第3单元 第8讲 辽宋夏金元的统治与民族关系(PPT课件)-【正禾一本通】2025年高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版2019）

一轮总复习 多媒体课件 历史（部编版） 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立 与元朝的统一 第8讲　辽宋夏金元的统治与民族关系 备考第1步 立足教材、拓展教材　衍展知识的宽度 备考第2步 依托五大素养、确保五育并举　挖掘知识的深度 谢谢观看！ 70 【单元时空坐标】 【单元阶段特征】 这一时期(916—1368年)是中国古代文明走向成熟的阶段。中国封建经济文化高度发展，民族交融进一步加强。 政治 从多民族政权并立逐步走向统一，中央集权制度进一步发展完善；民族政权长期并存，少数民族政权深受中原政治制度影响，统一多民族国家进一步巩固和发展 经济 封建经济继续发展：耕作制度变革，租佃契约关系盛行；城市经济发展，海外贸易繁荣，商品经济水平超过前代；经济重心南移完成；封建生产方式向边疆地区扩展 民族和对外关系 两宋时期，各民族政权并立对峙，但以和平交往为主，各民族互相交融，边疆少数民族封建化进程加快；元朝大一统，推动民族交融出现新高潮。宋元对外贸易超过前代，贸易范围扩大，中外经济文化交流频繁 思想文化 封建文化高度繁荣：理学产生和发展；科技成就突出，印刷术、指南针和火药外传；书院教育发达；文学艺术趋向平民化、世俗化，以宋词、元曲和风俗画为代表 社会 门第观念淡化，社会成员趋于平等；国家对社会的控制相对放松，平民社会到来 【单元考情一览】 2023年 海南T3·宋代的文化风气(P106) 湖南T4·宋代中央的监察、谏议机构(P90) 山东T4·宋代张载的政治理念(P106) 湖北T4·宋代户籍变化反映的本质(P103) 辽宁T4·南宋与金之间的茶叶贸易(P104) 2022年 湖南T4·宋代世俗文化的兴盛(P127) 山东T3·宋代经济重心南移(P104) 海南T4·宋代文化认同(P93) [考情定位] 新课标地区对本单元的考查，多集中在经济、思想文化等领域，社会观念的变化体现了新教材新方向，2023年对王安石变法和中央集权体制建构有所考查，体现了当今社会变革的大环境对宋代政治改革、经济发展等方面的借鉴意义。如湖南高考第4题，隐含了社会对监察和谏议机构功能的重视。 【课程标准】 1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期政治方面的新变化。 2．通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 一、两宋的政治和军事 1．宋初中央集权的加强 (1)背景：吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 (2)措施 强干弱枝 行政 中央派 出任地方知州，节度使逐渐变为虚衔 财政 设诸路 统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷 军政 将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 文官 转运司 崇文抑武 文官 科举 分化事权 中央 ①枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设 为副相。 ②枢密院与禁军管理机构“ ”分权 地方 ①设立了平行的四个路级机构，对各州进行监控和节制。 ②州一级增设 ，与知州共同签署文书，彼此制约 罢免宿将兵权，用 担任枢密院长官 提倡文治，扩大 规模，抬高文官和士人的地位 参知政事 三衙 通判 (3)影响 ①积极：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。 ②局限：制度过于僵化，权力分割过细，影响了 ，助长了因循保守的政治风气。 行政效率 2．边防压力与财政危机 (1)边防压力 宋辽关系 宋夏关系 战争 辽朝占领燕云十六州，北宋两次北伐均告惨败 在与西夏的战争中屡战屡败 和议 辽宋皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽“岁币” 西夏向北宋称臣，北宋每年送给西夏“岁赐” (2)财政危机 ①原因：军队扩编，军费上升；政府机构设置重叠，官僚队伍膨胀。 ②表现：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 3．王安石变法(融合选择性必修1) (1)背景 ①北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。 ②以整顿官僚队伍为宗旨的“庆历新政”失败。 (2)目的：加强国家对农业、商业、军事等领域的管理和控制，达到 的目的。 (3)具体措施 富国 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在 的同时开辟财源 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以恢复“兵农合一”的 ，取代募兵制 富国强兵 调控经济 征兵制 (4)评价 ①成效：达到了富国目的，增加了大笔收入。 ②不足：强兵的效果并不明显；一些措施在执行中加重了人民的负担；统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 4．南宋的偏安 (1)南宋建立：1127年，金灭北宋，北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都 ，史称南宋。 临安 (2)宋金关系 战争 南宋初年，“岳家军”等部队在与金军对抗中战绩卓著 和议 1141年，南宋与金订立 。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡” 对峙 之后南宋与金发生几次战争，地位稍有上升，不再向金称臣，“世为侄国”，维持南北对峙的局面 绍兴和议 【名师微点】 “岁币”的客观进步性 宋朝因为岁币而设法增加税收，间接促进了商品经济的发展和海外贸易的繁荣；维持双方长期的和平，为宋朝经济的发展和文化繁荣提供了相对稳定的环境；一定程度上促进了民族交融，使周边少数民族加快了封建化的进程；以和议的形式结束战争、恢复和平，有利于双方政治经济的稳定，以及双方人民生产生活的稳定和休养生息。 二、辽夏金元的统治 1．辽夏金的统治 政权 辽 西夏 金 民族 契丹族 党项族 女真族 建立者 耶律阿保机 完颜阿骨打 时间/ 都城 916年，上京 1038年，兴庆府 1115年，会宁府 政治 制度 南、北面官制：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；北面官负责契丹等游牧民族事务；迁移中的行营成为国家政治中心 仿宋建立政治制度，同时还有一套本民族称谓的官称 基本沿袭唐宋制度，并实行“ ”制度。金世宗时出现“大定之治” 元昊 猛安谋克 【思维点拨】　正确认识辽朝的双轨政治制度 契丹统治者一时不能适应先进的封建文明，于是因地制宜、因俗而治，实行双轨政治制度，对统治地区分别管理。这种承认汉法、设立南面官的做法，实际上是对先进的封建文明的肯定和保护，促进了契丹向封建文明过渡，有利于民族交融。 2．从蒙古崛起到元朝统一 (1)蒙古崛起 ①统一：1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“ ”。 ②扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南大理政权，远征到中亚、西亚、东欧地区。 (2)元朝统一 ①建制：1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都；1271年，忽必烈定国号为大元。 ②统一：1276年，元军占领南宋都城临安；1279年，完成统一。 成吉思汗 (3)巩固统一的措施 交通 修驿道、设驿站；设急递铺，负责传递公文 中央 设中书省为宰相机构，是当时最高行政机关 地方管理 实行 制度，是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革 边疆治理 设 管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司等加强对西域的管辖；设置 经略台湾 行省 宣政院 澎湖巡检司 (4)民族关系 民族交融 回回形成：中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成 元朝灭亡后，大批留居内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合 四等人制 目的 保障蒙古统治者的统治利益 措施 在很多方面对不同民族采取差别对待措施，被后人概括为“四等人制” (5)元朝灭亡：14世纪中叶爆发农民起义，不久元朝灭亡。 【名师微点】 郡县制与元朝的行省制的比较 (1)郡县是地方机构，郡县长官是地方官员。中央政令直达郡县，有利于多民族国家的统一。可表示为：中央→郡→县，直线行政。 (2)行省是中央的派出机构，行省长官是中央官员。行省行使权力时受中央的节制，是分区统治，不是直线统治。 主题一 | 防患而改制：宋代中央集权的加强与社会的变革 视角1　北宋加强中央集权 史料一　宋太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官，其中科举出身的6人。有正副枢密使35人，其中文官21人。两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文官659人，约占91%。 ——摘编自《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》 史料二　诸镇皆自知兵力精锐非京师之敌，莫敢有异心者。 ——摘自司马光《涑水记闻》 使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以制京师，则无内变。 ——摘自朱弁《曲洧旧闻》 [问题导引]　(1)史料一说明了什么问题？产生了什么影响？ (2)史料二反映了宋初统治者在集中军权方面所遵循的原则是什么？ 答案：(1)问题：重用文臣掌握军政大权，抑制武将，宋太宗时形成文臣统兵的格局。影响：有效地防止了武将擅权，利于政权的稳定和社会的安定，但造成军队战斗力低下。 (2)强干弱枝，内外相制。 史识点拨 宋朝加强中央集权的措施及影响 1．守内虚外：宋朝吸取唐朝外重内轻造成藩镇割据的教训，制定了守内虚外的国家战略，重点防范内部可能出现的隐患，而放松对外部存在的威胁的防范。这导致了宋代边境的空虚，在与周边民族政权的战争中几乎是屡战屡败。 2．强干弱枝：鉴于唐朝的藩镇割据教训，宋代从军事、经济方面大规模削弱地方实力，强化中央对地方财政等的控制，防止了割据势力的出现，维护了国家统一稳定，但是也造成了地方财政困难，实力不足，不利于边疆地区的防卫。 3．分化事权：宋代普遍分化军权、相权、地方权力，使其互相牵制，有效地加强了君主专制和中央集权，但是分权过细易造成保守拖沓的政治风气，官员冗滥，造成财政危机。 4．崇文抑武：这是两宋的基本国策，一方面，文人的社会地位提高，使宋代的文化空前繁荣；另一方面，军事人才受到打压，不利于军队战斗力的提高。 视角2　王安石变法 史料一　老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业……。故此民间怨恨新法，入于骨髓。 ——据《京本通俗小说·拗相公》 史料二　(梁启超)把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”，“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类”，一言以蔽之，“今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公不谋同符”。 ——梁启超《王荆公》 [点评]史料一从底层人民利益的角度出发，认为新法损害了人民的利益，予以反对；史料二显示，处于民族危机下的梁启超，面对中国的内忧外患产生了变法改良思想，与宋代王安石富国强兵的变法有相通之处，因而予以肯定。 认识王安石变法，既要分析阶级立场，也要认识时代变迁的影响，还应注意变法措施的主观目的与客观实效的差异。 史识点拨 多角度认识王安石变法 主题综合训练 [高考题组] 1．(2023·湖南高考)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代(　　) A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 解析：选C。材料中宋仁宗废后遭到御史和谏官的反对，最后御史和谏官受到了惩罚，并且皇帝对御史和谏官的职能进行了限制，不允许他们“相率请对”，结合所学知识可知，宋朝监察制度的一个重要特点是台谏合一，即材料反映了宋代御史与谏官职能的混通趋势，故选C项；仁宗遣宰相吕夷简告知废后理由，A项不符合材料主旨，排除；材料中皇帝有绝对的权威，B项无从体现，排除；材料并未涉及宰相职能的变化，排除D项。 2．(2022·全国乙卷)宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是(　　) A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 解析：选A。根据材料信息“重要州府设两名”“专属的衙门通判厅……同署文书”“有军旅之事，则专任钱粮之责”可知，宋朝在州府设立通判，与地方知州(府)共同管理地方事务，这分散了地方州(府)权力，有利于制衡知州(府)，规范地方行政，故选A项；通判不仅监督武官，也监督文官，故不是为了防止武人干政，排除B项；C、D两项不是设置通判的主要目的，均排除。 3．(2020·山东高考)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图(　　) A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 解析：选C。根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知，这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，也给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项；材料仅说明王安石通过“以工代赈”从长远上解决灾民生计问题，未涉及“减轻政府的救灾负担”的相关信息，排除A项；“募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮”都有利于稳定灾区的社会秩序，并非其与其他赈灾方式相比的不同点，排除B项；材料仅涉及“募饥民修水利”，未涉及其他抗灾救荒措施，无法得出“建立政府抗灾救荒体系”，排除D项。 [模拟题组] 4．(2023·辽宁大连一模)乞留是宋代朝廷听取民众舆论、考察和选拔地方官员的重要参考标准之一。胡瑗在地方有德政，离开时百姓遮道乞留，胡瑗严辞拒绝，理由是作为地方长官，不能违背君主之命。胡瑗的做法(　　) A．反映了民本思想 B．质疑了乞留功效 C．维护了中央权威 D．强化了地方治理 解析：选C。胡瑗遵从君主和中央政府之命，拒绝百姓遮道乞留，维护了中央权威，C项正确；拒绝百姓乞留某种程度上是违背民本思想，排除A项；胡瑗严辞拒绝理由是“作为地方长官，不能违背君主之命”，并非质疑乞留功效，排除B项；胡瑗的做法并不能强化地方治理，排除D项。 5．唐初设立三司使一职，总管四方贡赋和国家财政，行政关系隶属于宰相；宋朝让三司使脱离宰相的控制而总管财政，自成独立的体系，直接对皇帝负责。这种变化反映了(　　) A．政治体制的变动具有随意性 B．权力制衡利于提高行政效率 C．政治体制受到现实需要制约 D．唐宋君主权力呈现弱化现象 解析：选C。结合所学知识可知，宋朝吸取唐末五代的教训，将全国的财政大权从宰相领导的行政体系中脱离出来，转到皇帝手里，反映了政治体制的调整受现实需要制约，C项正确；这种变化不能反映政治体制的变动具有随意性，而是体现皇权不断加强，排除A项；权力制衡强调程序，不利于提高行政效率，排除B项；唐宋君主权力逐渐强化，而非弱化，排除D项。 6．下表可用来说明，王安石变法(　　) 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“《农田利害条约》” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法”(即免役法) 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均税法”“保马法”等 A. 重在保护社会弱势群体利益 B．失败的主要原因是操之过急 C．强调国家对社会经济的干预 D．重视对社会经济结构的调整 解析：选C。根据材料并结合所学可知，王安石变法期间出台了一系列规定加强对农业、军事、商业等方面的控制，强调国家对经济的干预，C项正确；材料中并未提到对社会弱势群体利益的保护，排除A项；材料强调的是王安石变法的内容，并不是其失败原因，排除B项；宋代社会经济结构仍然是农业为主，排除D项。 7．(2023·衡水二模)宋神宗时期，司马光曾上奏称：“下等、单丁、女户及品官、僧道，本来无役，今使之一概输钱，则是赋敛愈重……富室差得自宽，而贫者困穷日甚。”司马光此言意在(　　) A．建议宋神宗改革赋税制度 B．维护社会下层的根本利益 C．谴责政府的横征暴敛行为 D．批评王安石变法违背初衷 解析：选D。据材料“下等、单丁、女户及品官、僧道，本来无役，今使之一概输钱，则是赋敛愈重”和“富室差得自宽，而贫者困穷日甚”可知，司马光认为王安石变法加重了人民的负担，违背其初衷，D项正确；司马光指出了王安石变法措施的问题，但没有涉及其建议宋神宗进行改革，排除A项；作为地主阶级代表的司马光不会维护社会下层的根本利益，排除B项；司马光批评的是王安石变法过程中产生的问题，并非对政府的谴责，排除C项。 主题二 | 因俗而治：辽夏金元的政治传承与民族交融 视角1　民族政权的并立 史料 [问题导引]　(1)两幅形势图体现了当时怎样的民族关系格局？ (2)从图1到图2发生了怎样的变化，原因是什么？ 答案：(1)多民族政权并存的政治格局；少数民族政权统治区深入中原黄河、淮河流域。 (2)变化：辽被金取代，西辽建立；南宋取代北宋；蒙古开始崛起。原因：各民族政权之间的战争；蒙古各部在反抗金的压迫中发展。 史识点拨 两宋时期民族关系的特点 1．民族政权并立。如辽、北宋、西夏的并立；南宋、金、西夏的并立。民族矛盾突出，两宋、辽、西夏、金等政权都亡于民族政权的进攻。 2．民族政策以和议为主。如两宋对辽、西夏、金以“岁币”等方式换取和平。 3．民族交融是主流。南宋时大批契丹人、女真人进入中原地区，与汉族人民共同生活、劳动，差别逐渐缩小。 4．民族间经济文化交流频繁。北宋与辽、西夏分别在边界地区开设榷场进行贸易，中原地区先进的封建生产方式不断向边疆地区扩展。 视角2　元朝的政治统治 史料　自元代始，行省区划不惜打破自然地理界线，人为地造成犬牙交错的局面。如五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省。于是，五岭不复为凭险割据的条件。……元代该体制有三个特点：行省性质具有两重性又长期代表中央分驭各地，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。 ——摘编自李治安《行省制度研究》 [问题导引]　根据史料并结合所学知识，谈谈你对元朝行政区域划界原则的认识，并分析行省制度的优越性。 答案：认识：元朝时期，改变了长期以来以山川形便(自然地理界线)为主的行政区划原则，实行犬牙交错为主的原则。这种划分原则有利于巩固中央集权，维护国家统一；但不利于区域经济与文化的融合与发展。优越性：协调了中央集权与地方分权的矛盾，加强了中央集权；为地方分留部分权力，有利于发挥地方的积极性；巩固了多民族国家的统一，对社会发展和后世影响深远。 史识点拨 综合认识元朝的行省制度 1．建立原因 (1)历史因素：吸取宋代加强中央集权造成的地方行政人浮于事、效率低下的教训。 (2)现实因素：元朝统一中国后，需加强对辽阔疆域的有效管辖。 2．特点 (1)具有双重性，既是中央派出机构(称为流动的中央政府)，又是地方最高行政机构。 (2)平衡了中央与地方力量，既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力。 (3)以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则。 3．意义 (1)积极性：是我国古代地方行政制度的重大改革以及省制的开端，也是巩固统一多民族国家的成功尝试；便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系具有重要的意义。 (2)缺陷：行省面积过大，并且极力打破山川地理形势，不利于地方经济文化的交流和发展；行省之下设有路、府、州、县四级行政机构，官僚系统繁杂，压缩了下级机构的行政空间。 视角3　统一多民族国家的发展 史料　契丹人受其先祖鲜卑人影响，建国之后，为了表明政权的合法性及其重要地位，自称“炎黄子孙”，开始以“中国”自居。同时，仍然称宋朝为“中国”。他们强调夷人懂礼即是“中国”，并不反对汉人懂礼也是“中国”。到辽圣宗(983—1031年在位)后期又自称“正统”。在自称“正统”的同时，仍然继续称宋朝是“中国”。 金人进入中原后，亦援引“中原即中国”“懂礼即中国”等理论，自称“中国”，也没有将辽、宋排除在“中国”之外。辽金时期，实际上萌生了多元正统意识，即比较宽泛的“中国”意识，或称“大中国”意识。 ——摘编自赵永春《10—13世纪民族政权对峙时期的“中国”认同》 [点评]10—13世纪，辽、金与两宋、西夏等政权并立，政权之间有战有和。受自身历史传统及民族交融的影响，为宣示政权合法性和重要地位，辽人自称“炎黄子孙”，辽人、金人都认为“懂礼即中国”(文化标准)，金人还认为“中原即中国”(地域标准)，辽人、金人都自称“中国”，是“正统”。 这种“中国”认同意识，丰富了“中国观”的内涵，有了“大中国”的意识；加速了契丹族、女真族对汉文化的学习和认同，有利于各民族交流交融，使统一的多民族封建国家得到发展。 史识点拨 辽宋夏金对统一多民族国家发展的贡献 1．形成民族间交错杂居分布格局。汉族与北方游牧民族之间通过双向流动，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展。 2．农耕经济与游牧经济共同发展。北方民族政权逐渐适应并在适宜农耕的区域“劝课农桑”，使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域，促进了北方游牧民族经济的进一步发展。 3．尊孔习儒与政治文化制度的趋同。北方民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度。 4．形成“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵。 主题综合训练 [高考题组] 1．(2022·海南高考)种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在(　　) A．疆域拓展 B．民户管理 C．文化认同 D．政权认同 解析：选C。根据材料可知，两宋时期周边少数民族政权也认同中原汉族政权的做法，鼓励种植桑树和枣树，体现了周边民族政权对中原文化的认同，故选C项；西夏和金朝属于与宋朝并立的民族政权，不属于宋朝的疆域，排除A项；政府鼓励种植桑树和枣树是为了鼓励农业生产，排除B项；西夏、金朝和宋朝属于不同的国家政权，周边民族认同的是中原政权的文化，而不是政权本身，排除D项。 2．(2022·天津高考)辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了(　　) A．因俗而治的统治思想 B．游牧民族的生活方式 C．儒家文化的全面影响 D．称霸中原的强盛国力 解析：选A。皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，汉城为汉人、商人、使节等居住之所，这适应了当时辽朝契丹族和汉族共治天下的国情，也是南北面官制在都城布局中的表现，属于因俗而治统治思想的体现，故选A项；题干体现的是辽朝都城上京城的布局特征，与游牧民族的生活方式无直接关联，排除B项；由“皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺”可以得出，辽朝不仅受到儒家文化的影响，也受到了佛教思想的影响，所以不能据此得出儒家文化全面影响的结论，排除C项；题干未体现辽朝的强盛国力，排除D项。 3．(2022·辽宁高考)金朝海陵王前期，宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要地位，他们议国事、治国政。正隆元年(1156年)，海陵王改革中央官制，宰执中没有宗室大贵族。这一变化反映了(　　) A．官僚体系完善 B．宗室素质下降 C．吏治腐败严重 D．君主专制加强 解析：选D。海陵王前期，大贵族在军国事务处理方面影响很大，而改革后的宰执中则没有宗室大贵族，从而削弱了宗室大贵族对国事、国政的影响，加强了君主专制，选D项；材料没有涉及宗室素质下降或吏治腐败等信息，故排除B、C两项；宗室大贵族退出宰执，在某种程度上有利于官僚体系发展，但就这一条信息无法得出官僚体系完善的结论，排除A项。 [模拟题组] 4．(2023·山东临沂二模)下表是辽宋夏金元时期少数民族首领的部分施政措施。由此可见，在这些政权中(　　) 少数民族首领 措施 耶律阿保机(辽) 重用汉人，制定法律；改革习俗；参照汉文化改造契丹文化 李元昊(西夏) 依照宋制设立百官，参照宋制定朝仪 完颜阿骨打(金) 命人依据由汉字改制的契丹字拼写女真语言，创造女真文字 忽必烈(元) 注意选用人才，重用汉臣；采用汉法，建立各项政治制度 A. 统治者的汉文化素养深厚 B．游牧文化已经走向没落 C．社会发展出现了新的趋势 D．因俗而治成为普遍原则 解析：选C。据题干表格可知，辽、西夏、金、元等政权的统治者注重学习汉族的文化、制度等，这会加速其政权的封建化进程，由此可知，在这些政权中，社会发展出现了新的趋势，即游牧民族的封建化，故选C项；题干表格仅是述及各少数民族统治者注重学习汉族先进的文化、政治制度等，但并不能证明其汉文化素养深厚，排除A项；表格内容并不能说明游牧文化已经走向没落，排除B项；“因俗而治”属于地方治理层面，与表格内容无关，排除D项。 5．(2024·广东肇庆一模)金朝统治者不仅修建孔庙、拜谒孔庙，而且还让孔子的后代担任官员。此外，金朝皇帝还带头学习儒家经典，推动儒学教育，录用儒学官员。这反映出金朝(　　) A．仰慕中原文化 B．崇尚正统观念 C．彻底实现汉化 D．消除民族隔阂 解析：选B。据材料并结合所学可知，儒学是当时的正统思想，作为少数民族政权的金朝推崇孔子，认可儒学的地位，体现出金朝崇尚正统观念，故选B项；材料内容体现了金朝仰慕中原文化，但这只是表象，不能反映金朝的本质意图，排除A项；“彻底实现汉化”的说法过于绝对，排除C项；金朝时期汉族与少数民族的矛盾依然存在，并没有“消除”民族隔阂，排除D项。 6．(2023·湖南雅礼中学模拟)宋末元初，胡三省在注释《资治通鉴》时感慨说：“自隋以后，名称扬于时者，代北之子孙(胡族血统的人)十居六七矣，氏族之辨，果何益哉。”胡三省这一感慨可以用来解释(　　) A．宋代需要氏族之辨 B．鲜卑后裔纷纷改用汉姓 C．宋代门第观念盛行 D．民族交融成为时代潮流 解析：选D。据本题材料信息可知，胡三省注意到自隋以来的很多名人是鲜卑后裔，由于他们早已改用汉姓，已经很难与一般汉族人士区分，可以佐证民族交融成为时代潮流，D项正确；材料“氏族之辨，果何益哉”的意思是辨别他们的氏族没有任何意义，排除A项；据所学知识可知，北魏孝文帝改革后鲜卑族已经改用汉姓，排除B项；材料反映了民族交融加强，与门第观念无关，排除C项。 7．(2023·陕西咸阳一模)行御史台是元朝独创的监察官署，是御史台的源出和分设机构，其职能以监察行省长官为主。行省与行御史台的最高行政长官都是从一品，地位权力上平行且行御史台的人事任免由御史台掌握。这有利于(　　) A．形成独立的地方监察体系 B．确保两机构相互制衡 C．完善地方权力的监督机制 D．进一步维护中央权威 解析：选D。行御史台和行省相对独立，有利于加强对行省长官的监察，从而加强中央对地方的控制，且行御史台的人事任免权也由御史台掌握，说明中央权力较大，这有利于维护中央权威，故选D项；行御史台的人事任免由御史台掌握，并未形成独立的地方监察体系，排除A项；行御史台对行省长官进行监察，而行省不能监察行御史台，二者不是互相制衡，排除B项；行御史台是御史台的源出和分设机构，不属于地方监督机构，不是对地方监督机制的完善，排除C项。 $$