3.18 统一多民族的巩固和发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2024-08-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 统一多民族国家的巩固和发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 48.73 MB
发布时间 2024-08-24
更新时间 2024-08-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-24
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来源 学科网

内容正文:

统一多民族国家的巩固和发展 社旗县第一完全学校—冯老师 七 年 级 第十八课 清朝对全国的统治 壹 起源:靺鞨【mò hé】(唐)——女真(金)——满洲(清) 发展: 1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金,史称 “后金”。 1635年,皇太极改族名为满洲;1636年,改国号为清。 1644年,驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清,引清兵入关,并与清军联合夹击农民起义军李自成的部队。李自成兵败,清军统一全国。 行业PPT模板http:///hangye/ 少数民族建立起来的全国性的统一王朝 巩固和发展统一的多民族国家 清朝对全国的统治 壹 清朝通过哪些措施建立起对全国的统治? “一面尊崇明太祖,封建其后(分封他的后人),以减少汉族的反感。圣祖南巡,每过南京,必向明太祖陵致祭……一面表彰程朱,尊崇理学(儒学),想唤起汉人尊君之心。” ———《中国通史》 1 尊崇明太祖,继承君主专制中央集权制度; 2 尊崇儒学,继承历代文化传统 巩固措施: (1)在政治制度上:清朝统治者以北京为都城。逐步建立起对全国的统治。在此后的统治中,在政治制度方面基本上沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统; (2)在思想文化上:推崇儒家学说,继承历史文化传统 清朝对全国的统治 贰 东南 郑成功 海上马车夫 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 贰 1661年 郑成功率军25000人,乘400艘战舰,从福建金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部 1662年 经过8个月围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官居被迫宣告投降。被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国怀抱。 赤崁城 台湾城 郑成功收复台湾的历史意义: 1 在政治上:维护了祖国统一,保卫了国家主权和领土完整; 2 在文化上:促进了台湾开发和民族文化交融。 3 在思想上:他的爱国主义精神和誓死抵抗侵略者的精神值得学习。 1683年 清军两万人进入台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。 1684年 清朝设置台湾府,隶属福建省。 1885年 台湾正式建省,成为中国的一个行省。 清朝巩固台湾的方式:武力出兵、设置机构 加强了台湾和祖国内地的联系。 巩固了祖国的东南海防。 台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 对东北的管辖 对台湾的管辖 对新疆的管辖 对西藏的管辖 清廷对西藏地区的有效管辖 叁 1653年 顺治 西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺,顺治帝隆重接见,1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛 ”的封号,还拨专款重修布达拉宫。 1713年 康熙 康熙帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 巩固一:册封 1727年 雍正 清朝设置驻藏大臣, 监督西藏地方政务 1751年 乾隆 设立噶厦(ga xia),授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务; 巩固二:设置机构 巩固西藏方式:1 册封 2 设置机构 3 颁布章程 1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条 1、明确了驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务。 2、驻藏大臣掌管军事、外交事务。 3、金瓶掣签制—确定大活佛的转世。 意义:有效地加强了对西藏的管辖 金瓶掣签制度 西藏的佛教规定,达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人。 目的:为防止蒙藏贵族操纵转世灵童,清廷特别颁发金瓶,规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙上,装入瓶中。 方法:由驻藏大臣擎签确定,然后报请朝廷批准,才能成为合法的继承人 班禅六世 乾隆皇帝70岁寿辰时,班禅六世不远万里,长途跋涉到达承德避暑山庄,参加祝寿庆典。乾隆皇帝特意在山庄的北面,仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺,修建了须弥福寿庙,供他居住。 班禅十一世 1996年至今,江泽民、胡锦涛、习近平三任总书记,李鹏、朱镕基、温家宝、李克强四任总理都曾面见过十一世班禅,听取他汇报修行、学习情况。 巩固西北边疆 肆 西北:新疆 康熙皇帝平定了蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱; 乾隆皇帝平定回部上层贵族大、小和卓叛乱; 清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。 1771年,在杰出的首领渥巴锡的领导下,返回新疆,回归祖国。 平定叛乱只是短暂维持安宁的一种手段,为保证新疆长久的安定,清政府还采取了什么措施? 有效管理新疆: ①清朝乾隆时(1762年)设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。 ②清军驻扎新疆各地,设置哨所。 意义: 加强了对西北地区的管辖,稳定了西北部边疆地区,促进当地经济发展,维护了祖国统一。 巩固西北方式:1 武力平叛 2 善待百姓 3 设置机构 4 安置回归部落 意义:有效地加强了对新疆的管辖 雅克萨之战 伍 1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 俄国侵略 中俄谈判 签订条约 17世纪中期,沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土,俄军置若罔闻,并且继续增兵,扩大侵略。 1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。 中俄《尼布楚条约》—— 第一个边界条约 ①东以外兴安岭为界,岭南属于中国;西以额尔古纳河为界,南属中国。 ②雅克萨地方属于中国,拆毁雅克萨城,俄人迁回俄境。 ③两国猎户人等不得擅自越境,十数人以上集体越境,依罪处以死刑。 ④双方在对方国家的侨民“悉听如旧”; ⑤两国人带有往来文票(护照)的,允许其边境贸易。 反击沙俄侵略者,康熙两战雅克萨,1689尼布楚,“两江一岛”归中国 巩固东北的方式:反侵略、谈判 西跨葱岭 西北达巴尔喀什湖 北接西伯利亚 西南达喜马拉雅山脉 东北至黑龙江以北的 外兴安岭和库页岛 东临太平洋 东南到台湾及其附属岛屿 钓鱼岛、赤尾屿等 南至 南海诸岛 课程反思:我们要坚决反对分裂祖国的行为! 历史证明:西藏、新疆、台湾自古以来就是中国不可分割的一部分! 只有国家统一,经济才能进一步发展;只有团结,国家才会更加富强,国家统一是历史发展的必然趋势。 行业PPT模板http:///hangye/ 随堂练习 行业PPT模板http:///hangye/ 1.为了在政治上和思想上巩固自己的统治,清朝采取的措施不包括( ) A.沿袭中原历代王朝政治制度 B.加强中央集权 C.推崇儒家学说 D.废除丞相制度 2.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”这一诗句反映的是下列哪次反侵略斗争?( ) A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.平定大小和卓叛乱 D.平定准噶尔叛乱 3.1683年,清军进入台湾,之后在台湾设置机构,加强了台湾同祖国内地的联系。该机构是( ) A.台湾县,隶属浙江省 B.台湾府,隶属广东省 C.台湾道,隶属福建省 D.台湾府,隶属福建省 D B D 4.历史文物可以帮助我们获取历史信息。下图所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”,该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖?( ) A. 新疆 B.西藏 C.黑龙江 D.台湾 5.清朝时,与达赖、班禅共同管理西藏事务的是( ) A.驻藏大臣 B.军机处 C.宣政院 D.伊犁将军 B A 6.在平定准噶尔贵族的叛乱中,曾经三次御驾亲征的清朝皇帝是( ) A.顺治帝 B.康熙帝 C.乾隆皇帝 D.雍正帝 7.清朝前期统治者为了加强对西北边疆地区统治的措施包括( ) ①平定准噶尔叛乱 ②平定大小和卓叛乱 ③设置伊犁将军 ④驻扎新疆各地,设置哨所 A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①②③④ 8.在某中学的研究性学习课上,同学们为下表所示材料草拟了四个研究性学习主题。其中最恰当的是( ) A.君主集权的强化 B.统一多民族国家的巩固 C.对外交往与冲突 D.政权并立与闭关锁国 B D B $$

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