精品解析：2023-2024学年河南省开封市通许县联考统编版四年级上册12月月考语文试卷

2023-2024学年第一学期素质测评卷 四年级·语文 [时间：90分钟　满分：100分] 亲爱的孩子们，你们好！ 经过一段时间的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！ 1. 读拼音，写词语。 xià ɡuì qiā zhù kǒu zhào yù jì zì háo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） liàn xí wò shǒu wán pí xuán zhuǎn chè tuì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 选一选。 2. 下列表述不当的一项是（ ） A. “角色”中“角”的读音是jué。 B. 从偏旁分析，“砸”的含义与石头有关。 C. “羡”是左右结构的生字。 D. “凭”韵母是inɡ。 3. 下列选项中，既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ） A. 庞大 掩护 保护 微小 B 奋力 居然 纪念 拍打 C. 绝望 猛烈 激烈 安然 D. 分明 分开 强大 抬头 4. 下列句子中画线的词语理解错误的一项是（　　） A. 中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。（引起事故；闹事。） B. 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。（向左右两边看） C. 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。（振作） 5. 下列诗（词）句作者不是李清照的一项是（ ） A. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 B. 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 C. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 D. 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 6. 下列诗句作者不是诗人王昌龄的一项是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 C. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D. 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 三、词语练习。 7. 将下列词语补充完整。 无（ ）奈（ ） 通（ ）达（ ） 哄堂（ ）（ ） 得（ ）应（ ） 重整（ ）（ ） 不动（ ）（ ） 8. 结合语境，在横线上填上恰当的八字成语。 （1）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗与“________，________”蕴含的道理有异曲同工之妙。 （2）老师总是教育我们：“做人要讲信用，所谓‘____________，_____________’，这样才会得到别人的尊重。” 四、句子练习。 9. 蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句） _____________________________________ 10. 钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子） _______________________________________________ 11. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _________________________________________ 12. 爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点词语造句） _________________________________________ 五、判断下面的说法，对的在括号内打“√”，错的打“×”。 13. 鲫鱼背前，我给爸爸和老爷爷照了一张相，留作纪念。（ ） 14. 《陀螺》说明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。（ ） 15. “韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。（ ） 16. 《一只窝囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。（ ） 17. 《牛和鹅》中金奎叔的话使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。（ ） 18. 根据课文内容填空。 （1）你们这____________真有意思，都会从别人身上____________力量。 （2）它嘴角____________，头上长着____________，分明是刚____________不久，从巢里掉下来的。 （3）金奎叔帮我____________，拾起____________，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。” （4）在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“____________”，顾名思义，就是____________。 阅读短文，完成练习。 仙企鹅登陆 ①澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观，成了一处游览胜地。 ②仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。 ③夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至… ④夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。 19. 按要求填空， （1）“翼”字是（ ）结构的字，部首是（ ）除部首外再查（ ）画，全字共（ ）画。 （2）“燕”字是（ ）结构的字，全字共（ ）画，第五笔是（ ），第十一笔是（ ）。 20. 解释词语。 （1）训练有素：____________________ （2）接踵而至：____________________ 21. 在文中找出下面词语的近义词或反义词。 近义词： 东张西望——（ ） 奇景——（ ） 反义词： 可恨——（ ） 粗笨——（ ） 22. 读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（ ） （2）仙企鹅退化了的短小双翼，能带动身躯在天空中飞翔，却不能凭借它在水中游泳。（ ） 23. 分别概括第2、3自然段的段意。 __________________________________ 八、习作百花园 24. 请将书中或电影、电视中你最喜欢的一个人物介绍给大家。 要说清楚你喜欢的人物是谁，出自那本书或哪部电影、电视，重点写一写你喜欢他（她、它）的理由。自己起一个题目吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第一学期素质测评卷 四年级·语文 [时间：90分钟　满分：100分] 亲爱的孩子们，你们好！ 经过一段时间的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！ 1. 读拼音，写词语。 xià ɡuì qiā zhù kǒu zhào yù jì zì háo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） liàn xí wò shǒu wán pí xuán zhuǎn chè tuì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 下跪 ②. 掐住 ③. 口罩 ④. 预计 ⑤. 自豪 ⑥. 练习 ⑦. 握手 ⑧. 顽皮 ⑨. 旋转 ⑩. 撤退 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“跪”“掐”“罩”“豪”“练”“握”“旋”“撤”的笔画较复杂，易写错，需注意。 选一选。 2. 下列表述不当的一项是（ ） A. “角色”中“角”的读音是jué。 B. 从偏旁分析，“砸”的含义与石头有关。 C. “羡”是左右结构的生字。 D. “凭”的韵母是inɡ。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是表述不正确，根据四个选项进行分析，可以得出选择错误的是C项。“羡”是上下结构的生字。 3. 下列选项中，既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ） A. 庞大 掩护 保护 微小 B. 奋力 居然 纪念 拍打 C. 绝望 猛烈 激烈 安然 D. 分明 分开 强大 抬头 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】此题考查的是“近义词”以及“反义词”，所谓“近义词”，也就是意思相近的词语，“反义词”也就是意思相反的词语。 那么根据题干，我们很容易得出，只有在选项A中，既有一组近义词，又有一组反义词。 “庞大”的意思是非常巨大或者宏大，因此和它意思相反的词语是“微小”。 “掩护”的意思是用人体或者其他掩护体挡住，因此和它意思相近的词语是：“保护”。 4. 下列句子中画线的词语理解错误的一项是（　　） A. 中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。（引起事故；闹事。） B. 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。（向左右两边看） C. 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。（振作） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语理解 C．“中华不振”指中华民族不强大、不兴盛、软弱无力等状态。“振”是“振兴”的意思。 故选C。 5. 下列诗（词）句的作者不是李清照的一项是（ ） A. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 B. 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 C. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 D. 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 Ｂ．出自张养浩的《山坡羊·潼关怀古》。 Ｃ．出自李清照《声声慢·寻寻觅觅》 Ｄ．出自李清照《《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》》 6. 下列诗句作者不是诗人王昌龄的一项是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 C. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 D. 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 【答案】C 【解析】 【详解】A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出自王昌龄《从军行七首·其四》Ｂ．秦时明月汉时关，万里长征人未还。出自王昌龄《出塞二首·其一》　Ｃ．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。出自王之涣《凉州词二首·其一》　Ｄ．前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。出自王昌龄的《从军行七首》。 三、词语练习。 7. 将下列词语补充完整。 无（ ）奈（ ） 通（ ）达（ ） 哄堂（ ）（ ） 得（ ）应（ ） 重整（ ）（ ） 不动（ ）（ ） 【答案】 ①. 可 ②. 何 ③. 情 ④. 理 ⑤. 大 ⑥. 笑 ⑦. 心 ⑧. 手 ⑨. 旗 ⑩. 鼓 ⑪. 声 ⑫. 色 【解析】 【详解】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 8. 结合语境，在横线上填上恰当的八字成语。 （1）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗与“________，________”蕴含的道理有异曲同工之妙。 （2）老师总是教育我们：“做人要讲信用，所谓‘____________，_____________’，这样才会得到别人的尊重。” 【答案】 ①. 尺有所短 ②. 寸有所长 ③. 一言既出 ④. 驷马难追 【解析】 【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵和默写，要对学过的诗歌内容在理解的基础上进行背诵。在本题中： （1）“尺有所短，寸有所长”谚语，意思是比喻人或事物各有其长处和短处。出自战国·楚·屈原《卜居》。 （2）“一言既出，驷马难追”意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。 四、句子练习。 9. 蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句） _____________________________________ 【答案】蝙蝠夜里飞行，靠不是眼睛。 【解析】 【详解】本题考查句式转换。 将反问句转换为陈述句，首先要将句中的否定词变为肯定词或肯定词变为否定词，其次去掉“难道”、“怎么”等反问语气词和语气词“呢、吗”，最后将问号改为句号。本题把“是”变为“不是”，去掉“难道”“吗”，将问号改为句号。原句应改为：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。 10. 钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子） _______________________________________________ 【答案】乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句“钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。”是一个比喻句，把钱塘江潮比作千万匹战马，形象生动地写出了钱塘江潮的壮观。 示例：平静的西湖像一面镜子。 11. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _________________________________________ 【答案】幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子 例句“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”先提出问题“靠什么呼风唤雨呢？”再回答问题“靠的是现代科学技术。”是一个设问句，所以本题要求我们运用设问的修辞手法来写句子。 示例：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 12. 爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句） _________________________________________ 【答案】我们三下五除二地完成了老师布置的任务。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 首先理解 “三下五除二” 这个词语的意思，它常用来形容做事干脆利落，不拖泥带水。在造句时，可以结合具体的场景，描述一个人快速地完成某件事情。 示例：妈妈三下五除二地打扫完了房间，家里立刻变得整洁干净。 五、判断下面的说法，对的在括号内打“√”，错的打“×”。 13. 在鲫鱼背前，我给爸爸和老爷爷照了一张相，留作纪念。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课内文章理解。 出自课文《爬天都峰》，原文中是：在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。 故此项判断为错误。 14. 《陀螺》说明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 在《陀螺》这篇课文中，作者通过描述自己玩陀螺的经历，起初因自己的陀螺其貌不扬而自卑，后来这个不被看好的小陀螺却战胜了大陀螺，让作者悟出了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。即不能只根据外貌来评价一个人或事物的价值，就像不能用斗去度量海水一样。 故此项判断是正确的。 15. “韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 韭菜：多年生草本植物，叶子细长而扁，花白色。是常见蔬菜。 莲藕：1.指莲的地上茎和地下茎。 2.指藕。是蔬菜。 红薯：甘薯的通称。是蔬菜。 芋头：1.芋的通称。 2.甘薯。是蔬菜。 故“韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。 此项判断为正确。 16. 《一只窝囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对文章内容的理解。 在《一只窝囊的大老虎》这篇文章中，作者通过回忆自己童年时扮演老虎的一次难忘经历，展现了从期待表演、排练节目到上台表演的过程，以及表演后寻找失败原因的心理变化。从文章的描述中，我们可以明确感受到“我”在演出过程中并没有达到自己或观众所期望的精彩程度，反而因为紧张、不自信等原因，使得演出效果大打折扣，甚至被形容为“窝囊”。此项判断为错误。 17. 《牛和鹅》中金奎叔的话使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解。 在《牛和鹅》中，“我”一开始十分怕鹅，欺负牛，后来金奎叔的话“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度，认识到看待事物的角度不同，结果也会不同，不能因为鹅的外表凶猛就怕它，也不能因为牛的外表温顺就欺负它。 故此项判断是正确的。 18. 根据课文内容填空。 （1）你们这____________真有意思，都会从别人身上____________力量。 （2）它嘴角____________，头上长着____________，分明是刚____________不久，从巢里掉下来的。 （3）金奎叔帮我____________，拾起____________，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。” （4）在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“____________”，顾名思义，就是____________。 【答案】 ①. 一老一小 ②. 汲取 ③. 嫩黄 ④. 绒毛 ⑤. 出生 ⑥. 穿上鞋 ⑦. 书包 ⑧. 冰尜儿 ⑨. 冰上的小家伙 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“汲取”的正确写法。 （2）书写时注意“嫩、绒”的正确写法。 （3）书写时注意“穿、鞋”的正确写法。 （4）书写时注意“尜、家伙”的正确写法。 阅读短文，完成练习。 仙企鹅登陆 ①澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观，成了一处游览胜地。 ②仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。 ③夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至… ④夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。 19. 按要求填空， （1）“翼”字是（ ）结构的字，部首是（ ）除部首外再查（ ）画，全字共（ ）画。 （2）“燕”字是（ ）结构的字，全字共（ ）画，第五笔是（ ），第十一笔是（ ）。 20. 解释词语。 （1）训练有素：____________________ （2）接踵而至：____________________ 21. 在文中找出下面词语近义词或反义词。 近义词： 东张西望——（ ） 奇景——（ ） 反义词： 可恨——（ ） 粗笨——（ ） 22. 读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（ ） （2）仙企鹅退化了的短小双翼，能带动身躯在天空中飞翔，却不能凭借它在水中游泳。（ ） 23. 分别概括第2、3自然段的段意。 __________________________________ 【答案】19. ①. 上中下 ②. 羽 ③. 11##十一 ④. 17##十七 ⑤. 上中下 ⑥. 16##十六 ⑦. 竖 ⑧. 撇 20. ①. 平时一直有严格的训练。 ②. 形容来者很多，络绎不绝。 21. ①. 左顾右盼 ②. 奇观 ③. 可爱 ④. 小巧玲珑 22. ①. × ②. × 23. 第2自然段：仙企鹅是一种稀罕的鸟。 第3自然段：夕阳西下，人们在海滩上观看仙企鹅登陆。 【解析】 【19题详解】 本题考查汉字结构和部首查字法。 （1）“翼”字的结构是上中下结构，共17画。部首是“羽”，除部首外需要再查十一画。 （2）“燕”字的结构是上中下结构，共16画。第五笔是竖，第十一笔撇。 【20题详解】 本题考查词语解释。 训练有素出自选文第③自然段“像是训练有素的士兵。”中“训练有素”指仙企鹅像严格训练的士兵，训练有素：平时一直有严格的训练。 接踵而至出自选文第③自然段“第一队登陆后，第二队接踵而至”中的“接踵而至”指第一队跟着第二队，接连不断。接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。 【21题详解】 本题考查近义词和反义词。 近义词：东张西望：形容这里那里地到处看。文中第③段“这个‘总领队’首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番”可知，形容仙企鹅“总领队”在海滩上这里那里到处看的词语是“左顾右盼”，故意思与之相近的是：左顾右盼。 奇景：奇妙的景象。文中第①段“澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观”可知，形容仙企鹅登录的奇妙景象是“奇观”，故意思与之相近的是：奇观。 反义词：可恨：令人感到愤怒。它相反的意思是：指令人喜爱的、讨人喜欢的、深受热爱的。文中第②段“仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。”可知，“可爱”形容仙企鹅令人喜爱。故意思与之相反的是：可爱。 粗笨：指笨拙；不灵巧的。它相反的意思是：小而灵巧。文中第②段“它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。”可知，“小巧玲珑”形容仙企鹅小巧。故意思与之相反的是：小巧玲珑。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解。 （1）选文第②自然段提到“仙企鹅是一种稀罕的鸟。”，故此项判断为错误。 （2）选文第②自然段提到“它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。”，故此项判断为错误。 【23题详解】 本题考查文章内容概括。 选文第②自然段的中心句是第一句“仙企鹅是一种稀罕的鸟。”，本段围绕词句展开，故第②自然段的段意为：仙企鹅是一种稀罕的鸟。 选文第③自然段按照时间顺序，从夕阳西下人们在海滩上等待仙企鹅登陆写起，接着描述了“总领队”率先上岸观察，然后引领众企鹅鱼贯上岸、整齐列队前行的情景，重点展现了仙企鹅登陆时的井然有序。 八、习作百花园 24. 请将书中或电影、电视中你最喜欢的一个人物介绍给大家。 要说清楚你喜欢的人物是谁，出自那本书或哪部电影、电视，重点写一写你喜欢他（她、它）的理由。自己起一个题目吧！ 【答案】例文： 我最喜欢的人物——孙悟空 在众多的书籍和影视作品中，我最喜欢的人物当属孙悟空。他出自中国古典名著《西游记》。 孙悟空本领高强，神通广大。他会七十二变，能变成各种不同的事物，巧妙地与妖怪周旋；他一个筋斗云就是十万八千里，速度之快让人惊叹。在取经路上，他凭借着自己的高强本领，降妖除魔，保护唐僧一路西行。 孙悟空勇敢无畏。面对各种强大的妖怪，他从不退缩，总是勇往直前。无论是凶猛的虎豹精，还是狡猾的白骨精，他都毫不畏惧地冲上前去，与之展开激烈的战斗。他的勇敢激励着我，让我在面对困难和挑战时，也能鼓起勇气，迎难而上。 他还重情重义。对唐僧忠心耿耿，即使唐僧有时误会他，甚至念紧箍咒惩罚他，他也依然不离不弃，守护在唐僧身边。对他的师弟们，他也关怀备至，在危险时刻总是挺身而出，保护他们的安全。 孙悟空的机智幽默也让我十分喜爱。他常常在紧张的战斗中说出一些诙谐的话语，缓解气氛，让人忍俊不禁。 总之，孙悟空这个人物以他的本领高强、勇敢无畏、重情重义、机智幽默深深地吸引着我。他是我心中的英雄，也是我学习的榜样。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 明确写作对象：要求介绍书中、电影或电视中的一个人物。 内容要求：需说明喜欢的人物是谁，出自哪里，并重点阐述喜欢的理由。 二、立意 通过介绍自己喜欢的人物，展现该人物的优秀品质、独特魅力或对自己的积极影响，表达自己对该人物的欣赏和敬意。 三、写作提纲 开头：开门见山点出我最喜欢的人物是谁。 中间：描述人物的外貌、性格特点等，让读者对人物有一个初步的印象。 详细阐述喜欢这个人物的理由，可以从以下几个方面入手： 人物的品质，如勇敢、善良、坚强、智慧等，结合具体事例进行说明。 结尾：总结全文，再次表达对人物的喜爱之情。 可以用一句话升华主题，让读者对人物的印象更加深刻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$