内容正文:
2022-2023学年度第二学期期中质量检测
初三物理试题
第I卷(选择题
共32分)
一、选择题(1~10题,每小题2分:11-14题,每题3分.共32分)
1.人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是
A.伽利略理想实验
B.马德堡半球实验
C.托里拆利实验
D,阿基米德实验
2.牛顿第一定律是建立在
A.日常生活经验的基础上
B,科学家猜想的基础上
C.间接实验结果的基础上
D.实验和推理相结合的基础上
3.以下单位中,属于压强单位的是
5
A.kg/m'
B.N/kg
C.N/m2
D.m/s
4.你双脚站立在水平地面上,你对地面的压力和压强最接近于
A.500N10Pa
B.500N10°Pa
如
C.50N
103Pa
D.50N
10'Pa
,5.吊在天花板上的单摆如图1所示,当系在细线下的小球沿弧线从
U必
最低点0摆到最高点B时,细线突然断开,重力和空气阻力全都消失,
小球将
A,竖直掉落在地面上
B.斜抛后掉落在地面上
C.做匀速直线运动
图1
D.静止在B点不动
6.一个物体只在重心上受到两个力F,、F2的作用,在这两个力作用下沿F,的方向
做匀速直线运动,关于这两个力的三要素(大小、方向、作刑点),相同的要素有
A.1个
B.2个
C.3个
D.以上均不对
7.有一个茶杯静止在水平桌面上,如图2所示.下列说法正确的是
A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
B茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
图2
初三物理试题第1页(共6页)
Q
蜜蜂试卷
8.图3是一幅人行道的照片:左侧是“盲道”,其地砖表面有许
多凸起的条梭;右侧是普通人行道,地砖表面是平的.盲人根据脚
底的感觉就能判断出自己走在盲道上.这是因为行走在盲道上时
A.脚底受力面积和压强都较大
B.脚底受力面积和压强都较小
C.脚底受力面积较大、受到的压强较小
图3
D.脚底受力面积较小、受到的压强较大
9.下列设备没有利用连通器原理的是
闸室
上游闸门
大气开
气
阀门B
阀门A
A.茶壶
B.船闸
C.活塞式抽水机
D.下水道存水管
10.在给病人输液时,为了使输液过程中药液保持匀速下滴,在如图4的装置中最合
适的是
D
图4
11.如图5甲所示,小明用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图像如图4乙所
示.则下列分析正确的是
/(m/s)
图5
A.在2-4s时,小明的推力最大
B.在4-6s时,小明的推力最大
C.在0-2s时,小明的推力小于木箱受到的摩擦力
D.木箱受到的摩擦力在4-6s时大于2-4s时
初三物理试题第2页(共6页)
蜜蜂试卷
2
12.2022年5月21日凌晨,我国自主研制的“极目
一号”Ⅲ型浮空艇(如图6所示)顺利升至空气稀薄的
9050m高空处,创造了浮空艇大气科学观测的世界纪
录.关于正在升空的浮空艇,下列说法正确的是
A.所受空气浮力不变
B.所受大气压强逐渐减小
C.所受空气浮力逐渐增大
图6
D.所受大气压强逐渐增大
13.若“极目一号”Ⅲ型浮空艇在某段时间内竖直向上匀速运动,此时受到的浮力为
F、重力为G、空气阻力为∫,则这三个力的关系式正确的是
A.F>G+f
B.F<G-f
C.F=G-f
D.F=G+f
14.打乒乓球时,有经验的队员会打出
《
“侧旋球”.球向前运动,空气相对于球向
后运动,同时乒乓球在空中水平方向旋转,
带动周围的空气流动,使乒乓球两侧的空
气相对于球,一侧相抵,一侧加强,导致其
甲
丙
两侧空气流速一慢一快,根据流速与压强
图7
的关系,乒乓球两侧所受压强一大一小,飞
行路径发生水平转向.图7中给出了甲、乙、丙、丁四种乒乓球旋转方向与飞行路径的示
意图,其中正确的是
A.甲、乙
B.甲、丁
C.丙、丁
D.乙、丙
第Ⅱ卷(非选择题
共68分)
二、填空题(每空2分,共22分)》
15.如图8所示,杯中的金鱼吐出气泡气泡在
上升过程中,受到水的压强,浮力
(均
选填“变大”“不变”“变小”)
16.如图9所示,跳伞运动员从飞机上跳下,降
落伞没有打开之前,下落速度会越来越快,此时运动
员受到的阻力▲、填“大于”“等于”“小于”)重
图8
图9
力:当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻
力▲(填“大于”“等于”“小于")重力
初三物理试题第3页(共6页)
蜜蜂试卷
17.如图10所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体
受到的摩擦力是▲N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力
是N
18.如图11所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放
置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小P甲。一(填“大于”“等于”
“小于")Pz
图10
图11
图12
19.“天宫课堂”点燃科学梦想.如图12所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆
球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态
(选填“不变”“改变”).在此过程中,摆
球▲、选填“具有”“不具有”)惯性,
20.在“天宫课堂”中,航天员用吸管把乒乓球
轻轻压人水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在
水中,如图13甲所示,这是由于在中国空间站中乒
乓球和水都处于“失重状态”,使乒乓球所受的重力
和浮力均“消失”,此时,在公式G=mg和F净=P水
gV#中,g=AN/k名.在地面上课的同学也做同
样的实验,用吸管把乒乓球轻轻压人水中,取出吸
管后,观察到乒乓球会加速上浮直至漂浮,如图13
图13
乙所示,乒乓球露出水面前,浮力▲(填“大于”“等于”“小于”)重力,
三、作图与实验题(21题2分,22题6分,23题6分,24题6分,25题8分,共30分)
21.如图14所示,重力为G的物体A随传送带一起匀
速向右运动.请画出物体A所受力的示意图,
22.为探究“力与运动的关系”,小明设计了如图15
所示的斜面实验,让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾
棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距
图14
离
(1)实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下,是为了使小车到达水平
初三物理试题第4页(共6页)》
蜜蜂试卷
面时的△_相同.
(2)比较甲、乙、丙三次实验.发现:水
甲
毛巾
平面阻力越小,小车滑行的距离就越▲
(选填“远”“近”):进一步推理得出:如果水
平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,则物
棉布
体将在水平面上做▲(选填“匀速”“变
速”)直线运动.
劉
23.小明在探究“压力的作用效果与哪
肉
木板
些因素有关”的实验中,选用海绵等器材在
图15
水平桌面上进行了如图16所示是实验:
种
图16
(1)小明为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该比较图中的▲两次
实验,得出的结论是:当▲问时丸越大,压力的作用效果越明显。
(2)为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系,应该比较图中的▲两次
实验.一
.028
24.为探究液体谁马哪齿素有关.小明取一个空的透明塑
料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑礼瓶浸在液体中。
)樘皮膜向瓶内凹进膜名表明液体的压强越”上效
(2)将塑料瓶竖直地浸人水中同一深度,第一次瓶口朝如8甲
图17甲).第二次瓶口朝下(如图17乙).两次实验橡皮膜凹进深
图17
度▲(选填“相同”“不同),可得出的实验结论是:在同种液
羹
体中,液体压强的大小▲(选填“与某个因常有或无关”).
25.小明在做“探究浮力大小"的实验.如图18所示,操作步骤如下。
图18
初三物理试题第5页(共6页)
蜜蜂试卷
A.用细线将金属块挂在弹簧测力计下,测出金属块的重力为F·
B.将水倒人溢水杯中
C.将挂在弹簧测力计下的金属块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数为F,并让溢
出的水全部流入小桶中
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数为F,·
E.记录,分析实验数据,得实验结论
F.整理实验器材】
回答下面问题:
(1)本实验操作中漏掉了一个实验步骤,请将该实验步骤补充完整,并用F4表示该
步骤所测出的物理量:
(2)本实验操作中有一步骤表述出现错误,请写出订正后的步骤:▲
(3)本实验的最终目的是通过比较▲(用所测物理量表示)和▲(用所测物
理量表示)的大小,从而发现规律,这一规律就是著名的▲掠理
四、计算题(26题7分,27题9分,共16分)
26.如图19所示,铁桶重为20N.桶的底面积为0.05m2,往桶里倒人10kg的水,水
的深度为0.4m,平放在面积为1m2的水平台面上,已知水的密度为1.0×10kg/m',g取
10N/kg.求:
(1)水对桶底的压力F内
(2)桶底对桌面的压力F外:
图19
27.一个烧杯放在水平裹面上,装人一定量的水后总质量为3kg将一个2.7kg的石
块挂在弹簧测力计下慢慢浸没在水中,不接触杯壁和杯底,水无溢出,如图20
所示,稳定后.弹簧测力计的示数为17N.已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取
10N/kg.求:
(1)石块所受的浮力Fm
(2)石块的体积V6
(3)在如图20所示状态下,容器底对桌面的压力,
图20
初三物理试题第6页(共6页)
蜜蜂试卷
山东省济宁市高新区2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试卷答案
一、选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.D
9.C
10.B
11.D
12.B
13.D
14.B
二、填空题
15.变小;变大
16.小于;等于
17.5;5
18.大于
19.改变;具有
20.0;大于
三、作图与实验题
22.(1)速度;(2)远;匀速
23.(1)B、E;受力面积相同时,压力;(2)E、F
24.(1)大;(2)相同;与方向无关
25.(1)测出空小桶的重力F₀;(2)B步骤改为将水倒入溢水杯,直至溢水口有水流出;(3)F₁-F₂;F₃-F₀;阿基米德原理
四、计算题
26.(1)20N;(2)120N
27.(1)10N;(2)1×10⁻³m³;(57N)
学科网(北京)股份有限公司
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