江苏省无锡市梁溪区2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

2023-2024学年江苏省无锡市梁溪区三年级（下）期末语文试卷 一、探寻自然珍藏。（32分） 1．（9分）根据提示把“自然珍藏名录”填完整。 我的“自然珍藏名录” 和暖的春风 闪烁的qún xīng 　 　的燕子 勤劳的mì fēng wēi wǔ 的狮子 绿油油的蚂蚱 清澈的chí táng fēn fāng 的睡莲 　 　的垂柳 2．（8分）用横线画出选出加点字的正确读音。 天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。你看，和（hé huò）暖的春风裁出垂柳的细叶；夏日的清晨，睡莲在挨挨（āi ái）挤挤的莲叶间醒来；秋风劲（jìn jìng）吹，蚂（mǎ mà）蚱在金黄的稻穗间欢快地蹦跳；冬天，房檐上垂下的冰柱像一把把锋利的刀剑。大自然多么奇妙！ 3．（3分）根据“垂”字意义演变图，为词语中的“垂”选择正确解释。（填序号） 垂柳 　 　 垂危 　 　 名垂千古 　 　 4．（8分）读到“燕子”这个词，我眼前就出现了这样的画面：“一身 　 　的羽毛，一对 　 　的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样 　 　小燕子。”我又联想到杜甫的诗句“泥融飞燕子，　 　”。 5．（4分）根据平时的观察，介绍一种小动物的外形。 　 　 二、领略自然奥妙。（18分） 6． 放飞蜻蜓 一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。 他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？” 翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。” “吃露水。”一个男孩说。 孩子们 　 　地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” 陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓（jié jué），它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？” 孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。陶先生又问：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？” “蜻蜓用尾巴在河里点水。” “尾巴是掌握飞行方向的。” 陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……” 孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家 　 　地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。 （1）选择下面的词语填入文中的横线上。 异口同声 七嘴八舌 （2）读一读陶行知和小朋友的对话，完成蜻蜓科普小资料。 蜻蜓 身体部位 特点 功能 吃的食物 尾巴 一节节的，　 　 保持平衡，调整方向 苍蝇、蚊子、水里的孑孓等 眼睛 很大，结构很复杂，由　 　构成 可以看清 　 　 （3）小南做了一张关于蜻蜓的资料卡。请你照样子帮助他把资料卡补充完整。 蜻蜓是除害能手。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，这是多么大的功劳！ 　 　。蜻蜓飞行时，上下快慢能控制自如，还能做急转弯、空中悬停等高难度动作。不仅如此，有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行，连续飞行几百千米。 （4）小明看到小伙伴在捉蜻蜓，想劝他们不要捉，你能帮他劝一劝吗？请写一写。 小伙伴们，　 　 三、走进想象世界。（30分） 7．请从下面两组词语中选择一组，根据词语展开想象，编一个有趣的故事。题目自定。 　 　 （1）兔子、长颈鹿、枯井、长围巾 （2）刺猬、狐狸、森林、宝藏 四、请你照样子给故事标注释。（8分） 8． 龟兔竞走 龟与兔竞①走②，兔行速③，中道而眠，龟行迟④，努力不息⑤，及兔醒，则龟已先至矣。 注释：①竞：比赛。②走：　 　。③速：　 　。④迟：　 　。⑤不息：　 　。 五、仿照加点部分的样子，在横线上填写恰当的内容，把故事讲得更有趣。（6分） 9．从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。当 他的朋友看见了，扬着手叫住了他，站在车前仰着头问：“你上哪儿去啊？” 他拱了拱手，回答道：“到楚国去。” 朋友 　 　，问：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？” 他 　 　，说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” …… 六、小红最近有个小烦恼，请你借助寓言故事帮帮她。（6分） 10．我的好朋友林林是个热心肠，看到别人有困难总会主动帮忙。但他是个小马虎，做事粗心大意，有时会好心办坏事，因此，同学们都不大喜欢他。我该怎么办呢？ 你可以借助《　 　》这个寓言故事，对同学们说：　 　 2023-2024学年江苏省无锡市梁溪区三年级（下）期末语文试卷 参考答案 一、探寻自然珍藏。（32分） 1．【答案】群星 活泼 蜜蜂 威武 池塘 芬芳 细长 2．【答案】hé āi jìng mà 3．【答案】A C B。 4．【答案】乌黑 轻快有力 可爱的活泼 沙暖睡鸳鸯 5．【答案】小白兔的绒毛非常洁白，一对红宝石似的眼睛，加上两只长长的耳朵，可爱极了！ 二、领略自然奥妙。（18分） 6．【答案】（1）七嘴八舌 异口同声； （2）又细又长 成千上万的小眼睛 四面八方的虫子； （3）蜻蜓是飞行高手； （4）蜻蜓是益虫，我们要保护它们。 三、走进想象世界。（30分） 7．【答案】 森林中的宝藏 在一片茂密的森林里，住着一只聪明的刺猬和一只狡猾的狐狸。刺猬名叫小刺，狐狸名叫红尾。一天，小刺在森林里散步时，偶然听到老树爷爷低声自语：“很久以前，这片森林里藏有一个宝藏，能够实现找到它的人的一个愿望。” 小刺立刻将这个消息告诉了红尾。尽管红尾平时总爱捉弄他，但面对如此重大的秘密，他觉得还是应该与红尾合作。红尾听后，眼中闪烁着光芒，同意与小刺联手寻找宝藏。 他们开始查阅森林中古老的书籍和地图，经过几天的研究，终于发现了一张模糊的地图，上面标记着宝藏的位置。地图显示，宝藏就藏在森林深处的一棵千年古树下。 于是，小刺和红尾踏上了寻宝之旅。一路上，他们遇到了各种挑战和障碍。有一条湍急的河流，他们不得不搭建一座简易的木桥；有一片布满荆棘的地带，小刺用自己尖锐的刺为红尾开路。 最终，他们来到了地图上标记的地点。那是一棵巨大的古树，树下有一个古老的石碑，上面刻着一行文字：“真正的宝藏在于友谊与合作。”小刺和红尾对视了一眼，突然明白了什么。 就在这时，森林里的其他动物也闻讯赶来，他们看到小刺和红尾的合作，纷纷感叹。老树爷爷的声音在他们耳边响起：“你们已经找到了最珍贵的宝藏——友谊和信任。” 虽然没有找到传说中的物质宝藏，但小刺和红尾却获得了更加宝贵的财富。从此以后，他们不再是对手，而是成为了最好的朋友，一起守护着这片神奇的森林。 故事告诉我们，真正的宝藏往往不是金银财宝，而是我们在追寻过程中收获的友谊和信任。 四、请你照样子给故事标注释。（8分） 8．【答案】②跑； ③快，快速； ④慢； ⑤不休息。 五、仿照加点部分的样子，在横线上填写恰当的内容，把故事讲得更有趣。（6分） 9．【答案】皱了皱眉 耸了耸肩 六、小红最近有个小烦恼，请你借助寓言故事帮帮她。（6分） 10．【答案】塞翁失马 虽然林林他有时候会因为粗心大意而好心办坏事，但我们不能因此就否定他的热心和善意。也许在某些情况下，他的热心会给我们带来意想不到的帮助和支持。我们应该多一些理解和包容，而不是因为他的一时疏忽就对他产生偏见。 学科网（北京）股份有限公司 $$