湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷

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2024-08-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 谷城县
文件格式 DOCX
文件大小 89 KB
发布时间 2024-08-25
更新时间 2025-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-25
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来源 学科网

内容正文:

谷城县2024年春季期末考试试卷 五 年 级 科 学 (命题人:王建峰, 时限:45分钟, 满分:100分) 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、昼夜与四季(共22分) 1.选择:(把正确答案的字母序号填写在“ ”上,共 8分) (1)在昼夜交替的过程中,我们发现正午的气温较 ,物体的影子较 。 A.低 B.高 C.长 D.短 (2)昼夜交替现象是 产生的,昼夜交替一次的时间大约是 。 A.地球自转 B.地球围绕太阳转 C.一年 D.一天 (3)地球的公转轨道是一个 ,方向是 。 A.圆形 B.椭圆形 C.自东向西 D.自西向东 (4)太阳是一颗 ,地球是太阳系里的一颗 。 A.卫星 B.恒星 C.行星 2.探究:根据探究乌鲁木齐和北京谁先看到日出的实验过程填空。(8分) (1)用手电筒模拟 ,用地球仪模拟 进行实验。 (2)在地球仪上,左侧是西,右侧是东,北京在乌鲁木齐的 边。 (3)自东向西转动地球仪,观察到 市先看到“日出”,自西向东转动地球仪,观察到 市先看到“日出”。 (4)通过实验发现,地球自转是围绕 、按 方向进行的,因此,比起西边的地区, 的地区更早迎来日出。 3.填空:根据探究四季变化是怎样形成的填空。(6分) (1)谷城夏季正午阳光接近直射,气温 。冬季正午阳光斜射,气温 。 (2)由于 和 ,使太阳对地球的照射 发生有规律的变化, 也随之发生变化,由此便形成了四季。 二、能量的转化(27分) 1.判断题:(下列说法,正确的在括号中打 √,存在错误的打×,共5分) (1)电灯可以使电能转化为光能和热能。 ( ) (2)电磁铁在通电情况下才有磁性,断电后磁性消失。 ( ) (3)电动机通电后转动与磁铁无关,与磁铁到线圈的距离有关。 ( ) (4)物质能量的转换只能朝着一个方向进行。 ( ) (5)物质的能量可以相互转化,还能从一个物体传给另一个物体。 ( ) 2.填空题:(13分) (1)电磁铁两端的极性与电池的 、线圈的 等有关,磁力大小与电池的 、线圈的 等有关,两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极 、异名磁极 的特点。 (2)把电磁铁的一端接近指南针的S极,如果吸引S极,这一端是电磁铁的 极。如果排斥 S 极,这一端则是电磁铁的 极。 (3)电铃通电后,把电能转化成了 、 、和 ;电视机通电后,把电能转化成了 和 。 3.探究:用功率相同的白炽灯、LED灯做下面的实验,填写实验现象。(6分) (1)把白炽灯通电,我们看到灯泡 ,用温度计在距LED灯10厘米处测量气温,30秒后,观察到气温 。(2分) (2)把LED灯通电,我们看到灯泡 ,用温度计在距LED灯10厘米处测量气温,30秒后,观察到气温 。 (2分) (3)通过实验,我们发现:电能通过白炽灯转化的光能,比通过LED灯转化的光能 ,电能通过白炽灯转化的热能比LED灯转化的热能_______。(2分) 4.排序:给电磁铁的制作方法排列合适的顺序。(3分) ( )将漆包线沿着同一方向缠绕在铁钉上。 ( )连接电池和开关。 ( )用砂纸磨掉漆包线两端的漆。 三、健康生活(25分) 1.选择题:(把正确答案的字母序号填写在“ ”上,共 8 分) (1)当我们听到刺耳的噪声会有 反应;当闻到烤鸭的香味,会有 反应。  A.开心 B.恐惧 C.饥饿 D.产生唾液 (2)如果 受到损伤,人的思维、语言、记忆能力等会受到影响,如果 受到损伤,可能造成身体局部瘫痪、行动不便等问题。 A.大脑 B.脑干 C.小脑 (3)人的一生中,身体生长迅速、各部分显著变化的两个阶段是 和 。 A.婴儿期 B.少年期 C.青春期 D.成年期 (4)影播放速度是每秒 格,每格画面在人脑内存留时间小于 秒。 A.24 B.36 C.0.01 D.0.1 2.填表:将保护视觉器官的方法填在表格中。(5分) 感觉器官的名称 保护方法 眼 耳 鼻 舌 皮肤 3.连接:将脑各部分与它们的作用线连接起来。(6分) 大脑 在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用。 小脑 主要负责我们的思维和记忆。 脑干 主要维持身体平衡,协调运动。 4.简答:我们正处于快速生长时期,哪些活动有利于我们养成健康的生活习惯?至少写三条。(6分) 四、简单机械(26分) 1.杠杆:(6分) (1)在杠杆尺右边只挂1个钩码,使它们保持平衡,在图中画出挂法。(3分) (2)在探究怎样使用杠杆能省力实验中,我们发现当动力臂大于阻力臂时,杠杆 ;当动力臂小于阻力臂时,杠杆 ;当动力臂等于阻力臂时,杠杆 。(3分) 2.滑轮:(1)根据你的实验研究,看图填写滑轮的名称及其作用。(8分) 名称: 作用: (2)学校旗杆顶部的滑轮是 ,作用是 。 3.轮轴:观察常见工具、材料的特点与作用,解释操作应用原理。(6分) (1)填空:像水龙头、方向盘这样,由一个 和一个同心 组成的简单机械,叫作轮轴。 (2)玩“拧瓶子”游戏时,手拧瓶底感觉 、手拧瓶口感觉 。 (3)在探究轮轴的作用实验中,我们发现在轮上用力比较 ,在轴上用力比较 。 4.斜面:(6分)(1)把同一个物体从斜面拉上去所用的力,要 (填大于或小于)直接把物体竖直提起所用的力,说明斜面可以 。(2分) (2)用螺丝刀把螺丝拧进木头里,这个操作应用了 、 省力的工作原理。(4分) 小学五年级科学试卷第1面(共4面) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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