2025届新高三开学摸底考试卷(新高考通用)-备战2025年高考数学一轮专题复习全套考点突破和专题检测

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2024-08-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2024-08-25
更新时间 2024-08-25
作者 高中数学脑力驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-08-25
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来源 学科网

内容正文:

【解题秘籍】备战2025年高考数学一轮专题复习全套考点突破和专题检测 2025届新高三开学摸底考试卷(新高考通用) 数学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2024·广西·模拟预测)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 2.(2024·河南·模拟预测)已知复数满足,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三下·陕西西安·阶段练习)已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 4.(23-24高一下·广东广州·期中)某校开展数学建模活动,有建模课题组的学生选择测量某山峰的高度,为此,他们设计了测量方案.如图,在山脚A测得山顶P的仰角为45°,沿倾斜角为15°的斜坡向上走了90米到达B点(A,B,P,Q在同一个平面内),在B处测得山顶P的仰角为60°,则山高PQ为(    )米 A. B. C. D. 5.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知,则(   ) A. B. C. D. 6.(2023·辽宁鞍山·一模)函数是定义在R上的偶函数,且,若,,则(    ) A.4 B.2 C.1 D.0 7.(23-24高三上·福建·阶段练习)函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(2024·山东·模拟预测)已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过的直线与的右支交于,两点,且,若,则双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2024·广东汕头·一模)某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况,计算得到这名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为,成绩位于内的同学成绩方差为.则(    ) 参考公式:样本划分为层,各层的容量、平均数和方差分别为:、、;、、.记样本平均数为,样本方差为,. A. B.估计该年级学生成绩的中位数约为 C.估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的平均数为 D.估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为 10.(2024·河南·模拟预测)已知函数,下列说法正确的是(   ) A.的最小正周期为 B.点为图象的一个对称中心 C.若在上有两个实数根,则 D.若的导函数为,则函数的最大值为 11.(2022·山东济南·一模)平面内到两定点距离之积为常数的点的轨迹称为卡西尼卵形线,它是1675年卡西尼在研究土星及其卫星的运行规律时发现的.已知在平面直角坐标系中,,,动点P满足,其轨迹为一条连续的封闭曲线C.则下列结论正确的是(    ) A.曲线C与y轴的交点为, B.曲线C关于x轴对称 C.面积的最大值为2 D.的取值范围是 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2024·江西·二模)已知非零向量满足,且,则的夹角大小为 . 13.(23-24高二下·四川广安·阶段练习)已知直线既是曲线的切线,也是曲线的切线,则 . 14.(2024·安徽安庆·三模)一个不透明的袋子装有5个完全相同的小球,球上分别标有数字1,2,3,4,4.现甲从中随机摸出一个球记下所标数字后放回,乙再从中随机摸出一个球记下所标数字,若摸出的球上所标数字大即获胜(若所标数字相同则为平局),则在甲获胜的条件下,乙摸到2号球的概率为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(2024·湖南益阳·三模)已知、,分别是内角,,的对边,,. (1)求; (2)若的面积为,求. 16.(23-24高二上·江苏徐州·阶段练习)已知椭圆C:()的一个焦点为,且离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)直线l:与椭圆C交于A,B两点,若面积为,求直线的方程. 17.(2024·河南·三模)如图,在四棱锥中,平面平面,且.    (1)证明:平面平面; (2)求平面与平面夹角的正弦值. 18.(2024·广东茂名·二模)在一场乒乓球赛中,甲、乙、丙、丁四人角逐冠军.比赛采用“双败淘汰制”,具体赛制为:首先,四人通过抽签两两对阵,胜者进入“胜区”,败者进入“败区”;接下来,“胜区”的两人对阵,胜者进入最后决赛;“败区”的两人对阵,败者直接淘汰出局获第四名,紧接着,“败区”的胜者和“胜区”的败者对阵,胜者晋级最后的决赛,败者获第三名;最后,剩下的两人进行最后的冠军决赛,胜者获得冠军,败者获第二名.甲对阵乙、丙、丁获胜的概率均为,且不同对阵的结果相互独立. (1)若,经抽签,第一轮由甲对阵乙,丙对阵丁; ①求甲获得第四名的概率; ②求甲在“双败淘汰制”下参与对阵的比赛场数的数学期望; (2)除“双败淘汰制”外,也经常采用“单败淘汰制”:抽签决定两两对阵,胜者晋级,败者淘汰,直至决出最后的冠军.哪种赛制对甲夺冠有利?请说明理由. 19.(2024·河南信阳·二模)已知函数,其中,.若点在函数的图像上,且经过点的切线与函数图像的另一个交点为点,则称点为点的一个“上位点”,现有函数图像上的点列,,…,,…,使得对任意正整数,点都是点的一个“上位点”. (1)若,请判断原点是否存在“上位点”,并说明理由; (2)若点的坐标为,请分别求出点、的坐标; (3)若的坐标为,记点到直线的距离为.问是否存在实数和正整数,使得无穷数列、、…、…严格减?若存在,求出实数的所有可能值;若不存在,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$【解题秘籍】备战2025年高考数学一轮专题复习全套考点突破和专题检测 2025届新高三开学摸底考试卷(新高考通用) 数学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2024·广西·模拟预测)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求集合,注意,再求. 【详解】,又因为,所以,得. 故选:D. 2.(2024·河南·模拟预测)已知复数满足,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据条件,利用复数的四则运算,即可求出结果. 【详解】因为,所以,所以, 所以,所以的虚部为, 故选:C. 3.(23-24高三下·陕西西安·阶段练习)已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用平面向量共线的坐标表示计算即可. 【详解】,, ∵,∴,化简得. 故选:A. 4.(23-24高一下·广东广州·期中)某校开展数学建模活动,有建模课题组的学生选择测量某山峰的高度,为此,他们设计了测量方案.如图,在山脚A测得山顶P的仰角为45°,沿倾斜角为15°的斜坡向上走了90米到达B点(A,B,P,Q在同一个平面内),在B处测得山顶P的仰角为60°,则山高PQ为(    )米 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在中,利用正弦定理求,进而在中求山的高度. 【详解】依题意,,,则,, 又,则,即有,, 在中,, 由正弦定理得, 且, 则, 在中,, 所以山高为米. 故选:B 5.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由两角和差公式、二倍角公式逆用可得,进一步结合两角和的正切公式即可得解. 【详解】由题意,即, 即,所以. 故选:B. 6.(2023·辽宁鞍山·一模)函数是定义在R上的偶函数,且,若,,则(    ) A.4 B.2 C.1 D.0 【答案】B 【分析】根据,结合是定义在R上的偶函数,易得函数的周期为2,然后由求解. 【详解】因为,且是定义在R上的偶函数, 所以, 令,则, 所以,即, 所以函数的周期为2, 所以. 故选:B. 7.(23-24高三上·福建·阶段练习)函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】先分类讨论去绝对值号,得出函数的解析式,然后画出函数与的图象进行判断. 【详解】, 如图所示, 要使的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则只需. 故选:C. 【点睛】本题考查根据函数图象的交点个数求参数的取值范围,较简单,画出函数的图象是关键. 8.(2024·山东·模拟预测)已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过的直线与的右支交于,两点,且,若,则双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,则,根据双曲线的定义,可得和,再在直角三角形中,利用勾股定理可得关于,的关系,可得双曲线的离心率. 【详解】如图:设,则, 根据双曲线的定义,可得,, 因为,所以, 所以 由, 代入可得. 故选:B 【点睛】方法点睛:选择填空题中,出现圆锥曲线的问题,首先要考虑圆锥曲线定义的应用,不能用定义,再考虑其他方法. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2024·广东汕头·一模)某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况,计算得到这名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为,成绩位于内的同学成绩方差为.则(    ) 参考公式:样本划分为层,各层的容量、平均数和方差分别为:、、;、、.记样本平均数为,样本方差为,. A. B.估计该年级学生成绩的中位数约为 C.估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的平均数为 D.估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为 【答案】BCD 【分析】利用频率分布直方图中,所有直方图的面积之和为,列等式求出实数的值,可判断A选项;利用中位数的定义可判断B选项;利用总体平均数公式可判断C选项;利用方差公式可判断D选项. 【详解】对于A选项,在频率分布直方图中,所有直方图的面积之和为, 则,解得,A错; 对于B选项,前两个矩形的面积之和为, 前三个矩形的面积之和为, 设计该年级学生成绩的中位数为,则, 根据中位数的定义可得,解得, 所以,估计该年级学生成绩的中位数约为,B对; 对于C选项,估计成绩在分以上的同学的成绩的平均数为 分,C对; 对于D选项,估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为 ,D对. 故选:BCD. 10.(2024·河南·模拟预测)已知函数,下列说法正确的是(   ) A.的最小正周期为 B.点为图象的一个对称中心 C.若在上有两个实数根,则 D.若的导函数为,则函数的最大值为 【答案】ACD 【分析】对于A,直接由周期公式即可判断;对于B,直接代入检验即可;对于C,画出图形,通过数形结合即可判断;对于D,求得后结合辅助角公式即可得解. 【详解】由题意可得,故A正确; ,所以不是图象的一个对称中心,故B错误; 令,由得, 根据题意可转化为直线与曲线,有两个交点, 数形结合可得,故C正确; 设为的导函数, 则,其中, 当且仅当,即当且仅当时等号成立,故D正确, 故选:ACD. 11.(2022·山东济南·一模)平面内到两定点距离之积为常数的点的轨迹称为卡西尼卵形线,它是1675年卡西尼在研究土星及其卫星的运行规律时发现的.已知在平面直角坐标系中,,,动点P满足,其轨迹为一条连续的封闭曲线C.则下列结论正确的是(    ) A.曲线C与y轴的交点为, B.曲线C关于x轴对称 C.面积的最大值为2 D.的取值范围是 【答案】ABD 【分析】根据给定条件,求出曲线C的方程,由判断A;由曲线方程对称性判断B;取特值计算判断C;求出的范围计算判断D作答. 【详解】设点,依题意,,整理得:, 对于A,当时,解得 ,即曲线C与y轴的交点为,,A正确; 对于B,因,由换方程不变,曲线C关于x轴对称,B正确; 对于C,当时,,即点在曲线C上,,C不正确; 对于D,由得:,解得, 于是得,解得,D正确. 故选:ABD 【点睛】结论点睛:曲线C的方程为,(1)如果,则曲线C关于y轴对称; (2)如果,则曲线C关于x轴对称;(3)如果,则曲线C关于原点对称. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2024·江西·二模)已知非零向量满足,且,则的夹角大小为 . 【答案】 【分析】由向量垂直的数量积表示和数量积的定义式运算即可. 【详解】因为,设向量 与的夹角为6, 所以, 又因为, 所以,所以. 因为,所以. 所以向量的夹角大小为. 故答案为:. 13.(23-24高二下·四川广安·阶段练习)已知直线既是曲线的切线,也是曲线的切线,则 . 【答案】/ 【分析】利用导数的几何意义计算即可. 【详解】设曲线与的切点分别为, 易知两曲线的导函数分别为,, 所以, 则. 故答案为:. 14.(2024·安徽安庆·三模)一个不透明的袋子装有5个完全相同的小球,球上分别标有数字1,2,3,4,4.现甲从中随机摸出一个球记下所标数字后放回,乙再从中随机摸出一个球记下所标数字,若摸出的球上所标数字大即获胜(若所标数字相同则为平局),则在甲获胜的条件下,乙摸到2号球的概率为 . 【答案】 【分析】设事件“甲获胜”为事件,事件“乙摸到2号球”为事件,由古典概率公式求出,再由条件概率求解即可. 【详解】设事件“甲获胜”为事件,事件“乙摸到2号球”为事件, 则,, 所以, 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(2024·湖南益阳·三模)已知、,分别是内角,,的对边,,. (1)求; (2)若的面积为,求. 【答案】(1) ;(2)2. 【解析】(1)由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简,然后结合余弦定理可求; (2)由已知结合三角形的面积公式即可直接求解. 【详解】(1)由及正弦定理可得,, 所以, 即, 所以, 所以, 因为, 所以, 由余弦定理可得,, (2)由(1)知, 因为的面积为,所以,解可得, 则 【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,和差角公式及三角形的面积公式在求解三角形中的应用,属于中档试题. 16.(23-24高二上·江苏徐州·阶段练习)已知椭圆C:()的一个焦点为,且离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)直线l:与椭圆C交于A,B两点,若面积为,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据焦点坐标和离心率求出,从而求出,即可求解方程; (2)联立直线与椭圆方程,韦达定理求出弦长,利用点到直线的距离求出高,根据面积建立方程求解即可. 【详解】(1)由焦点为得,又离心率,得到, 所以,所以椭圆C的方程为. (2)设,, 联立,消y得, ,得到, 由韦达定理得,,, 又因为, 又原点到直线的距离为, 所以, 所以,所以,即,满足, 所以直线l的方程为. 17.(2024·河南·三模)如图,在四棱锥中,平面平面,且.    (1)证明:平面平面; (2)求平面与平面夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先由线段关系证,结合面面垂直的性质判定线线垂直,利用线线垂直证线面垂直; (2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算面面角即可. 【详解】(1)由题意,则, 因为,所以, 因为平面平面,平面平面, 且平面, 所以平面, 因为平面,所以, 且平面,所以平面, 又平面,所以平面平面; (2)如图,以A为原点,分别为轴,轴正方向,在平面内过点A作平面ABC的垂线为z轴, 建立空间直角坐标系,    则, 所以,, 设平面的一个法向量, 则,令,得, 设平面的法向量, 则,令,得, 设平面与平面的夹角为,则, 所以平面与平面夹角的正弦值为. 18.(2024·广东茂名·二模)在一场乒乓球赛中,甲、乙、丙、丁四人角逐冠军.比赛采用“双败淘汰制”,具体赛制为:首先,四人通过抽签两两对阵,胜者进入“胜区”,败者进入“败区”;接下来,“胜区”的两人对阵,胜者进入最后决赛;“败区”的两人对阵,败者直接淘汰出局获第四名,紧接着,“败区”的胜者和“胜区”的败者对阵,胜者晋级最后的决赛,败者获第三名;最后,剩下的两人进行最后的冠军决赛,胜者获得冠军,败者获第二名.甲对阵乙、丙、丁获胜的概率均为,且不同对阵的结果相互独立. (1)若,经抽签,第一轮由甲对阵乙,丙对阵丁; ①求甲获得第四名的概率; ②求甲在“双败淘汰制”下参与对阵的比赛场数的数学期望; (2)除“双败淘汰制”外,也经常采用“单败淘汰制”:抽签决定两两对阵,胜者晋级,败者淘汰,直至决出最后的冠军.哪种赛制对甲夺冠有利?请说明理由. 【答案】(1)①0.16;②3.128 (2)答案见解析.. 【分析】(1)结合对立事件概率和独立事件概率公式求解即可; (2)结合对立事件概率和独立事件概率公式比较计算. 【详解】(1)①记“甲获得第四名”为事件,则; ②记在甲在“双败淘汰制”下参与对阵的比赛场次为随机变量, 则的所有可能取值为2,3,4, 连败两局:, 可以分为:连胜两局,第三局不管胜负;负胜负;胜负负; , ; 故的分布列如下: 2 3 4 故数学期望; (2)“双败淘汰制”下,甲获胜的概率, 在“单败淘汰制”下,甲获胜的概率为, 由,且 所以时,,“双败淘汰制”对甲夺冠有利; 时,,“单败淘汰制”对甲夺冠有利; 时,两种赛制甲夺冠的概率一样. 19.(2024·河南信阳·二模)已知函数,其中,.若点在函数的图像上,且经过点的切线与函数图像的另一个交点为点,则称点为点的一个“上位点”,现有函数图像上的点列,,…,,…,使得对任意正整数,点都是点的一个“上位点”. (1)若,请判断原点是否存在“上位点”,并说明理由; (2)若点的坐标为,请分别求出点、的坐标; (3)若的坐标为,记点到直线的距离为.问是否存在实数和正整数,使得无穷数列、、…、…严格减?若存在,求出实数的所有可能值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)原点不存在“上位点”,理由见解析 (2)点的坐标为,点的坐标为 (3)存在, 【分析】(1)先求得函数经过点的切线方程,再根据“上位点”的定义判断即可; (2)设点的横坐标为,为正整数,再根据导数的几何意义结合“上位点”的定义化简可得,进而可得、的坐标; (3)由(2),构造等比数列可得,由题意,再根据导数与单调性的关系分析判断即可. 【详解】(1)已知,则,得, 故函数经过点的切线方程为, 其与函数图像无其他交点,所以原点不存在“上位点”. (2)设点的横坐标为,为正整数, 则函数图像在点处的切线方程为, 代入其“上位点”,得, 化简得, 即, 故, 因为,得(*), 又点的坐标为, 所以点的坐标为,点的坐标为. (3)将代入,解得, 由(*)得,. 即,又, 故是以2为首项,为公比的等比数列, 所以,即,. 令,则严格减, 因为,所以函数在区间上严格增. 当时,,于是当时,严格减,符合要求 当时,. 因为时, 所以当时,, 从而当时严格增,不存在正整数, 使得无穷数列,,…,严格减. 综上,. 【点睛】方法点睛: (1)题中出现新定义时,根据新定义内容与数列与导数的基本方法求解分析; (2)根据数列的递推公式,构造等比数列求解通项公式. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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