内容正文:
2023年秋三年级语文单元训练卷(三)
积累运用。
1. 下列有错别字的一组词语是( )
A. 搭船 观察 孤帆 交错 B. 手掌 肥料 发展 药材
C. 合拢 青楚 游动 堆积 D. 初夏 宝贵 街道 汽笛
2. 下列词语中带点字的读音完全正确的一组是( )
A. 鹦(yín)鹉 整(zhěng)洁 散(sàn)发 B. 显得(de) 玩耍(shuǎ) 肥料(niào)
C. 遍(piàn)地 花坛(tán) 栖(xī)息 D. 捕鱼(yú) 假(jiǎ)装 满载(zài)
3. 下面加点字读音完全相同的一项是( )
A. 海参 人参 参加 B. 胳臂 手臂 双臂
C. 兴盛 兴奋 振兴 D. 宿舍 取舍 割舍
4. 描写以下画面的词语,最恰当的一项是( )
一走进菜市场,此起彼伏的叫卖声不绝入耳,“新鲜的小青菜,2元一斤!”“本地的黄瓜好吃不贵,大家抓紧买呀!”往前走,那笼子里的鸡鸭鹅也伸着脖子不停地“喔喔喔、嘎嘎嘎、鹅鹅鹅”……
A. 乱糟糟 B. 慢腾腾 C. 闹哄哄 D. 懒洋洋
5. “整个森林浸在白色的浓雾里”,句中的“浸”字写出了( )
A. 森林很茂密 B. 雾又多又浓 C. 雾很薄 D. 雾很白
6. 下列对句子中词语的理解不正确的一项是( )
A. “白银盘里一青螺”中的“一青螺”指君山。
B. “水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是“波光闪动的样子”的意思。
C. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”说明鱼和海水一样多。
D. “枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”是盖住的意思。
7. 读拼音,写词语。
cuì niǎo cháng zuǐ wán shuǎ diào yú nǎo dai shì xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8. 将下列诗句补充完整。
(1) _______,孤帆一片日边来。
(2) _______,淡妆浓抹总相宜。
(3)___________,潭面无风镜未磨。
9. 仿造例句写句子。
①大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。_____________
②一棵棵榕树就像一把把撑开的绿绒大伞。____________
③有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺……
________________
10. 按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法先查部首___,再查__画 。“搭”字在字典中的解释有:①支;架设;②共同抬;③交接,配合;④乘车船等。请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。
(1)他们几个人一块儿把桌子搭了起来。( )
(2)这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?( )
(3)工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥,连通了三地之间的经济。( )
(4)王小明是我的老搭档,我们俩人的配合可默契了!( )
阅读理解。
海滨小城(节选)
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
11. 第1段话是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来。从这个关键句中,可以看出庭院的主要特点是 。
12. 选文第1自然段,“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了( )(填序号)
A. 小城赏花的人很多。 B. 凤凰树上有很多小动物显得很热闹。
C. 凤凰花争奇斗艳、盛开怒放。 D. 凤凰花争奇斗艳、盛开怒放。
E. 小城的凤凰树很多。
13. 对第2自然段中画“ ”的句子理解不正确的一项是( )(填序号)
A. “一棵课、一顶顶”写出了榕树数量很多。
B. 用“绿绒大伞”作比喻,写出了榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。
C. “树叶密不透风”写出了榕树枝叶茂密,一点儿风都不透。
D. “遮”“挡”两个动词既和伞的特点贴切,又准确的写出了榕树既大又茂密。
阅读
美丽的西双版纳
①西双版纳位于祖国的西南边陲。在这块美丽富饶的土地上,生活着傣族、哈尼族、汉族等14 个少数民族。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际:有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
③走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
④西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏,悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步,绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴,兀鹭在空中盘旋,虎豹在密林深处出没……
⑤走进西双版纳的村子,你会看见一幢幢别有情趣的建筑:竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔……身穿各色民族服装的男女老少快乐地说笑着,他们是这块土地上最美的风景。
14. 短文中“天然水壶”指的是________________。
15. 短文介绍的动物有____、____、____、____、____ 、____、____。
16. 短文主要是从____和____两方面来介绍西双版纳的。
17. “西双版纳是植物的王国”在第二自然段中的作用是( )
A. 强调 B. 承上启下 C. 归纳总结 D. 概括总述
18. 读完这篇短文,你觉得西双版纳的特点是什么?(用词语来概括)____。
习作展示。
19. 留心观察周围的事物,你会发现身边不一样的美!美丽的校园、街道的一角、碧绿的菜地……都是一幅幅美丽的图画。选择你认为最美丽的画面写下来吧!要求:题目自拟,语句通顺,围绕一个意思来写。
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2023年秋三年级语文单元训练卷(三)
积累运用。
1. 下列有错别字的一组词语是( )
A. 搭船 观察 孤帆 交错 B. 手掌 肥料 发展 药材
C. 合拢 青楚 游动 堆积 D. 初夏 宝贵 街道 汽笛
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查易错字辨析。
C.青楚—— 清楚;
故选C。
2. 下列词语中带点字的读音完全正确的一组是( )
A. 鹦(yín)鹉 整(zhěng)洁 散(sàn)发 B. 显得(de) 玩耍(shuǎ) 肥料(niào)
C. 遍(piàn)地 花坛(tán) 栖(xī)息 D. 捕鱼(yú) 假(jiǎ)装 满载(zài)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音的识记。
A.鹦(yín)鹉——yīng;
B.肥料(niào)——liào;
C.遍(piàn)地——biàn,栖(xī)息——qī;
故选D。
3. 下面加点字读音完全相同的一项是( )
A. 海参 人参 参加 B. 胳臂 手臂 双臂
C. 兴盛 兴奋 振兴 D. 宿舍 取舍 割舍
【答案】C
【解析】
【详解】此题考查的是多音字。
A.shēn/shēn/cān;
B.bei/bì/bì;
C.都读xīng;
D.shè/shě/shě;
故选C。
4. 描写以下画面的词语,最恰当的一项是( )
一走进菜市场,此起彼伏的叫卖声不绝入耳,“新鲜的小青菜,2元一斤!”“本地的黄瓜好吃不贵,大家抓紧买呀!”往前走,那笼子里的鸡鸭鹅也伸着脖子不停地“喔喔喔、嘎嘎嘎、鹅鹅鹅”……
A. 乱糟糟 B. 慢腾腾 C. 闹哄哄 D. 懒洋洋
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对句子的理解。
A.“乱糟糟”强调的是混乱无序;
B.“慢腾腾”形容动作缓慢;
C.“闹哄哄”形容声音嘈杂、热闹;
D.“懒洋洋”形容懒散无力。
从“此起彼伏的叫卖声不绝入耳”“‘新鲜的小青菜,2元一斤!’‘本地的黄瓜好吃不贵,大家抓紧买呀!’……‘喔喔喔、嘎嘎嘎、鹅鹅鹅’”等语句可以看出,该语段描绘出了菜市场里声音嘈杂、喧闹的景象,由此可知,“闹哄哄”一词最能体现这样的画面。
故选C。
5. “整个森林浸在白色的浓雾里”,句中的“浸”字写出了( )
A. 森林很茂密 B. 雾又多又浓 C. 雾很薄 D. 雾很白
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对句子的理解。
阅读句子“整个森林浸在白色的浓雾里”可知,本句描绘整个森林被乳白色的浓雾包围的情景,生动地表现了雾的浓厚程度。从这个“浸”字,可以感受到雾不仅覆盖了森林的表面,而且渗透到森林的每一个角落,使得整个场景具有一种被浓雾完全包裹的感觉,说明了雾又多又浓的特点。
故选B。
6. 下列对句子中词语的理解不正确的一项是( )
A. “白银盘里一青螺”中的“一青螺”指君山。
B. “水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是“波光闪动的样子”的意思。
C. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”说明鱼和海水一样多。
D. “枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”是盖住的意思。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查古诗字词含义的理解。
C.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”两个“一半”用了夸张的修辞手法,说明西沙群岛的海里鱼非常的多,并非说明鱼和海水一样多。
故选C。
7. 读拼音,写词语。
cuì niǎo cháng zuǐ wán shuǎ diào yú nǎo dai shì xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 翠鸟 ②. 长嘴 ③. 玩耍 ④. 钓鱼 ⑤. 脑袋 ⑥. 视线
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“翠、嘴、耍、钓、袋、视”的笔画较复杂,易写错,需注意。
8. 将下列诗句补充完整。
(1) _______,孤帆一片日边来。
(2) _______,淡妆浓抹总相宜。
(3)___________,潭面无风镜未磨。
【答案】 ①. 两岸青山相对出 ②. 欲把西湖比西子 ③. 湖光秋月两相和
【解析】
【详解】本题考查诗句的默写。
(1)书写时注意“岸”的正确写法。
(2)书写时注意“欲”的正确写法。
(3)书写时注意“湖”的正确写法。
9. 仿造例句写句子。
①大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。_____________
②一棵棵榕树就像一把把撑开的绿绒大伞。____________
③有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺……
________________
【答案】 ①. 夏天到了,荷花纷纷绽开了粉嫩美丽的笑颜。 ②. 火红火红的太阳像一个炽热的大火球。 ③. 有的翅膀闪着金光;有的尾巴像彩虹般绚丽;有的身体透明如水晶;有的触角长长的,像两根细细的天线……
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
①阅读例句,从“威武”一词可以看出,本句运用拟人的修辞手法,把龙虾当作了人来写。拟人句,是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式,所写事物必须具有人的特点,但不能出现表示人物的词语。仿写时,也要运用上同样的修辞手法。
示例:风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
②阅读例句可知,本句将“榕树”比作“大伞”,运用了比喻的修辞手法。比喻句,即用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。仿写时,也要运用上同样的修辞手法。
示例:海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。
③阅读例句可知,通过四个“有的……”的句式,可以看出是用了排比的修辞手法,即利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,达到一种加强语势的效果。仿写时,也要运用上同样的修辞手法。
示例:天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,有的像雪山……
10. 按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法先查部首___,再查__画 。“搭”字在字典中的解释有:①支;架设;②共同抬;③交接,配合;④乘车船等。请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。
(1)他们几个人一块儿把桌子搭了起来。( )
(2)这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?( )
(3)工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥,连通了三地之间的经济。( )
(4)王小明是我的老搭档,我们俩人的配合可默契了!( )
【答案】 ①. D ②. da ③. 扌 ④. 9 ⑤. ② ⑥. ④ ⑦. ① ⑧. ③
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生查字典的理解词语的能力。
“搭”的读音为“dā”,所以用音序查字法应先查大写字母“D”,再查音节“da”。
“搭”的偏旁部首是“扌”,所以用部首查字法应先查部首“扌”,之后再查九画。
(1)根据句子意思可知,是他们几个人一起把桌子抬了起来,所以“搭”的意思是“共同抬”。
(2)句子意思是鸟儿乘了我们的船,所以此处“搭”的意思是“乘车船等”。
(3)本句意思是工程师在香港、澳门和珠海之间建起了港珠澳大桥,所以此处“搭”的意思是“支;架设”。
(4)“搭档”的意思就是“同另一个人联合或紧密联系以组成一对;合作者,合伙人”,所以此处的“搭”指的是“交接,配合”。
阅读理解。
海滨小城(节选)
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
11. 第1段话是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来。从这个关键句中,可以看出庭院的主要特点是 。
12. 选文第1自然段,“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了( )(填序号)
A. 小城赏花的人很多。 B. 凤凰树上有很多小动物显得很热闹。
C. 凤凰花争奇斗艳、盛开怒放。 D. 凤凰花争奇斗艳、盛开怒放。
E. 小城的凤凰树很多。
13. 对第2自然段中画“ ”的句子理解不正确的一项是( )(填序号)
A. “一棵课、一顶顶”写出了榕树数量很多。
B. 用“绿绒大伞”作比喻,写出了榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。
C. “树叶密不透风”写出了榕树枝叶茂密,一点儿风都不透。
D. “遮”“挡”两个动词既和伞的特点贴切,又准确的写出了榕树既大又茂密。
【答案】11. 小城里每一个庭院都载了很多树 树多 12. C 13. C
【解析】
【11题详解】
本题考查找关键句和文章内容的理解。
由第①自然段“有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”可知,本段是围绕“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话来写的,从这个关键句可以看出庭院的主要特点是树很多。
【12题详解】
本题考查分析词语的含义和作用。
联系第①自然段句子“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中”可知,“热闹”是指凤凰花盛开怒放、争奇斗艳。
故选C。
【13题详解】
此题考查理解句子的含义。
第②自然段画横线的句子是“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨”,其中“树叶密不透风”形容榕树长得茂盛,但并不是一点儿风都不透。
故选C。
阅读
美丽的西双版纳
①西双版纳位于祖国的西南边陲。在这块美丽富饶的土地上,生活着傣族、哈尼族、汉族等14 个少数民族。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际:有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
③走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
④西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏,悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步,绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴,兀鹭在空中盘旋,虎豹在密林深处出没……
⑤走进西双版纳的村子,你会看见一幢幢别有情趣的建筑:竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔……身穿各色民族服装的男女老少快乐地说笑着,他们是这块土地上最美的风景。
14. 短文中“天然水壶”指的是________________。
15. 短文介绍的动物有____、____、____、____、____ 、____、____。
16. 短文主要是从____和____两方面来介绍西双版纳的。
17. “西双版纳是植物的王国”在第二自然段中的作用是( )
A. 强调 B. 承上启下 C. 归纳总结 D. 概括总述
18. 读完这篇短文,你觉得西双版纳的特点是什么?(用词语来概括)____。
【答案】14. “扁担藤”
15. ①. 长臂猿 ②. 黑灵猫 ③. 象 ④. 绿孔雀 ⑤. 兀鹫 ⑥. 虎 ⑦. 豹
16. ①. 植物 ②. 动物 17. D
18. 美丽、富饶
【解析】
【14题详解】
本题考查文章内容的理解。
由第③自然段“走在林间,如果你觉得口渴,这里有‘天然水壶’。砍下一根叫‘扁担藤’的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来”可知,“天然水壶”指的是“扁担藤”。
【15题详解】
本题考查提取关键信息。
由第④自然段“长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏,悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步,绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴,兀鹭在空中盘旋,虎豹在密林深处出没”可知,短文介绍的动物有:长臂猿、黑灵猫、象、绿孔雀、兀鹭、虎、豹。
【16题详解】
本题考查文章内容的理解。
由第②自然段关键句“西双版纳是植物的王国”和第④自然段关键句“西双版纳又是动物的王国”可知,短文主要是从植物和动物两方面来介绍西双版纳的。
【17题详解】
本题考查分析句子的作用。
由第②自然段“有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……”可知,本段主要介绍了西双版纳多种多样的植物,因此“西双版纳是植物的王国”这句话在本段的作用是概括总述。
故D。
【18题详解】
本题考查文章内容的理解。
由第①自然段“西双版纳位于祖国的西南边陲。在这块美丽富饶的土地上”可知,西双版纳的特点是美丽、富饶。由第②自然段关键句“西双版纳是植物的王国”和第④自然段关键句“西双版纳又是动物的王国”可知,短文主要是从植物和动物两方面来介绍西双版纳的,体现了西双版纳的美丽、富饶。
习作展示。
19. 留心观察周围的事物,你会发现身边不一样的美!美丽的校园、街道的一角、碧绿的菜地……都是一幅幅美丽的图画。选择你认为最美丽的画面写下来吧!要求:题目自拟,语句通顺,围绕一个意思来写。
【答案】例文:
美丽的校园
校园是知识王国,是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁,精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木,这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。
走进校园,向左边一看,就能看到“文山县第一小学”这几个醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壮的榕树,它就像我们的父母一样,关心我们。在炎热的夏天,我们总是在大榕树下乘凉,做游戏,可大榕树它毫无怨言,总是为我们服务着。
接着,只要往右走去,就能看到四个篮球架,每当同学们想要玩球或练球的时候,篮球架总会乐意奉陪,就算把它砸疼了,它也总是开心的笑着,是我们的好伙伴。
往前看,就会看到主席台,五星红旗飘扬着,这让我们想到了从前英勇的战士们,鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。
再向四处看看,会看到一些鲜艳的小花,他们就像亭亭玉立的少女,美丽极了!
美丽的校园,您是一位年迈的母亲,总是无私奉献着,不怕别人弄乱您的“头发”,因为您想:事情总会好的,凡事都是先苦后甜的。
啊!美丽的校园,我会永远记住您的。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。本题为自命题作文,要求选择自己最喜欢的风景,写一篇文章,题目自拟。
二、立意。联系生活实际,回想身边的美景,选择一处你最熟悉、最喜欢的景物(如“美丽的校园”),按照一定的顺序写出景物的变化,最后表达出自己的喜爱或赞美之情。
三、写作思路。
开头:开篇点题,直接引出要写的景物。
中间:要抓景色的特点,写好景物特点。描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。注意,写时要详略得当,内容具体,可适当运用积累的好词佳句和学到的修辞手法,将过程写生动、具体。
结尾:总结全文,抒发自己的感情。
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