河南省信阳市羊山新区2023-2024学年五年级上学期期末质量监测语文试卷

2023—2024学年五年级上学期期末学业质量监测 语 文 满分:100分 时间：100分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、识字与写字。(10分) (一)默写一首带有“雪”字的古诗词(不得写本试卷里出现过的)，要求行款整齐，力求美观。(5分) (二)读拼音，根据语境写词语。(5分) 走进世界前列的中国科技，航天排首位！ 如今中国已完美实现了“上九天揽月”sù shuō( )着几代航天人tóng xīn xié lì( )的奋斗历程,在中国航天史上具有bù kě gū liàng( )的价值。 二、积累与运用。(29分) (一)选择题。把正确答案的序号写在题后面的括号里。(2分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.便宜(pián) 间隔(jiàn) 接待(dāi) 计划(huà) B.勉强(qiǎng) 鸡冠(guān) 任务(rén) 落后(luò) C.花卷(juǎn) 奔跑(bēn) 出差(chāi) 更改(gēng) D.传记(chuán) 劳累(lèi) 削弱(xuē) 红晕(yùn) 2.下面画“ ”的成语或俗语运用不恰当的一项是( )。 A.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 B.下雪了，孩子们得意忘形地在雪地里奔跑着，欢呼着。 C.爸爸出差一个月了，我盼星星盼月亮终于把他盼回来了。 D.老师说：“吃水不忘挖井人，我们要有一颗感恩的心。” (二)按要求写句子。(8分) 1.根据“漂亮”的不同含义写句子。 ①出色，精彩： ②好看，美观： 2.清晨，推开门一看，嗬，好大的雪啊！ (用上动态描写或静态描写把画面写具体) 3.照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。 例：左右为难 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 心旷神怡 (三)快乐读书吧。(7分) 1.读故事主要内容，把对应的民间故事的序号填写在后面的括号里。(4分) ①刚结婚不久的女子，亲自去长城寻找丈夫，得知丈夫已死，她痛哭了三天三夜。( ) ②一位酷爱画画的放牛娃勤学不辍，获得了仙人赠送的神笔，他用这支笔造福贫苦人民。( ) ③富家小姐女扮男装入学堂，与穷书生相爱遇阻拦，最后二人双双化蝶。( ) ④一座寺庙里，三个和尚没水喝，寺庙失火后，三人齐心合力，抬水救火。( ) A.《神笔马良》 B.《孟姜女的传说》 C.《梁山伯与祝英台》 D.《三个和尚》 2.你最喜欢《中国民间故事》中的哪个人物? 请结合具体事例对他(她)作简单评价。(3分) (四)根据平时所学知识填空。(12分) 1.诵读诗歌，润泽心灵。“天戴其苍， 。纵有千里， 。 ，来日方长”是 (作者)对少年中国的赞美；“青箬笠，绿蓑衣， ”是张志和笔下悠然的渔翁；“ ，清泉石上流”两句一静一动，是王维笔下山间美好的景色。 2.读书贵有疑，孔子说：“敏而好学， 。”苏轼说：“旧书不厌百回读， 。”朱熹说：“读书有三到，______三到之中， 。”我还积累了其他关于读书的诗句(或名言)： 。 3.你想劝不爱学习的小明趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔，你可以用岳飞的名句劝他:“ , ,空悲切。” 三、阅读与鉴赏。(21分) (一)阅读小古文，完成练习。(8分) 鲁①有执长竿入城门者，初竖执入，不可入；横执入，亦不可入，计无所出。俄有老父②至，曰：“吾非圣人③，但见事多矣，何不以锯中截④而入?”遂依而截入。 [注释]①鲁：鲁国。②老父(fǔ)：老人。③圣人：才智超群的人。④但：只是。⑤中截：从中间截断。 1.下列句子停顿合适的一句是( )。(1分) A.何不/以锯中截而/入? B.何不/以锯/中截而入? C.何不以/锯中截/而入? D.何/不以锯中/截而/入? 2.文中老父帮他想出什么办法? 请在原文中用“ ”画下来。(1分) 3.从这篇小古文中，你找到了几个可笑之人，分别可笑在哪里呢? (4分) 4.假如你执长竿入城门，不得截断长竿，你会用什么办法呢? (2分) (二)阅读短文，完成练习。(13分) 鼾声 ①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。 ②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到了他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。 ③吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜风起，虫鸣渐深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲有些为难，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我去邻居家睡。”我拦住他笑说：“爸，我是您的儿子，像您，也打鼾，您不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。 ④月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。” ⑤月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。 ⑥父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。 ⑦随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后父亲竞用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。” ⑧几天后我又忙忙乱乱的，行走在城市的街头。却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲和我记忆中那熟悉亲切的鼾声。 1.读短文，学列提纲。请把下面的提纲补充完整。(2分) 提纲 题目：鼾声 开头：第①自然段：“我”很久没回故乡，几乎忘了老父亲。 中间：第②自然段： 第③自然段：父亲怕自己打鼾吵“我”，但“我”坚持和父亲一起睡。 第④-⑦自然段: 结尾：第⑧自然段：“我”又回到城市，但无法忘记父亲和他的鼾声。 2.第⑤自然段中画“ ”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一想，这段回忆“我”最想表达的感情是( )(2分) A.父亲的鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，令人恼怒异常。 B.父亲当年只顾在田间地头劳作，根本不顾我，我特别伤心。 C.我对于当年踹醒父亲，让他等我先睡的举动感到愧疚。 D.我的童年生活条件非常艰苦。 3.文中第⑥-⑦自然段连用了四个“轻轻地”，这样写的好处是 (3分) 4.文中画“﹏”的句子写“我”两次流泪：第一次是因为 ；第二次是因为 (4分) 5.为了提高阅读这篇短文的速度，你用了哪些方法? 请写出两种。(2分) 四、习作与表达。二选一，完成习作。(40分) 1.生活中你一定收到过礼物。它可能是一件物品，可能是一句祝福，可能是一个动作……每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物都蕴藏着一个故事。请结合具体事例，记叙关于礼物的故事，通过细节表达出真情实感。题目自拟。 2.请你运用学过的说明方法，向大家介绍一种事物，注意语句通顺，写清事物的几个方面。题目自拟。 参考答案 一、（一）江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 （二）诉说；同心协力；不可估量 二、（一）1.C2.B (二)1. ①这件事，他办得太漂亮了②弟弟的字写得真漂亮。 2. 清晨，推开门一看，嗬，好大的雪啊！树木、山川、房屋全都穿上了白色的衣服，地上铺上了厚厚的白色地毯。 3. 期末考试之后,一个人来到野外,看着平旷的草地,碧蓝的天空,我的心胸是多么的开阔,心情是多么的愉快! （三）1. ①B ②A ③C ④D 2. 我最喜欢《孟姜女哭长城》中的孟姜女,她善良、勤劳,深爱自己的丈夫,她千里迢迢去找丈夫,却得到丈夫劳累过度去世的噩耗,悲恸大哭,哭倒了长城,这份深情让我深受感动. （四）1.地履其黄。横有八荒。前途似海,来日方长；梁启超；斜风细雨不须归；明月松间照 2. 不耻下问；熟读深思子自知; 谓心到、眼到、口到;新到最急；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 3.莫等闲，空白了少年头 三、(一)1.A2. 何不以锯中截而入3. .执竿人可笑之处在于做事不会思考,死板的循规蹈矩,不知变通。老父可笑之处在于自作聪明、好为人师4. 如果我持长竿入城，我不会把它截断，我会把竿子放平，然后顺着城门进入城中 1.①得知父亲盼“我”回去，“我”一刻不敢停留地赶回家，在路口看到了父亲； ③“我”和父亲为了对方着想，一夜没睡。 2.C。 3.表达了父亲担心吵醒“我”的爱子之情。 4.第一次是因为 看到父亲对自己的思念与盼望感到自责之泪；第二次是因为 我感知到父爱的深沉与我不能常回家看望父亲而愧疚之泪。 5.连词成句地读，不要一个字一个字地读；借助关键词句快速阅读。 四、 礼物  10月7日，这个在别人看来是一个普普通通的日子，对我来说却很重要，因为这天是妈妈的生日。既然要过生日，当然要送礼物啦！以前还没单独送给妈妈礼物呢。可送什么好呢？生日贺卡？不行没有新意；鲜花？也不行，第二天就焉了；新衣服？还是不行，我没有那么多钱哪……难道就没有既省钱又实用的礼物吗？我左思右想，终于想到了一个礼物：“优惠券”！妈妈平时工作很辛苦，爸爸工作又忙，家务活都落在了妈妈一人身上。有了“优惠券”，妈妈干家务累时，就可以用一张，让我来替她干，顺便让我分担一部分她的劳累，这是不是很有创意呢？ 我马上找来一张，把它平均分成16小块，分别写上“洗碗券”“扫地券”“捶背券”和“任意指挥券”，每种四张。写完之后折好，悄悄地走到妈妈面前，大声说：“这是您的生日礼物，有了它，您就再也不用为一大堆家务而烦恼了！”妈妈打开纸，看到一张张优惠券，非常激动，一下子紧紧抱住了我，弄得我喘不过气了，直呼“救命”。当晚，妈妈就“报销”一张“洗碗券”，我也遵守诺言干起了家务。这下老妈可解放了，就到客厅看电视去了！她可从来没有这么轻松过，看来这“优惠券”还真有效呢！看着无比幸福的妈妈，累得满头大汗的我心里美滋滋的，只想笑。 橘子 橘子是秋冬两季常见的一种水果，它不仅味道甜美，而且营养丰富． 橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大．橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平．还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的． 把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香，而且香味还是很浓呢．拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水．它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着．每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！ 橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀…但是，我最喜欢的还是无核橘．爸爸说：“橘子既有好处也有坏处．好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高．但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料．”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢！ 橘子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢．我爱橘子 学科网（北京）股份有限公司 $$