内容正文:
21.3 二次根式的加减
第2课时 二次根式混合运算
数学(华东师大版)
九年级 上册
第21章 二次根式
学习目标
1.掌握二次根式的混合运算的运算法则;
2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算.
温故知新
二次根式的乘法法则:= (a≥0,b≥0).
拓展:
二次根式的除法法则: (a≥0,b>0).
拓展:
温故知新
二次根式的加减:一般地,二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.
(1)化成最简二次根式后,被开方数不同的二次根式不能合并;
(2)对于不能合并的二次根式,一定不要漏写,要保持不变,它们也是结果的一部分.
导入新课
1.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2.计算:(1) =_____;(2) =_____;
(3) =______.
3.填空:(1)(a+b)(a-b)=_______; (2)(a+b)2=______________;
(3)(a-b)2=____________.
B
24
a2-b2
a2+2ab+b2
a2-2ab+b2
讲授新课
知识点一 二次根式的混合运算及应用
二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.
【例1】计算:
解:
讲授新课
二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先乘除,再加减,有括号的要先算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.
归纳
解:
此处类比“多项式×多项式”即(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.
讲授新课
二次根式混合运算的顺序
与数、整式和分式的混合运算一样,二次根式的混合运算,也应先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号内的.
二次根式的混合运算中,实数的运算律、多项式乘法法则以及乘法公式仍然适用.
二次根式混合运算的法则
讲授新课
练一练
1.计算:(1) (2)
解:(1)
+
=+=2
=4
(2)
==−
讲授新课
2、计算:
解:
讲授新课
知识点二 利用乘法公式计算二次根式
回顾提问1 整式乘法运算中的乘法公式有哪些?
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;
完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;
(a-b)2=a2-2ab+b2.
回顾提问2 整式的乘法公式对于二次根式的运算也适用吗?
利用乘法公式计算二次根式
前面我们已经知道二次根式运算类比整式运算,所以适用.
讲授新课
典例精析
【例2】计算:
解:
讲授新课
练一练
讲授新课
2、计算:
解:
讲授新课
(1); (2).
(2)原式
.
解:(1)原式
;
3、计算:
讲授新课
知识点三 二次根式的化简
在前面我们学习了二次根式的除法法则时,学会了怎样去掉分母的二次根式的方法,比如:
如果分母不是单个的二次根式,而是含二次根式的式子,如:
等,该怎样去掉分母中的二次根式呢?
根据整式的乘法公式在二次根式中也适用,你能想到什么好方法吗?
讲授新课
典例精析
【例3】已知,,求的值.
解:∵,
,
∴
.
讲授新课
练一练
1、化简并求值:已知,求的值.
解:∵,
∴
.
讲授新课
多项式分母的分母有理化
例5
解:原式
这个式子结果是最简二次根式吗?
不是最简二次根式,但按照之前的方法达不到分母有理化的目标。例如:
= .
如果平方才能去掉根号的话,我们试试平方差公式呢?
讲授新课
例5
解:原式
分母形如 的式子,分子、分母同乘以 的式子,构成平方差公式,可以使分母不含根号.
讲授新课
练一练
计算:
解:
1.
讲授新课
2.已知 , 求 .
解:∵
当堂检测
1.计算:
解:
当堂检测
当堂检测
3、已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2-b2的值.
解:
当堂检测
4.下列计算中正确的是( )
B
5.计算:
5
6.设 则a b(填“>”“ < ”或
“= ”).
=
当堂检测
7.计算:
解:
当堂检测
解:原式
当堂检测
8.在一个边长为 cm的正方形内部,挖去一个边长为 cm的正方形,求剩余部分的面积.
解:由题意得
即剩余部分的面积是
当堂检测
9.(1) 已知 ,求 的值;
解:x2-2x-3=(x-3)(x+1)
(2)已知 ,求 的值.
解:
当堂检测
10.阅读下列材料,然后回答问题:
在进行类似于二次根式 的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:
方法一:
方法二:
当堂检测
(1)请用两种不同的方法化简:
(2)化简:
解:(1)
课堂小结
二次根式混合运算
乘法公式
化简求值
分母有理化
化简已知条件和所求代数式
(a+b)(a-b)=a2-b2
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
谢 谢~
(2)原式=2(2+eq \r(3))(2-eq \r(3))=2[22-(eq \r(3))2]=2×(4-3)=2;
(3)原式=(2eq \r(3))2-2×2eq \r(3)×eq \r(2)+(eq \r(2))2=12-4eq \r(6)+2
=14-4eq \r(6).
1.计算:
(1)(eq \r(6)+2)(eq \r(6)-2);(2)(4+2eq \r(3))(2-eq \r(3));(3)(2eq \r(3)-eq \r(2))2.
(1)原式=(eq \r(6))2-22=6-4=2;
原式=2(2+eq \r(3))(2-eq \r(3))
=2[22-(eq \r(3))2]
=2×(4-3)
=2;
2.计算:
(1)(eq \r(6)+2)(eq \r(6)-2);
(2)(4+2eq \r(3))(2-eq \r(3));
(3)(2eq \r(3)-eq \r(2))2.
(1) 原式=(eq \r(6))2-22
=6-4
=2;
(3) 原式=(2eq \r(3))2-2×2eq \r(3)×eq \r(2)+(eq \r(2))2
=12-4eq \r(6)+2
=14-4eq \r(6).
$$