第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)(考试范围:沪教版第1-2章)-2024-2025学年六年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)

标签:
精品解析文字版答案
2024-08-26
| 2份
| 16页
| 501人阅读
| 23人下载
夜雨智学数学课堂
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47003581.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一次月考押题重难点检测卷(培优卷) 考查范围:沪教版第1-2章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.在下列各式中,不属于有理数的是(   ) A. B. C. D. 2.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列各式不是代数式的是(  ) A. B. C. D. 4.若两个数的和为负数,积也为负数,则这两个数必定(    ) A.同为正数 B.同为负数 C.异号,且正数的绝对值较大 D.异号,且负数的绝对值较大 5.已知是关于x的一次式,则a,b的值分别是(    ) A.0,3 B.0,1 C.1,2 D.1,1 6.已知n为正整数,从1开始,连续n个正整数的平方和有如下的公式:12+22+32+…+n2=n(n+1)(2n+1).请根据这个公式计算:从2开始,连续10个偶数的平方和22+42+62+82+…+202的值等于(    ) 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7. . 8.计算: . 9.若,则 (用含式子表示). 10.有理数,,0,,,,,2003中,负分数有 个. 11.将式子写成省略加号的和的形式 . 12.如果,且、异号,则 0.(用“”号或“”号填空) 13.“”表示一种新运算,它的意义是,则 . 14.一次式的第二项是 ,第三项的系数是 . 15.填空: (1) ;     (2) ; (3) ;   (4) . 16.一件商品原价为元,现打七五折出售,则顾客打折后购买可节省 元. 17.一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利 元(用含a的式子表示) 18.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:是的相反数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则 . 三、解答题(7小题,共64分) 19.计算:. 20.计算:. 21.计算: (1); (2); (3) (4); (5); (6). 22.把下列各数填在适当的内: 9, 0,, , , 26, 23.如图,求涂色部分的周长 24.某汽车企业第一季度销售x万辆新能源汽车,第二季度销售的新能源汽车比第一季度的倍少1万辆,第三季度销售的新能源汽车比第一季度的2倍多6万辆.用一次式表示; (1)该汽车企业第二季度和第三季度一共销售的新能源汽车数量; (2)第三季度比第二季度多销售的新能源汽车数量. 25.阅读与思考 下面是小宇同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的计算. 逆用乘法分配律解题 我们知道,乘法分配律是,反过来.这就是说,当中有相同的a时,我们可以逆用乘法分配律得到,进而可使运算简便.例如:计算,若利用先乘后减显然很繁琐,注意到两项都有,因此逆用乘法分配律可得,这样计算就简便得多 计算: (1); (2); (3). (4) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一次月考押题重难点检测卷(培优卷) 考查范围:沪教版第1-2章 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.在下列各式中,不属于有理数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据有理数的定义解答可得. 【详解】不属于有理数,故该选项符合题意; 是整数,属于有理数,故该选项不合题意; 是分数,属于有理数,故该选项不合题意; 是循环小数,属于有理数,故该选项不合题意; 故选: . 【点睛】此题考查了有理数,解题的关键是掌握有理数的定义. 2.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据有理数的乘方运算计算结果判断即可. 【详解】解:选项:,原式计算错误; B选项:,原式计算错误; C选项:,原式计算正确; D选项:,原式计算错误. 故选:C. 【点睛】本题主要考查有理数的乘方运算.解题的关键是计算过程中正确处理符号. 3.下列各式不是代数式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题主要考查了代数式的定义,代数式是指把数或表示数的字母用、、、连接起来的式子,而对于带有、、等数量关系的式子则不是代数式,由此可得答案,正确理解代数式的定义是解题的关键. 【详解】、是单独数字,是代数式,不符合题意; 、是代数式,不符合题意; 、是不等式,不是代数式,符合题意; 、是数字,是代数式,不符合题意; 故选:. 4.若两个数的和为负数,积也为负数,则这两个数必定(    ) A.同为正数 B.同为负数 C.异号,且正数的绝对值较大 D.异号,且负数的绝对值较大 【答案】D 【分析】根据有理数乘积的性质可得两个数异号,再根据和为负数,求解即可. 【详解】解:两个数的积为负数,则两个数异号, 又因为两个数的和为负数,可得负数的绝对值较大, 故选:D 【点睛】此题考查了有理数乘法和加法的运算性质,解题的关键是熟练掌握相关基础知识. 5.已知是关于x的一次式,则a,b的值分别是(    ) A.0,3 B.0,1 C.1,2 D.1,1 【答案】C 【分析】本题考查了一次式的定义,解题的关键是掌握含未知数的项最高次数为1的代数式是一次式. 根据一次式的定义得出,进行解题即可. 【详解】解:∵是关于x的一次式, ∴, 则, 故选:C. 6.已知n为正整数,从1开始,连续n个正整数的平方和有如下的公式:12+22+32+…+n2=n(n+1)(2n+1).请根据这个公式计算:从2开始,连续10个偶数的平方和22+42+62+82+…+202的值等于(    ) A.2870 B.1540 C.770 D.385 【答案】B 【分析】根据连续n个正整数的平方和公式即可求解. 【详解】解:22+42+62+82+…+202====1540; 故应选B. 【点睛】本题主要考查了新公式的应用,掌握公式的特征是解题的关键. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7. . 【答案】/ 【分析】本题主要考查的是有理数的加法,掌握加法法则是解题的关键. 依据有理数的加法法则计算即可. 【详解】解;原式. 故答案为:. 8.计算: . 【答案】27 【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,先算乘方再算乘法,即可作答. 【详解】解:. 故答案为:27 9.若,则 (用含式子表示). 【答案】或 【分析】本题考查了利用字母表示数、有理数乘法的分配律,熟练掌握乘法分配律是解题关键.将14改写成,再利用乘法分配律进行计算即可得. 【详解】解:, , 故答案为:. 10.有理数,,0,,,,,2003中,负分数有 个. 【答案】4 【分析】根据“比0小的分数为负分数,小数可以化为分数”即可得出答案. 【详解】解:负分数有:,,,,共4个, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了有理数的分类,解题的关键是掌握负分数的定义. 11.将式子写成省略加号的和的形式 . 【答案】 【分析】根据有理数去括号法则直接计算即可得到结果. 【详解】, 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握去括号法则是解题的关键. 12.如果,且、异号,则 0.(用“”号或“”号填空) 【答案】 【分析】本题考查了有理数的乘法运算,根据已知、异号,说明,又,然后应用解不等式的知识可得. 【详解】解:, . 、异号, , . 故答案为:. 13.“”表示一种新运算,它的意义是,则 . 【答案】11 【分析】根据,用与4的积的相反数减去它们的和,求出的值是多少即可.此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 【详解】解:, . 故答案为:11. 14.一次式的第二项是 ,第三项的系数是 . 【答案】 2 【分析】本题考查了多项式的相关概念,解题的关键是掌握多项式的每一项都有次数,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数;多项式的项数就是多项式中包含的单项式的个数. 根据多项式的项及单项式的系数的定义求解. 【详解】解:一次式是1,,2x这三个单项式的和, ∴第二项是,第三项的系数是2. 故答案为:,2. 15.填空: (1) ;     (2) ; (3) ;   (4) . 【答案】 0 【分析】本题考查有理数的除法,熟练掌握有理数除法法则是解题的关键. 根据有理数除法法则计算即可. 【详解】解:(1), 故答案为:; (2), 故答案为:; (3), 故答案为:0; (4). 故答案为:. 16.一件商品原价为元,现打七五折出售,则顾客打折后购买可节省 元. 【答案】 【分析】本题考查了有理数混合运算的实际应用,根据题意,列出算式,计算即可求解,正确列出算式是解题的关键. 【详解】解:, ∴顾客打折后购买可节省元, 故答案为:. 17.一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利 元(用含a的式子表示) 【答案】 【分析】根据题意列式即可. 【详解】根据题意得,一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利元. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是熟练掌握总利润=单件利润×件数. 18.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:是的相反数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则 . 【答案】 【分析】由题意确定的值后代入中计算即可. 【详解】由题意得:,,, ∴, , 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数的相关概念及运算,由题意求得的值是解题的关键. 三、解答题(7小题,共64分) 19.计算:. 【答案】 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,先把减法化为加法,再运用加法结合律进行简便运算,即可作答. 【详解】解: . 20.计算:. 【答案】 【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,先把带分数化为假分数,再把除法化为乘法,然后计算,即可作答. 【详解】解: . 21.计算: (1); (2); (3) (4); (5); (6). 【答案】(1) (2)16 (3) (4) (5)8 (6)36 【分析】本题考查了乘方的运算法则,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行解题. (1)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. (2)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. (3)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. (4)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. (5)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. (6)根据乘方的运算法则进行计算,即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2)解:; (3)解:; (4)解:; (5)解:; (6)解:. 22.把下列各数填在适当的内: 9, 0,, , , 26, 【答案】正整数:9,26; 负整数:,; 自然数:9,0,26. 【分析】根据正整数、负整数、自然数的定义进行分类即可. 【详解】解:在9, 0,, ,, 26, 中, 其中正整数有:9,26; 负整数有:,; 自然数有:9,0,26. 填数如下图: 【点睛】本题考查了正整数、负整数、自然数的定义,熟练掌握正整数、负整数、自然数的定义是解题的关键. 23.如图,求涂色部分的周长 【答案】 【分析】本题考查列代数式,由图中的数据直接求出涂色部分的周长即可解决问题. 【详解】解:由题意得,涂色部分的周长为: 24.某汽车企业第一季度销售x万辆新能源汽车,第二季度销售的新能源汽车比第一季度的倍少1万辆,第三季度销售的新能源汽车比第一季度的2倍多6万辆.用一次式表示; (1)该汽车企业第二季度和第三季度一共销售的新能源汽车数量; (2)第三季度比第二季度多销售的新能源汽车数量. 【答案】(1)万辆 (2)万辆 【分析】本题考查了列代数式,整式的加减. (1)根据题意得出第二第三季度销售新能源汽车数量,在相加即可; (2)根据(1)中得出的第二第三季度销售新能源汽车数量,相减即可. 【详解】(1)解:第二季度销售的新能源汽车数量:万辆; 第三季度销售的新能源汽车数量万辆. ∴第二季度和第三垂度一共销售万辆; (2)解:第三季度比第二季度多销售万辆. 25.阅读与思考 下面是小宇同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的计算. 逆用乘法分配律解题 我们知道,乘法分配律是,反过来.这就是说,当中有相同的a时,我们可以逆用乘法分配律得到,进而可使运算简便.例如:计算,若利用先乘后减显然很繁琐,注意到两项都有,因此逆用乘法分配律可得,这样计算就简便得多 计算: (1); (2); (3). (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,逆用分配律简便计算是关键; (1)逆用分配律把原式化为,再计算即可; (2)逆用分配律把原式化为,再计算即可; (3)逆用乘法分配律计算即可; (4)先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: = = =. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)(考试范围:沪教版第1-2章)-2024-2025学年六年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)
1
第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)(考试范围:沪教版第1-2章)-2024-2025学年六年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。