闻报》1915年10月18日 A．读书人与政府矛盾激化 B．传统教育稳定发展 C．教育变革顺应时代发展 D．近代教育转型曲折 答案：D 解析：据材料可知，袁世凯政府颁布法令推进近代小学教育，而传统私塾虽然挂着改良的招牌却仍然推行旧式教育，所以在面对检查人员时，教师爬窗而逃，这反映了近代教育在改革过程中的艰难曲折，故选D项；私塾教师不能代表读书人这一群体，排除A项；据材料“为进一步推进近代小学教育”可知，此时推行近代教育，“爬窗而逃”说明传统教育在当时无法稳定发展，排除B项；结合所学知识可知，政府主张教育改革，这顺应了时代发展的潮流，但材料强调近代教育转型曲折，排除C项。 8．(2023·广东大湾区二模)下表为1914—1916年中国工人联合罢工事件表。 时间 事件 1914年 上海招商局、太古、怡和3个轮船公司的中国海员为要求增加工资，举行总同盟罢工 1915年 苏州丝织业工人为争取合法权益，举行全行业同盟罢工 1916年 北京等地为支援天津法租界工人大罢工而举行罢工 由此可知，该时期工人运动(　　) A．深受马克思主义影响 B．为革命转型积蓄力量 C．存在全国性统一领导 D．彰显了民族主义色彩 答案：B 解析：据材料信息并结合所学可知，辛亥革命后，民族资本主义经济有了进一步发展，工人阶级在斗争中开始出现相互支援和联合的趋势，为中国革命向新民主主义革命转型积蓄了力量，故选B项；据所学可知，五四运动后，先进知识分子才开始到工人中宣传马克思主义，排除A项；据所学可知，1921年中国共产党成立后，才有了领导工人运动的全国性统一组织，排除C项；“彰显了民族主义色彩”与材料“要求增加工资”“争取(丝织业工人的)合法权益”等不符，排除D项。 9．(2023·河北张家口一模)20世纪初，梁启超发表《新民说》，鼓吹个人从各种共同体中解放出来，成为现代民族国家强盛所要求的健全“国民”。到新文化运动时期，“新民”说被“新人”说取代，“新人”是“人类中的一个人”，而不是“国家”中的一个“民”，陈独秀甚至明确提出“国家也不过是一种骗人的偶像”。这一变化反映出当时(　　) A．马克思主义成为思想主流 B．知识界对西方文明有所反思 C．中外文明呈现融合的趋势 D．民众民族主义意识空前高涨 答案：B 解析：据材料并结合所学可知，新文化运动时期，受国内议会民主制实践失败及第一次世界大战的影响，知识界对西方文明的态度有所转变，从对西方文明全盘肯定，到对民族主义、国家主义等西方文明有所反思，故选B项；材料没有涉及马克思主义的相关信息，无法得知马克思主义是否成为思想主流，排除A项；材料体现了新文化运动的发展，并非中外文明的融合，排除C项；民族主义指以自我民族的利益为基础而进行的思想或运动，而材料无法体现民族主义意识高涨，排除D项。 10．(2024·山东临沂模拟)下图为民国六年，大总统黎元洪签署的委任何应钦为贵州某地军事长官的委任状，后有时任总理段祺瑞的签字。这一委任状可以说明，当时政府(　　) A．积极筹划国民革命运动 B．名义仍实行责任内阁制 C．受到新文化运动的冲击 D．府院之争得到有效缓解 答案：B 解析：据材料可知，大总统的委任状需要总理签字，总理起到制约总统的作用，说明当时政府名义上仍实行责任内阁制，故选B项；材料涉及时间是1917年，国民革命运动的时间为1924—1927年，与材料时间不符，排除A项；委任状体现的是总理对总统的制约，无法得出当时政府受到新文化运动的冲击，排除C项；从委任状中总理段祺瑞的签名可以看出，当时段祺瑞是同意委任何应钦的，与总统意见保持一致，并不能说明派系斗争，排除D项。 11．(2024·湖南长沙联考)北洋军阀统治时期，周学熙曾经两度出任财政总长。他凭借着袁世凯、徐世昌、熊希龄等政府要员的支持，以政府为后盾，积极贯彻“整理田赋，调整盐产，清理官产，施行烟酒公卖”“筹办实业银行和兴办工业”等财政方针。这些方针的实施(　　) A．促进了民族工业的快速发展 B．推动了官僚资本主义的产生 C．反映了民族危机在不断加深 D．有利于抵制外国经济的入侵 答案：D 解析：材料讲述的是周学熙任北洋政府财政总长期间，积极贯彻发展实业等方针，这在一定程度上有利于民族工业的发展，进而有利于抵制外国经济入侵，故选D项；材料只涉及了北洋政府发展经济的方针，并不能得出当时民族工业发展的状况，排除A项；官僚资本主义的产生是在国民政府统治时期，排除B项；C项表述与材料背景相符，但材料没有体现，排除。 12．(2023·河北保定一模)下表为1916年北京政府教育部制订的《选派留学外国学生规程》。 类别 基本内容 关于留学考试 留学生要通过考试方式进行选拔。考试分初试和复试两个步骤，初试由省行政长官组织，复试由教育部在京组织进行，初试合格者的试卷要送教育部复核 关于留学生的管理 留学生由教育部特派的留学监督进行管理。留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告，验明留学生毕业凭证等 表中的规定(　　) A．体现出资产阶级教育宗旨 B．说明政府对留学大力支持 C．反映出政府重视人才培养 D．规划了留学生的发展目标 答案：C 解析：据材料“留学生要通过考试方式进行选拔”“留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告”可知，政府要筛选出优秀学生留学，注重留学人员的学习成果，反映出政府重视人才培养，故选C项；材料主要反映出政府重视人才培养，不能体现出资产阶级教育宗旨，排除A项；材料主旨不是政府鼓励留学，而是强调对留学生的选拔和管理，排除B项；材料“留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告”体现了政府注重留学人员的学习成果，未涉及留学生的发展目标的规划，排除D项。 二、非选择题(第13题25分，第14题15分，共40分) 13．(25分)(2024·湖北高三测评)阅读材料，完成下列要求。 材料一　中华民国初年，民营轮船航运史上最重大的事件是虞洽卿三北(镇北、姚北、慈北)轮埠公司的创设。虞洽卿创立和经营三北公司的历程见下表： 时间 经营发展状况 1913年 在家乡镇海龙山镇创办了三北轮船公司，先后购置“镇北”“慈北”“姚北”号三轮，时人称为“小三北” 1914年 把三北轮船公司改名为三北轮埠股份有限公司，设总公司于上海，设分公司于龙山镇、镇海、宁波，拟定章程，向华商募集股本20万元，以扩大三北轮埠公司的规模 1915年 变卖了早年在上海收购的大量房地产，决定独资经营三北轮埠公司 1916年 购买荷属巴达维亚一家轮船公司的2 000余吨级的“彭立珊”号轮船，改名“升孚”，开辟上海至宁波航线。又在上海设立了鸿升码头堆栈公司，同时经营码头和堆栈业务 1917年 设宁兴轮船公司，置3 439吨的大轮“宁兴”号行驶于沿海 1918年 兼并了依托于英商的鸿安公司的“长安”“德兴”二轮及其设在镇江、南京、芜湖、九江、汉口等处的码头、趸船、仓库、栈房等，于次年取消了英商注册，而由北洋政府交通部注册为华商鸿安商轮公司。随后又添置了“武林”“之江”“华盛”等轮 1921年 三北轮埠公司、宁兴轮船公司、鸿安商轮公司已拥有自有轮船18只，约2万余总吨 1922年 收购肇成机器厂，改名三北轮埠公司机器厂。至此，虞洽卿拥有了包括三个轮船公司在内，并配有自己的码头堆栈和修理厂的完备的轮运企业集团——三北航业集团，为当时民营轮运业之冠 ——摘编自苏生文《中国早期的 交通近代化研究(1840—1927)》 材料二　近代轮船航运在中国的出现，作为一种明显高于农业文明时代生产力的体现，作为一种大量机制产品进入中国内地的载体和外部世界信息进入的媒介，它的出现本身，就是对古老中国的强大震撼和冲击，这种影响和作用，绝非仅仅停留在商业的变化、城市的兴衰更替和交通运输功能改善本身，而是会波及和扩散到社会生活的各个层面和中华大地的各个方面。 ——摘编自朱荫贵《中国近代轮船航运业研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括三北公司在1914至1921年发展迅速的原因。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析近代轮船航运业的兴起对中国产生的影响。(13分) 答案：(1)原因：第一次世界大战的爆发，给民营航运业带来了发展机遇；民国建立后，颁布了一系列鼓励发展工商业的法令、条例；群众性反帝爱国运动的推动；实业救国思潮的影响；虞洽卿审时度势，调整经营策略。 (2)影响：推动了中国交通运输的近代化和近代工商业的发展；民族航运业的发展在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略；促进了近代城市的兴起和发展；有利于打破各地相对封闭的状态，改变人们的生活方式和思维方式及对世界的整体认知等。 解析：(1)据材料一表格中的时间“1913至1922年”并结合所学知识可知，三北公司发展迅速是由于中华民国建立后采取了有利于民族资本主义经济发展的政策；第一次世界大战时期，欧洲列强放松了对中国的侵略，给民营航运业提供了机遇；另外，如1919年五四运动等群众性反帝爱国运动也推动了民族资本主义的发展；实业救国的思潮激发了爱国实业家投身实业的热情；并且，虞洽卿个人的经营能力也使得三北公司得以发展。(2)据材料二“作为一种明显高于农业文明时代生产力的体现……在商业的变化、城市的兴衰更替和交通运输功能改善”可知，近代轮船航运业的发展促进了中国的交通运输和工商业的近代化，并且也推动了近代中国的城市化进程；据材料二“会波及和扩散到社会生活的各个层面和中华大地的各个方面”可知，近代轮船航运业的发展可以加强中国地区之间的联系，改变人们的生活方式和眼界视野；结合所学可知，民族工业的发展在一定程度上也抵制了外资的侵略。 14．(15分)(2023·山东聊城三模)阅读下列材料，回答问题。 《学生杂志》与近代社会变迁 材料一　据清末学部调查结果显示，截至1910年，全国学堂已达42 444所，有学生1 270 428人。1911年又增设学堂10 206所，学生增加351 792人。到了民国初年，全国的学生数仍不断增长。 ——摘编自刘宗灵《民国初年的学生、传媒与商业 出版——以商务印书馆及其〈学生杂志〉为例》 材料二　1914年，在同时肩负“启蒙”和“商务”使命下，商务印书馆秉承“紧跟时代、服务教育”的核心精神和价值理念出版了《学生杂志》，1921年杨贤江对其进行改版，是当时同类型期刊的佼佼者。 　　创刊初期，《学生杂志》共设学生的课艺作品及各类照片、论说、修养(修德、习学、锻炼、卫生等)、文苑、学艺(介绍外国的科学知识等)、小说、传记、调查、记载(本国及世界时事)、通讯问答、书报介绍、谈话、学生英文习作等18个栏目。创刊以来，《学生杂志》发表了《本国历史研究之注意》《租借地与割让地之差别》《说河东地理与中国将来之关系》《国粹主义与欧化主义》《欧战之远因》《欧战溯源》等系列学生作品。 　　《学生杂志》录取了学生来稿，不付现金报酬，只送书券，临时填写价目，从二元至十元不等，用这书券可买商务印书馆出版的书，这又为商务印书馆的书籍推广了销路。当商务印书馆出版新书时，也会用大版面说明其主要内容以及如何适合学生之阅读与购买，例如《学生字典》《四部举要》等。 ——摘编自唐淑《新知、交往与关系： 〈学生杂志〉与近代中国社会变迁》 根据材料并结合所学知识，以“《学生杂志》与近代社会变迁”为题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)(15分) 答案：(示例)题目：《学生杂志》与社会变迁 论述：创刊于1914年的《学生杂志》，在近代学生中影响较大，其创刊使命、理念、栏目设置等是近代中国社会变迁的缩影。 民国初年，共和制度虽已建立，但大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着；西学东渐深入，新式教育获得一定程度的发展；民族资本主义发展，实业救国思潮高涨；近代印刷技术传入，商务印书馆具有一定实力。承载着启蒙与商务的双重使命的《学生杂志》应运而生。 《学生杂志》的栏目设置、学生作品充分体现了杂志所承载的启蒙使命。如，修养栏目强调学生要德智体等全面发展，有利于提高国民素质；学艺栏目介绍外国的科学知识，有助于摆脱专制愚昧的束缚；记载栏目介绍中外重大事件，有利于开拓学生视野，关注国家事务；学生作品体现了学生对当时中国和世界的重要思索和认识。《学生杂志》同时还承载着“商务”的使命，如录用作品后，不付给作者稿酬，而是赠送书券；用大版面说明商务印书馆新书的主要内容。这有利于扩大商务印书馆书籍的销路，提高其经济效益，增强企业实力。 综上所述，《学生杂志》的刊行，促进了近代学生的思想启蒙，推动了近代民族出版业的发展。近代民族文化产业的进一步发展又为启蒙的持续进行提供了保障。《学生杂志》肩负的“启蒙”与“商务”的双重使命，体现了以文化为核心的经营理念，凸显了以商务印书馆为代表的民族出版企业的社会责任，是民国初年中国社会变迁与转型的历史缩影。 解析：首先要求以“《学生杂志》与近代社会变迁”为题，可以结合杂志颁布的具体时期分析时代背景，再结合相关内容栏目的设置进行解释分析即可。最后，进行总结升华。 学科网（北京）股份有限公司 $$