开学第一课课件 - -2024-2025学年初高中知识衔接课程

初高中知识 衔接课 1. 音标 phonetic symbols 元音 20个 单元音12个 双元音 8个 长元音 /i:/, /ɜ:/，/u:/, /ɔ:/, /ɑ:/ 短元音 /I/, /e/, /æ/，/ǝ/, /ʌ/, /ɒ/, /ʊ/ /eI/, /aI/, /ɔI/,/Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/,/aʊ/, /ǝʊ/ 辅音 28个 清辅 浊辅 其它 /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /w/, /j/ /p /, /t/, /k/, /f/, /s/, /∫/, /θ/, /h/, /t∫/, /tr/, /ts/ /b /, /d/, /g/, /v /, /z/, /ʒ/, /ð/, /r/, /dʒ/, /dr/, /dz/ 音标必须写在括号里（斜头/ /或平头[ ]），其上端不顶第一线，大致在第一格中间，下端在第三格的中间 音标没有书写体、不分大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度 音标的书写 a p b t d k g /eI/ /æ/ /p / /b / /t/ /d/ /k/ /g/ date at gap bad ate ad bake bag /k/ + / eI / = / keI / /p / + / eI / = /peI/ /d/ + / eI / = /deI/ /b / + / eI / =/beI/ /g/ + / æ / = / gæ / /b/ + / æ / = / bæ / /t/ + / æ / = / tæ / /d / + /æ/ =/dæ/ / eI / + /t/ = / eIt / / eI / + /p/ = / eIp/ / eI / + /k/ = / eIk/ / æ / + /d/ = / æd / / æ / + /b/ = / æb / / æ / + /g/ = / æg / /k/ + / eI / + /t/= / keIt / /g / + / eI / +/p/= /geIp/ /d/ + / eI /+/t/ = /deIt/ /p/ + / æ / +/t/ = / pæt / /t/ + / æ /+/k/ = / tæk / /b/ + / æ / +/g/= / bæg / e/ee e f v l/ll m n /i:/ /e/ /f / /v / /l/ /m/ /n/ be bed beef cave lab game name /f/ + / i: / = / fi: / /m / + / i: / = /mi:/ /v/ + / i: / = /vi: / /p/ + / e / = / pe / /n/ + / e / = / ne / /l/ + / e / = / le / / i: / + / t / = / i:t / /æ / + / k/ = / æk/ / eI / + / m/ = /eIm / / i: / + / f / = / i:f / /e/ + / g / = / eg / / eI / + / v / = /eIv / /m/ + /eI / + / z /= / meIz / /n / + / i:/ + / d /= / ni:d / / l / + / i:/ +/ k /= / li:k / / f / + / eI / +/ t /= / feIt / / f / + / æ / + / t /= / fæt / p / + / e / + /n/= / pen / / v / + / e / +/ t /= / vet / / t / + / eI / +/ l /= /teIl / i s z h ch/tch ge /aI/ /I/ /s / /z / /h/ /t∫/ /dʒ/ bike big best gaze hat catch age /b/ + / aI / = / baI / /m / + / aI / = /maI/ /h/ + / aI / = /haI / /f/ + / I / = / fI / /s/ + / I / = / sI / /h/ + / I / = / hI / /I/ + / l / = / Il / / I / + / n / = /In/ /eI/ + / dʒ / = /eIdʒ / / I / + / t / = / It / / I / + / z / = / Iz / / æ / + / t∫/ = / æt∫ / /p/ + / eI / + / dʒ / = /peIdʒ/ / h / + / aI / + / t /= /haIt/ /n/ + / aI / + /s/= /naIs / /t∫/ + / i: / + /p/= /t∫i:p / /h/ + / I / + /l/= /hIl / /h/ + / I / + /m/= /hIm / o u w/wh y /ǝʊ/ /ɒ/ /ju:/ /ʌ/ /u:/ /ʊ/ /w/ /j/ /aI/ home dog cute bus blue bull swim yam by /j/ + / ǝʊ / = / jǝʊ / / t∫ / + / ǝʊ / = /t∫ǝʊ/ /dʒ/ + / ǝʊ / = /dʒǝʊ / / t / + / u: / = / tu: / / h / + / u: / = / hu: / / z / + / u: / = / zu: / /m/ + / ju:/ = / mju: / / s / + / ju: / = /sju: / /k/ + / ju: / = /kju: / / ʌ / + / p / = / ʌp / / ʌ / + / s / = / ʌs / / ɒ / + / n / = / ɒn / /s/ + / ʌ / + /n/ = / sʌn / sun / b/ + / ʌ / + /s/ = / bʌs / bus /p/ + / ʌ / + /b/ = /pʌb / pub / h / + / ɒ / + /t/= / hɒt / hot / d / + / ɒ / + /g/= / dɒg / dog / w / + / ɒ / + /t/= / wɒt / what /p/ + / ʊ / + /t/ = / pʊt / / b/ + / ʊ / + /l/ = / bʊl / /f/ + / ʊ / + /t/ = /fʊt / / w / + / e / + /n/= / wen / / j / + / e / + /s/= / yes / / w / + / aI / + /t/= / waIt / ar or/oor th ts ds r ng /ɑ:/ /ɔ:/ /θ/ /ð/ /ts/ /dz/ /r/ /ŋ/ car born thick there its beds red long ir er/or ow sh s /ɜ:/ /ǝ/ /aʊ/ /∫/ /ʒ/ /s/ /z/ bird doctor brown fish casual same nose oy ear ure tr dr x /ɔI/ /Iǝ/ /eǝ/ /ʊǝ/ /tr/ /dr/ /ks/ /gz/ boy clear bear sure tree dream box exact 元音 20个 单元音12个 双元音 8个 长元音 /i:/, /ɜ:/，/u:/, /ɔ:/, /ɑ:/ 短元音 /I/, /e/, /æ/，/ǝ/, /ʌ/, /ɒ/, /ʊ/ /eI/, /aI/, /ɔI/,/Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/,/aʊ/, /ǝʊ/ 辅音 28个 清辅 浊辅 其它 /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /w/, /j/ /p /, /t/, /k/, /f/, /s/, /∫/, /θ/, /h/, /t∫/, /tr/, /ts/ /b /, /d/, /g/, /v /, /z/, /ʒ/, /ð/, /r/, /dʒ/, /dr/, /dz/ 2. 词类 Words 单词词性 10种单词词性 动词 v 表示动作 cry 名词 n 表示任何事物的总称 apple 数词 num 表示数量或顺序 one, first 介词 prep 说明关系 in, on 冠词 art 说明所指人或事 an, the 连词 conj 连接短语或句子 and, but 10种单词词性 副词 adv 修饰动词、形容词等 sadly 形容词 adj 表示人或事物的特质 happy 感叹词 int 表示说话的感情口气 oh 代词 pron 代替名词/形容词/数词 it, them 代词 人称代词 _____ 我 _____ 我 _____ 我的 _____ 你/你们 _____ 你/你们 _____ 你/你们的 _____ 她 _____ 她 _____ 她的 _____ 他 _____ 他 _____ 他的 _____ 我们 _____ 我们 _____ 我们的 _____ 他们 _____ 他们 _____ 他们的 _____ 它 _____ 它 _____ 它的 _____ 我的 _____ 你/你们的 _____ 她的 _____ 他的 _____ 我们的 _____ 他们的 _____ 它的 I me my mine 形代 名代 主格 宾格 we us our ours you you your yours she her her hers he him his his it it its its they them their theirs 第一人称 第二人称 第三人称 找出下列句子中的人称代词， 判断是主格、宾格、形代、名代？ I am a senior high school student. They are junior high school student. She went to school with him. This blue bag is mine. This is my red hat. 主格 主格 主格 宾格 名代 形代 反身代词 _____ 我自己 _____ 我们自己 _____ 你自己 _____ 她自己 _____ 他自己 _____ 他们自己 _____ 你们自己 _____ 某人自己 myself ourself yourself yourselves herself himself themselves oneself 指示代词 _____ 指较近的人或物，“这个” _____ 指较近的人或物，“这些” _____ 指较远的人或物，“那个” _____ 指较远的人或物，“那些” this these that those 关系代词 在一个复合句中，用来修饰_____或_____的_____叫做定语从句。 其中，被修饰的名词或代词叫做_______。 定语从句通常由_______来引导，包括__________和__________。 名词 代词 从句 先行词 关系词 关系代词 关系副词 that, which, whose, who, whom when, where, why 关系代词 关系副词 不定代词 由some, any, no, every分别与one, body, thing构成。 anyone someone no one everyone anybody somebody nobody everybody 词缀 -one（人） some- any- no- every- -body（人） -thing（物） anything something nothing everything 疑问代词 找出下列句子中的疑问代词 Who did you talk with just now? Whom are you waiting for? Whose bag is this? What is in the blue bag? Which school are you in? 相互代词 表示两个及多个人或物互为对方做事 或互与对方有某种联系。 each other one another 英文缩写 Can’t Couldn’t There’s You’re Could not Can not There is You are Isn’t I’m It’s He’s I am Is not It is He is We’re Don’t Doesn’t I’ll Do not We are Does not I will Weren’t Wasn’t That’s We’ll Was not Were not That is We will We’ll They’re Didn’t What’s They are We will Did not What is Won’t Will not 3. 句子成分 Sentence structure 八大句子成分 主语 谓语 宾语 表语 状语 直宾/间宾 宾补 定语 主语是一句话的主体，表明句子说的是谁或是什么。 e.g. I love my school very much. 主语 谓语使用来说明主语做什么、是什么、怎么样。由动词充当，放在主语之后。 e.g. I love my school very much. 谓语 宾语是动作的承受者，是一种联系的对象。常放在及物动词（vt）或介词（prep）后面。 e.g. I love my school very much. 宾语 当一个句子里有两个宾语时，指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。（“直物间人”） e.g. He lent me his dictionary. 间宾 直宾 直 宾 间 宾 定语用来修饰限定名词或代词。 e.g. I love my school very much. e.g. I love the school that closes to the river very much. 定语 名词 定语从句 名词 状语常用来修饰形容词、动词、副词、整个句子。 e.g. I love my school very much. 状语 宾语补足语是用来对宾语进行补充说明，使句子意义完整。 e.g. I found most of my classmates and teachers friendly. 宾补 表语是表明主语是什么、怎么样，跟在系动词后常常用来表示一种状态。 e.g. She was a teacher. e.g. The apple tastes sweet. 表语 表语 系动词： “五感五变三保持，似乎是加形容词” 五感（五个感官动词）: look, sound, smell, taste, feel 五变（五个表改变的动词）: become, get, turn, go, come 三保持（三个表保持的动词）: keep, stay, remain 似乎 : seem, appear 是 : be 4. 时态 Tense 时态标志词 last night yesterday last term once(曾经) ago last time last year just now the day before yesterday in the early days(在早期) 一 般 过 去 时 next Friday soon sooner or later（迟早） next month tomorrow next time at once the day after tomorrow tomorrow morning next term 一 般 将来时 some times usually every time at night always often every day in the morning hardly ever（几乎不） every Sunday 一 般 现在时 at that time at present now at this moment 现在进行时 just now（刚刚） already for + 一段时间 since（自从） yet（还） so far（到目前为止） up to now（到目前为止） 现在完成时 5. 翻译 Translation 汉译英 你应该相信你自己。 多么有意义的一天啊！ 昨天下午五点在教室里我没看见你。 You should believe in yourself. What a meaningful day! I didn’t see you in the classroom at five yesterday afternoon. 英译汉 As a family member, we should share housework. I want to be an astronaut and I hope my dream will come true in the future. 作为家庭的一份子，我们应承担家务活儿。 我想成为一名宇航员，并且我相信在将来能梦想成真。 Let’s Go to Senior High School Made by Erin $$