几何小实践（单元测试）-2023-2024学年三年级下册数学沪教版

三年级下册第六单元测试卷 一、填空题。（每空 2 分，共 40 分） 1. 一个三角形的内角和是（ ）度，一个四边形的内角和是（ ）度。 2. 等腰三角形的一个底角是 45°，它的顶角是（ ）度，这是一个（ ）三角形。 3. 平行四边形的对边（ ）且（ ），对角（ ）。 4. 用三根长度分别是 5 厘米、5 厘米、7 厘米的木棒摆成的图形是（ ）三角形，按角分是（ ）三角形。 5. 一个等腰三角形的一条边长 8 厘米，另一条边长 10 厘米，它的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。 6. 两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（ ）形、（ ）形或（ ）形。 7. 一个梯形的上底是 3 厘米，下底是 5 厘米，但不知道高是多少，如果从上底的一个端点作下底的垂线，这条垂线的长度叫做梯形的（ ），长度是（ ）厘米。 8. 在一个直角三角形中，一个锐角是 55°，另一个锐角是（ ）度。 9. 最少用（ ）个完全相同的等边三角形可以拼成一个梯形。 10. 三角形任意两边之和（ ）第三边。 二、选择题。（每题 3 分，共 15 分） 1. 下面三组线段中，能围成三角形的是（ ）。 A. 2 厘米、4 厘米、6 厘米 B. 3 厘米、5 厘米、4 厘米 C. 2 厘米、2 厘米、5 厘米 2. 一个三角形中，有一个角是 65°，另外两个角可能是（ ）。 A. 95°，20° B. 45°，80° C. 55°，70° 3. 下面说法正确的是（ ）。 A. 长方形也是平行四边形 B. 平行四边形是特殊的梯形 C. 两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形 4. 把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（ ）。 A. 30°和 60° B. 45°和 45° C. 60°和 60° 5. 一个等腰梯形的周长是 30 厘米，其中上底是 5 厘米，下底是 9 厘米，那么腰长是（ ）厘米。 A. 8 B. 7 C. 6 三、判断题。（每题 2 分，共 10 分） 1. 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 （ ） 2. 梯形的高只有两条。 （ ） 3. 钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 （ ） 4. 平行四边形具有稳定性。 （ ） 5. 用三根分别长 3 厘米、4 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。 （ ） 四、操作题。（每题 5 分，共 15 分） 1. 在点子图上分别画出一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形。 2. 画出下面图形底边上的高。 3. 画一个上底是 2 厘米，下底是 4 厘米，高是 3 厘米的梯形。 五、解决问题。（第 1 - 4 题每题 5 分，第 5 题 10 分，共 30 分） 1. 已知一个等腰三角形的一个内角是 70°，它的另外两个内角分别是多少度？ 2. 一个直角三角形的一个锐角是 38°，另一个锐角是多少度？ 3. 一个平行四边形的周长是 38 厘米，其中一条边是 10 厘米，另外三条边分别是多少厘米？ 4. 一块等腰梯形的菜地，上底长 12 米，下底长 16 米，腰长 8 米，要给这块菜地围上篱笆，篱笆长多少米？ 5. 用一根长 36 厘米的铁丝围成一个等腰三角形，如果底边长 14 厘米，那么每条腰长多少厘米？ 《答案》 一、填空题。 1. 180，360 2. 90，等腰直角 3. 平行，相等，相等 4. 等腰，锐角 5. 26，28 6. 长方形，平行四边形，三角形 7. 高，3 8. 35 9. 3 10. 大于 二、选择题。 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 三、判断题。 1. × 2. × 3. × 4. × 5. × 四、操作题。 1. （略） 2. （略） 3. （略） 五、解决问题。 1. 当顶角是 70°时，（180 - 70）÷ 2 = 55（度）；当底角是 70°时，180 - 70× 2 = 40（度） 答：另外两个内角分别是 55°、55°或 70°、40°。 2. 90 - 38 = 52（度） 答：另一个锐角是 52 度。 3. 38÷ 2 - 10 = 9（厘米） 答：另外三条边分别是 10 厘米、9 厘米、9 厘米。 4. 12 + 16 + 8× 2 = 44（米） 答：篱笆长 44 米。 5. （36 - 14）÷ 2 = 11（厘米） 答：每条腰长 11 厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $$