浙江省强基联盟2023-2024学年高二下学期5月联考技术试题

浙江强基联盟 2024年5月联考高二 技术试题卷 考生须知： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共6页，第一部分1至3页，第二部分4至6页。满分100分，考试时间90分钟。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分 信息技术 (共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是 A.单纯的数据是没有意义的 B.信息会在传递过程中产生损耗 C.不同的人对同一信息构建的知识是相同的 D.人们获取信息的途径都是一样的 2.下列关于人工智能的说法，正确的是 A.购物结账时扫码支付的环节使用了人工智能技术 B.机器人客服和人工客服合作解答顾客问题，属于混合增强智能 C.符号主义人工智能通过深度学习的方式来提升智能 D.人工智能技术能改善人类的生活，没有安全隐患 阅读下列材料，回答 3-5题。 某收费停车场采用无人收费管理系统，车辆进入停车场时，摄像头扫描车牌号，记录车牌后自动抬杆。车辆离场时，计算出停车时长，结算价格，并显示在屏幕上。车主可以使用手机扫码支付停车费用，或使用ETC由系统自动扣费后驶出。车主可以随时通过手机 APP 查询停车记录。 3.下列关于该系统组成的说法，正确的是 A.该系统的用户只有车辆驾驶员 B.车牌号、停车时长、停车费用等属于该系统的数据 C.停车场的栏杆属于该系统中的控制器 D.该系统工作时不需要通信网络 4.下列关于该系统的功能的说法，不正确的是 A.“用户停车记录”可存储在系统数据库中 B.该系统的 ETC 付费功能属于 RFID 技术的应用 C.该系统“计算停车时长并结算价格”属于数据加工处理功能 D.系统将停车费用显示在屏幕上主要体现了数据传输功能 5.下列关于该信息系统的应用，说法正确的是 A.该系统不存在数据泄露安全隐患，无需配备防火墙 B.该信息系统对于没有 ETC 的车主无法提高效率 C.配置不间断电源可有效缓解意外断电带来的影响 第 1 页, 共 12 页 D.停车数据无法用于数据分析与决策 6.下列关于信息系统安全与信息社会责任的说法，正确的是 A.普通民众对突发事件进行“现场直播”只有好处没有坏处 B.计算机病毒的防范应预防为主、查杀为辅 C.信息系统只要部署了防火墙就能保证系统的安全 D.访问控制的基本功能是保证所有用户访问所有系统资源 7.下列关于线性表的说法，正确的是 ( ) A.字符串是元素个数有限的线性表结构 B.循环队列数据入队时无须考虑是否会“溢出” C.链表在进行访问、插入、删除节点操作时，算法效率比数组高 D.栈在进行插入或删除操作的一端称为栈底 8.栈S初始为空,元素a1,a2,a3,a4,a5,a6依次入栈,若出栈的顺序为a2,a4,a3,a6,a5,a1,则栈S的容量至少应该为 A.2 B.3 C.4 D.5 9.数组元素a[0]至a[n-1]依次存放着n个数据, 现需要将下标为x(0≤x<n-1)[的位置上的元素删除。实现该功能的程序段如下，方框中应填入的正确代码为： for i in range(x+1, n, -1): n-=1 A. a[i+1] = a[i] B. a[i] = a[i+1]] C. a[i-1] = a[i] D. a[i] = a[i-1] 10.小王同学写了 Python程序，来判断一行诗是否为回文诗句，代码如下： s= input("请输入一句古诗: ") if s==s[::-1]: print(s,"是回文诗! ") else: print(s,"不是回文诗! ") 加框处代码可替换为以下哪个选项，以实现相同功能 A. s==s[ len(s)-1:0:-1] B. s==s[-1:- len(s)+1:-1] C. s[: len(s)//2]==s[-1:( len(s)-1)//2] D. s[: len(s)//2]==s[-1:-( len(s)//2)-1:-1] 11.现有单链表中的某两个节点a、b，其中b为a的后继。现要将节点b与其后继节点c进行交换，其余部分不变，如图所示。 若节点a、b的指针域表示为 next[a]、next[b], 可选语句为: ①next[ next[a]] = b ②next[a] = next[b] ③next[b] = next[ next[b]] 则正确的顺序是 A.①③② B.③①② C.②①③ D.②③① 12.有如下 python程序段: que=[""]*20 第 2 页, 共 12 页 head= tail=0 s= input("请输入待加密字符: ") for i in s: que[ tail]=i tail+=1 s1="" while head!= tail: if head%2==0: s1=s1+ que[ head] else: que[ tail]= que[ head] tail+=1 head+=1 print(s1) 执行该程序段后，输入字符串" python"，输出的结果是 A. python B. ptoyhn C. ptoynh D. hnyotp 二、非选择题(本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题9分，第15小题9分，共26分) 13. 给定 n 个非负整数，用来表示柱状图中各个柱子的高度。每个柱子彼此相邻，且宽度为1。求在该柱状图中能够勾勒出的矩形的最大面积。例如，h=[2，1，5，6，2，3]表示如图 a 所示的 6个柱子，能够勾勒出的最大矩形是如图 b 所示的阴影区域，面积为 10。 (1) 若线段长度依次为“2, 4, 5, 6, 3, 5”, 则面积最大的矩形面积为 。 (2)实现上述功能的 Python代码如下，请在划线处填上合适的代码。 def maxArea(h): max area = 0 for i in range( len(h)): left = i while : left -= 1 right = i #从当前位置向右找到比当前高度小的最近位置 while right < len(h) - 1 and h [ right + 1] >= h [i]: ① ② 第 3 页, 共 12 页 area = ( right - left + 1) * h [i] if area> max area : ③ return max area #主程序 h = [2, 1, 5, 6, 2, 3] print(maxArea( heights)) 14.某校高二年段进行了一次技术测试，信息教师将各班级的同学数据整理汇总录入到文件“ score. xlsx”中，如图a所示，为了根据学生成绩评定等级，信息老师特地编写了如下 python程序，请回答下列问题：1 2 3 7 4 5 6 8 9 10 A B C D 学生姓名 班级 技术 等级 傅子赫 1班 76 余涵 1班 90 骆治含 2班 88 张鹏 3 86 吴玎艾 3班 73 董雨轩 2班 84 朱竑睿 3班 王天宏 1班 85 朱睿颖 1班 83 王梦扬 3班 82 12*** 11 第14题图a (1)观察图a，下列关于“ score. xlsx”中数据存在的问题以及对应的解决方式中，正确的是 (多选，填字母)。(注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分) A.数据重复：应在进一步审核的基础上进行合并或删除 B.数据缺失：复制上一条数据记录中的数据 C.格式不一致：进行数据转换，形成统一格式 D.逻辑错误：再次访问数据源，验证数据是否正确 (2)在解决数据问题后，进行进一步数据处理，要求如下：按照等级评定规则，若学生成绩大于等于85分，则等级为优秀，否则等级为合格； 统计各班级的优秀人数，生产柱形图，如图b所示。编写程序如下，请在划线处填入合适代码。 import pandas as pd import matplotlib. pyplot as plt plt. rcParams[“ font. sans- serif”]=[“SimHei”] df= pd. read excel(“ score. xlsx”) for i in range( len( df)): if ① : df. at[i, “等级”]= “优秀” else: df. at[i, “等级”]= “合格” 第 4 页, 共 12 页 df= df[ ② ] #筛选出等级为优秀的学生 g= df. groupby(“班级”, as index= False). ③ plt. title(“各班级优秀人数”) plt. legend() #显示图例 plt. show() (3)若要生成如图b所示的图标，加框处的代码应为下列选项中的 (单选，填字母) A. plt. bar(x,y, label=“优秀人数”) B. plt. bar(g.班级,g.等级, label=“优秀人数”) C. plt. bar(g. index,g.等级, label=“优秀人数”) D. plt. bar( df.班级, df.等级, label=“优秀人数”) 15. 期中考试后，学校举行了1分钟定点投篮比赛，共有n位选手参赛，比赛成绩为进球数量。根据选手到达场地的先后顺序依次进行比赛，男女均在同一个场地进行，选手的比赛数据记录在文本文件“ record. txt”中，如图a所示。每位选手的信息包括选手编号和成绩两部分，其中编号中的首字符“m”表示男选手，“w”表示女选手。 jiangrui 请回答下列问题： record. txt×+ — 选手的比赛数据为： [['m001',8,-1],['m002', 10,-1], ['w001', 6, -1], ['w002', 3, -1], ['m003', 2, --1], ['w0 3', 0, -1], ['w004', 8,-1], ['m008', 5, -1], ['w007', 9, -1], ['m010', 15, -1], ['w003', 1 -1], ['m011', 8, -1], ['m018', 6, -1]] [9, 8] 按性别从高分到低分输出为： ['m010', 15]>>['m002', 10]>>['m001', 8]>>['m011', 8]>>['m018', 6]>>['m008', 5]>>['m003', 2] ['w007', 9]>>['w004', 8]>>['w001', 6]>>['w002', 3]>>['w003', 1]>>['w003', 0] 文件 编辑 查看 m001,8 m002,10 w001,6 w002,3 m003,2 w003,0 …^^40 图 a 图 b (1) 若比赛数据为“[['m001',8],['w001',6],['w002',3],['m002',10],['m003',8],['m004',1],['w003',2],['m008',5]]", 则男女人数的比例为(格式如3: 2) ▲ 。 (2)编写 readdata函数，功能为从文本文件读取数据，保存在列表 Ist中，并返回列表。代码如下，请在程序中划线处填入合适的代码。 def readdata( filename): f= open( filename,"r") line=f. readline() #读取一行数据 lst=[] while line: #获取每位选手的数据 line= line. split(",") lst. append([ line[0], int( line[1]),-1]) line=f. readline() (3)编写 sort函数，功能为将列表b中的数据，根据性别将选手按照成绩从高到低组成两个链表。代码如下，请在程序中划线处填入合适的代码。 第 5 页, 共 12 页 def sort(b): xbpos=[-1,-1]# 分别存储男女链表的头节点的位置 for i in range( len(b)): s=b[i][0] # 获取当前选手的编号 if s[0]=="w": xb=1 else: xb=0 ① if head==-1:# 如果链表为空 xbpos[ xb]=i # 将当前元素设为头节点 else: if b[ xbpos[ xb]][1]<b[i][1]:# 比较当前元素和对应性别头节点的成绩 b[i][2]= head xbpos[ xb]=i else: pre= cur= head while cur!=-1 and b[i][1]<=b[ cur][1]:# 找到插入位置 pre= cur cur=b[ cur][2] b[i][2]= cur ② return xbpos # 返回男女两个链表的头节点位置 (4)主程序。读取比赛数据，将选手信息分别按男女成绩从高到低排列并输出。程序运行结果如图b所示。请在划线处填入合适的代码。 data= readdata(" scores. txt") #读取文件中的数据 print("选手的比赛数据为: ") print( data) #输出选手的比赛数据 gpos= sort( data) print("按性别从高分到低分输出为：") for i in range( len( gpos)): while data[p][2]!=-1: print( data[p][0:2], end=">>") p= data[p][2] print( data[p][0:2]) 第 6 页, 共 12 页 浙江强基联盟 2024年5月联考高二 技术试题卷 第二部分 通用技术 (共50分) 三、选择题(本大题共 12 小题，每小题 2 分，共24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 16.如图所示为最新上市的纯电动汽车小米 Su7，下列分析与评价中合理的是 A.800V 高压快充技术能实现充电5分钟行驶220km，体现了技术的综合性 B. CTB一体化电池技术将电池上盖与车身底板合二为一，提升整车强度，体现了技术的目的性 C.车架采用三段式设计，当发生碰撞时会逐段受损，大幅降低维修成本，体现了设计的技术规范原则 D.采用泄压阀朝下的电芯倒置设计，最大程度保证驾驶员的安全，体现了设计的安全原则 17.如图所示为卫生间洗漱区设计图，下列尺寸对人机关系没有直接影响的是 A.60cm B.80cm-85cm C.65cm D.185cm-200cm 18.木工表面处理时，下列工具不合适的是 19.如图所示为载物台夹具，可用于夹持直径为35mm的钢管，下列分析中不正确的是 A.管子夹紧后，底座主要受弯曲 B.管子夹紧后，销轴1主要受剪切 C.管子夹紧后，活节螺栓主要受压 D.活节螺栓与销轴铰连接 第 7 页, 共 12 页 20.下列信号中，属于模拟信号的有 A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 21.小明想用指针式万用表的电阻挡来检测光电二极管的性能，正确的操作是 A. a和b B. a和d C. b和c D. c和d 22.小明在实践课上用面包板搭建了如图1所示的电灯控制实验电路，其原理图如图2所示，S1、S2 是拨动开关。下列分析中不正确的是 A.发光二极管VD5 点亮时只有 VD2、VD3 导通 B.面包板搭建存在错误 C. S1、S2都需拨在右边，发光二极管VD5才会点亮 D. VD4正负极互换后，VD5也能被点亮 第 8 页, 共 12 页 23.如图所示是小明设计的高温报警实验电路，当温度高于设定值时，蜂鸣器HA发声报警，下列分析中不正确的是 A. RT为正温度系数热敏电阻 B. HA是有源蜂鸣器 C.调大 RP 可改变报警温度 D. R3 过大会导致电路无法报警 24.如图所示为探测测试点电位高低的实验电路，下列分析中不正确的是 A. R1与R2均为限流电阻 B.将该电路的与非门换成或非门，也可以实现相同功能 C.当测试探针测得高电平1时，发光二极管LED1发光 D.当测试探针测得低电平0时，发光二极管LED2发光 25.如图所示为4种逻辑门芯片，若只选用其中一块，不能实现F=A+B逻辑的是 26.如图是小明设计的视力保健实验电路，能根据环境光线来指示光照强度是否适合读写，三极管VT1、VT2、VT3均为开关管，下列分析中正确的是 A. VL2、VL3可能同时点亮 B. VL1 点亮表示环境光照度适合读写要求 C. VL2 点亮表示环境光线不适合读写要求 D.增大 RP 可调整理 VL3的亮度 第 9 页, 共 12 页 27.如图所示是小明设计的延时关灯实验电路，下列分析中正确的是 A.关灯时需按下按钮SB B.灯EL 点亮后会一直发光 C.增大 R1的阻值可延长亮灯时间 D.减小 C2能够缩短亮灯时间 四、非选择题(本大题共 3 小题, 第 28 小题 8 分,第 29 小题 8 分, 第 30小题 10 分,共 26分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号) 28.如图所示是一种压紧机构，根据题图及描述，完成以下任务： (1)设计手柄的直径尺寸时主要考虑了人的 (A.动态尺寸； B.静态尺寸) (2)图中摆臂和底座之间的连接方式是 (A.刚连接； B.铰连接； C.既不是刚连接也不是铰连接) (3)若需将该机构安装在实木桌面上，以下底座设计最合理的是 第 10 页, 共 12 页 (4)机构中的螺母1和螺母2的设计分别是下图中的 (A. a和b; B. b和a; C.都是 a;D.都是b) 29. 下图是小明设计的防盗报警实验电路，当有盗贼闯入而碰断防盗线时，喇叭BL 发声报警。请完成以下任务： (1) 请在虚线框中连接防盗线，将电路补充完整； (2) 以下线材中，用作防盗线最合适的是 ； A.杜邦线 B.光纤 C.漆包线 (3) 电路中, 电容C1应选用 ; 第 11 页, 共 12 页 (4)小明搭建完电路测试时发现喇叭BL发声过于低沉，以下操作能解决这个问题的是(多选) ; A.增大 R1阻值 B.减小 R2的阻值 C.减小 Cl的电容量 D.减小 C2的电容量 30. 如图1所示是小明设计的温度控制实验电路，能将温度控制在一定范围内。请完成以下任务： (1)该实验电路的控制方式属于 (A.开环控制； B.闭环控制； C.自动控制； D.人工控制)； (2) 请你在图1虚线框1内用一个逻辑门完成电路设计； (3)Rt1、Rt2应分别采用的热敏电阻是 (A. PTC, PTC; B. PTC, NTC; C. NTC, PTC;D. NTC, NTC); (4)若要调低上限温度,下列操作正确的是 (A.调小 Rpl; B.调大 Rpl; C.调小Rp2;D.调大 Rp2); (5)实验电路运行一段时间后，小明发现逻辑门芯片已损坏，而他手头上只有2个二极管和一些电阻，请你用这些元件在图2虚线框2内完成电路设计。 第 12 页, 共 12 页 浙江强基联盟2023-2024学年第二学期高二年级5月联考 技术学科答案 第一部分 信息技术 (共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B B D C B A B C D D C 二、非选择题(本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题9分，第15小题9分，共26分) 13. (1) 15 (2 分) (2) ①left > 0 and heights[ left - 1] >= heights[i] (2 分) ②right-=1 (2 分) ③max area = area (2 分) 14. (1) AC (2 分) (2) ①df. at[i,"技术"]>=85 或 df["技术"][i]>=85 或 df.技术[i]>=85 (2 分) ②df.等级=="优秀" 或 df["等级"]=="优秀" (2 分) ③count() (2 分) (3) C (1 分) 15. (1)5:3 (1 分) (2) return Ist (2 分) (3) ①head= xbpos[ xb] (2 分) ②b[ pre][2]=i (2 分) (4) p= gps[i] (2 分) 浙江强基联盟2023-2024学年第二学期高二年级5月联考 技术学科答案 第二部分 通用技术 (共50分) 一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 B A B C B D C A B C C C 二、非选择题(本大题共 3 小题,第 28 小题 8 分,第 29 小题 8 分,第 30小题 10 分,共 24 分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号) 28.(1) B (2) B (3) A (4) B 29.(1) (2) C (3) D (4) B、C 29. (1) B (2) (3) A (4) A (5) 学科网（北京）股份有限公司 $$