第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)(考试范围:沪教版第10-11章)-2024-2025学年七年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)

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2024-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 601 KB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-08-26
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来源 学科网

内容正文:

第一次月考押题重难点检测卷(培优卷) 考查范围:沪教版第10-11章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.若,则的值为(     ) A. B. C.5 D.1 2.一次式M与的和是,则M等于(    ) A. B. C. D. 3.下列各对单项式中不是同类项的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 4.长方形的周长为2L,长为a,则宽为(    ) A.2L-2a B.L-2a C.L-a D.2L-4a 5.已知是关于x的一次式,则a,b的值分别是(    ) A.0,3 B.0,1 C.1,2 D.1,1 6.下列各题中,可以用平方差公式计算的有(  ) A. B. C. D. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7.计算: . 8.计算: . 9. . 10.如果,化简: . 11.已知,,则 . 12.化简: . 13.计算: . 14.一个多项式减去的差是,则这个多项式是 . 15.若关于x的多项式合并同类项后是一个三次二项式,则 . 16.如果(其中a为常数)成立,那么 . 17.从前,有一个狡猾的地主,把一块边长为x米的正方形土地租给张老汉栽种.过了一年,他对张老汉说:“我把你这块地的一边减少3米,另一边增加3米,继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”张老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道张老汉吃亏了.请运用本学期相关知识分析一下张老汉租用的土地面积比之前少了 平方米. 18.如果,那么称为的“拉格数”,记为由定义可知:.如,则,给出下列关于“拉格数”的结论: ①,②,③,④,⑤ 其中正确的结论有 . 三、解答题(7小题,共64分) 19.用乘法公式计算:. 20.计算:. 21.计算: 22.找出下列代数式中的一次式: 、、. 23.甲、乙两车相距,同时出发,相向而行,甲车的速度是,乙车的速度是. (1)用一次式表示经过后两车的距离; (2)经过,两车的距离是多少? 24.若将边长为 a  、b 的正方形 ABCD 按图 ① 中的比例进行分割,可以拼成一个长方形A1 B1C1D1 不重叠、无缝隙),如图②所示. (1)根据图①可以拼成图②的面积关系,请写出 a 、b 之间存在的关系式; (2)已知图③中,四边形 QMNG 与四边形EFGH 分别是以 a 、b 长为边的正方形与图①中的 a  、b  相同),在图 3  已有的四边形中,面积相等的四边形有几组?请分别写出. 25.(1)如图①,在边长为的大正方形纸片上减去一个边长为的小正方形,通过不同的方法计算图中的阴影部分的面积,方法①___________;方法②_________________; 由此可以验证的乘法公式为_________________________. (2)类似地,在棱长为的大正方体上割去一个棱长为的小正方体(如图②),通过不同的方法计算图中余下几何体的体积,方法①___________________方法②___________________,由此可得某个多项式因式分解的等式为_______________________.并用所学过的知识说明这个等式成立. (3)利用(2)得到的等式分解式:.    学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一次月考押题重难点检测卷(培优卷) 考查范围:沪教版第10-11章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.若,则的值为(     ) A. B. C.5 D.1 【答案】B 【分析】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的法则是解题的关键. 【详解】解: 故选:. 2.一次式M与的和是,则M等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查整式的加减运算,解答时合并同类项即可.根据已知条件可设此多项式为M建立等式解得即可. 【详解】解: 故选:C 3.下列各对单项式中不是同类项的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】C 【分析】直接利用同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,进而分析得出答案. 【详解】解:A.与是同类项,故A不符合题意; B.与是同类项,故B不符合题意; C.与不是同类项,故C符合题意; D.与是同类项,故D不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同;是易混点.同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关. 4.长方形的周长为2L,长为a,则宽为(    ) A.2L-2a B.L-2a C.L-a D.2L-4a 【答案】C 【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求解宽的长度. 【详解】解:设宽为b 2L=(a+b)×2, ∴b= L-a 故选C. 【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式的灵活应用. 5.已知是关于x的一次式,则a,b的值分别是(    ) A.0,3 B.0,1 C.1,2 D.1,1 【答案】C 【分析】本题考查了一次式的定义,解题的关键是掌握含未知数的项最高次数为1的代数式是一次式. 根据一次式的定义得出,进行解题即可. 【详解】解:∵是关于x的一次式, ∴, 则, 故选:C. 6.下列各题中,可以用平方差公式计算的有(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查平方差公式.根据平方差公式,观察各个选项中式子的结构特征即可得到答案. 【详解】解:A、,不能用平方差公式运算,不符合题意; B、,不能用平方差公式运算,不符合题意; C、,能用平方差公式运算,符合题意; D、,不能用平方差公式运算,不符合题意; 故选:C. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7.计算: . 【答案】 【分析】本题考查了完全平方公式,根据完全平方公式进行计算即可得,掌握完全平方公式是解题的关键. 【详解】解: , 故答案为:. 8.计算: . 【答案】 【分析】此题考查平方差公式.根据平方差公运算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 9. . 【答案】 【分析】本题考查了多项式乘以单项式的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. 按照多项式乘以单项式的运算,即可求出答案. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 10.如果,化简: . 【答案】2 【分析】本题考查绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.根据绝对值的性质进行解题即可. 【详解】解:, . 故答案为:2 11.已知,,则 . 【答案】6 【分析】利用幂的乘方与积的乘方的法则,进行计算即可解答.本题考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握幂的乘方与积的乘方的法则是解题的关键. 【详解】解:,, , 故答案为:6. 12.化简: . 【答案】/ 【分析】本题考查了整式的混合运算,掌握整式的混合运算法则是关键. 根据整式的混合运算法则进行计算. 【详解】解:原式. 故答案为:. 13.计算: . 【答案】/ 【分析】本题考查多项式除以单项式,运用多项式除以单项式法则运算即可. 【详解】 , 故答案为:. 14.一个多项式减去的差是,则这个多项式是 . 【答案】 【分析】本题考查整式加减运算.根据题意,由多项式减去的差是可得这个多项式为,去括号、合并同类项即可得到答案. 【详解】解:∵多项式减去的差是, ∴这个多项式为 , 故答案为:. 15.若关于x的多项式合并同类项后是一个三次二项式,则 . 【答案】1 【分析】此题考查了合并同类项和多项式的相关定义,先将原式进行合并同类项,根据多项式是三次二项式可知二次项的系数为0,据此求解即可. 【详解】解:, ∵合并同类项后是一个三次二项式, ∴,解得, 故答案为:1. 16.如果(其中a为常数)成立,那么 . 【答案】 【分析】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键;观察等式不难发现,然后对该等式两边同时平方,进而问题可求解. 【详解】解:∵,, ∴, , , 解得:; 故答案为. 17.从前,有一个狡猾的地主,把一块边长为x米的正方形土地租给张老汉栽种.过了一年,他对张老汉说:“我把你这块地的一边减少3米,另一边增加3米,继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”张老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道张老汉吃亏了.请运用本学期相关知识分析一下张老汉租用的土地面积比之前少了 平方米. 【答案】9 【分析】由题意可知道原来正方形土地的面积是平方米,而现在这块地的一边减少3米,另一边增加3米后的面积是平方米,然后用减去算出答案即可. 【详解】解:原来正方形土地的边长为x米,面积是平方米, 现在这块地的一边减少3米,另一边增加3米后的面积是平方米, 平方米, 张老汉租用的土地面积比之前少了9平方米, 故答案为:9. 【点睛】本题考查了平方差公式在生活实际中的运用,解题的关键就是读懂题意列出算式,然后熟练的运用平方差公式进行计算. 18.如果,那么称为的“拉格数”,记为由定义可知:.如,则,给出下列关于“拉格数”的结论: ①,②,③,④,⑤ 其中正确的结论有 . 【答案】②③④ 【分析】本题考查同底数幂的乘除法的实际应用,掌握同底数幂的乘除法法则是解题的关键.结合定义,利用同底数幂的乘除法的逆运算进行计算即可. 【详解】解:由题意,∵ ,故①错误; ∵ ∴,故②正确; ∵,, ∴,故③正确; 设, ∴ ∴, ∴, ∴ ∴,故④正确; ∴, ∵ ∴ ∴,故⑤错误; 那么正确的有②③④. 故答案为:②③④. 三、解答题(7小题,共64分) 19.用乘法公式计算:. 【答案】 【分析】先把原式化为平方差的形式,再利用平方差公式及完全平方公式进行计算即可. 本题考查的是平方差公式及完全平方公式,熟记以上知识是解题的关键. 【详解】解:原式 . 20.计算:. 【答案】 【分析】本题考查整式的混合运算,熟练掌握积的乘方和幂的乘方、单项式乘以单项式,多项式除以单项式法则是解题的关键; 先运算括号内的整式,再根据多项式除以单项式法则计算求解即可; 【详解】解: 21.计算: 【答案】 【分析】本题考查了整式的混合运算,涉及到积的乘方、单项式乘单项式、同底数幂的乘法以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键. 先根据积的乘方、单项式乘单项式、同底数幂的乘法展开再合并同类项即可. 【详解】解: 22.找出下列代数式中的一次式: 、、. 【答案】、 【分析】本题考查了单项式及多项式的次数,根据单项式及多项式的次数的概念求解即可. 【详解】解:在、、中,一次式有、、 23.甲、乙两车相距,同时出发,相向而行,甲车的速度是,乙车的速度是. (1)用一次式表示经过后两车的距离; (2)经过,两车的距离是多少? 【答案】(1)经过,两车的距离为 (2)经过,两车的距离是 【分析】本题考查了整式的加减的应用,解决本题的关键是根据题意正确列出代数式, (1)根据题意列出代数式,并进行计算即可; (2)代入求值即可; 【详解】(1)根据题意,经过后两车的距离为 . 答:经过,两车的距离为; (2)因为,时, 有. 答:经过,两车的距离是 24.若将边长为 a  、b 的正方形 ABCD 按图 ① 中的比例进行分割,可以拼成一个长方形A1 B1C1D1 不重叠、无缝隙),如图②所示. (1)根据图①可以拼成图②的面积关系,请写出 a 、b 之间存在的关系式; (2)已知图③中,四边形 QMNG 与四边形EFGH 分别是以 a 、b 长为边的正方形与图①中的 a  、b  相同),在图 3  已有的四边形中,面积相等的四边形有几组?请分别写出. 【答案】(1) (2)2组,矩形的面积=正方形的面积和矩形的面积=正方形的面积 【分析】(1)根据正方形、矩形的面积公式计算; (2)根据(1)的结论得到,结合图形计算,得到答案. 【详解】解:(1)由题意可得: ; (2)由(1)可知,, , 矩形的面积, 正方形的面积, 矩形的面积=正方形的面积, 则矩形的面积=正方形的面积。 【点睛】本题考查整式的混合运算,解题关键在于对于图形面积的结合,利用面积相等去写出等式即可. 25.(1)如图①,在边长为的大正方形纸片上减去一个边长为的小正方形,通过不同的方法计算图中的阴影部分的面积,方法①___________;方法②_________________; 由此可以验证的乘法公式为_________________________. (2)类似地,在棱长为的大正方体上割去一个棱长为的小正方体(如图②),通过不同的方法计算图中余下几何体的体积,方法①___________________方法②___________________,由此可得某个多项式因式分解的等式为_______________________.并用所学过的知识说明这个等式成立. (3)利用(2)得到的等式分解式:.    【答案】(1);;证明见解析;(2);;,证明见解析;(3) 【分析】本题考查了平方差公式的几何背景,弄清楚图中阴影部分面积的求法是解题的关键. (1)阴影部分的面积可以直接求,也可以间接求,由此验证平方差公式即可; (2)阴影部分的面积可以直接求,也可以间接求,由此验证平方差公式即可; (3)仿照(2)中方法计算结果,利用多项式乘多项式法则验证即可. 【详解】(1)方法①: 方法②: 可以验证的乘法公式为: 证明:右边左边 ; (2)方法①: 方法②: 可以验证的乘法公式为: 证明:等式右边 左边 ; (3)由(2)可得 学科网(北京)股份有限公司 $$

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