第一次月考押题重难点检测卷(提高卷)(考试范围:沪教版第10-11章)-2024-2025学年七年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)

标签:
精品解析文字版答案
2024-08-26
| 2份
| 19页
| 790人阅读
| 31人下载
夜雨智学数学课堂
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 720 KB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47003587.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一次月考押题重难点检测卷(提高卷) 考查范围:沪教版第10-11章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.代数式, ,,,,0.5 中整式的个数( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.若,则a,b的值分别为(  ) A. B. C. D. 5.若,,在下列判断结果正确的是(    ) A. B. C. D.无法判断 6.计算的结果是(        ). A. B. C.1 D. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7.计算: . 8.计算:9a3b÷3a2= . 9.计算: . 10.( ). 11.如果,那么 . 12.如果单项式与是同类项,那么 . 13.一次式的第二项是 ,第三项的系数是 . 14.当 时,多项式是三次二项式. 15.如果一个多项式的各个项的次数都相同,那么我们就称这个多项式为齐次多项式.例如:,它各个项的次数都是2次的,我们就说这个多项式是齐次多项式.已知多项式,若多项式与一个三次整式的差为齐次多项式,那么这个三次整式可以是 (写出一个符合要求的即可). 16.如图,正方形与正方形的面积之差是6,那么阴= .    17.按照图(1)、(2)、(3)的方式分割三角形,照此规律分割下去,第n个图中共有 个三角形. 18.如图1,把一个长为、宽为的长方形,沿虚线剪开,将其与阴影部分所表示的小正方形一起拼接成如图2所示的长方形,则阴影部分的小正方形的边长可用表示为 .    三、解答题(7小题,共64分) 19.化简: (1) (2) 20.计算 (1). (2). 21.计算: (1) (2); (3) (4) (5) (6). 22.先化简,再求值:,其中. 23.如图是一个长方形纸片,它的长为,宽为,现用剪刀在长方形纸片内剪的去2个边长均为的正方形. (1)用含,的代数式表示剩余纸片的面积;(结果化为最简形式) (2)若,,求剩余纸片的面积. 24.如图,用长度相等的若干根小木棒搭成梯形,根据图示填写下列表格. … 层数 一层 二层 三层 四层 … n层 所含三角形的个数 … 所需小木棒数的根数 3(1+2)-2=7 3(1+2+3)-2=16 3(1+2+3+4)-2=28 … 25.如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分如图剪开,拼成图②的长方形. (1)分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是   . A.     B. C.     D. (2)应用这个公式完成下列各题. ①已知,,求的值; ②计算:. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一次月考押题重难点检测卷(提高卷) 考查范围:沪教版第10-11章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.代数式, ,,,,0.5 中整式的个数( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】B 【分析】直接利用整式的定义得出答案. 此题主要考查了整式,正确把握整式的定义是解题关键.整式的定义:单项式和多项式统称为整式. 【详解】解:整式有,, ,0.5共有4个. 故选:B. 2.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了整式加减运算,根据多项式与的和等于,列出算式,进行计算即可. 【详解】解:由题意得:这个多项式是: , 故选:A. 3.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据积的乘方、幂的乘方法则以及同类项的定义进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A、因为与不是同类项,所以不能合并,故该选项是错误的; B、,因为与不是同类项,所以不能合并,故该选项是错误的; C、,故该选项是错误的; D、,故该选项是正确的; 故选:D 【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方以及合并同类项等内容;所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;难度较小. 4.若,则a,b的值分别为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将等式左边展开,根据两个多项式相等即各项均相等即可得到答案. 【详解】解:由题意可得, , ∵, ∴,, 故选C. 【点睛】本题考查多项式乘以多项式及多项式相等的条件,解题的关键是理解两个多项式相等即各项均相等. 5.若,,在下列判断结果正确的是(    ) A. B. C. D.无法判断 【答案】B 【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用,有理数的大小比较,利用完全平方公式求得值是解题的关键.利用完全平方公式求得值,通过比较结果即可得出结论. 【详解】解: , , . 故选:B. 6.计算的结果是(        ). A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】直接运用整式的混合运算法则计算即可. 【详解】解: , . 故选C. 【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,整式混合运算法则以及完全平方公式是解答本题的关键. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7.计算: . 【答案】 【分析】根据合并同类项法则进行计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题考查合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键. 8.计算:9a3b÷3a2= . 【答案】3ab 【分析】直接利用单项式除以单项式法则计算得出答案. 【详解】解:9a3b÷3a2=3ab. 故答案为:3ab. 【点睛】此题考查的是单项式除以单项式,掌握单项式除以单项式法则是解决此题的关键. 9.计算: . 【答案】 【分析】本题考查的是多项式乘多项式的运算法则.第一个整式的每一项与另一个整式的每一项相乘再相加即可.熟练掌握多项式乘多项式的运算方法是解决此题的关键. 【详解】解: 故答案为:. 10.( ). 【答案】 【分析】本题考查的是平方差公式,熟记平方差公式是解题的关键.利用完全平方差公式进行求解即可. 【详解】解:. 故答案为:. 11.如果,那么 . 【答案】2 【分析】本题考查同底数幂的除法、幂的乘方.同底数幂相除:底数不变,指数相减;幂的乘方:底数不变,指数相乘.由此列出关于k的一元一次方程,即可求出k的值. 【详解】解:, , 解得, 故答案为:2. 12.如果单项式与是同类项,那么 . 【答案】 【分析】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,据此求出即可得到答案. 【详解】解:∵单项式与是同类项, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13.一次式的第二项是 ,第三项的系数是 . 【答案】 2 【分析】本题考查了多项式的相关概念,解题的关键是掌握多项式的每一项都有次数,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数;多项式的项数就是多项式中包含的单项式的个数. 根据多项式的项及单项式的系数的定义求解. 【详解】解:一次式是1,,2x这三个单项式的和, ∴第二项是,第三项的系数是2. 故答案为:,2. 14.当 时,多项式是三次二项式. 【答案】/ 【分析】本题主要考查了合并同类项,多项式的定义,直接去括号进而合并同类项,即可得出的值. 【详解】解:∵是三次二项式. ∴ 解得: 故答案为:. 15.如果一个多项式的各个项的次数都相同,那么我们就称这个多项式为齐次多项式.例如:,它各个项的次数都是2次的,我们就说这个多项式是齐次多项式.已知多项式,若多项式与一个三次整式的差为齐次多项式,那么这个三次整式可以是 (写出一个符合要求的即可). 【答案】 【分析】根据题意,多项式不是齐次多项式,其最高次数为2,而整式为三次整式,故只需含有多项式且其余各项次数为3即可. 【详解】根据题意,多项式不是齐次多项式,其最高次数为2,而整式为三次整式,故只需含有多项式且其余各项次数为3即可. ∴三次整式可以为.(答案不唯一) 【点睛】本题考查了齐次多项式的定义,解题的关键是齐次多项式的每一项次数相等. 16.如图,正方形与正方形的面积之差是6,那么阴= .    【答案】 【分析】设大正方形边长为x,小正方形边长为y,则DE=x−y,然后表示出阴影部分面积,再计算整式的乘法和加减,进而可得答案. 【详解】解:设大正方形边长为x,小正方形边长为y,则,, ∴, ∴阴 , ∵正方形与正方形的面积之差是6, 即, ∴, 故答案为:3. 【点睛】此题主要考查了列代数式和整式的混合运算,关键是正确运用算式表示出阴影部分面积. 17.按照图(1)、(2)、(3)的方式分割三角形,照此规律分割下去,第n个图中共有 个三角形. 【答案】/ 【分析】本题主要考查图形的变化类规律问题,解答本题的关键是发现题目中图形的变化规律,求出相应的三角形的个数. 根据题目中的图形变化规律可知,每一次变化增加四个三角形,从而可以解答本题. 【详解】解:由图可得,图(1)所得三角形总个数为:; 图(2)所得三角形总个数为:; 图(3)所得三角形总个数为:; 所以第n个图中共有个三角形; 故答案为:. 18.如图1,把一个长为、宽为的长方形,沿虚线剪开,将其与阴影部分所表示的小正方形一起拼接成如图2所示的长方形,则阴影部分的小正方形的边长可用表示为 .    【答案】 【分析】设阴影部分的小正方形的边长为,根据拼接前后图形的面积的等量关系列方程,再解方程即可. 【详解】解:设阴影部分的小正方形的边长为, 则拼接成如图2所示的长方形的边长分别为, 根据拼接前后图形的面积的等量关系,得, 解得:(舍去), 故阴影部分的小正方形的边长为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,找出拼接前后图形的面积的等量关系是解题的关键. 三、解答题(7小题,共64分) 19.化简: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的加减计算: (1)根据合并同类项的计算法则求解即可; (2)先去括号,然后合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 20.计算 (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了整式的乘除运算. (1)分别计算同底数幂的乘法、积的乘方和同底数幂的除法,再合并即可求解; (2)先计算单项式乘多项式,再合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 21.计算: (1) (2); (3) (4) (5) (6). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【分析】本题主要考查了整式的混合运算,注意:(1)有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.(2)“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看作整体的代数式通常要用括号括起来.同时考查了实数的运算. (1)根据同底数幂的乘法法则计算即可求解; (2)根据幂的乘方计算即可求解; (3)逆用积的乘方计算即可求解; (4)先算同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,再合并同类项即可求解; (5)先算幂的乘方,再算积的乘方; (6)先算积的乘方,再根据同底数幂的乘法法则计算即可求解. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解: ; (4)解: ; (5)解: ; (6)解:. . 22.先化简,再求值:,其中. 【答案】,6 【分析】本题考查整式运算中的化简求值,先进行平方差公式,单项式乘多项式的计算,再合并同类项化简,然后代值计算即可. 【详解】解:原式; 当时,原式. 23.如图是一个长方形纸片,它的长为,宽为,现用剪刀在长方形纸片内剪的去2个边长均为的正方形. (1)用含,的代数式表示剩余纸片的面积;(结果化为最简形式) (2)若,,求剩余纸片的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了列代数式,代数式求值,整式的混合运算; (1)用长方形纸片的面积减去2个正方形的面积进行列式,然后根据多项式乘以多项式以及合并同类项的法则进行计算即可; (2)直接代入(1)中结果计算即可. 【详解】(1)解: , 所以剩余纸片的面积为; (2)若,, 则, 所以剩余纸片的面积为. 24.如图,用长度相等的若干根小木棒搭成梯形,根据图示填写下列表格. … 层数 一层 二层 三层 四层 … n层 所含三角形的个数 … 所需小木棒数的根数 3(1+2)-2=7 3(1+2+3)-2=16 3(1+2+3+4)-2=28 … 【答案】见解析 【分析】先写出第四层所含小三角形个数及所需小木棒的根数,再发现规矩即可求解. 【详解】解:∵一层时,所含小三角形个数为3=,所需小木棒的根数为7=3(1+2)-2, 二层时,所含小三角形个数为8=32-1,所需小木棒的根数为16=3×(1+2+3)-2, 三层时,所含小三角形个数为15=42-1,所需小木棒的根数为28=3×(1+2+3+4)-2, 四层时,所含小三角形个数为24=52-1,所需小木棒的根数为43=3×(1+2+3+4+5)-2, … ∴n层时,所含小三角形个数为(n+1)2-1,所需小木棒的根数为3×(1+2+…+n+n+1)-2= =, 完成表格如下: 层数 一层 二层 三层 四层 … n层 所含三角形的个数 … 所需小木棒数的根数 3(1+2)-2=7 3(1+2+3)-2=16 3(1+2+3+4)-2=28 =43 … = 【点睛】本题主要考查图形的变化规律,根据简单图形中所含小三角形个数和所需小木棒的根数,总结出一般规律是解题的关键. 25.如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分如图剪开,拼成图②的长方形. (1)分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是   . A.     B. C.     D. (2)应用这个公式完成下列各题. ①已知,,求的值; ②计算:. 【答案】(1)A (2)①;② 【分析】本题考查了平方差公式的几何背景以及平方差公式的计算; (1)图①阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即,而图②的阴影部分为长为,宽为的矩形,可表示出面积为; (2)①用平方差公式分解,将已知值代入可求解; ②原式乘以,应用平方差公式展开后合并同类项即可. 【详解】(1)解:图①中阴影部分的面积为,图②阴影部分是长为,宽为的长方形,因此面积为, 由图①,图②中阴影部分的面积相等可得,, 故选:A; (2)①, , 又, ; ② . 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一次月考押题重难点检测卷(提高卷)(考试范围:沪教版第10-11章)-2024-2025学年七年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)
1
第一次月考押题重难点检测卷(提高卷)(考试范围:沪教版第10-11章)-2024-2025学年七年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。