精品解析：广西柳州市鹿寨县2023-2024学年七年级下学期期末生物试题

鹿寨县2023~2024学年度七年级（下）期末考试试题 生物 （地理与生物同堂分卷共120分钟 其中生物满分60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作时，请在答题卡上作答（答题卡注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选，多选或未选均不得分。） 1. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和毛细血管 【答案】C 【解析】 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。 【详解】脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致，医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。 【点睛】解答此类题目关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点。 2. 事故中的伤者腿部血液不断流出，医生在其远心端止血。伤者受伤的血管是（　　） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 以上三种都可能 【答案】B 【解析】 【分析】动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。 【详解】动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。某人受伤后其伤口缓慢而连续不断地流出暗红色的血液，因此判断是静脉出血。故应首先采用指压法（或止血带）远心端止血，同时紧急拨打120送医院。 故选B。 3. 下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（ ） A. 青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征，要注意生理保健 B. 青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是认知事物和学习的好时机 C. 男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊 D. 青春期生长发育快，代谢旺盛，因此要减少运动，以降低能量消耗 【答案】D 【解析】 【分析】进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期性意识开始萌动，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，内心逐渐复杂，有了心事不想告诉家长等，这些都是正常的心理变化，这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．出现心理矛盾，可通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助。 【详解】A．青春期由于性激素的调节，男孩和女孩生殖器官发育迅速，男孩出现遗精，女孩会来月经等第二性征，要正确认识这些正常的生理变化，并且要注意生理保健，A正确。 B．青春期神经系统的功能明显增强，有了强烈的独立意识，接受新事物的能力增强，因此要集中精力，努力学习，增长才干，塑造美好心灵，愉快地度过这一时期，B正确。 C．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化，因此男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊，共同进步，在人际交际中，要做到自尊、自爱，C正确。 D．青春期心脏和肺等器官的功能明显增强，生长发育快，代谢旺盛，因此要加强体育锻炼，增强体质，D错误。 故选D。 4. 关于胎儿获得营养物质途径，下列正确的是 A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎儿 C. 母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 脐带→胎盘→母体→胎儿 【答案】C 【解析】 【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内： 所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿。 故选：C。 【点睛】人的胚胎发育。 5. 俗话说“吃不言，睡不语”。边吃饭边说话，可能会导致食物误入气管而引起剧烈咳嗽。能防止食物误入气管结构是（ ） A. 软腭 B. 喉结 C. 咽鼓管 D. 会厌软骨 【答案】D 【解析】 【分析】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。 【详解】咽既属于呼吸系统，又属于消化系统，呼吸和吞咽食物不能同时进行。人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨，人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管，下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸，倘若边吃饭边说话就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，D符合题意。 故选D。 6. 合理的饮食有利于青少年健康的成长。以下对人体健康有利的饮食方式是 A. 不吃早餐 B. 每日三餐定时定量，注意均衡营养 C. 只吃鱼、肉，不吃蔬菜 D. 用碳酸饮料代替饮用水 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。 【详解】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，注意荤素搭配合理。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚三餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。不吃早餐不能满足人体的营养需求；只吃鸡、鸭、鱼，不吃蔬菜水果，易导致维生素、无机盐缺乏；饮料不能代替水，其中的添加剂对人体有害。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。 7. 如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，试管均置于37℃温水中10分钟，下列关于该实验的描述，正确的是（　　） A. 三支试管滴加碘液后，实验结果是①号和③号试管变蓝 B. 将①号试管去除，②号和③号试管能形成一组对照实验 C. ①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 D. 滴加碘液后，若①号试管变蓝，②号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉 【答案】C 【解析】 【详解】三支试管滴加碘液后，实验结果是①号加入唾液，充分搅拌，唾液将淀粉分解为麦芽糖，遇碘不变蓝色，②号试管加入清水，淀粉没有分解，遇碘变成蓝色，③号试管加入唾液，但是馒不搅拌，唾液与馒头块接触有限，未被消化，遇碘变成蓝色，故A不符合题意；对照实验是只有一个因素不同，其它的实验条件相同，所以②号和③号试管不能形成一组对照实验，出现了两个变量，不符合实验设计要求，故B不符合题意；①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用，变量是搅拌，变量惟一，符合实验的设计的要求，故C符合题意；滴加碘液后，若①号试管不变蓝，②号试管变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉，故D不符合题意，故选C。 8. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是（　　） A. 氧和二氧化碳含量都不变 B. 氧含量减少，二氧化碳含量增加 C. 氧和二氧化碳含量都减少 D. 氧含量增加，二氧化碳含量减少 【答案】B 【解析】 【分析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量．此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的，所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。 【详解】结合分析，呼吸是把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。因此，ACD错误，B正确。 故选B。 9. 下列关于皮肤的叙述，错误的是（　　） A. 皮肤有调节体温的功能 B. 皮肤分为表皮和真皮，都是由上皮组织构成的 C. 皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮层 D. 皮肤具有排汗功能，是人体的一条排泄途径 【答案】B 【解析】 【分析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。 【详解】A．人体皮肤表面的汗腺可以通过分泌汗液散热，从而帮助人体调节体温。可见，皮肤有调节体温的功能，A正确。 B．皮肤由表皮和真皮两部分组成。表皮分为角质层和生发层，角质层是已经角质化的细胞，生发层细胞具有很强的分裂增生能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢。皮肤属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成，B错误。 C．皮试是通过在皮肤表面注射一定浓度的抗原来判断人体是否对某种物质产生过敏反应的一种方法。如果感到疼痛，说明针刺到了真皮层，因为真皮层含有更多的神经末梢和感受器，C正确。 D．结合分析可知，汗液中含有水和少量的无机盐、尿素等代谢产物，说明皮肤具有排汗功能，是人体的一条排泄途径，D正确。 故选B。 10. 如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（　　） A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D. 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 【答案】A 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 完成反射活动的正确途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。 11. 著名物理学家霍金与肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）抗争了50年之久，ALS俗称“渐冻人症”是一种罕见的疾病，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述不正确的是（　　） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经元是神经细胞，由轴突和树突构成 C. 渐冻人的运动神经元受损，所以不能正常运动 D. 渐冻人的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 【答案】B 【解析】 【分析】（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分组成。（2）反射弧的结构包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。（3）脑干内有呼吸、心跳、血压中枢。 【详解】AB．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突，A正确、B错误。 C．渐冻症是一种进展性运动神经元（负责支配效应器的神经元）功能丧失的疾病，大脑功能正常，因此不能正常运动，C正确。 D．脑干内有呼吸、心跳、血压中枢，患者的心跳、呼吸正常，说明脑干功能正常，D正确。 故选B。 12. 人体内的激素在血液中含量微少，但调节作用明显。成年时，体内生长激素分泌过多，容易患（ ） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 肢端肥大症 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】ABD．生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症，AB错误、D正确。 C．婴幼儿时期甲状腺素分泌不足，会引起呆小症，患者身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全，C错误。 故选D。 13. 小明最近到医院进行身体检查，如下表是他的血常规化验报告单的一部分。 检查项目 测定值 参考值 RBC（红细胞计数） 2.1×1012/L 3.0～5.50×1012/L WBC（白细胞计数） 6×109/L 4.00～10.00×109/L PLT（血小板计数） 140.00×109/L 100.00～300.00×109/L 根据血常规化验结果，可推断小明可能有( ) A. 炎症 B. 血友病 C. 贫血 D. 高血压 【答案】C 【解析】 【分析】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。红细胞过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血，白细胞过多说明有炎症，血小板过少会止血困难。可通过与正常值对比了解患者的健康状况。 【详解】分析题中的化验单可知，小明的白细胞和血小板在正常范围内，小明的红细胞测定值是2.1×1012个/L，明显低于正常值，所以他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物。 故选C。 14. 生物实践课上，一名同学的手指不小心被尖锐的叶子划到，他迅速缩手并感到疼痛。如图是缩手反射的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 缩手反射属于复杂反射 B. 缩手反射的结构基础为反射弧 C. 该反射神经冲动的传导途径是：②→⑤→④→③→① D. 如果结构⑤受损，尖锐的叶子划到手时，不能完成缩手反射且无痛感 【答案】B 【解析】 【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图①感受器、②效应器、③传入神经、④神经中枢、⑤传出神经、A灰质、B白质。 【详解】A．缩手反射是人生来就有的反射，是低级的反射活动，神经中枢位于脊髓，属于简单（非条件）反射，A错误。 B．反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧，B正确。 C．反射弧中神经冲动传导的途径为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，所以缩手反射的传导途径是①→③→④→⑤→②，C错误。 D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若传出神经受损，反射弧不完整，无反射；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，如果该同学的⑤传出神经结构受损，用针刺其手指，不能完成缩手反反射，但有痛感，D错误。 故选B。 15. 如图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是( ) A. 血液流经肺部时氧气含量的变化 B. 血液流经小肠时脂肪酸含量的变化 C. 血液流经小肠时氨基酸含量的变化 D. 血液流经大脑时氧气含量的变化 【答案】D 【解析】 【分析】血液循环途径如图： 【详解】A．血液流经肺部时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液中氧气含量增多，A不符合题意。 BC．小肠是消化的主要场所，血液流经小肠时脂肪酸、葡萄糖、氨基酸含量都增多，BC不符合题意。 D．血液流经大脑时，血液中的氧气进入大脑，大脑产生的二氧化碳等废物进入血液，此时血液中氧气下降，二氧化碳含量增多，D符合题意。 故选D。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。） 16. 图1示人体呼吸系统组成，图2是肺泡及其周围毛细血管结构示意图，请结合所学的知识回答下列问题： （1）呼吸系统是由______和肺组成，外界空气通过图1中的该结构，可以使到达肺部的气体变得_____。 （2）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由_______层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行_______。 （3）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中[③]_____（填名称）应处于收缩状态。 （4）人体的各项生命活动都需要消耗能量，这些能量需要通过呼吸作用来提供，该作用的实质______。 【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. 温暖、湿润、清洁 （2） ①. 一##单 ②. 气体交换 （3）膈肌 （4）分解有机物，释放能量 【解析】 【分析】图1中：①鼻腔，②气管，③膈。 图2中：根据图中箭头方向可以确定：d是呼气、c是吸气、b是氧气、a是二氧化碳；4表示肺动脉分支，5表示肺静脉分支。 【小问1详解】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；外界空气通过呼吸道，可以使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。 【小问2详解】 人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡是气体交换的主要场所，肺泡数量多，肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。 【小问3详解】 图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，表示吸气过程，吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。 【小问4详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。 17. 运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学打篮球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。 （1）在运动中该同学不小心扭伤了脚裸，校医及时给他涂止痛药，药物吸收进入血液后首先到达心脏的______（字母）。心脏内有防止血液倒流的______，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。 （2）若血液从B出发，经血管①→X后，血液再经血管②______回到C左心房，则X代表的器官是______。 （3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是______，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。 （4）如果你是一个篮球迷，看一场激烈篮球比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。说明以上生命活动主要受到神经系统的影响，但也受到______调节的影响。 【答案】（1） ①. A ②. 瓣膜（或房室瓣和动脉瓣） （2） ①. 肺静脉 ②. 肺 （3）胰岛 （4）激素 【解析】 【分析】图中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室；①动脉，②静脉。 【小问1详解】 药物通过皮肤的吸收作用进入毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织周围的毛细血管网→组织细胞。所以，药物吸收进入血液循环后，首先进入A右心房。 心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉；这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，不能倒流。 【小问2详解】 肺循环途径是：[B]右心室→①肺动脉→肺部毛细血管→②肺静脉→[C]左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。所以，X代表的器官是肺。 【小问3详解】 正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。饭后1小时，血糖含量出现大幅度上升，其原因是由于食物中的淀粉（或糖类)经吸收进入血液，使血糖含量上升。在血糖浓度升高后，胰岛能够分泌更多的胰岛素，胰岛素加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降。所以，X代表的内分泌腺是胰岛。 【小问4详解】 人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。 18. 我们能够感知世界万物的美好，既能欣赏大自然中各种美妙的风景，又能欣赏美妙悦耳的音乐，从而给我们的身心带来愉悦感，所有这些都有赖于我们的感觉器官和神经系统。如图是人体的神经系统部分结构示意图，其中图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。请据图回答问题（说明："[ ]"内填序号，横线上填文字，同时答对得分）： （1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它由图甲中________________和______________构成，其基本功能是_______________。 （2）在大脑中，由组成的灰质位于表层，又叫__________________，其上有语言中枢、视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。 （3）在生活中，看到有人喝酒后走路摇摇晃晃，站不稳，其主要原因是酒精麻痹了图中的______________。 （4）图乙中，调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于______________。 【答案】（1） ①. ①细胞体 ②. ②突起 ③. 接受刺激，产生兴奋并传导兴奋 （2）大脑皮层 （3）⑤小脑 （4）④脑干 【解析】 【分析】图甲中①细胞体，②突起；图乙中③是大脑，④是脑干，⑤是小脑。 【小问1详解】 如图甲所示的神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，它包括①细胞体和②突起两部分。神经元的基本功能是接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。 【小问2详解】 在③大脑中，由①细胞体组成的灰质位于表层，又叫大脑皮层。大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，比较重要的中枢有躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。 【小问3详解】 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡。在生活中，看到有人喝酒后走路摇摇晃晃，站不稳，其主要原因是酒精麻痹了图中的⑤小脑。 【小问4详解】 ④脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 19. 人体内多种多样激素，都对生命活动起着重要的调节作用。如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。 （1）在人的生殖过程中，图中[⑦]______产生的精子与图中[______]卵巢产生的卵细胞，在______结合形成受精卵。 （2）在内分泌系统中，图中[①]______具有重要的作用，它能分泌多种激素，其中有的激素能调节其他内分泌腺（如性腺、甲状腺）的活动，进而影响其他激素的分泌。 （3）人体遇到紧急情况时，图中的[④]______分泌的激素增加，可以提高中枢神经系统的兴奋性，使人的反应灵敏，还能充分调动人体的潜能。这说明人体的生命活动主要受到______系统的调节，但也受到激素调节的影响。 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. ⑥ ③. 输卵管 （2）垂体 （3） ①. 肾上腺 ②. 神经 【解析】 【分析】图示中：①是垂体，②是甲状腺，③胸腺、④肾上腺，⑤胰腺，⑥是卵巢，⑦睾丸。解答此题的关键是掌握人体激素的作用。 【小问1详解】 男性的主要生殖器官是⑦睾丸，产生精子分泌雄性激素，女性的主要性器官是⑥卵巢，产生卵细胞分泌雌性激素，精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，并不断分裂形成胚泡，最终在母体内完成胚胎发育，再由母体产出。 【小问2详解】 ①垂体位于大脑的下部，分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动。 【小问3详解】 人遇到紧急情况时，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。人体的各项生命活动常常同时受神经调节和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 20. 生物是以实验为基础的生命科学，在“生物圈中的人”的学习过程中，同学们体验过多种实验探究带来的乐趣。请你结合如下两组实验，分析并回答问题。 （1）小强在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，所用的材料馒头富含淀粉，本实验的变量是_____，滴加碘液后，变蓝色的是___试管。得出的结论是唾液对淀粉有化学性消化作用。 “观察小鱼尾鳍的血液流动”实验。 （2）观察时应时常用滴管往图甲中的棉絮上滴水以保持______，目的是_______。 （3）图乙中，____（选填“①”或“②”）是在使用低倍镜观察。 （4）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管和血液流动的状况，如图丙，标号②是_______。 【答案】（1） ①. 唾液##有无唾液 ②. 1号 （2） ①. 湿润 ②. 保证小鱼正常呼吸 （3）① （4）毛细血管 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。 （2）淀粉具有遇到碘变蓝色的特性，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）图中①动脉，②毛细血管，③静脉。 【小问1详解】 “探究唾液对淀粉消化作用”的实验中1号试管在第②步滴加的水，而2号试管滴加的是唾液，除此之外，其他条件都相同，故该实验变量是有无唾液。 口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。故加入唾液的2号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，即由于唾液对淀粉有化学性消化作用，遇碘不变蓝。加入水的1号试管，淀粉未被分解，滴加碘液后变蓝。 【小问2详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。 【小问3详解】 物镜有螺纹，物镜越长，距离载物台距离越近，放大倍数越大，图中①离载物台距离更近，其放大倍数更小故①是在使用低倍镜观察。 【小问4详解】 ①动脉管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。③静脉管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。毛细血管管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过，故图中②只允许红细胞单行通过的血管是毛细血管。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 鹿寨县2023~2024学年度七年级（下）期末考试试题 生物 （地理与生物同堂分卷共120分钟 其中生物满分60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作时，请在答题卡上作答（答题卡注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选，多选或未选均不得分。） 1. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A. 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和毛细血管 2. 事故中的伤者腿部血液不断流出，医生在其远心端止血。伤者受伤的血管是（　　） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 以上三种都可能 3. 下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（ ） A. 青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征，要注意生理保健 B. 青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是认知事物和学习的好时机 C. 男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊 D. 青春期生长发育快，代谢旺盛，因此要减少运动，以降低能量消耗 4. 关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎儿 C. 母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 脐带→胎盘→母体→胎儿 5. 俗话说“吃不言，睡不语”。边吃饭边说话，可能会导致食物误入气管而引起剧烈咳嗽。能防止食物误入气管的结构是（ ） A. 软腭 B. 喉结 C. 咽鼓管 D. 会厌软骨 6. 合理的饮食有利于青少年健康的成长。以下对人体健康有利的饮食方式是 A. 不吃早餐 B. 每日三餐定时定量，注意均衡营养 C. 只吃鱼、肉，不吃蔬菜 D. 用碳酸饮料代替饮用水 7. 如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中变化”的实验设计，试管均置于37℃温水中10分钟，下列关于该实验的描述，正确的是（　　） A. 三支试管滴加碘液后，实验结果是①号和③号试管变蓝 B. 将①号试管去除，②号和③号试管能形成一组对照实验 C. ①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 D. 滴加碘液后，若①号试管变蓝，②号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉 8. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是（　　） A. 氧和二氧化碳含量都不变 B. 氧含量减少，二氧化碳含量增加 C. 氧和二氧化碳含量都减少 D. 氧含量增加，二氧化碳含量减少 9. 下列关于皮肤的叙述，错误的是（　　） A. 皮肤有调节体温的功能 B. 皮肤分为表皮和真皮，都是由上皮组织构成 C. 皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮层 D. 皮肤具有排汗功能，是人体的一条排泄途径 10. 如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（　　） A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D. 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 11. 著名物理学家霍金与肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）抗争了50年之久，ALS俗称“渐冻人症”是一种罕见的疾病，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述不正确的是（　　） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经元是神经细胞，由轴突和树突构成 C. 渐冻人的运动神经元受损，所以不能正常运动 D. 渐冻人的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 12. 人体内的激素在血液中含量微少，但调节作用明显。成年时，体内生长激素分泌过多，容易患（ ） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 肢端肥大症 13. 小明最近到医院进行身体检查，如下表是他的血常规化验报告单的一部分。 检查项目 测定值 参考值 RBC（红细胞计数） 2.1×1012/L 3.0～5.50×1012/L WBC（白细胞计数） 6×109/L 4.00～10.00×109/L PLT（血小板计数） 140.00×109/L 100.00～300.00×109/L 根据血常规化验结果，可推断小明可能有( ) A. 炎症 B. 血友病 C. 贫血 D. 高血压 14. 生物实践课上，一名同学的手指不小心被尖锐的叶子划到，他迅速缩手并感到疼痛。如图是缩手反射的示意图，下列说法正确的是（　　） A 缩手反射属于复杂反射 B. 缩手反射结构基础为反射弧 C. 该反射神经冲动的传导途径是：②→⑤→④→③→① D. 如果结构⑤受损，尖锐的叶子划到手时，不能完成缩手反射且无痛感 15. 如图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是( ) A. 血液流经肺部时氧气含量的变化 B. 血液流经小肠时脂肪酸含量的变化 C. 血液流经小肠时氨基酸含量的变化 D. 血液流经大脑时氧气含量的变化 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。） 16. 图1示人体呼吸系统组成，图2是肺泡及其周围毛细血管结构示意图，请结合所学的知识回答下列问题： （1）呼吸系统是由______和肺组成，外界空气通过图1中的该结构，可以使到达肺部的气体变得_____。 （2）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由_______层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行_______。 （3）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中[③]_____（填名称）应处于收缩状态。 （4）人体的各项生命活动都需要消耗能量，这些能量需要通过呼吸作用来提供，该作用的实质______。 17. 运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学打篮球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。 （1）在运动中该同学不小心扭伤了脚裸，校医及时给他涂止痛药，药物吸收进入血液后首先到达心脏的______（字母）。心脏内有防止血液倒流的______，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。 （2）若血液从B出发，经血管①→X后，血液再经血管②______回到C左心房，则X代表的器官是______。 （3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是______，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。 （4）如果你是一个篮球迷，看一场激烈篮球比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。说明以上生命活动主要受到神经系统的影响，但也受到______调节的影响。 18. 我们能够感知世界万物的美好，既能欣赏大自然中各种美妙的风景，又能欣赏美妙悦耳的音乐，从而给我们的身心带来愉悦感，所有这些都有赖于我们的感觉器官和神经系统。如图是人体的神经系统部分结构示意图，其中图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。请据图回答问题（说明："[ ]"内填序号，横线上填文字，同时答对得分）： （1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它由图甲中________________和______________构成，其基本功能是_______________。 （2）在大脑中，由组成的灰质位于表层，又叫__________________，其上有语言中枢、视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。 （3）在生活中，看到有人喝酒后走路摇摇晃晃，站不稳，其主要原因是酒精麻痹了图中的______________。 （4）图乙中，调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于______________。 19. 人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。 （1）在人的生殖过程中，图中[⑦]______产生的精子与图中[______]卵巢产生的卵细胞，在______结合形成受精卵。 （2）在内分泌系统中，图中[①]______具有重要的作用，它能分泌多种激素，其中有的激素能调节其他内分泌腺（如性腺、甲状腺）的活动，进而影响其他激素的分泌。 （3）人体遇到紧急情况时，图中[④]______分泌的激素增加，可以提高中枢神经系统的兴奋性，使人的反应灵敏，还能充分调动人体的潜能。这说明人体的生命活动主要受到______系统的调节，但也受到激素调节的影响。 20. 生物是以实验为基础的生命科学，在“生物圈中的人”的学习过程中，同学们体验过多种实验探究带来的乐趣。请你结合如下两组实验，分析并回答问题。 （1）小强在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，所用的材料馒头富含淀粉，本实验的变量是_____，滴加碘液后，变蓝色的是___试管。得出的结论是唾液对淀粉有化学性消化作用。 “观察小鱼尾鳍的血液流动”实验。 （2）观察时应时常用滴管往图甲中的棉絮上滴水以保持______，目的是_______。 （3）图乙中，____（选填“①”或“②”）是在使用低倍镜观察。 （4）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管和血液流动的状况，如图丙，标号②是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$