第6课 让图表说话 （课件）-2024-—2025学年湘美版初中美术七年级上册  

一：情景导入： 以上有四部我们熟悉的动画片，你最喜欢其中的哪一部？ 小调查：调查总人数100人 这两种调查表你更喜欢哪一种？ 让图表说话 教学目标： 1、了解图表的分类、要素与功能，掌握图表的设计与美化要领。 2、能够绘制图表来分析、处理、运用到生活实际的问题中。 3、能够用严谨且充满创意的设计，制作出“会说话的图表”。 图表是什么？ 图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称 包括示意图与统计图 在生活中我们还见过哪些图表？ 示意图 地图 示意图 统计图 图表设计的构成要素： 文字 图形 色彩 数据 图表的特点？ 明确、概括、易读、生动、形象 图表设计： 进入 图表变化与装饰： 找相似性 图形替代 添加装饰 作品欣赏 图表设计练习： 试一试 设计一张创意图表，形式内容不限（书本 、零食、歌曲、电影等） 要求：充分利用直面空间，大胆想象，配好色。 注意：一张完整的图表，必须具备 (标题、图形、说明文字)等。 最佳创意设计小组 最佳课堂组织小组 最佳美观设计小组 点评： $$