第六课 《让图表说话》-七年级上册美术随堂小练（湘美版）

义务教育教科书 美术（湘美版） 七年级 上册 第六课 让图表说话 填空题: 1、图表设计有着自身的 ，尤其对时间、空间等概念的表达和一些抽象思维的表达具有文字和言辞无法取代的传达效果。图表表达的特性归纳起来有如下几点：首先具有表达的 ，对所示事物的内容、性质或数量等处的表达应该准确无误。第二是信息表达的 ，即在图表认识中应该通俗易懂，尤其是用于大众传达的图表。第三是图表设计的 ，图表是通过视觉的传递来完成，必须考虑到人们的欣赏习惯和审美情趣，这也是区别于文字表达的艺术特性。 【答案】表达特性、准确性、可读性、艺术性 2、图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称，包括 、等。 【答案】示意图、统计表 3、常见的图表有进程图表、 、分类图表和 。 【答案】地形图表、统计图表 4、 常见的统计图表有 、 等。 【答案】折线图、柱形图、饼形图 5、 图表的变化与装饰 、 、 。 【答案】找相似图形、图形替代、添加装饰 6、 图表的表现形式 。 【答案】手绘、剪贴、摄影图片、电脑绘制、综合 选择题: 1、 图表设计一般由哪些要素构成（ ） A、 图形、字体、数字、色彩 B、图案、文字、数字、色彩 C、 图形、文字、字母、色彩。 D、图形、文字、数字、色彩。 【答案】D 【解析】图表设计一般由：图形、文字、数字、色彩等要素构成。 3、标志设计的原则是（ ）。 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ ①简洁明了、便于记忆 ②定位准确、内涵深刻 ③新颖独特、造型优美 ④时效性长、适用范围广 【答案】B 评价要点： 1.能理解图表中传递的信息，并能用文字转述。 2. 能了解图表形式与内容的关系。 3.能了解图表设计的原则。 4.在调查、设计图表的学习活动中，能参与调查方案的策划，能设计表意明确且有创意的图表。 相关链接： 图表设计是通过图示、表格来表示某种事物现象或某种抽象观念，它广泛地应用于经济、科学、教育、文化等许多方面。图表拓展了单调的文字传达功能，跨越了不同语言文字之间的交流障碍。 信息设计是人们对信息进行处理的技巧和实践，通过信息设计可以提高人们应用信息的效能。 收集和整理完数据后，就可以进行统计分析。很多统计公式的计算相当麻烦，一些软件公司生产的Excel软件能为我们节约大量计算时间。Exce12007有功能强大的处理模块，可以进行复杂的数据计算、分析和统计，与其配套的软件PowerPoint2007还提供了许多图表设计样式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$