第1课《消息二则》（课件）-2024-2025学年八年级语文上册精讲同步课堂（统编版）

消息二则 毛泽东 1 新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻，通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。你经常接触新闻，注意过常见的新闻体裁有哪些，各有什么特点吗?知道新闻作品的采编过程是怎样的吗?有没有想过自己也试着写一写新闻?通过本单元的学习，相信你对新闻会有更加清晰的认识。 导入 1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。 2.明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。 3.关注时事新闻，培养读报习惯。 学习目标 一、什么是新闻 新闻也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视、互联网等媒体途径所传播的信息的一种称谓，是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 二、新闻的分类：有广义和狭义两种 广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。 狭义的新闻专指消息，即用简明扼要的文字，及时、迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。 知识积累 三、新闻（消息）有三个特点： 1.用事实说话，内容真实，不能虚构或夸张。 （真实性） 2.报道迅速、及时。（时效性\及时性） 3.时间、地点、人物、事件和结果，还是所引用的背景材料、数字，都要完全准确可靠。 （准确性） 四、新闻六要素：人物、时间、地点，事件的起因、经过、结果。 (何时 何地 何人 何事 何故 如何) 知识积累 五、新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。 1.标题：包括主标题、引标题和副标题。可以三个标题齐全，也可以只有其中一部分。它是对消息内容的高度概括。 2.导语：一般为消息开头的第一句话或第一段，它扼要地揭示了消息的核心内容。 3.主体：是消息的主干，它是对导语内容的进一步扩展和阐释，具体展开事实或进一步突出中心。 4.背景：指消息发生的社会环境和自然环境。 5.结语：是消息的结尾，在最后一句或最后一段。 注意：背景和结语有时很明显，有时则暗含在主体中。 知识积累 标题 标题一般包括引标、主标、副标。  主标（也叫正标）：概括与说明主要事实和思想内容。 引标：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。（在主标之上） 副标：提示报道的事实结果或作内容提要。（在主标之下） 知识积累 电头 电头在导语之前，一般交代通讯社名称、发电地点和发 电时间。 电头的作用：交代消息来源，表明材料真实，报道及时。 世界五大著名通讯社：新华社（中国） 美联社（美国） 路透社（法国） 塔斯社（俄罗斯） 共同社（日本） 知识积累 消息的格式 消息固定的格式——“倒金字塔结构”： 由主到次地组织内容，即把最重要的信息放在消息的最前面，让读者在最短的时间内把握最重要的信息。 知识积累 消息的结构“倒金字塔结构” 标题 导语 主体 背景 结语 毛泽东，字润之，湖南湘潭韶山人。马克思主义者，我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、思想家、诗人、书法家。新中国的缔造者。 他在文学上有很高的造诣，一生创作了大量诗词。如《沁园春·雪》《七律·长征》《沁园春·长沙》等。 作者简介 11 1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这两则消息，全面报道前线最新战况。 写作背景 12 摧枯拉朽（kū ）（xiǔ） 芜湖（wú ） 荻港（dí ）　 泄气（xiè ） 要塞（sài） 督战（dū ） 歼灭（jiān）：消灭 锐不可当（dāng ） 业已：已经 溃退（kuì）：狼狈不堪的逃走，形容毫无秩序的撤退 字词 15 我三十万大军胜利南渡长江 16 我三十万大军 胜利 南渡长江 （一九四九年四月二十二日） 点明人物 点明事件的结果 点明事件和地点 标题简明、醒目、概括性强。 勾画出《我三十万大军胜利南渡长江》中的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 1949年4月20日午夜到21日 何时 何地 何人 何事 何故 如何 芜湖、安庆之间 人民解放军（三十万大军） 南渡长江 突破敌阵，占领长江南岸广大地区 不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中 整体感知 阅读课文，找出新闻的各个组成部分 标题： 导语： 主体： 背景： 结语： 我三十万大军胜利南渡长江 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江 渡江战斗……诸城进击中 可省略 人民解放军……的命令 整体感知 19 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 新华社长江前线二十二日二时电 电头，也称“消息头”。 正文第一句是导语。 导语以下是消息的主体。 状元贴士 电 头 “××社××地××月×日电”一般被称为电头，表明电讯稿发出的单位、地点和时间，加上括号或者用显著字体标出，置于稿件正文的开头。 分析导语的作用？ 导语作用：将“何时”“何人”“何事”交代得清清楚楚，概括了新闻的主要事实，简洁明了地介绍了渡江战役开始阶段的总体情况，引起读者的阅读兴趣。 文章探究 揣摩下列语句红色词语，讨论新闻语言的特点。 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。 “已”字表明人民解放军三十万人已经渡过长江； “大约”表明三十万人是一个概数，不是确数； “英勇”“已有”暗示了人民解放军的一往无前 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 表达了对国民党反动派的嘲讽 一正一反，对比鲜明，感情强烈。 长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸 描写 这既是客观描写，也表现了作者胜券在握的兴奋与喜悦。 当时江面自然条件的写照 对我军战斗情景的交代，写我军参战部队之多、动用船只之众 写我军作战之勇、进展之快。 长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 动词连用，雄健有力，写出了我军攻势猛烈、势如破竹、英勇善战。 说明时间短，充分写出了人民解放军的锐不可当之势。 结合文章内容，分析作者是如何表现人民解放军“英雄式的战斗”的。 作者运用正面描写与侧面描写相结合的方法来表现人民解放军“英雄式的战斗”。 首先作者用“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，从侧面反衬人民解放军的英勇善战。 接着又用“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中”。从正面表现人民解放军的锐不可当。 这则消息报道了人民解放军胜利渡江的事实，表现了人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概，表露出敌军必败、人民必胜的坚定信念。 主 旨 春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。 新闻的标题一般从导语中概括，在概括时一定要抓住重点词语，如：“岳阳”“背诵”“免费门票”等． 背《岳阳楼记》  领免费门票 课堂检测 新华网河南频道5月20日电  由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。 本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。 给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(3分) 首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行。 人民解放军百万大军横渡长江 28 阅读文章，完成下列表格，给文章分层，并概括各层内容。 渡江区域 地点 时间 战况 根据课文内容，完成表格： 安庆—芜湖 20日夜—21日夜 30万 九江—安庆 21日下午5时起 ——22日22时 2/3 芜湖—江阴 21日下午5时起 ——22日22时 大部 中路军 西路军 东路军 叙述三路大军渡江战斗经过，并指出我军渡江胜利的重要意义。 一层（从“二十日夜起”到“已渡过三十万人”）：写中路军渡江情况。 二层（从“二十一日下午五时起”到“不起丝毫作用”）：写西路军渡江情况并加以评论。 三层（从“汤恩伯认为”到篇末）：写东路军渡江情况。 整体感知 消息主体部分为什么按照中路军、西路军、东路军的顺序行文？请具体分析。 渡江时间先后 中路军最早发起渡江作战，所以先写。 战役形势和发展趋向 西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，所以西路军接着中路军说，并能合在一起，加以分析评论。最后说东路激战，东路军所遇抵抗较为顽强，敌人的防线比较巩固，战略意义比较重大，所以将东路军的激战放在最后写。 小结：根据时间顺序和逻辑顺序展开报道。 文本探究 找一找两则消息中带有感情色彩的词句，体会作者的情感立场。 词句 分析 情感立场 我军 敌军 用词上（褒义词）：英勇、英雄式、英勇善战、锐不可当、歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断……/称呼上：人民解放军为“我西路军”“我军”； 用词上（贬义词）：摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退、微弱、不想再打了、泄气……/称呼上：称呼国民党为“国民党反动派”，称呼国民党军官汤恩伯为“战犯”。 写出了人民解放军的一往无前、所向披靡的状态。 写出了敌军不堪一击、必败无疑的状态。 爱憎分明 作者的态度十分鲜明，表现在对解放军的高度赞扬和对敌军的藐视上。 这样才与主体部分介绍西、东两路大军渡江情况的顺序相吻合。“不含”，是“不包括”的意思。用在表明地点的句子内，语意明确，不发生歧义，突出消息的准确性。（因为当时“九江”还没有解放） 1、“西起九江(不含)，东至江阴”为什么不改为“东起江阴，西至九江(不含)”？ 2、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十人。……至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。 动词和时间副词，突出我军英勇无畏、进军神速。语言准确。 语言赏析 3、我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 这一系列动词，突出了我军英勇善战、锐不可当，节节胜利、所向披靡的气势。 4.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 充满嘲讽蔑视的语气，嘲讽汤恩伯过高地估计了东面防线的坚固性，过低地估计了人民解放军的战斗力。 这则消息通过全面、及时、客观地报道闻名中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军司令部和各路军指挥部运筹帷幄之中、决胜千里之外的指挥才能，表现了我军战士英勇善战、锐不可当的气势，宣告了渡江战役已经取得了决定性的胜利。 主 旨 1.试比较二则消息在内容、格式上有哪些异同或联系。 对比阅读 35 2.对比两则消息，思考：同样是报道渡江战役，同样写于22日这一天，两则消息在写法上有哪些不同之处？ 两文一长一短，一详一略，时间上一前一后，第一则只写了中路军，第二则详细地写了中路、西路、东路这三路大军的渡江战况。 第一则写在战斗刚刚打响之际，将战况进行播报，将胜利的消息传到全世界，鼓舞我军的士气，给予敌人以沉重的打击。文章不在长，在迅速。 第二则写于我军取得决定性胜利之时，这时应该比较详细地介绍战斗的过程及取得的成果，总结并宣传此战役。文章可略长，可详实。 对比阅读 36 3.这两则消息中，有一个反复出现的词语。去掉这个词语，句子意思基本没有变化。你能把它找出来吗？ ①我三十万大军胜利南渡长江。 ②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。 ③我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。 ④我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 ⑤我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 ⑥至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。 ⑦我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 ⑧我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 对比阅读 37 3.这两则消息中，有一个反复出现的词语。去掉这个词语，句子意思基本没有变化。你能把它找出来吗？ “我”中有一往无前的英雄情怀； “我”中有纵横天下的豪迈气势； “我”中有必胜的决心和胆略； “我”中有作为领导者的自豪和骄傲； “我”中有“问苍茫大地，谁主沉浮”的胸襟； “我”中有“数风流人物， 还看今朝”的气概。 对比阅读 38 4.你还在文中发现了哪些极具特色的词句？ ①画面感强。如“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。” 　　“我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。” 　②用语典雅，运用文言词语。如“即已”“甚为”“业已”等。 　③气势豪迈。如文中反复出现的“我”字。 对比阅读 39 这两则消息报道了解放战争中渡江战役的情形，表现了中国人民解放军英勇善战，写得大气磅礴，充满了胜利的豪情。虽然两则消息涉及的事件已成为历史，但当我们今天重读这两则消息时，依旧能够真切地感受到人民解放军那种压倒一切敌人的威武气势，明白正义事业是不可战胜的。 小结 40 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 拓展阅读 41 【赏析】这是一首纪念南京解放、庆祝革命胜利的诗篇。诗歌首联描绘了解放军渡江解放南京的雄伟场面；颔联赞颂了南京解放所取得的历史性胜利，抒发了欢庆南京解放的革命豪情；颈联概括了将革命进行到底的思想；尾联阐明了历史发展的必然规律，对全诗的思想做出哲理性的总结。全诗表现了人民解放军彻底打垮国民党反动派的信心和决心，表达了作者解放全中国的必胜信念，格调雄伟，气势磅礴，雄壮有力。 毛泽东名言： 问苍茫大地，谁主沉浮！ 不管风吹浪打，胜似闲庭信步！ 一切反动派都是纸老虎！ 人不犯我，我不犯人：人若犯我，我必犯人！ 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴！ 中国人民从此站起来了！ 43 再 见 44 $$