精品解析:四川省内江市第一中学2022-2023学年七年级3月月考生物学试题
2024-08-23
|
2份
|
37页
|
85人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 内江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 798 KB |
| 发布时间 | 2024-08-23 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46984892.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2022-2023学年度七年级下册生物月考考试卷
第I卷(选择题)
一、单选题(共40题,每小题2分)
1. 人的呼吸道有骨或软骨作支架,其主要生理意义是( )
A. 保持呼吸道畅通 B. 保护呼吸道
C. 防止食物误入气管 D. 清除有害物质
2. 拒绝二手烟已成共识,二手烟到达人体肺部的路径是( )
A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 鼻→咽→喉→食道→气管→支气管→肺 D. 鼻→咽→食道→气管→支气管→肺
3. 如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( )
A. ②模拟的器官是气体交换的场所
B. ③和④分别模拟胸廓和膈
C. 图甲模拟吸气过程,膈肌舒张
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌舒张
4. 我们应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是( )
A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺
5. 以下不是胸廓的组成部分的是( )
A. 肋骨 B. 胸骨 C. 胸椎 D. 锁骨
6. 某同学因缺乏维生素C而患坏血病,有关维生素C的叙述,错误的是( )
A. 是简单的无机物 B. 不是构成细胞的主要原料
C. 不为人体提供能量 D. 多吃水果能缓解病情
7. 下列日常生活中的做法可行的是( )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期③购买未经检疫但包装精美的牛肉④带着“吃什么补什么”的诉求,食用野生动物⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损
A. ①②③⑤ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ②③⑤
8. 在人体中,脂肪开始消化的部位是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
9. 小肠是消化食物的主要场所,下列与小肠的消化功能无关的是( )
A. 小肠长有5-6米
B. 小肠内有多种消化液
C. 小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
10. 人体生命活动所需的直接能源物质、备用能源物质分别是( )
A. 糖类、脂肪 B. 蛋白质、维生素
C. 脂肪、蛋白质 D. 维生素、糖类
11. 在小烧杯中倒入10ml植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析配制的消化液最合理的一组是( )
A. 唾液、胆汁、胃液 B. 胆汁、肠液、胰液
C. 胃液、肠液、胰液 D. 胰液、肠液、唾液
12. 下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是( )
A. 钙或维生素D的缺乏会导致骨质疏松症
B. 缺铁会导致贫血症
C. 维生素B1的缺乏会导致抵抗力下降
D. 维生素A的缺乏会导致夜盲症
13. 消化系统中消化和吸收的主要场所是( )
A. 小肠 B. 胃 C. 大肠 D. 咽
14. 下列营养物质中,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收的是( )
A. 无机盐和维生素 B. 蛋白质和糖类
C. 脂肪和糖类 D. 脂肪和无机盐
15. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪一项( )
A. 胰岛分泌的胰岛素 B. 胃腺分泌的胃液
C. 唾液腺分泌的唾液 D. 肠腺分泌的肠液
16. 下图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图,M表示器官或消化液,a表示淀粉分解形成的产物。则M、a可以表示( )
A. 胃、葡萄糖 B. 口腔、麦芽糖 C. 唾液、葡萄糖 D. 胃液、麦芽糖
17. 人体内二氧化碳浓度最高的地方是( )
A. 肺泡 B. 组织细胞
C. 静脉血内 D. 组织细胞周围毛细血管
18. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图。下列叙述错误( )
A. 在曲线 AB段的变化中,与呼吸有关的肌肉处于收缩状态
B. B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线 BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
D. C点是呼气结束的瞬间此时肺内气压与外界大气压差为0
19. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。
A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 4层
20. 如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
B. Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张
C. 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成的
D. 肺泡外缠绕着大量的弹性纤维,有利于肺泡内的气体交换
21. 小文在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验,下列关于该实验的叙述错误的是( )
A. 该实验的变量是唾液
B. 37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
C. 实验说明了唾液可以将淀粉分解
D. 滴加碘液后的实验现象:①不变蓝,②变蓝
22. 下列有关营养物质消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 淀粉在人体内彻底消化的产物是麦芽糖
B. 胃的主要功能是储存食物,没有吸收功能
C. 消化分解鸡蛋中的蛋白质首先发生在口腔
D. 蛋白质在人体内彻底消化的产物是氨基酸
23. 如图中,A组与B组进行对照,探究的是口腔中( )
A. 舌的搅拌作用 B. 牙齿的咀嚼作用
C. 唾液的消化作用 D. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用
24. 如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶 B. ②是大肠,具有消化和吸收功能
C. ③是胃,能初步消化蛋白质 D. ④是胰腺,分泌的消化液通过导管流入十二指肠
25. 如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( )
A. 若①为胰腺,则②为胰岛素
B. 若④为毛细血管,则③为麦芽糖
C. 若②含有脂肪酶,则①是肝脏
D. 若①为肠腺,则②能消化蛋白质
26. 维生素又名维他命,即维持生命的物质,是维持人体生命活动必需的一类有机物,也是保持人体健康的重要活性物质。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是( )
A. 钙——佝偻病 B. 维生素B1一一脚气病
C. 碘——地方性甲状腺肿 D. 维生素D——夜盲症
27. 俗话说“民以食为天”,人体所需要的物质和能量来自食物,食物是健康的保证。下列关于合理膳食的理解不正确的是( )
A. 注意饮食卫生,防止食品污染
B. 食物多样化,不偏食,不暴饮暴食
C. 青少年要多吃富含蛋白质和脂肪的食物
D. 全天热量分配早餐、午餐,晚餐应以3:4:3为宜
28. 如图表示人体某处消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
A. 小肠绒毛,脂肪微粒、维生素
B. 环形皱襞,甘油、氨基酸
C. 小肠绒毛,葡萄糖、水
D. 环形皱襞,脂肪酸、水
29. 列关于“探究馒头在口腔中的变化”实验的描述,不正确的是( )
A. 该对照实验的变量是唾液
B. 实验结果是2号试管内会出现蓝色
C. 实验结论是唾液对淀粉具有消化作用
D. 将丙装置保持在37℃温水中是因为此温度是唾液淀粉酶的最适温度
30. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用 a、b、c、d、e 表示)被消化的程度。下列说法,不正确的是( )
A. 图中的曲线 X 代表淀粉的消化过程,曲线Y 代表蛋白质的消化过程
B. 图中的 c 应该是胃,d 是小肠
C. 据图可以推测 c 是人体吸收营养物质的主要器官
D. 由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同
31. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。如图是淀粉分解成麦芽糖的示意图,与此消化过程最相似的是( )
A. 牙齿切断、磨碎食物 B. 舌的搅拌使食物与唾液充分混合
C. 胆汁使脂肪变成微小的颗粒 D. 蛋白质在胃中的初步消化
32. 如图表示人体的消化和吸收过程,1-5表示消化液(5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列说法中正确的是( )
A. 1是唾液、能将淀粉消化成葡萄糖 B. 五种消化液中消化类型与其他四种不同的是4
C. 1、2、3中都只含一种酶 D. 4和5发挥作用的场所都是小肠
33. 下图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中a、b、c三个部位的压力由大到小的顺序是( )
A. c>a>b B. b>a>c C. a>b>c D. b>c>a
34. 用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因为( )
A. 鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸入的气体 B. 鼻腔是气体进出肺的唯一门户
C. 可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激 D. 鼻腔可以多吸入氧气
35. 如图人体气体交换示意图。据图下列说法错误的是( )
A. 图中A处表示肺泡与外界的气体交换
B. 图中B处表示的是肺泡与血液的气体交换
C. 图中的血管是毛细血管
D. 当血液流经图中C处后,血液中的氧气将会增加
36. 氧气和二氧化碳在血液中的运输方式是( )
A. 氧气和二氧化碳与血红蛋白结合后被红细胞运输
B. 氧气和二氧化碳在血浆中被运输
C. 氧气在红细胞中运输,大部分二氧化碳在血浆中运输
D. 大部分二氧化碳在红细胞中运输,氧气在血浆中运输
37. 人在溺水时,首先受到阻碍的呼吸过程是( )
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞间的气体交换
38. 如图所示,图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图;图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图,解读不正确的是( )
A. 图甲曲线的a 点,膈肌处于图乙的①状态 B. 图甲曲线的c点,膈肌处于图乙的②状态
C. 图甲曲线的cba段,膈肌舒张,位置上升 D. 图甲曲线的adc 段,膈肌处于图乙的②→①状态
39. 刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。进食后一小时内,消化腺分泌的消化液量分别是:唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是( )
A. 100毫升 B. 300毫升 C. 600毫升 D. 700毫升
40. 医生从李为的消化道中取出少量液体,经化验,含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪微粒、蛋白质消化初产物、维生素等,请问该液体最有可能是医生从李为消化道中的哪一部分取出来的( )
A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 D. 大肠上部
第II卷(非选择题)
二、综合题
41. 图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡和毛细血管气体交换示意图,图丙表示在呼吸过程中肺内气压的变化情况,请分析回答下列问题([ ]内填图中代号)。
(1)人体的呼吸系统中[ ]___是最主要的呼吸器官。
(2)新冠肺炎会造成呼吸困难,需要吸氧以保证对氧气的需求,图乙中ab代表的气体分别是___,吸入的氧气需要依次透过肺泡壁和___进入血液,同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡,随着呼气排出体外。
(3)从图丙可以看出,___点表示呼气结束的一瞬间,此时肺内气压___外界大气压。
42. 图中的曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答([ ]内填字母):
(1)曲线X表示___的消化过程,它最终被分解成___才能被人体吸收。
(2)曲线___表示蛋白质的消化曲线,从图中可以看出蛋白质在[___]开始被消化。
(3)消化系统中同时具有消化和吸收功能的器官___。
A. A、C和D B. B和D
C. B、D和E D. C和D
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2022-2023学年度七年级下册生物月考考试卷
第I卷(选择题)
一、单选题(共40题,每小题2分)
1. 人的呼吸道有骨或软骨作支架,其主要生理意义是( )
A. 保持呼吸道畅通 B. 保护呼吸道
C. 防止食物误入气管 D. 清除有害物质
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
【详解】A.呼吸道都有骨或“C”软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过,A符合题意。
B.一般情况下,我们要注意健康的生活方式,来保护呼吸道,如不吸烟喝酒,注意保暖等,B不符合题意。
C.人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨,C不符合题意。
D.呼吸道起清洁作用的是鼻腔内的鼻毛和鼻黏膜、气管内壁上的纤毛和腺细胞,它们能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,D不符合题意。
故选A。
2. 拒绝二手烟已成共识,二手烟到达人体肺部的路径是( )
A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 鼻→咽→喉→食道→气管→支气管→肺 D. 鼻→咽→食道→气管→支气管→肺
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。二手烟到达人体肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
故选B。
3. 如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( )
A. ②模拟的器官是气体交换的场所
B. ③和④分别模拟胸廓和膈
C. 图甲模拟吸气过程,膈肌舒张
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌舒张
【答案】C
【解析】
【分析】图中①玻璃管模拟的是气管,②气球模拟肺,③玻璃罩模拟的是胸廓,④橡皮筋模拟膈肌;膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气,由此可知,甲图是吸气,乙图是呼气。
【详解】A.在人体中,肺是进行气体交换的主要器官。图中②模拟的是肺,它通过肺泡与周围的毛细血管进行氧气和二氧化碳的交换,使氧气进入血液,二氧化碳排出体外,A正确。
B.在模拟人体呼吸运动的装置中,③通常代表胸廓,它是由肋骨、胸骨和脊柱等组成的骨性结构,能够保护胸腔内的器官,并在呼吸运动中参与胸廓容积的变化。④模拟的是膈,膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉膜结构,它的收缩和舒张可以改变胸腔的上下径,从而影响胸廓的容积和肺内气压,B正确。
C.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺。在图甲中,明显可以看到④(模拟膈)向下运动,这表示膈肌处于收缩状态,而不是舒张状态,C错误。
D.呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓的上下径缩小,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体排出肺。图乙中④(模拟膈)向上运动,说明膈肌舒张,符合呼气过程的特点,D正确。
故选C。
4. 我们应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是( )
A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。
【详解】A.虽然鼻是呼吸道的起始部分,但它主要负责过滤和温暖进入的空气,并不是痰的主要形成场所,A不符合题意。
B.咽是呼吸道和消化道的共同通道,但它同样不是痰的主要形成场所,B不符合题意。
C.气管是呼吸道的重要组成部分,它内壁上的纤毛能够不断向喉部摆动,将粘附的灰尘和细菌等异物推向喉部,形成痰。因此,气管是痰的主要形成场所,C符合题意。
D.肺是气体交换的主要场所,与痰的形成无直接关系,D不符合题意。
故选C。
5. 以下不是胸廓的组成部分的是( )
A. 肋骨 B. 胸骨 C. 胸椎 D. 锁骨
【答案】D
【解析】
【分析】胸廓是由肋骨、胸骨、脊柱和肋间肌构成的骨性笼状支架。
【详解】人体的胸廓是一个近似圆锥形的支架,由12个胸椎、12对肋骨和1个胸骨连结而成,胸廓具有一定的弹性和活动性,以缓冲外力,起着支持、保护胸腹腔脏器的作用,由此可知,不是胸廓的组成部分的是锁骨,D符合题意。
故选D。
6. 某同学因缺乏维生素C而患坏血病,有关维生素C的叙述,错误的是( )
A. 是简单的无机物 B. 不是构成细胞的主要原料
C. 不为人体提供能量 D. 多吃水果能缓解病情
【答案】A
【解析】
【分析】维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】A.维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取,A错误。
B.维生素C不是构成细胞的主要原料,蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,B正确。
C.维生素C不为人体提供能量,能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质,C正确。
D.维生素C是人体所必需的一种水溶性的维生素,一般是食物当中存在的比较多一些,维生素C主要来源于新鲜的水果,新鲜的蔬菜;因此多吃水果能缓解病情,D正确。
故选A。
7. 下列日常生活中的做法可行的是( )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期③购买未经检疫但包装精美的牛肉④带着“吃什么补什么”的诉求,食用野生动物⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损
A. ①②③⑤ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,会危害人和动物的健康,人不可食用,喂养家禽也不可以,错误。②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期,以免过期。正确。③未经检疫的牛肉可能含致病菌,不能购买,错误。④野生动物身上一般含有大量病菌,可能会传播疾病,不能随便吃野生动物。错误。⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损,正确。可见,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8. 在人体中,脂肪开始消化的部位是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 小肠是消化食物的主要场所,下列与小肠的消化功能无关的是( )
A. 小肠长有5-6米
B. 小肠内有多种消化液
C. 小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
【答案】D
【解析】
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点。
【详解】A.小肠长5~6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,A不符合题意。
B.肠内有多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的,B不符合题意。
C.小肠的内表面具有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛增加了消化和吸收的面积,C不符合题意。
D.小肠绒毛壁薄,由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,有利于营养物质的吸收,与小肠的消化功能无关,D符合题意。
故选D。
10. 人体生命活动所需的直接能源物质、备用能源物质分别是( )
A. 糖类、脂肪 B. 蛋白质、维生素
C. 脂肪、蛋白质 D. 维生素、糖类
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。它们的作用各不相同。
【详解】糖类是细胞中主要的能源物质,是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供,糖类也是构成细胞的一种成分。脂肪是人体内的备用能源物质,储存能量同时也参与细胞膜的构建。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量。因此,人体生命活动所需的直接能源物质、备用能源物质分别是糖类和脂肪,A正确,BCD错误。
故选A。
11. 在小烧杯中倒入10ml植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析配制的消化液最合理的一组是( )
A. 唾液、胆汁、胃液 B. 胆汁、肠液、胰液
C. 胃液、肠液、胰液 D. 胰液、肠液、唾液
【答案】B
【解析】
【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程如下:
【详解】植物油的主要成分是脂肪,脂肪的消化部位是小肠,因小肠内含有消化食物的多种消化液。如:肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液里含有消化食物的多种消化酶,能对脂肪进行化学性消化,因此ACD错误,B正确。
故选B。
12. 下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是( )
A. 钙或维生素D的缺乏会导致骨质疏松症
B. 缺铁会导致贫血症
C. 维生素B1的缺乏会导致抵抗力下降
D. 维生素A的缺乏会导致夜盲症
【答案】C
【解析】
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病;解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
【详解】A.儿童缺含钙的无机盐,易患佝偻病;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症,人体缺乏维生素D会佝偻病、骨质疏松症,A正确。
B.铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,B正确。
C.维生素B1缺乏时可出现肢体麻木,水肿,记忆力受损,常伴有消化不良,食欲不振等症状,又叫脚气病,C错误。
D.维生素A能够促进人体的正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时皮肤粗糙、夜晚看不清东西(夜盲症),D正确。
故选C。
13. 消化系统中消化和吸收的主要场所是( )
A. 小肠 B. 胃 C. 大肠 D. 咽
【答案】A
【解析】
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。咽和食道既无消化也无吸收功能;胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;大肠吸收少量的水、无机盐和维生素。因此,A符合题意。
故选A。
14. 下列营养物质中,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收的是( )
A. 无机盐和维生素 B. 蛋白质和糖类
C. 脂肪和糖类 D. 脂肪和无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】A、”无机盐和维生素“都是小分子营养物质,可以直接吸收;
B、“蛋白质和糖类”、是大分子有机物必须经过消化后才能吸收。
C、“脂肪和糖类”,是大分子有机物必须经过消化后才能吸收。
D、脂肪是大分子有机物必须经过消化后才能吸收,无机盐是小分子营养物质,可以直接吸收。
所以,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收的是“无机盐和维生素”。
故选A
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。
15. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪一项( )
A. 胰岛分泌的胰岛素 B. 胃腺分泌的胃液
C. 唾液腺分泌的唾液 D. 肠腺分泌的肠液
【答案】D
【解析】
【分析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
【详解】A.胰岛分泌的胰岛素属于激素,不能消化蛋白质和脂肪,A不符合题意。
B.胃液中含有蛋白酶。能够对蛋白质进行初步消化,但不能消化脂肪,B不符合题意。
C.唾液中含有淀粉酶,能都将淀粉消化为麦芽糖。但不能消化蛋白质和脂肪,C不符合题意。
D.肠液中含有多种酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,D符合题意。
故选D。
16. 下图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图,M表示器官或消化液,a表示淀粉分解形成的产物。则M、a可以表示( )
A. 胃、葡萄糖 B. 口腔、麦芽糖 C. 唾液、葡萄糖 D. 胃液、麦芽糖
【答案】B
【解析】
【分析】食物的消化是从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程如下图:
由上图可知,M代表口腔,a代表麦芽糖,B符合题意。
故选B。
17. 人体内二氧化碳浓度最高的地方是( )
A. 肺泡 B. 组织细胞
C. 静脉血内 D. 组织细胞周围毛细血管
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞通过呼吸作用,利用氧气,氧化分解细胞内的有机物,释放出能量,并产生二氧化碳和水。
【详解】生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量;组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的,是指血液与组织细胞之间的气体交换,即血液中的氧气扩散到组织细胞中,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中。二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的,气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动。人体内的气体交换是:肺泡⇌血液⇌组织细胞,从肺泡经过血液运输进入组织细胞的是氧气,所以氧气浓度最高的是肺泡;从组织细胞经过血液运输进入肺泡的是二氧化碳,所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处,因此ACD错误,B正确。
故选B。
18. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图。下列叙述错误( )
A. 在曲线 AB段的变化中,与呼吸有关的肌肉处于收缩状态
B. B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线 BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
D. C点是呼气结束的瞬间此时肺内气压与外界大气压差为0
【答案】C
【解析】
【分析】图中:AB段肺内气压低于大气压,表示吸气;BC段肺内气压高于大气压,表示呼气过程。
【详解】A.膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。可见,在曲线AB段的变化中,表示吸气,与呼吸有关的肌肉处于收缩状态,故A正确。
B.AB段表示吸气,B点在横轴上,代表吸气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0,意味着肺内气压等于外界气压,故B正确。
C.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,在曲线BC段的变化中,表示呼气,此时胸廓的前后径和左右径由大变小,故C错误。
D.BC段表示呼气过程,而C点在横轴上,代表呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0,故D正确。
故选C。
19. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。
A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 4层
【答案】B
【解析】
【分析】当血液流经肺泡外毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。
【详解】“肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中”,要经过肺泡壁、毛细血管壁,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞。因此“肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中”,至少要渗过两层细胞。
故选B。
20. 如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
B. Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张
C. 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成的
D. 肺泡外缠绕着大量的弹性纤维,有利于肺泡内的气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺。肺是气体交换的主要器官,构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺是气体交换的主要器官,与这个功能相适应的特点是:肺泡数目多,增加了气体交换的面积;肺泡壁很薄,仅由一层细胞构成;肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管。这些特点都有利于气体交换。
题图中,A二氧化碳,B氧气;Ⅰ表示吸气,Ⅱ表示呼气。
【详解】A.根据分析,肺泡壁很薄,与其外的毛细血管都仅由一层细胞构成,有利于气体交换,A不符合题意。
B.肺泡内的气体与外界气体进行交换的过程叫做肺的通气,呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括Ⅰ吸气和Ⅱ呼气两个过程,B不符合题意。
C.气体的扩散作用是指气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止。当血液流经①肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此B氧便由肺泡扩散到血液里,A血液里的二氧化碳扩散到肺泡中。所以肺泡与血液的气体交换是通过气体扩散的作用完成的,C不符合题意。
D.肺泡外缠绕着大量的弹性纤维,便于肺泡的回缩,有利于肺泡内的气体排出肺,而不是肺泡内的气体交换,D符合题意。
故选D。
21. 小文在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验,下列关于该实验的叙述错误的是( )
A. 该实验的变量是唾液
B. 37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
C. 实验说明了唾液可以将淀粉分解
D. 滴加碘液后的实验现象:①不变蓝,②变蓝
【答案】D
【解析】
【分析】(1)口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。(2)淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。(3)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【详解】A.实验中,①号与②号对比,唯一的不同条件是唾液,故这两个试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,A正确。
B.酶的活性受温度的影响,温度过高会使酶丧失活性,温度过低会抑制酶的活性。37℃接近人体的口腔温度,在此温度条件下唾液淀粉酶的催化作用最强,B正确。
CD.淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。①号试管遇碘变蓝,说明水对淀粉没有消化作用;②号试管遇碘不变蓝,原因是馒头碎屑里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖,C正确,D错误。
故选D。
22. 下列有关营养物质消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 淀粉在人体内彻底消化的产物是麦芽糖
B. 胃的主要功能是储存食物,没有吸收功能
C. 消化分解鸡蛋中的蛋白质首先发生在口腔
D. 蛋白质在人体内彻底消化的产物是氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】淀粉的消化是在口腔中进行初步消化,在小肠中彻底消化,蛋白质在胃中初步消化,在小肠彻底消化为氨基酸,脂肪的化学消化是在小肠中被消化的,维生素不经消化就可以被吸收,据此解答。
【详解】A.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,A错误。
B.胃的主要功能是储存食物,初步消化蛋白质,能吸收水、无机盐和酒精,B错误。
CD.蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,C错误;D正确。
故选D。
23. 如图中,A组与B组进行对照,探究的是口腔中( )
A. 舌的搅拌作用 B. 牙齿的咀嚼作用
C. 唾液的消化作用 D. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用
【答案】D
【解析】
【分析】探究实验应遵循的基本原则有单一变量原则:即控制其它条件不变,而只改变其中一个条件,观察其对实验结果的影响。
【详解】实验中将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。分析图片可知,A与B相同的条件有唾液,不同的条件有是否搅拌和馒头切成碎屑,因此A与B形成对照实验,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
24. 如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶 B. ②是大肠,具有消化和吸收功能
C. ③是胃,能初步消化蛋白质 D. ④是胰腺,分泌的消化液通过导管流入十二指肠
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①是肝脏、②是大肠、③是胃、④是胰腺、⑤是小肠。
【详解】A.①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但是对脂肪有乳化作用,正确。
B.②是大肠,只有吸收功能,没有消化功能,错误。
C.③是胃,能把蛋白质初步消化为多肽,正确。
D.④胰腺位于消化道外,分泌的消化液通过导管流入十二指肠,正确。
故选B。
25. 如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( )
A. 若①为胰腺,则②为胰岛素
B. 若④为毛细血管,则③为麦芽糖
C. 若②含有脂肪酶,则①是肝脏
D. 若①为肠腺,则②能消化蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】营养物质的消化过程示意图:
【详解】A.胰腺分泌的消化液为胰液,若①为胰腺,则②为胰液,A不符合题意。
B.麦芽糖不能被人体细胞直接吸收,葡萄糖能够被人体细胞直接吸收,因此若④为毛细血管,则③可以是葡萄糖,不能是麦芽糖,B不符合题意。
C.肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁不含有消化酶,若②含有脂肪酶,则①一定不是肝脏,C不符合题意。
D.小肠有肠腺,肠腺分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,若①为肠腺,则②为肠液,含有能消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,D符合题意。
故选D。
26. 维生素又名维他命,即维持生命的物质,是维持人体生命活动必需的一类有机物,也是保持人体健康的重要活性物质。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是( )
A. 钙——佝偻病 B. 维生素B1一一脚气病
C. 碘——地方性甲状腺肿 D. 维生素D——夜盲症
【答案】D
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。
【详解】A.钙是构成牙齿和骨骼的主要成分,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,骨成人患骨质疏松症,A正确。
B.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良,B正确。
C.碘是构成甲状腺激素的重要成分,缺碘会造成地方性甲状腺肿,C正确。
D.缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松,D错误。
故选D。
27. 俗话说“民以食为天”,人体所需要的物质和能量来自食物,食物是健康的保证。下列关于合理膳食的理解不正确的是( )
A. 注意饮食卫生,防止食品污染
B. 食物多样化,不偏食,不暴饮暴食
C. 青少年要多吃富含蛋白质和脂肪的食物
D. 全天热量分配早餐、午餐,晚餐应以3:4:3为宜
【答案】C
【解析】
【分析】合理膳食,按时就餐;不挑食、不偏食、不暴饮暴食;多吃蔬菜和水果符合营养卫生和饮食卫生的要求。
【详解】A.严格注意饮食卫生,防止食品被污染,不吃不洁的食物,注意食品安全,A正确。
B.食物多样,谷类为主;不挑食、不偏食、不暴饮暴食,属于良好的饮食习惯,能够促进身体的生长发育,B正确。
C.要合理膳食,食品中应尽量包含人体所需的各种营养成分和提供足够的能量,青少年处于身体发育的黄金时期,要适量多吃富含蛋白质的食物,C错误。
D.全天热量分配以早餐30%、午餐40%、晚餐30%为宜,即早中晚餐的比例是3:4:3,D正确。
故选C。
28. 如图表示人体某处消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
A. 小肠绒毛,脂肪微粒、维生素
B. 环形皱襞,甘油、氨基酸
C. 小肠绒毛,葡萄糖、水
D. 环形皱襞,脂肪酸、水
【答案】C
【解析】
【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,小肠吸收的成分有水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等。
【详解】食物的消化和营养物质的吸收过程:
图中结构为小肠绒毛,能吸收的物质有水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等,不能吸收脂肪微粒。
故选C。
29. 列关于“探究馒头在口腔中的变化”实验的描述,不正确的是( )
A. 该对照实验的变量是唾液
B. 实验结果是2号试管内会出现蓝色
C. 实验结论是唾液对淀粉具有消化作用
D. 将丙装置保持在37℃温水中是因为此温度是唾液淀粉酶的最适温度
【答案】B
【解析】
【分析】“馒头在口腔中的变化”实验是初中阶段较典型的对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,对照实验要设置两组,经过处理的一组是实验组,没有处理的就是对照组。所探究的条件就是变量,对照实验必须遵守单一变量原则。
【详解】A.1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液,因此该实验是对照实验,变量是唾液,A正确。
B.1号试管中水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝色;2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。所以,结果是1号试管内会出现蓝色,而不是2号试管内会出现蓝色,B错误。
C.2号试管滴加碘液不变蓝,说明2号试管内不再含有淀粉,结论是唾液对淀粉有消化作用,C正确。
D.将丙装置保持37度在温水中是因为此温度是唾液淀粉酶的最适温度,D正确。
故选B。
30. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用 a、b、c、d、e 表示)被消化的程度。下列说法,不正确的是( )
A. 图中的曲线 X 代表淀粉的消化过程,曲线Y 代表蛋白质的消化过程
B. 图中的 c 应该是胃,d 是小肠
C. 据图可以推测 c 是人体吸收营养物质的主要器官
D. 由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同
【答案】C
【解析】
【分析】由图示可以看出a是口腔,b是咽和食道,c是胃,d是小肠,e是大肠,X表示淀粉的消化过程,Y表示蛋白质的消化过程。
【详解】A.淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线X所代表的营养物质在A口腔内即被消化,因此曲线X是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃,由图示可知:曲线Y所代表的营养物质自胃开始消化,因此曲线Y是蛋白质的消化曲线,A正确。
B.人体消化道包括口腔、咽和食道、胃、小肠、大肠、肛门。据图分析,图中的 c 应该是胃,d 是小肠,B正确。
C.c 是胃,是初步消化蛋白质的场所,d小肠中才是人体吸收营养物质的主要器官,C错误。
D.由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同,淀粉的消化起始于口腔,蛋白质的消化起始于胃,脂肪的消化起始于小肠,D正确。
故选C。
31. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。如图是淀粉分解成麦芽糖的示意图,与此消化过程最相似的是( )
A. 牙齿切断、磨碎食物 B. 舌的搅拌使食物与唾液充分混合
C. 胆汁使脂肪变成微小的颗粒 D. 蛋白质在胃中的初步消化
【答案】D
【解析】
【分析】消化方式包括物理性消化和化学性消化,其中通过机械作用,把食物由大块变成小块,称为物理性消化(机械消化);通过消化酶的作用,把大分子变成小分子,称为化学性消化。
【详解】图片表示淀粉在淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,有消化酶的参与,属于化学性消化。
A.牙齿切断、磨碎食物,没有消化酶的参与,属于物理性消化,A不符合题意。
B.舌的搅拌使食物与唾液充分混合,没有消化酶的参与,属于物理性消化,B不符合题意。
C.胆汁使脂肪变成微小的颗粒,没有消化酶的参与,属于物理性消化,C不符合题意。
D.蛋白质在胃中的初步消化,有消化酶——蛋白酶参与,属于化学性消化,D符合题意。
故选D。
32. 如图表示人体的消化和吸收过程,1-5表示消化液(5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列说法中正确的是( )
A. 1是唾液、能将淀粉消化成葡萄糖 B. 五种消化液中消化类型与其他四种不同的是4
C. 1、2、3中都只含一种酶 D. 4和5发挥作用的场所都是小肠
【答案】D
【解析】
【分析】图示中,1-5表示消化液 (5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,则1是唾液、2是胃液、3是胆汁、4是胰液;a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,则a是葡萄糖、b是氨基酸、c是甘油和脂肪酸。
【详解】A.1唾液只能初步消化淀粉,将淀粉分解为麦芽糖,淀粉和麦芽糖分解为葡萄糖还需要肠液和胰液的参与,A不符合题意。
B.唾液、胃液、肠液、胰液等消化液中都含有消化酶,能使食物中的大分子的营养物质的分子结构发生变化,对食物的消化方式属于化学性消化;胆汁中不含有消化酶,只能将食物中的脂肪成分变成微小颗粒,并不能使脂肪的分子结构发生变化,属于物理性消化;图示中1是唾液、2是胃液、3是胆汁、4是胰液、5是肠液,这五种消化液中消化类型与其他四种不同的是3胆汁,B不符合题意。
C.1是唾液,含有唾液淀粉酶;2是胃液,含有胃蛋白酶;3是胆汁,不含消化酶,C不符合题意。
D.4是胰液、5是肠液,都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胰腺分泌的胰液通过导管流入小肠,肠腺分泌的肠液也在小肠里,因此它们发挥作用的场所都是小肠,D符合题意。
故选D。
33. 下图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中a、b、c三个部位的压力由大到小的顺序是( )
A. c>a>b B. b>a>c C. a>b>c D. b>c>a
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个动作:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压低于大气压,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于大气压,形成被动的呼气运动。
【详解】呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。即a、b、c间的气压关系是a>b>c。
故选C。
34. 用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因为( )
A. 鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸入的气体 B. 鼻腔是气体进出肺的唯一门户
C. 可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激 D. 鼻腔可以多吸入氧气
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。因此用鼻呼吸比用嘴呼吸好。
故选A。
35. 如图人体气体交换示意图。据图下列说法错误的是( )
A. 图中A处表示肺泡与外界的气体交换
B. 图中B处表示的是肺泡与血液的气体交换
C. 图中的血管是毛细血管
D. 当血液流经图中C处后,血液中的氧气将会增加
【答案】D
【解析】
【分析】图示表示人体内气体交换过程的示意图,图示的中央部分为血液循环,图中A处表示的是肺泡与外界的气体交换(肺的通气),B表示肺泡与血液的气体交换,C表示组织细胞气体交换,据此分析解答。
【详解】A.图中A过程表示肺泡与外界的气体交换,依靠呼吸运动的原理进行的,A正确。
B.图中B表示肺泡内的气体交换,依靠气体扩散的原理进行的。血液流经肺泡周围毛细血管网时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液由静脉血变成动脉血,B正确。
C.毛细血管的功能是进行物质交换,图中的血管是毛细血管,C正确。
D.图中C表示血液与组织细胞的气体交换,当血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞内的二氧化碳等废物进入血液,血液由动脉血变为静脉血,血液中氧气减少,D错误。
故选D。
36. 氧气和二氧化碳在血液中的运输方式是( )
A. 氧气和二氧化碳与血红蛋白结合后被红细胞运输
B. 氧气和二氧化碳在血浆中被运输
C. 氧气在红细胞中运输,大部分二氧化碳在血浆中运输
D. 大部分二氧化碳在红细胞中运输,氧气在血浆中运输
【答案】C
【解析】
【分析】
解答该题要从血红蛋白的特性和红细胞的功能方面考虑。
【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,是因为含有血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合(血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白) ;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一 特性,使红细胞具有运输氧的功能。此外,红细胞还运输一部分二氧化碳,血液中的大部分二氧化碳 是通过血浆运输的。
故选C。
【点睛】此题考查了红细胞运输氧的形式:氧合血红蛋白。
37. 人在溺水时,首先受到阻碍的呼吸过程是( )
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞间的气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸过程包括四个环节:肺与外界的气体交换(肺通气)、肺泡与血液间的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换。
【详解】A.溺水时,水进入呼吸道,直接阻塞空气进出肺部的通道,导致无法进行肺通气(即肺与外界的气体交换),这是呼吸过程的第一步,故A符合题意。
B.肺泡与血液间的气体交换需在空气进入肺泡后才能进行,此时因肺通气受阻,此步骤尚未发生,故B不符合题意。
C.气体在血液中的运输需氧气进入血液后才发生,此时氧气未进入肺泡和血液,故C不符合题意。
D.血液与组织细胞的气体交换是最后一步,此时氧气尚未运输到组织细胞,故D不符合题意。
故选A。
38. 如图所示,图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图;图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图,解读不正确的是( )
A. 图甲曲线的a 点,膈肌处于图乙的①状态 B. 图甲曲线的c点,膈肌处于图乙的②状态
C. 图甲曲线的cba段,膈肌舒张,位置上升 D. 图甲曲线的adc 段,膈肌处于图乙的②→①状态
【答案】D
【解析】
【分析】(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
【详解】A .图甲曲线的a 点,胸腔容积小,肺内气压等于大气压,表示呼气结束的一瞬间,膈肌处于图乙的①状态,膈肌舒张,顶部上升,胸腔容积小,A正确。
B.图甲曲线的c点,胸腔容积大,肺内气压等于大气压,表示吸气结束的一瞬间,膈肌处于图乙的②状态,膈肌舒张,顶部下降,胸腔容积大,B正确。
C.在图甲曲线的cba段时,肺内气压上升,表示呼气,膈肌舒张,位置上升,C正确。
D.图甲曲线的adc 段,肺内气压下降,表示吸气,膈肌收缩,位置下降,膈肌处于图乙的①→②状态,D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸过程中肺内气压的变化以及读懂图示中曲线的含义。
39. 刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。进食后一小时内,消化腺分泌的消化液量分别是:唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是( )
A. 100毫升 B. 300毫升 C. 600毫升 D. 700毫升
【答案】D
【解析】
【分析】食物的消化和吸收是由消化系统完成的,消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。小肠壁内有肠腺,分泌肠液进入小肠腔内。胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,也通过导管送入小肠腔内。这些消化液使食糜变成乳状,再经过消化液中各种酶的作用,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。食物残渣、部分水分和无机盐等借助小肠的蠕动被推入大肠。
【详解】小肠腔内出现的消化液有肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升,共计700毫升,故D正确;唾液是由口腔中的唾液腺分泌,在口腔中将淀粉分解为麦芽糖,不进入小肠。胃液是由胃壁内的胃腺分泌,将胃中的蛋白质分解为多肽,不进入小肠腔,故A、B、C错误。
【点睛】本题考查消化腺作用
40. 医生从李为的消化道中取出少量液体,经化验,含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪微粒、蛋白质消化初产物、维生素等,请问该液体最有可能是医生从李为消化道中的哪一部分取出来的( )
A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 D. 大肠上部
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪微粒、蛋白质消化初产物、维生素等,这些液体里存在淀粉的初步消化产物(麦芽糖)和蛋白质消化初产物还有脂肪微粒,因此这些液体来自于小肠,故ABD错误,C正确。
故选C。
第II卷(非选择题)
二、综合题
41. 图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡和毛细血管气体交换示意图,图丙表示在呼吸过程中肺内气压的变化情况,请分析回答下列问题([ ]内填图中代号)。
(1)人体的呼吸系统中[ ]___是最主要的呼吸器官。
(2)新冠肺炎会造成呼吸困难,需要吸氧以保证对氧气的需求,图乙中ab代表的气体分别是___,吸入的氧气需要依次透过肺泡壁和___进入血液,同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡,随着呼气排出体外。
(3)从图丙可以看出,___点表示呼气结束的一瞬间,此时肺内气压___外界大气压。
【答案】(1)⑥肺 (2) ①. 二氧化碳、氧气 ②. 毛细血管壁
(3) ①. C ②. 等于
【解析】
【分析】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。图甲中①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管,是呼吸的通道;⑥肺是气体交换的器官。
(2)图乙中c表示吸气,d 表示呼气,a表示二氧化碳,b表示氧气,M表示肺动脉,N表示肺静脉。
(3)图丙中AB肺内气压低于大气压,表示吸气;BC肺内气压高于大气压,表示呼气。
【小问1详解】
图甲中⑥肺是呼吸系统的主要器官,肺由许多的肺泡组成,外包绕着毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于物质的交换。
【小问2详解】
图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液进行气体交换。这种交换是通过气体扩散作用实现的。根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去,气体b最终在组织细胞的线粒体中被利用。
【小问3详解】
图丙中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。BC段肺内气压高于大气压表示呼气,呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。因此,从图丙可以看出,C点表示呼气结束的一瞬间,此时肺内气压等于外界大气压。
42. 图中的曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答([ ]内填字母):
(1)曲线X表示___的消化过程,它最终被分解成___才能被人体吸收。
(2)曲线___表示蛋白质的消化曲线,从图中可以看出蛋白质在[___]开始被消化。
(3)消化系统中同时具有消化和吸收功能的器官___。
A. A、C和D B. B和D
C. B、D和E D. C和D
【答案】(1) ①. 淀粉 ②. 葡萄糖
(2) ①. Y ②. C (3)D
【解析】
【分析】(1)淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。这三类营养物质在小肠内都能被消化。淀粉、蛋白质和脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
(2)图示中:X、Y、Z曲线分布表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度。A口腔,B咽和食道,C胃,D小肠,E大肠。
【小问1详解】
淀粉的消化开始于口腔,在口腔中被分解成麦芽糖,再在小肠中被彻底分解成葡萄糖。所以图中X表示淀粉的消化。
【小问2详解】
蛋白质的消化开始于胃,在C胃中被初步消化,再在小肠中被彻底分解成氨基酸。所以图中Y表示蛋白质的消化。
【小问3详解】
口腔虽能初步消化淀粉,但没有吸收能力;咽、食道、肛门没有消化能力也没有吸收能力;胃能够初步消化蛋白质,也能吸收部分水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官;大肠没有消化能力,但能够吸收部分水、无机盐、维生素。因此,同时具有消化和吸收功能的结构是C胃和D小肠。因此,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。