13.2.3 直线与平面的位置关系(第1课时 线面平行)学案-2024-2025学年高一下学期数学苏教版(2019)必修第二册

2024-08-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 13.2.3 直线与平面的位置关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 379 KB
发布时间 2024-08-23
更新时间 2024-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-23
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来源 学科网

内容正文:

第二册问题导学单·第13章 立体几何初步 江苏省启东中学高一数学讲义 高一 班 姓名: 学号: A 第13章 立体几何初步 13.2 基本图形位置关系 13.2.3 直线与平面的位置关系(第1课时 线面平行) 【学习目标】 1.借助长方体,通过直观感知,归纳出直线与平面的位置关系,归纳出直线与平面平行的判定定理与性质定理,并加以证明; 2.会应用直线与平面平行的判定定理、性质定理证明线面、线线平行. 【温顾·习新】 一、直线与平面的位置关系 思考 根据如图所示的长方体,思考下面的问题: (1)线段D′C所在直线与平面A′B′BA有何关系? (2)线段D′C所在直线与平面ABCD有何关系? (3)线段D′C所在直线与平面CDD′C′有何关系? 填空 一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种: 位置关系 直线a在平面α内 直线a与平面α相交 直线a与平面α平行 公共点 有 个公共点 有且只有 公共点 公共点 符号表示 图形表示 我们把直线a与平面α 的情况统称为直线在平面外,记作a⊄α. 温馨提醒 直线与平面的位置关系的三种分类方法 (1)按公共点的个数分类 (2)按是否平行分类 (3)按是否在平面内分类 做一做 如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的(  ) A.一条直线不相交 B.两条直线不相交 C.无数条直线不相交 D.任意一条直线不相交 【研讨·拓展】 【例1】下列说法中,正确的有(  ) ①如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内的无数条直线平行; ②如果一条直线与一个平面相交,那么这条直线与平面内无数条直线相交;③过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行;④一条直线上有两点到平面的距离相等,则这条直线平行于这个平面. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【变式1-1】若直线上有一点在平面外,则下列结论正确的是(  ) A.直线上所有的点都在平面外 B.直线上有无数多个点都在平面外 C.直线上有无数多个点都在平面内 D.直线上至少有一个点在平面内 【变式1-2】下列命题中,正确的命题是(  ) A.若a∥α,b∥α,则a∥b B.若a在平面α外,则a∥α C.若a⊂α,则a与α有无数个公共点 D.若a⊄α,则a与α没有公共点 二、直线与平面平行的判定定理 思考 如图,将课本ABCD的一边AB紧贴桌面α,把课本绕AB转动,在转动过程中,AB的对边CD(不落在α内)和平面α有何位置关系? 填空 直线与平面平行的判定定理 文字语言 如果 一条直线与此 的一条直线 ,那么该直线与此平面平行 符号语言 ⇒a∥α 图形语言 思考 (1)若一直线与平面内的一条直线平行,一定有直线与平面平行吗? (2)如果一条直线与平面内无数条直线都平行,那么该直线和平面之间具有什么关系? 做一做 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DD1的中点,则A1C1与平面ACE的位置关系为______________(填平行或相交). 【例2】(1)如图所示,四面体ABCD的一个截面为四边形EFGH,若==,则与平面EFGH平行的直线有(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 (2)如图,O是长方体ABCD-A1B1C1D1底面对角线AC与BD的交点,求证:B1O∥平面A1C1D. 【变式2-1】(多选)如图所示,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线交点为O,M为PB的中点,下列结论正确的是(  ) A.OM∥PD B.OM∥平面PCD C.OM∥平面PDA D.OM∥平面PBA 【变式2-2】如图,S是平行四边形ABCD所在平面外一点,M,N分别是SA,BD上的点,且=.求证:MN∥平面SBC. 三、直线与平面平行的性质定理 思考 如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面β与平面α相交于直线b,那么这样的平面β有多少个?直线a,b的位置关系如何?为什么? 填空 直线与平面平行的性质定理 文字语言 一条直线与一个平面 ,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与 平行. 符号语言 ⇒l∥m 图形语言 思考 如果一条直线和一个平面平行,那么这条直线和平面内的直线有怎样的位置关系? 做一做 思考辨析,判断正误 (1)若a∥α,b⊂α,则a∥b.( ) (2)如果一条直线和一个平面平行,那么这个平面内只有一条直线与已知直线平行.( ) (3)如果直线l∥平面α,经过直线l的一组平面分别与α相交于直线a,b,c,d,…,则直线a,b,c,d,…是一组平行线.( ) 【例3】(1)已知直线l和平面α,若l∥α,P∈α,则过点P且平行于l的直线(  ) A.只有一条,不在平面α内 B.只有一条,且在平面α内 C.有无数条,一定在平面α内 D.有无数条,一定不在平面α内 (2)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是棱AA1和BB1的中点,过EF的平面EFGH分别交BC和AD于点G,H,则GH与AB的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.异面 D.平行或异面 (3)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,AC与BD交于点O,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH. 【变式3-1】如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AM=2MA1,BN=2NB1,过MN作一平面交底面三角形ABC的边BC,AC于点E,F,则(  ) A.MF∥NE B.四边形MNEF为梯形 C.四边形MNEF为平行四边形 D.A1B1∥NE 【变式3-2】证明:如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线与这两个平面的交线平行. 四、线面平行关系的应用 角度1 线面平行关系的应用 【例4】有一木块如图所示,点P在平面A′B′C′D′内,棱BC平行于平面A′B′C′D′,要经过P和棱BC将木块锯开,锯开的面必须平整,有N种锯法,N为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 角度2 线面平行关系的探究 【例5】如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,D为AA1的中点,点P在侧棱CC1上运动,当点P满足条件____时,A1P∥平面BCD. 【变式5-1】如图,P为▱ABCD所在平面外一点,E为AD的中点,F为PC上一点,当PA∥平面EBF时,=________. 【变式5-2】如图,直线a∥平面α,点A在α另一侧,点B,C,D∈a.线段AB,AC,AD分别交α于点E,F,G.若BD=4,CF=4,AF=5,则EG=________. 【总结提炼】 一、牢记3个知识点:1.线面的位置关系;2.线面平行的判定定理; 3.线面平行的性质定理. 二、掌握1种方法——转化与化归 三、注意1个易错点:证明线面平行时漏写线在面外(内). 【拓展强化】 1.若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则(  ) A.α内的所有直线与l异面 B.α内不存在与l平行的直线 C.α内存在唯一的直线与l平行 D.α内的直线与l都相交 2.直线a,b为异面直线,过直线a与直线b平行的平面(  ) A.有且只有一个 B.有无数多个 C.有且只有一个或不存在 D.不存在 3.已知直线a∥平面α,直线a∥平面β,α∩β=b,直线a与直线b(  ) A.相交 B.平行 C.异面 D.不确定 4.(多选)下列四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,则能得出AB∥平面MNP的图形是(  ) 5.如图所示,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是下底面的棱AB,BC的中点,P是上底面的棱A1D1上的一点,A1P=,过P,M,N的平面交上底面于PQ,Q在C1D1上,则PQ=________. 6.如图,已知A,B,C,D四点不共面,且AB∥α,CD∥α,AC∩α=E,AD∩α=F,BD∩α=H,BC∩α=G,则四边形EFHG的形状是________. 7.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是A1D1的中点,则直线DM与平面A1ACC1的位置关系是________,直线DM与平面BCC1B1的位置关系是________. 8.如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,P为平面ABC外一点,E,F分别是PA,PC的中点.记平面BEF与平面ABC的交线为l,试判断直线l与平面PAC的位置关系,并加以证明. 9.如图,在三棱台ABC-DEF中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点.求证:BD∥平面FGH. 10.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,点M是线段AC上的动点,EC=2FB=2,若MB∥平面AEF,试判断点M在何位置. ·4· ·5· 学科网(北京)股份有限公司 $$

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