第6单元 第14讲 辛亥革命(PPT课件)-【正禾一本通】2025年高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版2019）

一轮总复习 多媒体课件 历史（部编版） 第六单元 第14讲 辛亥革命 备考第1步 立足教材、拓展教材　衍展知识的宽度 备考第2步 依托五大素养、确保五育并举　挖掘知识的深度 谢谢观看！ 59 辛亥革命与中华民国的建立 【单元时空坐标】 【单元阶段特征】 从清末新政到五四运动前这一历史阶段，主要处于晚清后期和北洋军阀统治前期，即旧民主主义革命晚期。该时期，中国人民反帝反封建的革命斗争将进入新的阶段。 政治上 辛亥革命建立了资产阶级共和国，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但革命果实最终落入袁世凯手中，中国进入北洋军阀统治时期，民主与专制的斗争激烈，社会动荡不安 经济上 民族资本主义进入“黄金时代”，经济和社会生活都出现新气象 思想上 孙中山提出三民主义；新文化运动沉重打击了封建主义，有利地推动了思想文化的解放和革新 【单元考情一览】 2023年 山东T5·中国民族工业发展(P185) 山东T6·五四前后少年的启蒙(P185) 湖南T18·民族工业发展状况(P193) 新课标卷T29·清末新政(P173) 湖北T8·中国民族工业的发展(P185) 2022年 天津T6·辛亥革命(P176) 山东T6·洋务运动与清末新政(P173) 江苏T7·武昌起义(P176) 广东T8·新文化运动(P185) 山东T17·妇女解放与思想解放运动(P187) [考情定位] 本单元的考查主要涉及四个角度：一是民族资本的发展，二是思想解放运动及相关影响，三是民主革命，四是清末新政，尤其侧重基于生产力发展及思想解放的角度，考查该时期社会的进步倾向。如2023年湖南卷第18题，以上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议为依托，考查利用唯物史观评析问题的能力，同时涉及当时新文化运动的后期影响和民族资本发展的状况等。 【课程标准】 1.了解孙中山三民主义的基本内容。 2．理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立共和政体的意义及局限性。 一、资产阶级民主革命的兴起 1．背景(融合选择性必修1) (1)清末“新政” ①原因：清政府统治危机日益严重。 ②内容：改革官制和教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务和奖励实业等；后期宣布预备立宪。 ③评价：客观上促进了中国民族资本主义的发展，但清政府不可能为中国找到真正出路；立宪派认识到清政府无意推行立宪，转而支持革命。 (2)民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量增强。 2．表现——辛亥革命的准备 创建革命团体 1894年，兴中会成立；1905年， 成立 提出革命纲领 “三民主义”即民族、 、民生三大主义 组织武装起义 1911年， 起义等多次反清武装起义，给清政府以沉重打击 扩大革命基础 清政府在宣布预备立宪，颁布《钦定宪法大纲》，组织“皇族内阁”，使不少立宪派人士转而支持革命 中国同盟会 民权 广州黄花岗 二、武昌起义与中华民国的建立 1．武昌起义 (1)时机：四川 运动。 (2)爆发：1911年10月10日爆发，起义军控制武汉三镇，成立湖北军政府，推 为都督。 (3)发展：湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。 2．中华民国的建立： 年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统。新的共和政体就此产生。 保路 黎元洪 1912 3．袁世凯窃取革命果实 (1)原因：英国等列强的支持；袁世凯的对革命党人实施武力威胁和和议利诱；孙中山等妥协，被迫做出有条件的承诺。 (2)过程 ①1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，清王朝结束。 ②2月15日，南方临时参议院选举 为临时大总统。 袁世凯 4．颁布《中华民国临时约法》(融合选择性必修1) (1)目的：防止袁世凯专权。 (2)颁布：1912年3月，孙中山颁布。 (3)内容 国体 中华民国的主权属于 民权 国民一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 、参政等自由和权利 政体 以参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权，实际上确立了责任内阁制 (4)性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 全体国民 选举 【思维点拨】　保路运动和武昌起义的关系 (1)清政府派兵屠杀保路人士，使全国人民充分看清了其卖国求荣的本质，导致武昌起义爆发。 (2)为镇压四川保路运动，清政府将湖北新军西调，造成武汉地区兵力空虚，给武昌起义创造了条件。 民主共和 民族资本主义 三、辛亥革命的历史意义 1．性质：拉开了中国完全意义上的近代 革命的序幕。 2．意义(功绩) 政治上 推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的 制度，建立起 ，打击了帝国主义在华势力 思想上 传播了 理念，推动了中华民族思想解放，冲破了封建主义的藩篱 社会经 济上 为 的发展创造了有利条件，使社会经济、思想文化和社会风俗等方面有了新的变化 民族民主 君主专制 共和政体 3．局限(败因) (1)没有解决近代中国社会的 ，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 (2)缺乏一个能够提出科学的 、能够发动广大民众，以及组织严密的 的领导。 根本矛盾 革命纲领 革命政党 【误区警示】　辛亥革命推翻了封建君主专制而不是封建制度。封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。而辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度，而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。 主题一 | 迟来的变革：清末新政 视角1　清末新政的客观进步性 史料　清末十年，清政府推行了三十余项改革措施，以除旧布新。 政治上，改革官制，裁减冗员；仿西方资本主义，各国法律，改《大清律例》为《大清刑律》，这是中国历史上第一部现代意义上的刑律。 军事上，裁汰旧的经制兵，在各省编练新军；中央设练兵处，专门负责编练新军事宜。 经济上，设立了商部，颁布商律，试办户部银行；在各省设立商会。这些标志着“推动实业发展”的政策得到实质性落实。 教育上，设立学部，令各省广设新学堂；选派留学生，留学生归国一律赏给举人、进士出身；更重要的是于1905年宣布废除科举制度，这是中国教育发展史上具有革命性的变革。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 [点评]过去，学术界对清末新政的评价过多地强调了其消极作用，认为它只能导致中国的买办化和半殖民地化。其实，清末新政是一场涉及面极广的改革运动，虽然许多方面的改革在执行上大打折扣，但是新政的实行成为了中国近代化进程中的重要一环。作者从四个方面阐述了新政的措施及意义： 政治上 增设新机构，裁撤冗官、冗衙，一定程度上打击了旧势力 军事上 编练新军，一定程度上增强了中国的军事力量 经济上 振兴商务，奖励实业，促进了中国近代经济的发展 教育上 设立各式新学堂、派遣留学生，培养了更多的现代化人才 史识点拨 清末新政的客观历史影响 1．促进了中国政治体制的近代化变迁。前期的改革打破了中国传统的六部分工的制度模式。后期预备立宪使中国的政治体制在形式上具备了三权分立。 2．促进了中国民族资本主义的发展。新政期间，清政府颁布了一系列经济政策以及奖励实业的法规，在一定程度上保护和促进了近代企业的创办和发展，进而促进了民族资本主义的发展。 3．促进了中国军事、警察及司法制度的近代化。新政过程中，清政府逐步建立了近代的军事制度，编练了新军。同时，设立了近代第一支正规的警察队伍，促进了警察制度近代化。司法领域也采取了诸多新的改革。 4．促进了中国教育制度近代化。它废除了科举制度，颁布了近代中国第一个通行全国的新学制——《癸卯学制》，清政府积极倡导留学又促进了留学教育的发展。 5．促进了中国人思想观念的近代化。新政时期，一大批中国人通过多种方式接触到了近代西方文化教育的洗礼，思想观念发生了重大转变。同时，也使中国的社会分层发生了重大变化：新式教育的兴办使新式知识分子队伍不断壮大，奖励实业使商人地位有所改变等。 6．影响了20世纪初中国的政治发展走向。新政的实行加深了其统治危机：一方面，新政加深了中央与地方的矛盾、满汉矛盾、官民矛盾等，这有利于革命的进行；另一方面新式教育的举办培养了一大批主张革命的新式知识分子，他们成了革命的中坚力量。 视角2　对清末“新政”和“预备立宪”的认识 1．主观目的有反动性：其目的是取悦列强，遏制革命形势和消除统治危机。 2．本质的封建落后性：仍未超出“中体西用”范畴。 3．客观影响的进步性：清政府的这些让步，符合社会发展的趋势和资产阶级的愿望，有利于中国的近代化。 4．实际作用的背离性：清政府努力的结果适得其反，从直接影响看，这引起人民的反抗和汉族官僚及资产阶级立宪派的离心，不但削弱了自身统治，还促进了革命形势的高涨；从根本影响看，派遣的留学生成为反清民主革命思想的传播者；编练的新军成为武昌起义的主力；奖励实业，促进了民族资本主义的发展，不仅为辛亥革命奠定了经济和阶级基础，而且还从根本上冲击了封建经济的基础。 5．失败的必然性：“新政”“预备立宪”均是清政府为巩固统治而采取的自上而下的改革，这是在世界资本主义潮流冲击下的产物，但结果都失败了，其根本原因是本质上的落后性。 主题综合训练 [高考题组] 1．(2023·新课标卷)1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明(　　) A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 解析：选D。据材料“1910年”“具有地方议会性质的湖南谘议局”“谘议局议长和士绅”“请求朝廷撤换处置失当的巡抚”并结合所学可知，当时正值清末“预备立宪”时期，模仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满，说明士绅阶层民主意识增强，D项正确；清末新政在推行过程中进一步激化了社会矛盾，不利于强化清廷权威，排除A项；据材料“上奏朝廷”“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”可以得出，谘议局并未架空督抚权力，地方势力并未控制官场，排除B、C两项。 2．(2023·辽宁高考)1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时(　　) A．文言文与白话文使用的矛盾 B．愚昧观念与科学思想的斗争 C．改良思想与革命理念的碰撞 D．专制思想与民主观念的冲突 解析：选D。根据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用‘呈’‘禀’，地方官厅对商会则用‘令’‘批’”可知，商会与地方官厅的行文方式存在等级差异，这反映了专制思想与民主观念的冲突，D项正确；材料强调的是专制思想，与白话文使用无关，排除A项；材料不涉及愚昧观念，排除B项；材料没有涉及改良思想，排除C项。 3．(2022·山东高考)19世纪60—90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是(　　) A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 解析：选A。根据材料并结合所学知识可知，19世纪60—90年代洋务新政和1901年“新政”，清政府创办一批近代企业，积极振兴商务，奖励实业，说明清政府希望通过这些措施来实现以富救国，挽救统治危机，A项正确；实业救国是19世纪末，以张謇等为主要代表的中国近代民族资产阶级，宣扬的一种以发展资本主义工商业(即实业)作为救国救民主要途径的思想，时间和阶级属性均不符，排除B项；洋务新政是清政府内部的洋务派发起的自救运动，不符合“以商救国”，排除C项；清政府的措施不是为了富民而是为了挽救统治危机，排除D项。 [模拟题组] 4．1904年，清廷颁布了第一个商标法规《商标注册试办章程》，其对商标设计有如下规定，这些规定(　　) (1) 不可以注册有害秩序风俗并欺瞒世人的商标 (2) 商标不可使用和国家专用印章、国旗、军旗、勋章相同的图案 (3) (不得使用)他人已经注册且又在前两年已公开使用的商标 (4) 商标不可以使用没有明显特征的图形 A.体现了中西融合的设计风格 B．利于规范民族经济的经营秩序 C．丰富了商业经营的现代模式 D．彰显了商标制作的教化功能 解析：选B。清廷颁布商标法规《商标注册试办章程》，对商标设计进行规定，这利于规范民族经济的经营秩序，B项正确；据表格中的信息“不可以注册”“不可使用”“不得使用”等可知，这些规定是为了规范经营秩序，没有体现中西融合的设计风格，排除A项；材料中没有商业经营模式的内容，排除C项；仅第一条规定彰显商标制作的教化功能，排除D项。 5．1895年至1911年期间，安徽地方当局切实鼓励绅民投资集股开办农垦公司，仅在《皖政辑要》上记载的农垦公司就有23家。此外，宣城、建平等州县绅民集股创立了为数较多的农垦公司。这表明当时(　　) A．外国资本已经渗透到农村 B．安徽农业有了近代色彩 C．安徽的小农经济完全解体 D．民族工业出现“短暂春天” 解析：选B。根据材料可知，甲午中日战争后，为抵制列强经济入侵，清政府放开对民间设厂的限制，安徽地方当局积极鼓励促进绅民投资集股开办农垦公司，说明安徽农业有了近代色彩，B项正确；材料中没有描述外国资本的信息，排除A项；小农经济“完全”解体的说法过于绝对，排除C项；民族工业的“短暂春天”出现在一战期间，与材料时间不符，排除D项。 6．(2023·湖北统考预测)如图漫画中，国会请愿者张弓搭箭，射向“立宪之目的”的靶心，而在弓箭手与靶子之间出现了一个“挡箭牌”，伸手挡箭的是“考察宪政者”。该作品(　　) A.表明清政府已经陷入空前孤立 B．揭露了清廷无意变革的真面目 C．反映了当时国内政治形势复杂 D．表明清政府试图主导立宪进程 解析：选D。漫画中，国会请愿者想要通过自下而上的方式在中国确立君主立宪制，但清政府派出的出国考察宪政者却伸出挡箭牌，想通过自上而下的方式进行改革，表明清政府试图主导立宪进程，D项正确；材料不能反映社会对清政府的支持程度，不能表明清政府已经陷入空前孤立的状态，排除A项；清政府并非无意变革，只是想要主导改革进程，进而通过改革维护其专制统治，排除B项；材料反映了当时国内改革的情况，没有反映政治形势的复杂，排除C项。 主题二 | 近代化的丰碑：辛亥革命 视角1　辛亥革命的爆发 史料　辛亥革命是伴随着中国近代社会结构和民众社会心理的嬗变而来的。其中最值得注意的：一个是民族工商业的兴起，民族资产阶级和工人阶级队伍扩大；一个是近代知识分子群的形成。由此，新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 [问题导引]　据史料，用唯物史观来阐释辛亥革命爆发的原因。 答案：经济基础决定上层建筑。经济上，民族资本主义的发展，为民族资产阶级和工人阶级队伍扩大奠定了物质基础，这为辛亥革命创造了经济和阶级条件。社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。随着民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大，出现了要求推翻封建专制统治的思想，这为辛亥革命创造了思想理论条件。 史识点拨 辛亥革命爆发的必然性与偶然性 1．必然性 (1)经济基础：清末“新政”客观上促进了民族资本主义的发展，促使资产阶级力量发展。 (2)思想基础：资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。 (3)组织基础：1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(同盟会)的成立，明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。 (4)军事基础：同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，推动了民主革命进入高潮。 (5)现实因素：民族危机加深，社会矛盾激化。 2．偶然性：清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动，湖北防务空虚；革命党人不慎泄露计划，革命提前爆发。 视角2　辛亥革命的影响 史料　“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 [问题导引]　根据史料并结合所学知识，说明“民国”为中国带来了哪些“前无古人的变化”？ 答案：政治上，结束了封建君主专制制度，确立了共和政体；经济上，颁布了发展实业的法令；思想上，传播了民主共和理念；社会生活上，礼仪习俗发生了重大变化。 史识点拨 辛亥革命与中国近代化 1．从帝国到民国：从政治史的角度看，辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个民主共和国，具有划时代的历史意义。 2．从臣民到国民：辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称呼的移风易俗举措，使得民众与社会的面貌为之一新。 3．从君权神授到人民主权：辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，传播了民主共和理念，开阔了人们的视野，提高了人们的政治热情。 4．从变法图存到实业救国：辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起了推动作用。 5．从人治到法治：1912年颁布的《中华民国临时约法》，是中国乃至亚洲第一部资产阶级性质的宪法，在中国政治民主化进程中具有里程碑式的意义。 主题综合训练 [高考题组] 1．(2023·全国甲卷)清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出(　　) A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化 解析：选C。根据材料并结合所学可知，当时正处于民族危机不断加深、革命思潮不断传播的过程中，陈去病认为戏剧通俗易懂，对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大，故戏剧成为宣传革命的手段，C项正确；材料未涉及“传统戏曲的演出逐渐衰落”的内容，排除A项；材料未涉及戏剧的受众变化，排除B项；材料的主旨信息是戏剧与革命思想的结合，更能发挥革命思想宣传的效用，并非强调“反清书籍宣传革命思想的作用弱化”，排除D项。 2．(2022·天津高考)我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了(　　) A．义和团运动的社会影响 B．辛亥革命的发展特点 C．新文化运动的历史作用 D．五四运动的重要意义 解析：选B。由“各省革命团体”“民族民主革命宣传活动”“武装斗争和各地新政府的建立”等可以得出，这是与辛亥革命相关的信息，能够反映出辛亥革命由宣传到发生再到结果的过程，即辛亥革命的发展特点，故选B项；义和团运动只具有反帝的特征，不符合“民族民主革命”“各地新政府的建立”，也没有建立过革命团体，排除A项；新文化运动主要是在思想文化领域，与题干中所述“民族民主革命”等政治领域的信息不属于同一范畴，排除C项；五四运动属于民族民主革命，但是不能体现武装斗争和各地新政府的建立，也并未发生在各个省份，排除D项。 3．(2022·江苏高考)1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成了光头。他们捧着古书，让人嗅不出“半丝半毫的种族思想，或民权思想的味儿”，是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了(　　) A．腐儒的趣味 B．智者的个性 C．青年的时尚 D．革命的态度 解析：选D。据材料“学校里的许多教员剪了辫子，变成了光头”可知，武昌起义前夕，教员减掉辫子，说明其与清政府划清界限，体现了其革命的态度，故选D项；材料强调教员的进步性，而“腐儒”带有讽刺意味，排除A项；材料强调的教员剪辫子，与智者的个性和青年的时尚无关，排除B、C两项。 [模拟题组] 4．(2023·广东二模)1908年，两江总督端方在上海投资创办《舆论日报》，收购《申报》《中外日报》，补贴《上海泰晤士报》《时事报》《神州日报》等民营报纸，并争取到直隶、云贵、江西、安徽等地督抚的资金支持。其旨在应对(　　) A．革命形势的日渐高涨 B．阻力重重的维新运动 C．民族经济的迅猛发展 D．南北官员的内部争论 解析：选A。辛亥革命前，两江总督端方投资创办《舆论日报》，通过收购和补贴民营报纸的手段，控制舆论，并得到其他地方总督的支持，这些举措的目的是加强政府对舆论的控制，遏制革命形势的高涨，A项正确；据所学知识可知，维新运动在1898年失败，时间与材料不符，排除B项；材料与民族经济无关，排除C项；材料没有体现南北官员的内部争论，材料信息表明南北官员支持加强政府对舆论的控制，排除D项。 5．中华民国临时政府成立前夕，孙中山主张中国应该模仿美国实行主权在民的政体形式；宋教仁则认为“盖内阁不善而可以更迭之，总统不善则无术易之，如必欲变易之，必致摇动国本”。宋教仁这种认识主要基于(　　) A．对革命后政治形势的认识 B．国民党在国会选举中居于优势 C．政党政治有利于权力平衡 D．美国式政治民主存在明显弊端 解析：选A。根据材料信息结合所学知识可知，宋教仁认为责任内阁制优于美国的总统制，责任内阁制下，议会拥有倒阁的权力，而总统制下，总统权力太大，不容易限制其权力，这是由于辛亥革命结束后，各势力都在觊觎总统之位，为防止总统权力太大而无法限制，因此要实行责任内阁制，A项正确；此时尚未进行国会选举，无法看出国民党在国会选举中居于优势，排除B项；材料是在讨论责任内阁制与总统制哪个更适应中国，没有体现政党政治与权力平衡的关系，排除C项；材料强调的是责任内阁制更适应中国国情，而不是总统制的弊端，排除D项。 6．(2024·九省新高考适应性考试·贵州卷)二十世纪初，秋瑾、何香凝等女性站在时代前列，首举妇女谋求自身解放的旗帜。辛亥革命时期，女子国民军、中华女子共和协进会等团体纷纷成立，女界甚至发出“天下兴亡，匹妇有责”的时代强音。这一现象(　　 ) A．说明妇女政治地位大幅提高 B．反映妇女自我意识觉醒 C．体现民主共和观念深入人心 D．表明革命引领社会风潮 解析：选B。根据材料“首举妇女谋求自身解放的旗帜”“女界甚至发出‘天下兴亡，匹妇有责’的时代强音”可知，近代以来，西方思想进入中国，人们的思想不断发生变化，妇女自我意识觉醒，谋求妇女解放，参与政治活动，故B项正确；材料反映的是妇女自我意识觉醒，而没有体现整个女性群体的政治地位变化，排除A项；材料不涉及民主共和的观念，也未提及革命在引领社会风潮，排除C、D两项。 $$