内容正文:
语
文
园
地
第一单元·识字
一
1
一片两片三四片,
五片六片七八片。
九片十片无数片,
飞入水中都不见。
雪花
猜猜我是什么?
识字加油站
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一 片 两 片 三 四 片,
五 片 六 片 七 八 片。
九 片 十 片 无 数 片,
飞 入 芦 花 都 不 见。
你能找到其中的数量词吗?
练一练
我们可以在古诗中认识更多的生字,你能找出下面这首诗中的数字吗?圈出来吧。
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
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照样子,连一连。
5 6 7 8 9
九 七 五 六 八
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竖弯钩
起笔下行先写竖,至下端向右弯行,至右端稍顿向上钩出。
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联系生活找一找数字。
字词句运用
人
天
口
田
日
目
读一读,比一比。
形近字
字词句运用
你有什么好办法,记住“人”和“天”呢?
人
天
人
二
天
加一加
字词句运用
你有什么好办法,记住剩下两组字呢?
口
田
口
十
田
日
目
日
目
一
减一减
字词句运用
书写提示
笔顺规则:
从上到下。
两横均居中,上短下长。上横在上半格偏下,下横在下半格偏上,收笔略顿。
三横长短不一,间距相等。上横在上半格偏下部;中横在横中线上,比上横略短;下横长,在下半格偏上部。
书写提示
笔顺规则:
先横后竖。
整个字居中。首笔横从横中线起笔,略向右上斜行;第二笔竖沿竖中线下行,与橫相交。
首笔平撇,居上略偏左;第二笔横在横中线上侧;笫三笔竖在竖中线上;最后两笔撇、撩收笔齐平,底部高于竖笔。
日积月累
观察图片,你看到了什么?
鹅
日积月累
唐代有一位著名的诗人叫骆宾王,他七岁时,有一次与小伙伴在湖边玩耍,见到了湖面上几只漂亮的白鹅在戏水,欢叫。他非常喜欢它们,于是写下了这首诗。
咏 鹅
[唐]骆宾王
日积月累
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
“咏”字的左边是一张小嘴巴,代表歌咏,“咏鹅”的意思就是夸奖鹅。
日积月累
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
读出节奏感
日积月累
曲项
白毛
清波
红掌
日积月累
白鹅啊白鹅,弯曲着脖颈对着天空鸣叫。白色的羽毛漂浮在碧绿的水面上,两只橙红色的脚掌在水中划动,划出粼粼的波纹。
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
口语交际:我说你做
1.大声说,让别人听得见;注意听别人说话。
2.对交流有兴趣,感受交流的快乐。
我说你做:
一个人发指令,其他人做动作。
口语交际:我说你做
同学们,观察右面这幅图,说说哪个小朋友做对了,哪个小朋友做错了。想一想:他为什么会做错?
和大人一起读
在家里,你一般是怎么和大人一起读的呀?
听大人读
跟大人读
和大人分角色读
你们见过窗花吗?在哪里见过?是什么样的?
和大人一起读
和大人一起读
剪 窗 花
小剪刀,手中拿,
我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,
剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,
剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?
哦!再剪一个胖娃娃。
和大人一起读
剪 窗 花
小剪刀,手中拿,
我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,
剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,
剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?
哦!再剪一个胖娃娃。
“我”和奶奶都剪了哪些窗花?
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