精品解析：陕西省汉中市2023-2024学年高一下学期7月期末日语试题

2023-2024学年第二学期高一期末外语测试卷（日语） （满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.今日は何曜日ですか。 A.火曜日 B.木曜日 C.金曜日 2.男の人はこれから何をしますか。 A.スーパーへ買い物に行きます。 B.デパートへ買い物に行きます。 C.家に帰ります。 3.女の人は何が好きですか。 A.掃除をすること B.料理を食べること C.料理を作ること 4.カレンダーはどこに掛けますか。 A.時計の上 B.時計の下 C.時計の右 5.この料理を作るには、まず何をしますか。 A.野菜を洗います。 B.野菜を切ります。 C.塩を入れます。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录后有几小题，从A、B、C三个选中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小题。 6.男の人はいつ歩きますか。 A.会社に行く前 B.会社が終わった後 C.晩ご飯の後 7.日曜日は何キロぐらい歩きますか。 A.歩きません B.10 キロぐらい C.30 キロぐらい 8.土曜日は何キロぐらい歩きますか。 A.10 キロぐらい B.30 キロぐらい C.40 キロぐらい 听下面的录音，回答第9至11小题。 9.今日は何の日ですか。 A.男の人の誕生日 B.女の人の誕生日 C.娘の誕生日 10.誕生日プレゼントはどうして帽子にしませんか。 A.もう子どもではないから B.値段があまり高くないから C.うちにいくつもあるから 11.誕生日プレゼントは何にしますか。 A.誕生日ケーキ B.新しい本 C.携帯電話 听下面的录音，回答第12至14小题。 12.今日は何の天気ですか。 A.曇り B.雨 C.晴れ 13.女の子は今日何で来ましたか。 A.自転車 B.バス C.タクシー 14.男の子はいつも何で来ますか。 A.歩いて B.自転車 C.タクシー 听下面的录音，回答第15至17小题。 15.パーティーは何時からですか。 A.2時 B.10時 C.12時 16.二人は今どこにいますか。 A.301室 B.307室 C.308室 17.どうして会場に誰もいませんか。 A.時間を間違えたから B.場所を間違えたから C.友達に電話しなかったから 听下面的录音，回答第18至20小题。 18.女の人はどこから来ましたか。 A.中国 B.日本 C.アメリカ 19.女の人は今何を勉強していますか。 A.英語 B.パソコン C.日本語 20.女の人は将来どこで働きたいのですか。 A.日本語を教える会社B.パソコンを作る会社C.英語を教える会社 第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 私はよくファミレス（家庭餐馆）に行きます。そこはいつもお客さんが多くてにぎやかです。友達をたくさん呼んで、そこでいっしょに楽しく勉強することができます。私の家の周りのファミレスには、ドリンクバー（饮料吧台）があります。ドリンクバーは、飲み放題（自助饮料）のことです。ビールやお酒は飲むことができませんが、値段は 200 円で、コーヒーやコーラ、お茶などの飲み物を自由に飲むことができます。種類がたくさんありますから、何にするかよく迷っています（犹豫不决）。昨日はファミレスで晩ご飯をおいしく食べた後で、22 時までコーヒーを飲みながら（一边）勉強してから、家に行きました。今日もまた日本語の勉強をしに行きたいです（想要）。 1. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. ファミレス B. 勉強の部屋 C. 家 D. ドリンクバー 2. ドリンクバーで何を飲むことができますか。 A. ビール B. お酒 C. お茶 D. ワイン 3. 文中に「種類」とありますが、何の種類ですか。 A. 本 B. 店 C. 食べ物 D. 飲み物 4. 「私」はどうして（为什么）よくファミレスに行きますか。 A. ファミレスは静かですから。 B. 友達をたくさん呼んでにぎやかですから。 C. 何かを飲みながら勉強することができますから。 D. ドリンクバーでお酒を飲むことができますから。 5. 正しい(正确的)のはどれですか。 A. ほかのお客たちが静かですから、勉強しやすいです。 B. ドリンクバーは、飲み放題で自由に飲むことができます。 C. ファミレスは 21 時までです。 D. 「私」はいつもドリンクバーヘ日本語の勉強に行きます。 （二） ラジャさんは山中さんの家族に手紙を書きました。 みなさんお元気ですか。 先週はいろいろありがとうございました。みなさんといっしょの夏休みはとても楽しかったです。一週間日本語でたくさんの話ができました。京子さんとプールで泳いだり、お母さんと日本の料理を作ったりしました。 わたしは初めてお寿司とおにぎり（饭团）を作りました。お寿司は難しかったです。（ ア ）、おにぎりは簡単でしたから、また自分で作りたいです。お母さんが作った味噌汁はおいしかったです。わたしが作ったカレーもみなさんが「おいしいですね。」と言いましたから、うれしかったです。 みなさんと撮った写真を見ながら（一边）、この手紙を書いています（正在）。来週の月曜日からまた学校が始まります。 それではまた。 ラジャ 6. ラジャさんは先週何をしましたか。 A. 写真を撮ったり、学校で日本語を習ったりしました。 B. プールに行ったり、料理を作って食べたりしました。 C. 国の言葉でたくさん話したり、手紙を書いたりしました。 D. おにぎりの作り方を教えたり、味噌汁を作ったりしました。 7. 文中（ ア ）には何を入れますか。 A. それから B. だから C. でも D. それに 8. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. ラジャさんは今山中さんの家族といっしょに生活しています。 B. ラジャさんは外国人で、日本語ができません。 C. ラジャさんはお寿司を作ることが上手です。 D. 夏休みの時、ラシャさんは山中さんの家族といっしょに写真も撮りました。 9. ラジャさんはどんな人だと思いますか。 A. 会社員 B. 家庭教師 C. 留学生 D. 料理人 10. この手紙でラジャさんは何が一番（最）言いたいてすか。 A. お寿司の作り方を習いたいです。お願いします。 B. カレーがおいしかったです。また作ってください。 C. 先週は楽しかったです。ありがとうございました。 D. 月曜日から学校が始まります。うれしいです （三） 中国の一年には春と夏と秋と冬の四つの季節があります。3月と4月と5月は春です。春は暖かくていい季節です。たくさんの花が咲いて（开花）、きれいです。わたしは4月にお花見に行きました。6月と7月と8月は夏です。夏はとても暑くて、わたしはあまり好きではありません。6月から7月まで雨がよく降ります。梅雨と言います。7月と8月は夏休みで、若い人たちは海や川や山へ行きます。有名な山にもたくさんの人が登ります。わたしも今年の夏休みに登りたいです。9月から11月までは秋です。秋は静かで涼しいです。秋の空は大変美しくて、月もきれいです。私はいつも友達と遠くへハイキングに行きます。12月から来年の2月までは冬です。中国の冬は違います。北の方ではたくさん雪が降りますが、南のところではときどき降ります。そして若い人たちは雪が降る時、スキーに行きます。雪が降って、わたしは大好きです。中国ではこのように四つの季節がありますので、自然が変化しても美しいです。 11. この人はどの季節が大好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 12. 中国の夏はどうですか。 A 花が咲いています。 B. よく雨が降ります C. 空が美しいです D. よく雪が降ります 13. 「私」は秋に、いつも何をしますか。 A. 花を見ること B. スキーに行きます。 C. ハイキングに行くこと D. 海や川や山に行くこと 14. 今何月ごろですか。 A 10月か11月 B. 5月か6月 C. 3月か4月 D. 1月か2月 15 「わたし」はいつも何月にお花見に行きますか。 A. 3月と4月 B. 4月 C. 4つの季節 D. 4月と6月と7月と8月 （四） 中国は、秋にお祭りがたくさんあります。わたしたちの町では、毎年10月ににぎやかな①お祭りがあります。このお祭りでは、町の人はみんなでたくさんのことをします。たくさんの国の食べ物を作って食べます。みんなで大きなテレビで映画を見ることもできます。町の人と会って話します。とてもおもしろいです。 私たち3年３組は、「町の歴史」の発表をしました。自分たちで図書館に行って町のことを調べました。町の人にも昔のことを聞きました。②それを大きな紙に書いて張りました。毎日、夜まで、周先生と学校で練習しました。発表の時、学校の教室にいる人がとても多かったです。私たちもとても緊張しました。わたしはこんなお祭りがとても好きです。 16. 文中の①お祭りはいつですか。 A. 今年の10月 B. 毎年の10月 C. 去年の秋 D. 去年の10月 17. 「私」のお祭りでは、何をしますか。 A. 図書館に行きます。 B. 映画館で映画を見ます。 C. みんなで食べ物を作ります。 D. 町の人と話すことができません。 18. 町の人に何を聞きましたか。 A. 町のお祭り B. 外国の食べ物の作り方 C. 町の歴史 D. お祭りの時間 19. 文中の②それは何ですか。 A. 映画を見ること B. 食べるを作ること C. 昔のこと D. 周先生と練習すること 20. どれが正しいですか。 A. このお祭りでは学校の人みんなでいろいろなことをします。 B. 「私」の町のお祭りではいろいろな国の食べ物を作って食べます。 C. １年３組は先生に昔のことを聞きました。 D. 町の図書館で発表の練習をしました。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分,满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 昨日の夜は遅く 1　仕事をしました。とても　　2 ました。仕事の後、電車　　3　　帰りました。家の 4　の駅で電車　　5 降りました。外は雨でしたが、私は傘が 6 。とても困りました。駅の人が私を見て、「あの箱の中の傘を 7 。」と言いました。箱の中には傘が三 8 ありました。わたしは「 9 。」と聞きました。駅の人は「あれは『みんなの傘』です。お金は要りません。明日、あの箱に返してください。」と言いました。私は「わかりました。ありがとうごさいます。」と言って、傘を 10 帰りました。 21. A. に B. で C. まで D. など 22. A. つかれ B. やぶれ C. おくれ D. わすれ 23. A. から B. で C. と D. か 24. A. 近い B. 近 C. 近さ D. 近く 25. A. で B. に C. を D. へ 26. A. ありました B. ありませんでした C. いました D. いませんでした 27. A 使ってください B. 使わないでください C. 使うと思います D. 使わないと思います 28. A. 枚 B. 根 C. 条 D. 本 29. A. どうしたんですか B. もうすこしはどうですか C. どうもすみません D. えっ、いいんですか 30. A. かって B. かりって C. かりて D. かえって 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 　 1 （先週）の日曜日、佐藤さん 　2 　いっしょに秋葉原へ 3 （行く）。秋葉原は 4　　（にぎやか）、外国人もいます。アニメ作品や電化製品などいろいろなものがあります。JR 秋葉原　 5 （えき）から歩いて 3 分ぐらいのところに「ビックカメラ」という電気屋さんがあります。「ビックカメラ」は日本でとても 6 （有名）です。その中に中国人の店員が何人もいました。日本語ができない中国人も簡単に買い物ができます。 その店 7 李さんへの誕生日プレゼントを買いました。李さんはよく音楽 8 聞きますから、わたしは歌　 9 　CD を買いました。佐藤さんは大好きな漫画を買いました。今日は疲れましたが、とても 10 （楽しい）です。 31. （ ） 32. （ ） 33. （ ） 34. （ ） 35. （ ） 36. （ ） 37 （ ） 38. （ ） 39. （ ） 40. （ ） 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 请给你的朋友佐藤写一封邮件，推荐一本你最喜欢的书，并说明原因。同时邀请他周日一起去图书馆，请他周五之前给出回复。 写作要求： 1.字数为 80～120 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 第二节（满分30分） 42. 请根据以下的写作要点，以「わたしの好きな科目」为题，写一篇日语短文。 （参考词汇：语文：国語　数学：数学　物理：物理　生物：生物学　政治：政治　化学：化学） 写作要点： 1.你喜欢什么学科? 2.阐述喜欢的理由。 3.你今后打算? 写作要求： 1.字数为200～250字。 2.格式正确，书写规范。 3.用「です、ます」体。 4.短文中不得出现真实的学校名称。 5.所要求的要点必须在短文中体现出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期高一期末外语测试卷（日语） （满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.今日は何曜日ですか。 A.火曜日 B.木曜日 C.金曜日 2.男の人はこれから何をしますか。 A.スーパーへ買い物に行きます。 B.デパートへ買い物に行きます。 C.家に帰ります。 3.女の人は何が好きですか。 A.掃除をすること B.料理を食べること C.料理を作ること 4.カレンダーはどこに掛けますか。 A.時計の上 B.時計の下 C.時計の右 5.この料理を作るには、まず何をしますか。 A.野菜を洗います。 B.野菜を切ります。 C.塩を入れます。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录后有几小题，从A、B、C三个选中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小题。 6.男の人はいつ歩きますか。 A.会社に行く前 B.会社が終わった後 C.晩ご飯の後 7.日曜日は何キロぐらい歩きますか。 A.歩きません B.10 キロぐらい C.30 キロぐらい 8.土曜日は何キロぐらい歩きますか。 A.10 キロぐらい B.30 キロぐらい C.40 キロぐらい 听下面的录音，回答第9至11小题。 9.今日は何の日ですか。 A.男の人の誕生日 B.女の人の誕生日 C.娘の誕生日 10.誕生日プレゼントはどうして帽子にしませんか。 A.もう子どもではないから B.値段があまり高くないから C.うちにいくつもあるから 11.誕生日プレゼントは何にしますか。 A.誕生日ケーキ B.新しい本 C.携帯電話 听下面的录音，回答第12至14小题。 12.今日は何の天気ですか。 A.曇り B.雨 C.晴れ 13.女の子は今日何で来ましたか。 A.自転車 B.バス C.タクシー 14.男の子はいつも何で来ますか。 A.歩いて B.自転車 C.タクシー 听下面的录音，回答第15至17小题。 15.パーティーは何時からですか。 A.2時 B.10時 C.12時 16.二人は今どこにいますか。 A.301室 B.307室 C.308室 17.どうして会場に誰もいませんか。 A.時間を間違えたから B.場所を間違えたから C.友達に電話しなかったから 听下面的录音，回答第18至20小题。 18.女の人はどこから来ましたか。 A.中国 B.日本 C.アメリカ 19.女の人は今何を勉強していますか。 A.英語 B.パソコン C.日本語 20.女の人は将来どこで働きたいのですか。 A.日本語を教える会社B.パソコンを作る会社C.英語を教える会社 第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 私はよくファミレス（家庭餐馆）に行きます。そこはいつもお客さんが多くてにぎやかです。友達をたくさん呼んで、そこでいっしょに楽しく勉強することができます。私の家の周りのファミレスには、ドリンクバー（饮料吧台）があります。ドリンクバーは、飲み放題（自助饮料）のことです。ビールやお酒は飲むことができませんが、値段は 200 円で、コーヒーやコーラ、お茶などの飲み物を自由に飲むことができます。種類がたくさんありますから、何にするかよく迷っています（犹豫不决）。昨日はファミレスで晩ご飯をおいしく食べた後で、22 時までコーヒーを飲みながら（一边）勉強してから、家に行きました。今日もまた日本語の勉強をしに行きたいです（想要）。 1. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. ファミレス B. 勉強の部屋 C. 家 D. ドリンクバー 2. ドリンクバーで何を飲むことができますか。 A. ビール B. お酒 C. お茶 D. ワイン 3. 文中に「種類」とありますが、何の種類ですか。 A. 本 B. 店 C. 食べ物 D. 飲み物 4. 「私」はどうして（为什么）よくファミレスに行きますか。 A. ファミレスは静かですから。 B. 友達をたくさん呼んでにぎやかですから。 C. 何かを飲みながら勉強することができますから。 D. ドリンクバーでお酒を飲むことができますから。 5. 正しい(正确的)のはどれですか。 A. ほかのお客たちが静かですから、勉強しやすいです。 B ドリンクバーは、飲み放題で自由に飲むことができます。 C. ファミレスは 21 時までです。 D. 「私」はいつもドリンクバーヘ日本語の勉強に行きます。 【答案】1. A 2. C 3. D 4. C 5. B 【解析】 【分析】文章大意： 我经常去家庭餐馆。那里总是客人很多，很热闹。我叫了很多朋友，可以在那里一起快乐地学习。我家周围的家庭餐厅里有饮料吧台。饮料吧台提供自助饮料。虽然不能喝啤酒和酒，但是价格是200日元，可以自由地喝咖啡、可乐、茶等饮料。因为种类很多，所以经常犹豫要什么。昨天在家庭餐厅美美地吃了晚饭，一边喝咖啡一边学习到22点，然后回家。我今天也想再去学习日语。 1题详解】 由原文「私はよくファミレスに行きます。そこはいつもお客さんが多くてにぎやかです。友達をたくさん呼んで、そこでいっしょに楽しく勉強することができます」可知，指代前文提到的家庭餐馆。故选A。 【2题详解】 由原文「コーヒーやコーラ、お茶などの飲み物を自由に飲むことができます」可知，饮料吧台可以喝酒。故选C。 【3题详解】 由原文「コーヒーやコーラ、お茶などの飲み物を自由に飲むことができます」可知，指的是饮料的种类。故选D。 【4题详解】 由原文「私の家の周りのファミレスには、ドリンクバーがあります。ドリンクバーは、飲み放題のことです。」和「昨日はファミレスで晩ご飯をおいしく食べた後で、22 時までコーヒーを飲みながら勉強してから、家に行きました」可知，因为作者家周围的家庭餐馆里有饮料吧台，饮料吧台提供自助饮料，可以一边喝饮料一边学习，所以作者经常去。故选C。 【5题详解】 由原文「ドリンクバーは、飲み放題のことです。ビールやお酒は飲むことができませんが、値段は 200 円で、コーヒーやコーラ、お茶などの飲み物を自由に飲むことができます。」可知，饮料吧台提供自助饮料，可以自由地喝。故选B。 （二） ラジャさんは山中さんの家族に手紙を書きました。 みなさんお元気ですか。 先週はいろいろありがとうございました。みなさんといっしょの夏休みはとても楽しかったです。一週間日本語でたくさんの話ができました。京子さんとプールで泳いだり、お母さんと日本の料理を作ったりしました。 わたしは初めてお寿司とおにぎり（饭团）を作りました。お寿司は難しかったです。（ ア ）、おにぎりは簡単でしたから、また自分で作りたいです。お母さんが作った味噌汁はおいしかったです。わたしが作ったカレーもみなさんが「おいしいですね。」と言いましたから、うれしかったです。 みなさんと撮った写真を見ながら（一边）、この手紙を書いています（正在）。来週の月曜日からまた学校が始まります。 それではまた。 ラジャ 6. ラジャさんは先週何をしましたか。 A. 写真を撮ったり、学校で日本語を習ったりしました。 B. プールに行ったり、料理を作って食べたりしました。 C. 国の言葉でたくさん話したり、手紙を書いたりしました。 D. おにぎりの作り方を教えたり、味噌汁を作ったりしました。 7. 文中（ ア ）には何を入れますか。 A. それから B. だから C. でも D. それに 8. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. ラジャさんは今山中さんの家族といっしょに生活しています。 B. ラジャさんは外国人で、日本語ができません。 C. ラジャさんはお寿司を作ることが上手です。 D. 夏休みの時、ラシャさんは山中さんの家族といっしょに写真も撮りました。 9. ラジャさんはどんな人だと思いますか。 A. 会社員 B. 家庭教師 C. 留学生 D. 料理人 10. この手紙でラジャさんは何が一番（最）言いたいてすか。 A. お寿司の作り方を習いたいです。お願いします。 B. カレーがおいしかったです。また作ってください。 C. 先週は楽しかったです。ありがとうございました。 D. 月曜日から学校が始まります。うれしいです 【答案】6. B 7. C 8. D 9. C 10. C 【解析】 【分析】本文是一篇应用文。拉子给山中先生的家人写了信。 大家都好吗? 谢谢你上周的各种照顾。和大家在一起的暑假很开心。一周的时间里，我用日语说了很多话。我和京子在游泳池游泳，和妈妈一起做了日本料理。 我第一次做了寿司和饭团。寿司很难。但是，饭团很简单，我还想自己做。妈妈做的味噌汤很好吃。我做的咖喱大家也会说“很好吃啊”。因为说了，所以很高兴。 我一边看着和大家拍的照片，一边写着这封信。下周一学校又要开学了。 那么再见。 【6题详解】 由原文「京子さんとプールで泳いだり、お母さんと日本の料理を作ったりしました。」可知，我和京子在游泳池游泳，和妈妈一起做了日本料理。故选B。 【7题详解】 本题考查连词。 「それから」然后。「だから」因果，因此。「でも」转折，但是。「それに」而且。 由原文「お寿司は難しかったです。（ ア ）、おにぎりは簡単でしたから、」可知，上文说，寿司很难。下文说，“但是”饭团很简单。上下文是转折关系。故选C。 【8题详解】 由原文「みなさんと撮った写真を見ながら（一边）、この手紙を書いています」可知，一边看着大家的照片，一边在写信。综合上文，感谢和山田家人在一起的暑假。可知，暑假的时候，拉子还和山中家人一起拍了照片。故选D。 【9题详解】 由原文「来週の月曜日からまた学校が始まります。」可知，拉子是学生，应该是留学生。故选C。 【10题详解】 由原文「先週はいろいろありがとうございました。」可知，拉子写这封信的目的是表示感谢。故选C。 （三） 中国の一年には春と夏と秋と冬の四つの季節があります。3月と4月と5月は春です。春は暖かくていい季節です。たくさんの花が咲いて（开花）、きれいです。わたしは4月にお花見に行きました。6月と7月と8月は夏です。夏はとても暑くて、わたしはあまり好きではありません。6月から7月まで雨がよく降ります。梅雨と言います。7月と8月は夏休みで、若い人たちは海や川や山へ行きます。有名な山にもたくさんの人が登ります。わたしも今年の夏休みに登りたいです。9月から11月までは秋です。秋は静かで涼しいです。秋の空は大変美しくて、月もきれいです。私はいつも友達と遠くへハイキングに行きます。12月から来年の2月までは冬です。中国の冬は違います。北の方ではたくさん雪が降りますが、南のところではときどき降ります。そして若い人たちは雪が降る時、スキーに行きます。雪が降って、わたしは大好きです。中国ではこのように四つの季節がありますので、自然が変化しても美しいです。 11. この人はどの季節が大好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 12. 中国の夏はどうですか。 A. 花が咲いています。 B. よく雨が降ります C. 空が美しいです D. よく雪が降ります 13. 「私」は秋に、いつも何をしますか。 A. 花を見ること B. スキーに行きます。 C. ハイキングに行くこと D. 海や川や山に行くこと 14. 今何月ごろですか。 A. 10月か11月 B. 5月か6月 C. 3月か4月 D. 1月か2月 15. 「わたし」はいつも何月にお花見に行きますか。 A. 3月と4月 B. 4月 C. 4つの季節 D. 4月と6月と7月と8月 【答案】11. D 12. B 13. C 14. B 15. B 【解析】 【分析】文章大意： 中国的一年有春夏秋冬四个季节。3月、4月和5月是春天。春天是温暖的好季节。开了很多花，很漂亮。我4月去赏花了。6月、7月和8月是夏天。夏天很热，我不太喜欢。从6月到7月经常下雨，这叫梅雨。7月和8月是暑假，年轻人会去海边、河边和山上。也有很多人去爬有名的山。我今年暑假也想去爬山。9月到11月是秋天。秋天安静凉爽。秋天的天空很美，月亮也很漂亮。我经常和朋友去很远的地方郊游。从十二月到明年二月是冬天。中国的冬天不一样。北方会下很多雪，而在南方时而会下雪。然后年轻人会在下雪的时候去滑雪。下雪了，我很喜欢。在中国有这样四个季节，大自然即使发生变化也很美。 【11题详解】 由原文「雪が降って、わたしは大好きです」可知，作者最喜欢冬天。故选D。 12题详解】 由原文「6月から7月まで雨がよく降ります」可知，夏天经常下雨。故选B。 【13题详解】 由原文「私はいつも友達と遠くへハイキングに行きます」可知，作者秋天的时候经常和朋友去很远的地方郊游。故选C。 【14题详解】 由原文「わたしは4月にお花見に行きました」和「7月と8月は夏休みで、若い人たちは海や川や山へ行きます。有名な山にもたくさんの人が登ります。わたしも今年の夏休みに登りたいです」可知，作者4月份去赏花了，想在今年暑假（7、8月）去爬山。所以可以推断当前为5月或者6月。故选B。 【15题详解】 由原文「わたしは4月にお花見に行きました」可知，作者4月赏花。故选B。 （四） 中国は、秋にお祭りがたくさんあります。わたしたちの町では、毎年10月ににぎやかな①お祭りがあります。このお祭りでは、町の人はみんなでたくさんのことをします。たくさんの国の食べ物を作って食べます。みんなで大きなテレビで映画を見ることもできます。町の人と会って話します。とてもおもしろいです。 私たち3年３組は、「町の歴史」の発表をしました。自分たちで図書館に行って町のことを調べました。町の人にも昔のことを聞きました。②それを大きな紙に書いて張りました。毎日、夜まで、周先生と学校で練習しました。発表の時、学校の教室にいる人がとても多かったです。私たちもとても緊張しました。わたしはこんなお祭りがとても好きです。 16. 文中の①お祭りはいつですか。 A. 今年の10月 B. 毎年の10月 C. 去年の秋 D. 去年の10月 17. 「私」のお祭りでは、何をしますか。 A. 図書館に行きます。 B. 映画館で映画を見ます。 C. みんなで食べ物を作ります。 D. 町の人と話すことができません。 18. 町の人に何を聞きましたか。 A. 町のお祭り B. 外国の食べ物の作り方 C. 町の歴史 D. お祭りの時間 19. 文中の②それは何ですか。 A. 映画を見ること B. 食べるを作ること C. 昔のこと D. 周先生と練習すること 20. どれが正しいですか。 A. このお祭りでは学校の人みんなでいろいろなことをします。 B. 「私」の町のお祭りではいろいろな国の食べ物を作って食べます。 C. １年３組は先生に昔のことを聞きました。 D. 町の図書館で発表の練習をしました。 【答案】16. B 17. C 18. C 19. C 20. B 【解析】 【分析】文章大意： 中国秋天有很多节日。我们城镇每年10月都有热闹的节日。在这个节日里，镇上的人大家一起做很多事情。做很多国家的食物吃。大家也可以一起在大电视上看电影。和镇上的人见面聊天，很有意思。 我们3年3班发表了《城镇的历史》。我们自己去图书馆调查了小镇的事情。我也问了镇上的人以前的事，把它写在一张大纸上贴上了。我每天和周老师在学校练习到晚上。发表的时候，在学校教室里的人很多。我们也很紧张。我很喜欢这样的节日。 【16题详解】 由原文「わたしたちの町では、毎年10月ににぎやかな①お祭りがあります」可知，节日在每年的10月。故选B。 【17题详解】 由原文「たくさんの国の食べ物を作って食べます」可知，在这个节日里，大家可以做很多国家的食物吃。故选C。 【18题详解】 由原文「私たち3年３組は、「町の歴史」の発表をしました。自分たちで図書館に行って町のことを調べました。町の人にも昔のことを聞きました」可知，“我” 问了镇上的人以前的事，也就是城镇的历史。故选C。 【19题详解】 由原文「町の人にも昔のことを聞きました」可知，「それ」指的是前文提到的以前的事。故选C。 【20题详解】 由原文「このお祭りでは、町の人はみんなでたくさんのことをします。たくさんの国の食べ物を作って食べます」可知，在这个节日里，大家可以做很多国家的食物吃。故选B。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分,满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 昨日の夜は遅く 1　仕事をしました。とても　　2 ました。仕事の後、電車　　3　　帰りました。家の 4　の駅で電車　　5 降りました。外は雨でしたが、私は傘が 6 。とても困りました。駅の人が私を見て、「あの箱の中の傘を 7 。」と言いました。箱の中には傘が三 8 ありました。わたしは「 9 。」と聞きました。駅の人は「あれは『みんなの傘』です。お金は要りません。明日、あの箱に返してください。」と言いました。私は「わかりました。ありがとうごさいます。」と言って、傘を 10 帰りました。 21. A. に B. で C. まで D. など 22. A. つかれ B. やぶれ C. おくれ D. わすれ 23. A. から B. で C. と D. か 24. A. 近い B. 近 C. 近さ D. 近く 25. A. で B. に C. を D. へ 26. A. ありました B. ありませんでした C. いました D. いませんでした 27. A. 使ってください B. 使わないでください C. 使うと思います D. 使わないと思います 28. A. 枚 B. 根 C. 条 D. 本 29. A. どうしたんですか B. もうすこしはどうですか C. どうもすみません D. えっ、いいんですか 30. A. かって B. かりって C. かりて D. かえって 【答案】21. C 22. A 23. B 24. D 25. C 26. B 27. A 28. D 29. D 30. C 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写我昨天晚上工作到很晚，很累。我工作之后坐电车回家。我在家附近的车站下了车。外面下雨了，但是我没有伞。我非常困扰。车站的人看到我说：“请用那个箱子里的伞。”。箱子里有三把伞。我说：“啊，可以吗?”。车站的人说：“那是‘大家的伞’，不要钱，明天请还回那个箱子。”。我说：“我知道了，谢谢您。”说着，借了伞回去了。 【21题详解】 由原文「昨日の夜は遅く 1　仕事をしました。」可知，我昨天晚上工作到很晚，「まで」表示时间终点。故选C。 【22题详解】 由原文「とても　　2 ました。」可知，很累。「疲れる（つかれる）」累。故选A。 【23题详解】 由原文「仕事の後、電車　　3　　帰りました。」可知，我工作之后坐电车回家。「で」表示交通工具。故选B。 【24题详解】 由原文「家の 4　の駅で電車　　5 降りました。」可知，我在家附近的车站下了车。「近く（ちかく）」附近。故选D。 【25题详解】 由原文「家の 4　の駅で電車　　5 降りました。」可知，我在家附近的车站下了车。「を」表示离开的场所。故选C。 【26题详解】 由原文「外は雨でしたが、私は傘が 6 。」可知，外面下雨了，但是我没有伞。「いる」有，在，用于有生命物体，「ある」有，在，用于无生命物体；「～ました」为动词过去式，「～ませんでした」为动词过去否定式。故选B。 【27题详解】 由原文「駅の人が私を見て、「あの箱の中の傘を 7 。」と言いました。」可知，车站的人看到我说：“请用那个箱子里的伞。”。「V＋てください」表示请求某人做某事。故选A。 【28题详解】 由原文「箱の中には傘が三 8 ありました。」可知，箱子里有三把伞。「枚」用于扁平或薄长的物体；「条」用于市街区划；「本」用于细长类物品，也可以用于牙齿、电影、录像带、电车的趟数等。故选D。 【29题详解】 由原文「わたしは「 9 。」と聞きました。」可知，我说：“啊，可以吗?”。「どうしたんですか」怎么了?；「もうすこしはどうですか」再来一点怎么样?；「どうもすみません」对不起；「えっ、いいんですか」啊，可以吗?。故选D。 【30题详解】 由原文「私は「わかりました。ありがとうごさいます。」と言って、傘を 10 帰りました。」可知，借了伞回去了。「借りる（かりる）」借，其て形为「借りて」。故选C。 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 　 1 （先週）の日曜日、佐藤さん 　2 　いっしょに秋葉原へ 3 （行く）。秋葉原は 4　　（にぎやか）、外国人もいます。アニメ作品や電化製品などいろいろなものがあります。JR 秋葉原　 5 （えき）から歩いて 3 分ぐらいのところに「ビックカメラ」という電気屋さんがあります。「ビックカメラ」は日本でとても 6 （有名）です。その中に中国人の店員が何人もいました。日本語ができない中国人も簡単に買い物ができます。 その店 7 李さんへの誕生日プレゼントを買いました。李さんはよく音楽 8 聞きますから、わたしは歌　 9 　CD を買いました。佐藤さんは大好きな漫画を買いました。今日は疲れましたが、とても 10 （楽しい）です。 31. （ ） 32. （ ） 33. （ ） 34. （ ） 35. （ ） 36. （ ） 37. （ ） 38. （ ） 39. （ ） 40. （ ） 【答案】31. せんしゅう 32. と 33. 行きました 34 にぎやかで 35. 駅 36. ゆうめい 37. で 38. を 39. の 40. 楽しかった 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要写了我、佐藤先生去了秋叶原的事情。上星期日，我、佐藤先生一起去了秋叶原。秋叶原这里非常热闹，也有外国人。有各种各样的动画作品或者电器等东西。从秋叶原站步行3分钟左右就到一家电器店。这个店在日本非常有名。其中有好几个中国店员。不会日语的中国人也能简单地购物。在那家店给小李买了生日礼物。因为小李经常听音乐，所以我买了CD。买了佐藤先生最喜欢的漫画。今天虽然很累，但是很开心。 【31题详解】 本题考查单词的用法。「先週」「せんしゅう」“上周”。 【32题详解】 本题考查助词的用法。「と」“和”。 【33题详解】 本题考查过去式用法。「行く」的过去式是「行きました」。 【34题详解】 本题考查形容动词的用法。「にぎやか」的中顿是「にぎやかで」。 【35题详解】 本题考查单词的用法。「えき」「駅」“车站”。 【36题详解】 本题考查单词的用法。「有名」「ゆうめい」“有名的”。 【37题详解】 本题考查助词的用法。「で」表示动作发生的场所。 【38题详解】 本题考查助词的用法。「を」表示提示宾语。 【39题详解】 本题考查助词的用法。「の」“的”。 【40题详解】 本题考查助词的用法。「楽しい」的过去式是「楽しかった」。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 请给你的朋友佐藤写一封邮件，推荐一本你最喜欢的书，并说明原因。同时邀请他周日一起去图书馆，请他周五之前给出回复。 写作要求： 1.字数为 80～120 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 【答案】佐藤さん 　お元気ですか。最近、図書館で面白い本を見つけました。「吾輩は猫である」という本です。作者は猫の視点から物事を語るのが面白いと思います。ぜひ読んでみてください。よかったら、今週の日曜日に一緒に図書館へ行きませんか。金曜日までに返事してください。 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写一封邮件，内容为推荐一本你最喜欢的书，并说明原因。同时邀请他周日一起去图书馆，请他周五之前给出回复。写作时，要点需要完整，并注意书写格式与字数要求。 【点睛】 第二节（满分30分） 42. 请根据以下的写作要点，以「わたしの好きな科目」为题，写一篇日语短文。 （参考词汇：语文：国語　数学：数学　物理：物理　生物：生物学　政治：政治　化学：化学） 写作要点： 1.你喜欢什么学科? 2.阐述喜欢的理由。 3.你今后打算? 写作要求： 1.字数为200～250字。 2.格式正确，书写规范。 3.用「です、ます」体。 4.短文中不得出现真实的学校名称。 5.所要求的要点必须在短文中体现出来。 【答案】わたしの好きな科目 私の一番好きな科目は国語です。 国語の授業は主に「読む・話す・書く」という3つの部分で構成されています。私は小さい頃から読書が大好きですから、教科書の文章を読むのも好きです。授業で先生の説明を聞いて、文章の醍醐味も味わえるようになります。それから文章に対する自分の考えを述べたりするのも好きです。また、自分で書くことも好きです。自分の言いたいことをどう書けば伝わるかといろいろ工夫することに喜びを感じます。 将来国語の先生になろうと思っています。だから、私は一所懸命勉強します。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写喜欢的科目，要求阐明喜欢的科目是什么，喜欢的理由是什么，将来的打算是什么，注意字数要求，文章围绕要点写，不要跑题。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.你喜欢什么学科；2.阐述喜欢的理由；3.你今后打算。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，阐述喜欢的科目是什么；中间段主要是阐述喜欢的理由，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段谈谈你今后打算，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$